小學(xué)二年級秋季學(xué)期《道德與法治》（統(tǒng)編版）課后練習(xí)（全冊匯總）含答案

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課程基本信息課例編號2020QJ02DFTB001學(xué)科道德與法治年級二年級學(xué)期第一學(xué)期課題假期有收獲教科書書名：統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治二年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：2020年7月學(xué)生信息姓名學(xué)校班級學(xué)號課后練習(xí)1.暑假過去了，你的心中有哪些遺憾呢？有哪些在放假時想做的事情還沒有做成？把它們一一寫下來或畫出來。全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源課后練習(xí)

課程基本信息課例編號2020QJ02DFTB002學(xué)科道德與法治年級二年級學(xué)期第一學(xué)期課題周末巧安排教科書書名：統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治二年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學(xué)生信息姓名學(xué)校班級學(xué)號課后練習(xí)下一個周末快到了，請你根據(jù)今天課上所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，制訂一個豐富多彩而又有意義的周末計劃吧?、傧葋硗ㄟ^兒歌復(fù)習(xí)一下怎樣制訂合理的周末計劃。②請你來制訂一個下周末的計劃吧?？梢詫懸粚?，也可以圖文結(jié)合，完成后可以請家人提提意見喲！附周末計劃模版樣例：全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源課后練習(xí)

課程基本信息課例編號2020QJ02DFTB004學(xué)科道德與法治年級二年級學(xué)期第一學(xué)期課題團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋教科書書名：統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治二年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學(xué)生信息姓名學(xué)校班級學(xué)號課后練習(xí)1.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你對傳統(tǒng)節(jié)日的時間有了一定認(rèn)識，也初步了解“公歷”和“農(nóng)歷”，請你在這張日歷上找一找、圈一圈“中秋節(jié)”和“重陽節(jié)”。2.秋天里還有很多節(jié)日呢，請你再去找一找，你可以問家長、查資料或者和同學(xué)交流，深入了解這些節(jié)日的主要習(xí)俗和寓意，并在表格中記錄下來。全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印附件6教育部資源課后練習(xí)

課程基本信息課例編號2020QJ02DFTB005學(xué)科道德與法治年級二年級學(xué)期第一學(xué)期課題我愛我們班教科書書名：統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治三年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學(xué)生信息姓名學(xué)校班級學(xué)號課后練習(xí)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你一定對“維護(hù)班級榮譽(yù)”有了更加深刻的認(rèn)識。課后，請繼續(xù)尋找為班級點(diǎn)贊的事件，并把點(diǎn)贊的事件和理由做成手抄報。要求：1.版面設(shè)計：事件敘述清楚，點(diǎn)贊理由充分，并做到圖文并茂。注：可以四人小組商量，分工合作，共同完成。2.表現(xiàn)形式：手抄報。3.圖文并茂，A4紙橫版。附：手抄報模板參考我為班級我為班級點(diǎn)贊故事1故事3故事2故事1故事3故事2感悟與展望—————————————————————————感悟與展望————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印附件6教育部資源課后練習(xí)

課程基本信息課例編號2020QJ02DFTB006學(xué)科道德與法治年級二年級學(xué)期第一學(xué)期課題班級生活有規(guī)則教科書書名：統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治二年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學(xué)生信息姓名學(xué)校班級學(xué)號課后練習(xí)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你一定對“自覺遵守班級規(guī)則”有了更加深刻的認(rèn)識。課后，請繼續(xù)尋找班級中好的行為表現(xiàn)和存在的問題，加入自己的創(chuàng)意，設(shè)計自己的棋盤。要求：1.可以四人小組商量，分工合作，共同完成。2.表現(xiàn)形式：繪制棋盤。3.圖文并茂，A4紙橫版。附：手抄報模板參考全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印我要做什么：我想怎么做：我要做什么：我想怎么做：請同學(xué)評價：請老師評價：

課程基本信息課例編號2020QJ02DFTB007學(xué)科道德與法治年級二年級學(xué)期第一學(xué)期課題我是班級值日生教科書書名：統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治二年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學(xué)生信息姓名學(xué)校班級學(xué)號課后練習(xí)當(dāng)輪到你當(dāng)班級值日生時，你要為班級做些什么？你想怎么做呢？可以寫在下面的表格中。然后再請同學(xué)和老師評價一下你當(dāng)值日生的表現(xiàn)吧！全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源課后練習(xí)

課程基本信息課例編號2020QJ02DFTB008學(xué)科道德與法治年級二年級學(xué)期第一學(xué)期課題裝扮我們的教室教科書書名：統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治二年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學(xué)生信息姓名學(xué)校班級學(xué)號課后練習(xí)同學(xué)們，作為班級的小主人，你在今后的班級生活中，想要如何裝扮你們的教室呢？也請你做個小小設(shè)計師，設(shè)計自己班級的教室，讓它變得更加美麗吧！ 設(shè)計要求：1.圖文并茂，A4紙橫板。2.可以組成小組一起設(shè)計，分工合作，共同完成。全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源課后練習(xí)

課程基本信息課例編號2020QJ02DFTB009學(xué)科道德與法治年級二年級學(xué)期第一學(xué)期課題這些是大家的教科書書名：統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治二年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學(xué)生信息姓名學(xué)校班級學(xué)號課后練習(xí)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你一定認(rèn)識到了愛護(hù)學(xué)校公物的重要性。請你針對本校的公物使用情況，設(shè)計相應(yīng)的宣傳標(biāo)語，以起到提示作用。設(shè)計說明：1.語言精煉簡潔、有感染力，設(shè)計美觀、有特點(diǎn)。2.可以從整體上提示大家愛護(hù)公物，也可以針對某種不愛護(hù)學(xué)校公物的現(xiàn)象進(jìn)行設(shè)計。3.可以自己獨(dú)立完成，也可以找小伙伴一起組隊設(shè)計。附：設(shè)計模板參考全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源課后練習(xí)

課程基本信息課例編號2020QJ02DFTB010學(xué)科道德與法治年級二年級學(xué)期第一學(xué)期課題我們不亂扔教科書書名：統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治二年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學(xué)生信息姓名學(xué)校班級學(xué)號課后練習(xí)為了保護(hù)和美化我們的家園，我們還能做些什么？請你和同學(xué)們一起制定一份班級環(huán)保公約。提示：（1）根據(jù)班級的實(shí)際情況來制定；（2）先分組討論，再全班交流，形成班級公約；（3）公約內(nèi)容要具體、便于落實(shí)。附：設(shè)計模板參考全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源課后練習(xí)

課程基本信息課例編號2020QJ02DFTB011學(xué)科道德與法治年級二年級學(xué)期第一學(xué)期課題大家排好隊教科書書名：統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治二年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學(xué)生信息姓名學(xué)校班級學(xué)號課后練習(xí)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你一定認(rèn)識到了在公共場所排隊的重要性。堅持21天就能養(yǎng)成一個好習(xí)慣，我們一起來挑戰(zhàn)一下，看看誰能率先養(yǎng)成排隊的好習(xí)慣！挑戰(zhàn)說明：1.堅持在學(xué)校和社會生活中自覺排隊。2.做到一次就在車廂上貼或者畫一個排隊日的標(biāo)志。3.比一比誰的“排隊好習(xí)慣文明號”列車能第一個滿載而歸。全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源課后練習(xí)

課程基本信息課例編號2020QJ02DFTB012學(xué)科道德與法治年級二年級學(xué)期第一學(xué)期課題我們小點(diǎn)兒聲教科書書名：統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治二年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學(xué)生信息姓名學(xué)校班級學(xué)號課后練習(xí)請你以小組為單位，選擇某一特定的場合，根據(jù)這一地方的特點(diǎn)，設(shè)計一個“保持安靜”的提示貼，可以自己設(shè)計，也可以和小伙伴一起組隊設(shè)計。附：設(shè)計參考全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源課后練習(xí)

課程基本信息課例編號2020QJ02DFTB010學(xué)科道德與法治年級二年級學(xué)期第一學(xué)期課題我愛家鄉(xiāng)山和水教科書書名：統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治二年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學(xué)生信息姓名學(xué)校班級學(xué)號課后練習(xí)為了更好的了解家鄉(xiāng)，欣賞家鄉(xiāng)的美，走進(jìn)家鄉(xiāng)，你還可以用什么樣的方式來熱愛自己的家鄉(xiāng)呢？提示：（1）我要講的家鄉(xiāng)故事是……（2）我要畫的家鄉(xiāng)標(biāo)志性建筑是……（3）我最喜歡唱的家鄉(xiāng)歌曲是……附：設(shè)計模板參考全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印附件6教育部資源課后練習(xí)

課程基本信息課例編號2020QJ02DFTB014學(xué)科道德與法治年級二年級學(xué)期第一學(xué)期課題家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我教科書書名：統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治二年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學(xué)生信息姓名學(xué)校班級學(xué)號課后練習(xí)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你一定對家鄉(xiāng)物產(chǎn)有了更多的了解和認(rèn)識，請你為家鄉(xiāng)的物產(chǎn)設(shè)計名片，把家鄉(xiāng)物產(chǎn)介紹給更多人?；顒右螅哼x擇一種最能代表家鄉(xiāng)特點(diǎn)的物產(chǎn)，把它畫下來，再寫上一句廣告詞。請將做好的名片在小組內(nèi)交流展覽，選出最有創(chuàng)意的在班級展覽。注意評價標(biāo)準(zhǔn)不是誰做得漂亮，而是看誰能把物產(chǎn)的特點(diǎn)有創(chuàng)意地表現(xiàn)出來，給人留下深刻的印象。附：參考樣例全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源課后練習(xí)

課程基本信息課例編號2020QJ02DFTB015學(xué)科道德與法治年級二年級學(xué)期第一學(xué)期課題可親可敬的家鄉(xiāng)人教科書書名：統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治二年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學(xué)生信息姓名學(xué)校班級學(xué)號課后練習(xí)小錦囊觀察采訪傾聽查資料小錦囊觀察采訪傾聽查資料…………全冊學(xué)習(xí)任務(wù)單、課后練習(xí)及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源課后練習(xí)

課程基本信息課例編號2020QJ02DFTB016學(xué)科道德與法治年級二年級