事業(yè)單位工作人員年度考核 事業(yè)單位工作人員年度考核總結(jié)_第1頁
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事業(yè)單位工作人員年度考核事業(yè)單位工作人員年度考核總結(jié)事業(yè)單位工作人員年度考核事業(yè)單位工作人員年度考核總結(jié)本人在這一學(xué)年里,擔(dān)任學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理員工作,兼高二10班11班12班通用技術(shù)課教學(xué),還有部分教務(wù)處工作。下面就對我這一學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié):作為一名教師,我努力按照一個(gè)高級教師的要求嚴(yán)格要求自己,熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),模范的遵守教師的職業(yè)道德規(guī)范,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,愛崗敬業(yè),為人師表,以身作則,做好學(xué)生的表率。在教學(xué)業(yè)務(wù)方面:今年,由于我們學(xué)校將新高一分在百子灣校區(qū),又因?yàn)閬砹诵碌慕绦畔⒓夹g(shù)的教師,而我還要在本校負(fù)責(zé)網(wǎng)管工作,再加上區(qū)里為我安排的網(wǎng)管兼職管理員的工作,所以開始的時(shí)候?qū)W校并沒有為了安排教學(xué)工作,但又由于我校接收了原同仁中學(xué)的學(xué)習(xí)組成了三個(gè)班,而這三個(gè)班沒有老師教他們通用技術(shù)課,所以在學(xué)校的要求下,我又接了這三個(gè)班的通用技術(shù)課,沒周的課時(shí)達(dá)到6節(jié)課比上學(xué)年還多。從各方面得到的信息,學(xué)校好象并不重視這三個(gè)班的通用技術(shù)課,原因一,這三個(gè)班來自原同仁中學(xué),在接收這三個(gè)班的學(xué)生時(shí),他們的考試成績都不記入我們學(xué)校的平均分,所以學(xué)校只希望他們不出什么事就行了,他們的學(xué)習(xí)都是次要的;原因二,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是把通用技術(shù)這門課當(dāng)成以前的勞動(dòng)技術(shù)課,以前的勞動(dòng)技術(shù)果都是由物理老師兼著的,現(xiàn)在除了我這個(gè)班,其他幾個(gè)班的情況并沒有變化,那幾個(gè)班的物理老師并不重視通用技術(shù)這門課,也不參加區(qū)里的培訓(xùn),雖然上級部門花了幾十萬我校配置了通用技術(shù)設(shè)計(jì)室和制作室,但他們從來不用,這使我感到十分不能理解。通過上學(xué)期的培訓(xùn),我了解到為什么國家要開設(shè)通用技術(shù)課,是因?yàn)閲翌I(lǐng)導(dǎo)人從大局出發(fā)看到中國的教育有問題,教育出來的人材能說理論的人太多,而能動(dòng)手做事的人太少,因此國家要花費(fèi)這么多的財(cái)力物力進(jìn)行高中的教學(xué)改革,并開設(shè)了通用技術(shù)課,然而我們學(xué)校的部分領(lǐng)導(dǎo)和教師并沒有看到這一點(diǎn),還把通用技術(shù)課當(dāng)成可有可無的課。我看到上級部門花那么多錢買來的通用技術(shù)的實(shí)驗(yàn)儀器和器材放在那里沒人用,感到十分可惜,既然讓我教這門課我就一定要把它用起來。通用技術(shù)課是培訓(xùn)學(xué)生動(dòng)手能力的課,而我又是第一次教這門課,所以我不敢怠慢,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,為每一節(jié)課設(shè)計(jì)好學(xué)案,在收上學(xué)生的作業(yè)之后我還用高速掃描將學(xué)生的作業(yè)圖像掃入計(jì)算機(jī)上傳到網(wǎng)上在網(wǎng)上對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批閱,使學(xué)生和家長可以通過網(wǎng)絡(luò)看到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。學(xué)校沒有為通用技術(shù)教室配置實(shí)驗(yàn)員,我只能自己承擔(dān)了通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,說真的這工作不好做,除了要了解實(shí)驗(yàn)器材的工作原理,了解它們在課程的什么時(shí)候用,還要考慮到這些器材在學(xué)生使用過程中可能會(huì)出現(xiàn)的損耗,和由此造成的我自己的經(jīng)濟(jì),因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)說過,造成的損失誰用誰負(fù)責(zé)。在對學(xué)生的教育方面:我發(fā)現(xiàn)我教的這些從原同仁中學(xué)傳來的學(xué)生與我們原來十七中的學(xué)生確實(shí)不一樣,無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)態(tài)度還是人生觀價(jià)值觀思想道德水平,有許多學(xué)生都存在問題。開始時(shí)我認(rèn)為孩子們對于動(dòng)手制作的內(nèi)容會(huì)很感興趣,會(huì)跟著我的要求一步步做下去,可能還會(huì)有學(xué)生有新的發(fā)現(xiàn),確實(shí)一部分學(xué)生是這樣的,但總是有另一部份學(xué)生對什么都不感興趣,就是坐在那里什么也不做,對老師布置的作業(yè)不去動(dòng)腦子去想,而只是想著抄別人的作業(yè),有的連抄都懶得抄。通過我在假期里設(shè)計(jì)的學(xué)生作業(yè)管理系統(tǒng),我作到了,對每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)態(tài)度了如指掌,對于學(xué)習(xí)態(tài)度不好的學(xué)生,我除了在課堂上當(dāng)面批評,以警示其他學(xué)生外,下課時(shí),我還單獨(dú)找他們談心,了解他們思想當(dāng)中存在的問題,心理上存在的問題,耐心地幫助他們解決,對他們在學(xué)習(xí)方法上存在的問題,我經(jīng)常不斷地進(jìn)行思考,想出解決問題的方法,并用他們能夠接受的方法,語氣等,讓你們掌握。特別是在將要面臨會(huì)考的最后階段,我經(jīng)過不斷的總結(jié)和思考,找到了他們在學(xué)習(xí)方法上存在的問題,精心組織了幾節(jié)有針對性的復(fù)習(xí)課,用反復(fù)說的“一句金玉良言”讓學(xué)生能夠抓知識(shí)的重點(diǎn),用不斷變化的練習(xí),讓學(xué)生能夠舉一反三、靈活應(yīng)用,對所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通,用“每個(gè)人必須寫完成任務(wù),我要檢查”來督促后進(jìn)行,與大家共同學(xué)習(xí)。在我的鼓勵(lì)和督促下學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性日益高漲,學(xué)習(xí)成績也有了突習(xí)猛進(jìn)的提高。除了教學(xué)任務(wù)之外,我還根據(jù)我的特長做了以下幾件事:一、下學(xué)期上級部門要對我校設(shè)備使用和管理情況進(jìn)行調(diào)查,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)管理當(dāng)中存在一些問題,如電腦的發(fā)放的使用的記錄不能隨時(shí)進(jìn)行更新,特別是在大量的電腦經(jīng)過幾次使用者的變更之后很難找到以前的使用情況記錄。為此我想到了可以用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)對設(shè)備的使用情況進(jìn)行管理,于是我用asp+access設(shè)計(jì)了可以對學(xué)校的設(shè)備使用情況進(jìn)行管理的網(wǎng)站,給校領(lǐng)導(dǎo)看了,得到了大家的好評,為此學(xué)校為我頒發(fā)獎(jiǎng)金1000元。二、本學(xué)期區(qū)教委把我校設(shè)定為數(shù)字化校園的試點(diǎn)校,在上級領(lǐng)導(dǎo)與我們的談話中我才知道之所以把我校設(shè)定為數(shù)據(jù)化校園的試點(diǎn)校還與我有關(guān)系,是因?yàn)樗麄兛吹搅宋以O(shè)計(jì)的一些程序應(yīng)用。在國家花了大量的財(cái)力物力建成校園網(wǎng)之后,如何更好的使用校園網(wǎng)就成了一個(gè)大的問題,之有陳經(jīng)綸中學(xué)探索出的一條路子,花了太多的錢,想做的面面具到,但實(shí)際的使用效果并不是很好的,我以前做的這些小程序幾乎沒有成本,而且很簡單,但確實(shí)實(shí)現(xiàn)的學(xué)校的一些使用需求,于是區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心找來專業(yè)的程序設(shè)計(jì)公司,到我校進(jìn)行需求調(diào)研,意在建立一個(gè)能滿足大部分學(xué)校的需求的系統(tǒng)。這項(xiàng)工作將進(jìn)行到下學(xué)期??傊@個(gè)學(xué)期的工作很多,但我都能夠合理地組織我的時(shí)間,圓滿地完成了學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù)。事業(yè)單位工作人員年度考核事業(yè)單位工作人員年度考核總結(jié)

在忙忙碌碌中,我順利的完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:一、政治思想方面:一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表“重要思想,用科學(xué)發(fā)展觀不斷充實(shí)和完善自我,模范地遵守教師職業(yè)道德,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,努力把自己鍛煉成適應(yīng)時(shí)代要求和發(fā)展的人民教師。我對待工作精益求精,對待學(xué)生有火一般的熱情。我熱愛所從事的教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。忠誠于黨的教育事業(yè)。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。二、工作方面:我服從領(lǐng)導(dǎo)安排除完成校領(lǐng)導(dǎo)給予的份內(nèi)工作檔案管理、圖書管理外,還完成領(lǐng)導(dǎo)安排的兼職工作,幫助幼兒園教師看管孩子。我加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)?!皩W(xué)海無涯,教無止境“,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春。一年來,我廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。培養(yǎng)多種興趣愛好,利用圖書管理的方便條件博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。三、一年來,我協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展資料整理和存檔工作,順利完成了上級領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)檢查驗(yàn)收。同時(shí)我積極參與學(xué)校課題研究資料的收集和整理工作,參與州級十一五課題的研究并獲得結(jié)題證書,參與十二五省級規(guī)劃課題的研究,獲得了階段性成果。事業(yè)單位工作人員年度考核事業(yè)單位工作人員年度考核總結(jié)

在政治思想上,作為一名中國員,我能夠以身作則,吃苦在前,享受在后。平時(shí)注重黨理論知識(shí)的學(xué)習(xí),能夠理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校和學(xué)院黨委的各項(xiàng)方針、政策,積極在群眾中做好黨的各項(xiàng)宣傳組織工作。一年多的工作和學(xué)習(xí),使我在思想、工作和學(xué)習(xí)等方面都有了很大的進(jìn)步和提高。下面,就業(yè)務(wù)工作方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以下總結(jié)。在教學(xué)上,我承擔(dān)了《數(shù)控實(shí)用技術(shù)》的教學(xué)任務(wù),承擔(dān)了《數(shù)控技術(shù)》、《金屬切削機(jī)床》、《特種加工與精密加工》、《機(jī)械加工新技術(shù)》等課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),同時(shí)承擔(dān)了本科畢業(yè)設(shè)計(jì)和??飘厴I(yè)設(shè)計(jì)的教學(xué)任務(wù)。其中指導(dǎo)的兩名學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)成績優(yōu)秀,一名學(xué)生獲校級優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位。我利用現(xiàn)有條件,積極探索網(wǎng)絡(luò)在實(shí)踐教學(xué)管理中的應(yīng)用,了《高校畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與構(gòu)建研究》、《基于網(wǎng)絡(luò)的數(shù)控加工技術(shù)在實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用研究》等多項(xiàng)教學(xué)項(xiàng)目,并設(shè)計(jì)開發(fā)了基于web的開放式實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng),同時(shí)有多項(xiàng)參與的教學(xué)項(xiàng)目通過學(xué)校驗(yàn)收。在利用設(shè)備原有功能的基礎(chǔ)上,我相繼完成了renishaw位置測量掃描系統(tǒng)和六分量測力系統(tǒng)的功能開發(fā),完成了《特種加工與精密加工》、《機(jī)械加工新技術(shù)》等新開實(shí)驗(yàn)課程建設(shè),并對《數(shù)控技術(shù)》等課程原有的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容加以改進(jìn)。先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)驗(yàn)室是山東省大型儀器設(shè)備共享單位,我堅(jiān)持以實(shí)驗(yàn)教學(xué)為主體,實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科研、工程應(yīng)用共同發(fā)展的方針,為教師提供科研平臺(tái)和成果轉(zhuǎn)化條件。我堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,作為先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人參與了學(xué)院山東省數(shù)控技能培訓(xùn)工作,培訓(xùn)了多批合格學(xué)員,同時(shí)積極指導(dǎo)學(xué)生參加大學(xué)生科技創(chuàng)新和科技競賽,并取得了一定成績。在科研上,我能夠探索創(chuàng)新,積極參與科研項(xiàng)目的研究開發(fā)工作。我先后參與了多項(xiàng)省級、校級項(xiàng)目的設(shè)計(jì)開發(fā)工作,參與了山東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目《基于修形齒形的直齒圓錐齒輪設(shè)計(jì)理論研究與應(yīng)用技術(shù)》(項(xiàng)目編號(hào):y2014f21)、山東省優(yōu)秀中青年科研獎(jiǎng)勵(lì)基金項(xiàng)目《汽車用精密成形錐齒輪齒形修形設(shè)計(jì)技術(shù)研究》(項(xiàng)目編號(hào):xxbs05016)等多個(gè)項(xiàng)目的科研開發(fā)。管理工作方面,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我分別負(fù)責(zé)了學(xué)院網(wǎng)站、學(xué)院工會(huì)文體委員和學(xué)院行政黨支部書記的具體工作,并擔(dān)任了機(jī)自0807和機(jī)自0808兩個(gè)班級的班主任。在日常教學(xué)中我注重自身學(xué)習(xí)的提高,xx1年6月順利完成了山東大學(xué)碩士學(xué)位答辯,并取得了碩士學(xué)位。xx年參加了全國數(shù)控機(jī)床維修的培訓(xùn)并合格畢業(yè)。在工作和學(xué)習(xí)中,我能夠認(rèn)真完成學(xué)校、學(xué)院交給的各項(xiàng)任務(wù),積極探索,勇于創(chuàng)新,敢于奉獻(xiàn)。xx年,我累計(jì)完成教學(xué)工作量700多課時(shí)??傊?,在認(rèn)真做好教學(xué)工作的同時(shí),我努力進(jìn)行科學(xué)研究,對兼職管理工作認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,我會(huì)一如既往、認(rèn)認(rèn)真真的作好本職工作,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,爭取以更優(yōu)異的成績服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校和社會(huì)。總結(jié)是事后對某一階段的工作或某項(xiàng)工作的完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析,為今后的工作提供幫

報(bào)告使用范圍很廣。按照上級部署或工作總結(jié)計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存工作總結(jié)(JobSummaryWorkSummary),以年末總結(jié)、

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