2023年高二學(xué)習(xí)專題黑板報

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦高二學(xué)習(xí)專題黑板報高二學(xué)習(xí)專題黑板報

引導(dǎo)語：高二學(xué)習(xí)專題黑板報如何設(shè)計？下面是我為大家細(xì)心整理的關(guān)于高二學(xué)習(xí)專題黑板報內(nèi)容，歡迎閱讀！

高二學(xué)習(xí)專題黑板報內(nèi)容一

高二學(xué)習(xí)專題黑板報內(nèi)容二

高二學(xué)習(xí)專題黑板報內(nèi)容三

建立錯誤檔案本

在學(xué)習(xí)過程中，已獲得的學(xué)問和技能對以后新學(xué)問、新技能的形成產(chǎn)生肯定的影響，最好的方法是毀滅錯誤，獲得正確學(xué)問和技能。每次練習(xí)或考試后，應(yīng)當(dāng)把自己做錯的具有代表性的題目抄下來，收集匯編，然后把老師對錯題講解后的正確語句熟讀牢記，保留錯誤的答案，用紅筆寫上正確的答案，眉批上理由分析，這樣就形成新的語言習(xí)慣。平常和臨考前翻看，加深印象，引起留意，大大削減了錯誤率。既鞏固了學(xué)問，又提高了應(yīng)試力量，發(fā)揮了最佳的水平。

重視閱讀理解力量的培育

重視閱讀理解力量的培育，目的是提高對語篇整體熟悉的力量，以及推理推斷、歸納總結(jié)的力量。堅持長期閱讀(每天至少2篇以上)是穩(wěn)步提高的.保證。通過有方案有步驟的課外閱讀(如讀21世紀(jì)報中同學(xué)英文版，《新概念英語》其次、三冊，英語周報同步輔導(dǎo)及聽說讀寫版)，不僅能鞏固拓寬教材所學(xué)內(nèi)容，更關(guān)鍵是會使所學(xué)學(xué)問活起來，激發(fā)出深厚的學(xué)英語的愛好以及擴(kuò)大學(xué)問量的欲望。

養(yǎng)成朗讀背誦的習(xí)慣

朗讀是在課文所供應(yīng)的語境中對語音、語調(diào)、意群、句型等基礎(chǔ)學(xué)問的綜合練習(xí)，同時培育純正的語音語調(diào)和好的用語習(xí)慣以及為聽力打下堅實的基礎(chǔ)。對學(xué)過的句型、詞組、對話、課文進(jìn)行朗讀和背誦，形成流利的語感，也培育了理解力量，為說、讀及英語寫作打好基礎(chǔ)，這是提高英語水平的根本方法。

養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣

養(yǎng)成書寫規(guī)范、字跡工整、卷面干凈的習(xí)慣也很重要。高中相當(dāng)一部分同學(xué)的字體書寫不好，難以辨認(rèn)，大小寫不分，詞距若有若無，標(biāo)點(diǎn)符號亂用，給老師批改作業(yè)和試卷造成極大的麻煩。這在高考閱卷評分中會吃大虧，白白丟分。因此，高二同學(xué)平常要養(yǎng)成書寫規(guī)范的習(xí)慣，對大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號和詞距等肯定要一絲不茍，力求規(guī)范化、整齊美觀。

養(yǎng)成使用英漢雙解詞典的習(xí)慣

高二同學(xué)閱讀面擴(kuò)大，需要補(bǔ)充詞匯量。同學(xué)應(yīng)備一本英漢詞典，如牛津中、高階英漢雙解詞典，在學(xué)習(xí)中隨時查閱。這在很大程度上能解決同學(xué)的懷疑，關(guān)心理解詞的用法，詞匯量也就隨之不斷擴(kuò)大。

通過朗讀擴(kuò)大詞匯量

對于那些單詞，語法什么的，都不去有意記它，而換成大聲朗讀它，一天讀它十幾遍甚至幾十遍，上百遍，一些單詞你只要一想，嘴里立刻就能發(fā)出它的音，一動手自然就把單詞寫出來了。當(dāng)然對于一些詞法、語法，朗讀有一個小竅門，就是把一些經(jīng)典的，具有明顯語法現(xiàn)象的句子反復(fù)讀，日子一長，你的語感力量就會大大增加，以后當(dāng)你做單項填空時，就不用想它所涉及到的語法，只是在