2023學(xué)年完整公開課版詩海拾貝

六年級語文綜合性學(xué)習(xí)活動（二）執(zhí)教：劉賢麗詩海拾貝碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。夕陽無限好，只是近黃昏。資料鏈接我國詩歌發(fā)展的歷史?！对娊?jīng)》楚辭漢樂府詩魏晉南北朝民歌建安詩歌唐詩宋詞元曲明清詩歌現(xiàn)代詩資料鏈接

《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集。它匯集了從西周初年到春秋中葉，約五百多年間的詩歌305篇。

……《詩經(jīng)》知識知多少yù

寒冬，陰雨霏霏，雪花紛紛，一位解甲退役的遠(yuǎn)征戰(zhàn)士離開邊關(guān)，孤獨(dú)地行走在回鄉(xiāng)途中。道路崎嶇，又饑又渴。此刻，他遙望家鄉(xiāng)，不禁思緒紛繁，百感交集。艱苦的軍旅生活，激烈的戰(zhàn)斗場面，無數(shù)次的登高望歸情景，一幕幕在眼前重現(xiàn)?！恫赊薄?，就是三千年前這樣一位久戍之卒，在歸途中的追憶唱嘆之作。

yù

·此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。

·長安陌上無窮樹，唯有垂柳管別離。

·柳條折盡花飛盡，借問行人歸不歸。

·昔我往矣，楊柳依依。yù行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！昔日幸福的家園沒有了，只有雨雪霏霏；昔日恩愛的親人沒有了，只有雨雪霏霏；昔日裊裊的炊煙沒有了，只有雨雪霏霏；昔日依依的楊柳沒有了，只有雨雪霏霏。yù1.關(guān)關(guān)雎鳩，在河之州。窈窕淑女，君子好逑?！对娊?jīng)·周南·關(guān)雎》2.蒹霞蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。

——《詩經(jīng)·秦風(fēng)·蒹霞》

jūjiūyǎotiǎo

hǎoqiújiānjiā3.桃之夭夭，灼灼其華。

——《詩經(jīng)·國風(fēng)·周南·桃夭》yāozhuó

4.巧笑倩兮，美目盼兮?！对娊?jīng)·國風(fēng)·衛(wèi)風(fēng)·碩人》5.知我者謂我心憂，不知我者為我何求。悠悠蒼天，此何人哉？——《詩經(jīng)·國風(fēng)·王風(fēng)·黍離》6.呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙?！对娊?jīng)·小雅·鹿鳴》yōushēng

春夜喜雨

〔唐〕杜甫好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。聽想看[賞析]

這首詩寫的是“雨”，詩人敏銳地抓住這場雨的特征，從各個方面進(jìn)行描摹。

前兩句寫了下雨的季節(jié)，直接贊美了這場及時雨。雨仿佛知曉人們的心思，在最需要的時候悄然來臨。后面六句集中寫“夜雨”，野外一片漆黑，只有一點(diǎn)漁火若隱若現(xiàn)。詩人于是興奮地猜測：等到天明，錦官城里該是一片萬紫千紅吧。詩中沒有一個“喜”字，但處處都體現(xiàn)著詩人的喜悅之情。

春夜喜雨

〔唐〕杜甫好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。

春夜喜雨

〔唐〕杜甫好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。

安史之亂前夕，杜甫離開長安回陜西蒲城探親，卻不料爆發(fā)安史之亂，他一家人就過著流亡生活。

《春夜喜雨》是杜甫在公元761年（唐肅宗上元二年）春天，在成都浣花溪畔的草堂時寫的。此時杜甫因陜西旱災(zāi)來到四川定居成都已兩年。他親自耕作，種菜養(yǎng)花，與農(nóng)民交往，因而對春雨之情很深，寫下了這首描寫春夜降雨、潤澤萬物的美景的詩篇。

前兩句寫了下雨的季節(jié)，直接贊美了這場及時雨。雨仿佛知曉人們的心思，在最需要的時候悄然來臨。后面六句集中寫“夜雨”，野外一片漆黑，只有一點(diǎn)漁火若隱若現(xiàn)。詩人于是興奮地猜測：等到天明，錦官城里該是一片萬紫千紅吧。

這首詩寫的是“雨”，詩人敏銳地抓住這場雨的特征，從各個方面進(jìn)行描摹。

詩中沒有一個“喜”字，但處處都體現(xiàn)著詩人的喜悅之情。（寫什么）（詩的大概意思）（表達(dá)的情感）詩歌類型送別詩人員××××××活動時間10月19日——10月21日活動內(nèi)容具體安排完成時間搜尋古代送別詩每人4首10月19日整理古代送別