佛山市南海區(qū)建筑工程質(zhì)量檢測(cè)站延長(zhǎng)招考編外工作人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析

佛山市南海區(qū)建筑工程質(zhì)量檢測(cè)站延長(zhǎng)招考編外工作人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.定義4△5＝4＋5＋6＋7＋8＝30，7△4＝7＋8＋9＋10＝34，按此規(guī)律，（26△15）＋（10△3）的值為：A.528B.525C.423D.420參考答案：A解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。第二步，“△”代表以符號(hào)前的數(shù)為首項(xiàng)，符號(hào)后的數(shù)為項(xiàng)數(shù)，公差為1的等差數(shù)列。26△15代表以26為首項(xiàng)，則第15項(xiàng)為26＋（15－1）＝40；10△3代表以10為首項(xiàng)，則第3項(xiàng)為12。第三步，故（26△15）＋（10△3）＝。因此，選擇A選項(xiàng)。2.臭豆腐：香菇A.熱干面：涼水B.黑芝麻：白菜C.小麥：大米D.甜菜：苦瓜參考答案：A解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)題干詞語(yǔ)可以拆開來分析。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)即可。需注意詞項(xiàng)之間的細(xì)微差別，使用縱向?qū)Ρ确?。臭豆腐是豆腐?jīng)過人為加工而產(chǎn)生的一種食物，香菇是自然產(chǎn)物。A項(xiàng)，熱干面是面條經(jīng)過人為加工而產(chǎn)生的一種食物，涼水是自然產(chǎn)物，與題干關(guān)系一致。B項(xiàng)，黑芝麻和白菜均為自然產(chǎn)物，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，小麥和大米均為自然產(chǎn)物，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，甜菜和苦瓜均為自然產(chǎn)物，與題干關(guān)系不一致。故本題選A。3.在一次盜竊案中，警察通過勘察，確定罪犯就是張虎、錢曉、趙默、劉奔中的一人。并對(duì)他們進(jìn)行了問詢，問詢結(jié)果如下：張虎：是趙默或者劉奔做的。錢曉：不是我干的。趙默：是張虎或者劉奔做的。劉奔：是錢曉做的。經(jīng)過核對(duì)，最終發(fā)現(xiàn)他們四人的供述中只有一個(gè)人說的是假的，那么可以確定是誰(shuí)做的？A.張虎B.錢曉C.趙默D.劉奔參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系?？芍X曉說的“不是我干的”和劉奔說的“是錢曉做的”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定，可知為假的話一定在錢曉和劉奔之中，因此張虎和趙默說的話為真，即“趙默或劉奔”和“張虎或劉奔”為真，根據(jù)“罪犯是四人中的一人”，因此要保證這兩個(gè)“或關(guān)系”均為真，罪犯只能是劉奔。因此，選擇D選項(xiàng)。4.最近熱播的電視劇涉及教育資源爭(zhēng)奪戰(zhàn)，不僅把觀眾的心弦繃緊到了低齡教育階段，而且暴露了一個(gè)更為深層次的問題，即究竟什么才是好的教育。一些劇中人以為，只要孩子能夠考到高分進(jìn)入好的學(xué)校，就是最好的教育。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)？A.應(yīng)試教育是教育資源長(zhǎng)期相對(duì)匱乏、社會(huì)選拔標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)單一的后遺癥B.僅僅以分?jǐn)?shù)作為單一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，早已不能滿足市場(chǎng)對(duì)各種人才的需要C.近年來，相關(guān)部門開展了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理，已取得階段性成效D.個(gè)別孩子以很高的分?jǐn)?shù)考入國(guó)內(nèi)著名高校，最終卻走上了犯罪的道路參考答案：B解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：只要孩子能夠考到高分進(jìn)入好的學(xué)校，就是最好的教育。論據(jù)：無。本題只有論點(diǎn)，沒有論據(jù)，削弱優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)，即考到高分進(jìn)入好的學(xué)校不是最好的教育。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是應(yīng)試教育產(chǎn)生的原因，因?yàn)檫^去教育資源匱乏、社會(huì)選拔標(biāo)準(zhǔn)單一，所以只能通過應(yīng)試教育選拔人才，應(yīng)試教育屬于歷史遺留問題，選項(xiàng)用了“后遺癥”這個(gè)詞，可以間接說明應(yīng)試教育有一定的問題，保留；B項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是分?jǐn)?shù)作為單一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)（即論點(diǎn)的考高分進(jìn)名校），無法滿足市場(chǎng)對(duì)人才的需要，說明考高分進(jìn)名校已經(jīng)不符合現(xiàn)在人才選拔的要求，所以考高分進(jìn)名校不是最好的教育，可以削弱論點(diǎn)，保留；C項(xiàng)：選項(xiàng)討論的是有關(guān)部門對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理取得的成效，并未提及考高分進(jìn)好學(xué)校是否是最好的教育，二者話題不一致，無關(guān)項(xiàng)，無法削弱，排除；D項(xiàng)：選項(xiàng)說個(gè)別孩子高分進(jìn)入名校，但是最終卻走上犯罪的道路，即通過舉了個(gè)別孩子的例子說明高分進(jìn)入好的學(xué)校也不一定是最好的教育，舉例削弱論點(diǎn)，保留。對(duì)比A、B、D三項(xiàng)，A項(xiàng)的“后遺癥”，沒有B項(xiàng)直接說“不能滿足市場(chǎng)對(duì)各種人才的需要”明確；D項(xiàng)是舉例，沒有B項(xiàng)力度強(qiáng)，綜上，擇優(yōu)選擇B項(xiàng)。故正確答案為B。5.下列所給的圖形左側(cè)是一個(gè)完整的立方體,中間和右側(cè)再加上下列哪個(gè)選項(xiàng)就可以構(gòu)成左側(cè)完整的立方體?

A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：拼接圖形,觀察圖形凹凸部分,題干中第二個(gè)圖對(duì)應(yīng)到第一個(gè)圖中可看出來就是第一個(gè)圖中灰色圖形部分,第三個(gè)圖對(duì)應(yīng)到第一個(gè)圖中即為白色部分,因此需要找到的缺少的部分正好是第一個(gè)圖中黑色的部分。觀察第一個(gè)圖可知在立方體左側(cè)中間明顯有一塊黑色部分,因此選項(xiàng)中左側(cè)應(yīng)該有一塊凸起的部分,排除A、B

兩項(xiàng)。C、D兩項(xiàng)的區(qū)別在于右側(cè)是否有凸起部分,觀察題干第一個(gè)圖可知右側(cè)中間不存在凸起的部分,排除

C

項(xiàng)。故正確答案為

D。6.自來水廠用來進(jìn)行水消毒處理的常用化學(xué)試劑是：A.臭氧B.氯氣C.過氧化氫D.碘伏參考答案：B解題思路：B項(xiàng)正確：自來水廠主要以氯氣為消毒劑，氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸，而次氯酸的強(qiáng)氧化性能導(dǎo)致微生物細(xì)胞中的酶被氧化并且蛋白質(zhì)被阻止合成而死亡，從而實(shí)現(xiàn)了消毒。A項(xiàng)錯(cuò)誤：臭氧雖然也可用于水處理、水產(chǎn)養(yǎng)殖等領(lǐng)域，但是由于投資大、費(fèi)用較氯化消毒高，消毒后對(duì)管道有腐蝕作用等缺點(diǎn)，臭氧并不是水消毒的常用化學(xué)劑。C項(xiàng)錯(cuò)誤：過氧化氫水溶液俗稱雙氧水，適用于醫(yī)用傷口消毒及環(huán)境消毒和食品消毒。D項(xiàng)錯(cuò)誤：碘伏是單質(zhì)碘與聚乙烯吡咯烷酮的不定型結(jié)合物，在醫(yī)療上用作殺菌消毒劑。故正確答案為B。7.生命存在的首要條件是液態(tài)水，一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋，此前研究認(rèn)為，隨著恒星輻射增強(qiáng)，其地表冰雪最終會(huì)融化形成液態(tài)水，從而適宜生命生存。不過，最新研究證明，隨著恒星輻射增強(qiáng)，冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)，表面溫度將升至100攝氏度以上，液態(tài)水無法存在。一旦冰雪融化，行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外，冰雪融化后，大量水汽進(jìn)入大氣，強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高。下列說法與原文相符的是：A.宜居行星在事實(shí)上并不存在B.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居C.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)沒有冰D.溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化參考答案：B解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋……不過，最新研究證明……液態(tài)水無法存在”可知，冰行星或者冰衛(wèi)星不宜居，而非所有行星均不宜居，故話題范圍擴(kuò)大，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋……不過，最新研究證明……液態(tài)水無法存在”可知，選項(xiàng)表述正確，當(dāng)選；C項(xiàng)，根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋”可知，冰行星或冰衛(wèi)星是有冰的，故選項(xiàng)表述與文意相悖，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)，表面溫度將升至100攝氏度以上，液態(tài)水無法存在”可知，溫室逃逸狀態(tài)使液態(tài)水無法存在，而非是阻止了冰融化，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊缎卵芯匡@示宜居行星可能少于此前估計(jì)》解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“宜居行星是否存在”在文段沒有提及，屬于無中生有，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“不過”之后的內(nèi)容，介紹了冰行星和冰衛(wèi)星不適宜生命生存，B項(xiàng)符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋”，表述與文段相悖，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)，表面溫度將升至100攝氏度以上……”，可以得出溫室逃逸并不會(huì)阻止冰融化，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷。解答本題需要考生將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述一一對(duì)照，選擇說法與原文相符的一項(xiàng)。A項(xiàng)與原文不相符，由“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋”可知，“其實(shí)沒有冰”的說法錯(cuò)誤。B項(xiàng)與原文相符，由“此前研究認(rèn)為……形成液態(tài)水，從而適宜生命生存。不過，最新研究證明……液態(tài)水無法存在”可知，最新研究證明冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居。C項(xiàng)與原文不相符，文段只是說明冰行星或冰衛(wèi)星不宜居，由此不能推出宜居行星并不存在。D項(xiàng)與原文不相符，由“冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)……一旦冰雪融化……強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高”可知，溫室逃逸狀態(tài)不會(huì)阻止冰雪融化。故本題選B。8.往保溫杯灌開水時(shí)，不裝滿更好保溫，是因?yàn)楸乇礉M時(shí)，瓶口有一層空氣，是熱的不良導(dǎo)體，能更好地防止熱量的流失。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，當(dāng)往保溫杯里灌開水時(shí)，不裝滿會(huì)更好保溫，是因?yàn)楸乇锏乃礉M時(shí)，瓶口有一層空氣，而空氣的傳熱系數(shù)比水的傳熱系數(shù)小很多，是熱的不良導(dǎo)體，能更好地防止熱量的流失。如果裝滿水的話，水相對(duì)空氣來說傳熱更快，使熱量更快地流失。因此，本題正確。9.我國(guó)刑法中屬于限制責(zé)任能力的人有（

）。A.醉酒人B.尚未完全喪失辨認(rèn)能力、控制能力的精神病人C.又聾又啞的人D.精神正常時(shí)期的間歇性精神病人參考答案：BC解題思路：限制刑事責(zé)任能力人指《刑法》中規(guī)定具有承擔(dān)刑事責(zé)任的能力，但可以從輕或者減輕處罰的主體。我國(guó)《刑法》規(guī)定的限制刑事責(zé)任能力人包括以下四種：（1）應(yīng)追究刑事責(zé)任的未成年人；（2）已滿75歲者；（3）又聾又啞的人或盲人；（4）尚未完全喪失辨認(rèn)與控制能力的精神病人。故正確答案為BC。10.下面四個(gè)選項(xiàng)中，符合左邊立體圖形的俯視圖和左視圖的是：A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：本題考查三視圖。俯視圖是從物體的上面向下面看得到的視圖，題干的俯視圖中間應(yīng)該有2條豎線，排除A、D項(xiàng)；左視圖是從物體的左面向右面看得到的視圖，中間沒有橫線，排除C項(xiàng)。故正確答案為B。11.犯罪故意分為直接故意和間接故意兩種。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查刑法。《刑法》第十四條第一款規(guī)定：“明知自己的行為會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，并且希望或者放任這種結(jié)果發(fā)生，因而構(gòu)成犯罪的，是故意犯罪?！狈缸锕室夥譃橹苯庸室夂烷g接故意兩種。直接故意是指行為人明知自己的行為會(huì)發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，并且希望這種結(jié)果發(fā)生的心理狀態(tài)；間接故意是指明知自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，并且放任這種結(jié)果發(fā)生的心理狀態(tài)。故表述正確。12.游說是指?jìng)€(gè)人或組織有目的地利用語(yǔ)言、文字或其他傳播媒介對(duì)特定信息進(jìn)行解釋、說明，以鼓勵(lì)自己的受眾按照自己的意圖行事的一種勸服性傳播。根據(jù)上述定義，下列屬于游說的是（

）。A.宣傳欄中展示了定期少量獻(xiàn)血并不會(huì)給身體帶來危害，反而有利健康的資料B.張教授以圖文并茂的方式介紹了自己的研究，學(xué)生們都覺得受益匪淺C.社區(qū)開展了一系列“防害滅害”活動(dòng)，給每家每戶都發(fā)放了蟑螂藥D.媽媽答應(yīng)了小明，如果他今天中午能多吃一碗飯，周末就帶他去公園參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。（1）方式：利用語(yǔ)言、文字或其他傳播媒介；（2）目的：對(duì)特定信息進(jìn)行解釋、說明；（3）性質(zhì)：勸服性傳播。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，在宣傳欄中通過文字向大眾解釋獻(xiàn)血的好處，帶有勸說大家去獻(xiàn)血的目的，符合定義。B項(xiàng)，張教授僅僅通過語(yǔ)言這一媒介介紹了自己的研究，并沒有鼓勵(lì)學(xué)生按自己的意圖行事，不符合定義。C項(xiàng)，發(fā)放蟑螂藥不符合利用語(yǔ)言、文字的傳播媒介對(duì)特定信息進(jìn)行解釋、說明，不符合定義。D項(xiàng)，小明的媽媽沒有對(duì)特定的信息進(jìn)行解釋說明，也不是一種勸服性傳播，不符合定義。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為A。13.法獨(dú)立于政治。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查法理學(xué)。法與政治同屬于上層建筑，二者相互作用，相輔相成。主要表現(xiàn)為政治主導(dǎo)法，法受政治制約。故表述錯(cuò)誤。14.某產(chǎn)品有50名生產(chǎn)人員，該產(chǎn)品由甲配件3m個(gè)，乙配件2m個(gè)和丙配件5m個(gè)構(gòu)成，每個(gè)員工每天可生產(chǎn)甲配件11個(gè)或乙配件6個(gè)或丙配件33個(gè)，那么每天分別安排多少名員工生產(chǎn)甲配件、乙配件、丙配件，才能使生產(chǎn)出來的配件恰好都能搭配成產(chǎn)品？A.22，18，10B.18，22，10C.22＋m，18－m，10D.18＋m，10－m，22參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查統(tǒng)籌推斷，用方程法解題。第二步，由題意可知：甲配件、乙配件、丙配件的構(gòu)成比例為3∶2∶5，生產(chǎn)比例為11∶6∶33。設(shè)每天分別安排x、y、z名員工分別生產(chǎn)甲、乙、丙配件，則可列式：x＋y＋z＝50①，11x∶6y∶33z=3∶2∶5②，化簡(jiǎn)②可得9y＝11x、9z＝5x，代入①可解得x＝18，y＝22，z＝10。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查統(tǒng)籌推斷，用代入排除法解題。第二步，由人數(shù)之比乘以生產(chǎn)之比等于數(shù)量之比，將選項(xiàng)依次代入：A項(xiàng)，甲和乙的數(shù)量之比是（11×22）∶（6×18）≠3∶2，排除；B項(xiàng)，甲∶乙∶丙的數(shù)量比是（18×11）∶（22×6）∶（10×33）＝3∶2∶5，滿足題意。因此，選擇B選項(xiàng)。15.下列與第二次世界大戰(zhàn)有關(guān)的歷史事件，按事件先后順序排列正確的是：a.諾曼底登陸b.德國(guó)進(jìn)攻波蘭c.慕尼黑陰謀d.日本偷襲珍珠港A.bacdB.cdbaC.bcdaD.cbda參考答案：D解題思路：第一步，本題考查世界史知識(shí)。第二步，諾曼底登陸發(fā)生在1944年，是目前為止世界上規(guī)模最大的一次海上登陸作戰(zhàn)；德國(guó)進(jìn)攻波蘭發(fā)生在1939年，由此二戰(zhàn)爆發(fā)；慕尼黑陰謀是指二戰(zhàn)之前，英、法兩國(guó)為避免戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，簽訂《慕尼黑協(xié)定》，犧牲捷克斯洛伐克的蘇臺(tái)德區(qū)的一項(xiàng)綏靖政策，它發(fā)生在1938年；日本偷襲珍珠港發(fā)生在1941年，是太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索。由此可以看出，按照時(shí)間先后順序：慕尼黑陰謀——德國(guó)進(jìn)攻波蘭—-日本偷襲珍珠港---諾曼底登陸。因此，選擇D選項(xiàng)。16.下列詩(shī)句描述的情境，發(fā)生在冬季的是：A.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭B.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠C.無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來D.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開參考答案：D解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”出自宋朝楊萬里的《小池》，描寫的是初夏；B項(xiàng)錯(cuò)誤，“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”描寫的是秋天；C項(xiàng)錯(cuò)誤，“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”出自北宋詞人晏殊的《浣溪沙》，描寫的是春夏之交；D項(xiàng)正確，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”描寫的是冬季，是唐代岑參的詠雪送人之作。故正確答案為D。解題思路：第一步，本題考查詩(shī)詞曲賦。第二步，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”出自唐代岑參的《白雪歌送武判官歸京》，描寫西域飛雪的壯麗景色，胡地的八九月份就入冬了，相比其他選項(xiàng)而言，這一選項(xiàng)更合適。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題用關(guān)鍵詞法解題。題干關(guān)鍵詞為“冬季”。A項(xiàng)，“霜滿天”“江楓”可知描寫的秋天；B項(xiàng)，“小荷”可知描寫的是初夏的荷塘；D項(xiàng)，“燕歸來”“花落去”可知描寫的是春夏之交的景色。A、B、D三項(xiàng)都不是描寫的冬季，排除。C項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng)錯(cuò)誤?！霸侣錇跆渌獫M天，江楓漁火對(duì)愁眠”出自唐代詩(shī)人張繼的《楓橋夜泊》。A項(xiàng)描寫的是秋霜，是秋季時(shí)的景色。B項(xiàng)錯(cuò)誤?！靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^”出自南宋楊萬里的《小池》。B項(xiàng)描寫的是初夏時(shí)的風(fēng)光。C項(xiàng)正確?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開”出自《白雪歌送武判官歸京》，描寫的是飛雪，屬于冬季時(shí)的景色。D項(xiàng)錯(cuò)誤?！盁o可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”出自于宋代晏殊《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》，描寫的是暮春時(shí)候的景色。故本題選C。17.真正高明的魔術(shù)師的表演永遠(yuǎn)不能被他人復(fù)制。由此可推出：A.真正高明的魔術(shù)師的表演只能表演一次B.真正高明的魔術(shù)師不能收徒傳藝C.能被他人復(fù)制的表演都不能稱作真正高明的魔術(shù)師的表演D.只有真正高明的魔術(shù)師才能表演真正高明的魔術(shù)參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干語(yǔ)義，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干1①真正高明的魔術(shù)師的表演→不能被他人復(fù)制。第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：表演的次數(shù)在題干中沒有提及，屬于無中生有，排除；B項(xiàng)：能否收徒在題干中沒有提及，屬于無中生有，排除；C項(xiàng)：“能被他人復(fù)制”是對(duì)題干邏輯關(guān)系的“否后”，根據(jù)否后必否前，可得“不是真正高明的魔術(shù)師”，可以推出；D項(xiàng)：選項(xiàng)可翻譯為：表演真正高明的魔術(shù)→真正高明的魔術(shù)師，和題干不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。18.下列不屬于交通禁止性標(biāo)線：A.停車讓行線B.減速讓行線C.停車位標(biāo)線D.專用車道線參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，交通標(biāo)線是指在道路的路面上用線條、箭頭、文字、立面標(biāo)記、突起路標(biāo)和輪廓標(biāo)等向交通參與者傳遞引導(dǎo)、限制、警告等交通信息的標(biāo)識(shí)。交通標(biāo)線的作用是管制和引導(dǎo)交通，可以與標(biāo)志配合使用，也可單獨(dú)使用。道路交通標(biāo)線按功能可分為以下三類：（1）指示標(biāo)線，指示車行道、行車方向、路面邊緣、人行道等設(shè)施的標(biāo)線。（2）禁止標(biāo)線，告示道路交通的遵行、禁止、限制等特殊規(guī)定，車輛駕駛?cè)思靶腥诵鑷?yán)格遵守的標(biāo)線；（3）警告標(biāo)線，促使車輛駕駛?cè)思靶腥肆私獾缆返奶厥馇闆r，提高警覺，準(zhǔn)備防范或采取應(yīng)變措施的標(biāo)線。停車位標(biāo)線屬于指示標(biāo)線，表示車輛停放的位置，線為白色實(shí)線。如下圖：因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：停車讓行線屬于交通禁止性標(biāo)線，表示車輛應(yīng)停車讓行，告示車輛駕駛?cè)吮仨毻＼?。如下圖所示，A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：減速讓行線屬于交通禁止性標(biāo)線，表示車輛應(yīng)減速讓行，告示車輛駕駛?cè)吮仨毬谢蛲＼?，觀察干道行車情況，在確保干道車輛優(yōu)先的前提下，認(rèn)為安全時(shí)方可續(xù)行。如下圖所示，B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：專用車道線屬于交通禁止性標(biāo)線，表示只允許某種車輛行駛或只限某種用途使用的車道，專用車道可以分為人行道、非機(jī)動(dòng)車道、機(jī)動(dòng)車道。專用車道中通常有黃色和白色標(biāo)線，如下圖所示。D項(xiàng)錯(cuò)誤。19.A單位的一項(xiàng)實(shí)證調(diào)查指出，應(yīng)當(dāng)對(duì)單位內(nèi)不斷上升的差旅費(fèi)用采取措施。這項(xiàng)實(shí)證調(diào)查的理由是，單位內(nèi)人均差旅費(fèi)用，每天高達(dá)52元。而在同等人數(shù)規(guī)模的B單位里，其人均差旅費(fèi)則都在20元以內(nèi)。下列哪項(xiàng)如果為真，最能構(gòu)成對(duì)上述論點(diǎn)的駁斥？A.據(jù)其他調(diào)查，A單位人均差旅費(fèi)用實(shí)際為每天35元B.實(shí)際上很難找到人均差旅費(fèi)像B單位那么低的機(jī)構(gòu)C.A單位的差旅費(fèi)用和B單位的差旅費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)完全不同D.對(duì)A單位不斷上升的差旅費(fèi)采取措施可能會(huì)不得人心參考答案：C解題思路：第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):應(yīng)對(duì)A單位的差旅費(fèi)用采取措施。論據(jù):A單位人均差旅費(fèi)用每天高達(dá)52元，同等人數(shù)規(guī)模的B單位里，其人均差旅費(fèi)則都在20元以內(nèi)。本題根據(jù)A單位和B單位人均差旅費(fèi)不同而決定對(duì)A單位的差旅費(fèi)用采取措施，論點(diǎn)論據(jù)話題不一致。削弱題，可以優(yōu)先考慮拆橋，即說明通過人均差旅費(fèi)用不同，不能得出應(yīng)對(duì)A單位的差旅費(fèi)用采取措施。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):A單位人均差旅費(fèi)用實(shí)際為每天35元，仍比B單位人均差旅費(fèi)則都在20元以內(nèi)要高，無法削弱，排除；B項(xiàng):很難找到人均差旅費(fèi)像B單位那么低的機(jī)構(gòu)，只能說明B單位差旅費(fèi)低，但是A單位是否應(yīng)該采取措施未知，無法削弱，排除；C項(xiàng):A單位的差旅費(fèi)用和B單位的差旅費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)完全不同，說明A單位和B單位標(biāo)準(zhǔn)不同，A單位和B單位沒有比較的必要，不能通過兩個(gè)單位人均差旅費(fèi)用不同，得出應(yīng)對(duì)A單位的差旅費(fèi)用采取措施，拆橋項(xiàng)，當(dāng)選；D項(xiàng):A單位不斷上升的差旅費(fèi)采取措施可能會(huì)不得人心，是否得人心和是否需要對(duì)差旅費(fèi)采取措施無關(guān)，無關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“駁斥”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：應(yīng)對(duì)A單位的差旅費(fèi)用采取措施。論據(jù)：A單位人均差旅費(fèi)用每天高達(dá)52元，同等人數(shù)規(guī)模的B單位里，其人均差旅費(fèi)則都在20元以內(nèi)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出A單位人均差旅費(fèi)用實(shí)際為每天35元，仍比B單位人均差旅費(fèi)則都在20元以內(nèi)要高，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出很難找到人均差旅費(fèi)像B單位那么低的機(jī)構(gòu)，該項(xiàng)只能說明B單位差旅費(fèi)低，但是無法確定A單位是否應(yīng)該采取措施，不具有削弱作用。C項(xiàng)：切斷聯(lián)系。該項(xiàng)指出兩個(gè)單位差旅費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)完全不同，說明二者之間沒有比較的必要，所以不能通過兩個(gè)單位人均差旅費(fèi)用不同，得出應(yīng)對(duì)A單位的差旅費(fèi)用采取措施，切斷了論據(jù)和論點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)，具有削弱作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出A單位不斷上升的差旅費(fèi)采取措施可能會(huì)不得人心，是否得人心和是否需要對(duì)差旅費(fèi)采取措施無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。20.目前，我國(guó)新能源汽車推廣的戰(zhàn)略方向是在公共交通領(lǐng)域進(jìn)行示范應(yīng)用，截至2012年12月，全國(guó)約有27800多輛新能源汽車，其中80%是公交車，但是汽車生產(chǎn)商認(rèn)為，新能源汽車在全社會(huì)的推廣還是比較艱難的，短期內(nèi)難以大規(guī)模普及。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持廠商的觀點(diǎn)：A.另外20%的新能源汽車大部分是機(jī)關(guān)單位公務(wù)用車B.新能源汽車的維修網(wǎng)點(diǎn)等配套設(shè)施不完善C.新能源汽車的性能與普通汽車無異D.目前公眾的節(jié)能環(huán)保意識(shí)還不強(qiáng)參考答案：C解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：新能源汽車在全社會(huì)的推廣還是比較艱難的，短期內(nèi)難以大規(guī)模普及。論據(jù)：本題沒有明顯論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)另外20%為機(jī)關(guān)單位用車，那么新能源汽車主要應(yīng)用領(lǐng)域?yàn)楣卉嚭蜋C(jī)關(guān)單位用車，通過補(bǔ)充論據(jù)說明新能源汽車短期內(nèi)難以大規(guī)模普及，可以加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)，指出新能源汽車的維修網(wǎng)點(diǎn)等配套設(shè)施不完善，說明新能源汽車在推廣過程中存在問題，可以加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)新能源汽車的性能與普通汽車無異，與新能源是否能夠在短期內(nèi)大規(guī)模推廣無關(guān)，無法加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)，指出目前公眾的節(jié)能環(huán)保意識(shí)還不強(qiáng)，不會(huì)想去使用新能源汽車，因此新能源汽車無法在短期內(nèi)大規(guī)模推廣，可以加強(qiáng)，排除。本題為選非題，故正確答案為C。解題思路：題干中廠商的觀點(diǎn)是“新能源汽車短期內(nèi)難以大規(guī)模普及”，要求選擇不能支持該觀點(diǎn)的一項(xiàng)。題干通過“全國(guó)新能源汽車中有80%是公交車”得出“新能源汽車在全社會(huì)的推廣比較艱難，短期內(nèi)難以大規(guī)模普及”這一結(jié)論。A項(xiàng)，另外20%的新能源汽車大部分是機(jī)關(guān)單位公務(wù)用車，說明新能源汽車的推廣確實(shí)存在困難，支持了題干結(jié)論。B項(xiàng)，配套設(shè)施不完善，說明新能源汽車的推廣確實(shí)存在困難，支持了題干結(jié)論。C項(xiàng)，性能與普通汽車無異，不能支持廠商的觀點(diǎn)。D項(xiàng)，公眾節(jié)能環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，說明新能源汽車的推廣確實(shí)存在困難，支持了題干結(jié)論。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能支持”，確定為加強(qiáng)論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：新能源汽車在全社會(huì)的推廣艱難，短期內(nèi)難以大規(guī)模普及。論據(jù)：新能源汽車中的80%是公交車。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出除了題干的80%，另外的20%主要是機(jī)關(guān)單位公務(wù)用車，說明新能源汽車只集中于公務(wù)用車和公交車，難以在全社會(huì)大規(guī)模普及，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出配套設(shè)施不完善，說明新能源汽車推廣存在困難，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出新能源汽車性能與普通汽車一樣，說明有利于大規(guī)模推廣，具有削弱作用。D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出公眾節(jié)能環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，說明新能源汽車推廣存在困難，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇C選項(xiàng)21.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，并且所有圖形外部輪廓相同，相同位置元素疊加規(guī)律明顯，優(yōu)先考慮定義疊加。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。通過觀察發(fā)現(xiàn)，第一段圖形：●+●=○，空+●=●，○+○=●，空+○=○，將此定義疊加規(guī)律運(yùn)用到第二段，只有A選項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。22.元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì)，它們由一種原子組成。其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子，用一般的化學(xué)方法不能使之分解，并且能構(gòu)成一切物質(zhì)。原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒。原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割，但在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成。分子由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱，是單獨(dú)存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)正確的是:A.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子B.空氣由各種細(xì)小的原子構(gòu)成C.具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素D.一氧化碳分子（CO）由一個(gè)氧元素和一個(gè)碳元素構(gòu)成參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①元素指自然界中一百多種基本的金屬和非金屬物質(zhì)，他們由一種原子組成，其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子，用一般的化學(xué)方法，不能使之分解，并且能構(gòu)成一切物質(zhì)；②原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割，但在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成；③分子由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱，是單獨(dú)存在，保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)不符合“原子在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成”，不符合定義；B項(xiàng)：空氣是由氧氣、氮?dú)獾葮?gòu)成的混合物，氧氣、氮?dú)獾确肿泳稍诨瘜W(xué)反應(yīng)中分割，該項(xiàng)不符合“原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割”，不符合定義；C項(xiàng)：定義關(guān)鍵信息“元素的原子中每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子”，即具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素，符合定義；D項(xiàng)：該項(xiàng)不符合“分子由原子構(gòu)成”，只能說一氧化碳分子（CO）由一個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題涉及元素、原子和分子三個(gè)定義的內(nèi)容，要求我們選擇正確的一項(xiàng)，需要對(duì)題干的三個(gè)定義都理解到位。元素定義的關(guān)鍵信息：由一種原子組成，其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子。原子定義的關(guān)鍵信息：化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，但在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成。分子定義的關(guān)鍵信息：由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子，是單獨(dú)存在、保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子。A項(xiàng)，原子在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成，所以原子不是組成物質(zhì)的最小粒子，不符合定義。B項(xiàng)，元素能構(gòu)成一切物質(zhì)，并且分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子，所以空氣不是由各種細(xì)小的原子構(gòu)成的，不符合定義。C項(xiàng)，同一元素由一種原子組成，其原子中的每一個(gè)核子具有同樣數(shù)量的質(zhì)子，所以具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素，符合定義。D項(xiàng)，分子由原子構(gòu)成，而不是元素，不符合定義。故本題選C。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！霸厥侵缸匀唤缰幸话俣喾N基本的金屬和非金屬物質(zhì)”，“元素由一種原子組成，其原子中的每一個(gè)核子具有相同數(shù)量的質(zhì)子”，“原子用一般的化學(xué)方法不能使之分解，并且能構(gòu)成一切物質(zhì)”，“原子是化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割，但在物理狀態(tài)中可以分割，由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成”，“分子由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱，是單獨(dú)存在，保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子，不符合“在物理狀態(tài)中可以分割”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：空氣是一種混合物，不可能是由細(xì)小的原子構(gòu)成，不符合定義，排除；C項(xiàng)：具有不同數(shù)量質(zhì)子的原子不是同一類元素，符合“元素由一種原子組成，其原子中的每一個(gè)核子具有相同數(shù)量的質(zhì)子”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：選項(xiàng)不符合“分子由原子構(gòu)成，是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子的名稱，是單獨(dú)存在，保持化學(xué)性質(zhì)最小的粒子”，一氧化碳分子（CO）應(yīng)該是由一個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成，不符合定義，排除。故正確答案為C。23.下列塑料制品中，能夠作為食物容器放入微波爐中加熱的是：A.聚氯乙烯（PVC）B.聚乙烯（PE）C.聚丙烯（PP）D.聚苯乙烯（PS）參考答案：C解題思路：聚丙烯（PP），由丙烯聚合而成，透明度也較聚乙烯好，比聚乙烯硬，飯店里打包用的盒子大多是用它做的，做成的塑料盒也可以放進(jìn)微波爐加熱。其他三種均不可在微波爐中加熱。故正確答案為C。24.盡管國(guó)外早就設(shè)立了女性專用公交車，但在國(guó)內(nèi)大多數(shù)城市，“女性專用公交”還是新鮮事物。應(yīng)該看到，“女性專用公交”并非________形象工程，而是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的人性化服務(wù)。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.名不副實(shí)B.華而不實(shí)C.形同虛設(shè)D.徒有虛名參考答案：B解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“‘女性專用公交’并非________形象工程，而是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的人性化服務(wù)”可知，這不是一項(xiàng)華麗的面子工程，而是實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。該空應(yīng)體現(xiàn)“只注重表面而沒有內(nèi)在實(shí)際”的意思。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“名不副實(shí)”指名稱或名聲和實(shí)際不相符；D項(xiàng)“徒有虛名”指空有某種名聲。而文段強(qiáng)調(diào)的不是“名聲”，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“華而不實(shí)”比喻表面好看，但沒有實(shí)際內(nèi)容，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“形同虛設(shè)”指形式上雖有，卻不起作用，不能體現(xiàn)重視形象工程，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。25.女性不都愛化妝，但男性都不愛化妝。如果上述第一個(gè)判斷為真，第二個(gè)判斷為假，則以下哪項(xiàng)據(jù)此可以確定真假？(1)女性都愛化妝，有的男性也愛化妝(2)有的女性愛化妝，有的男性不愛化妝(3)女性都不愛化妝，男性都愛化妝A.只有(1)B.只有(2)C.只有(3)D.(1)(3)參考答案：A解題思路：第一步：分析題干信息?！芭圆欢紣刍瘖y”即“有的女性不愛化妝”，這是真判斷；“男性都不愛化妝”是假判斷，則它的矛盾項(xiàng)“有的男性愛化妝”是真判斷；因此題干結(jié)論就是：①

有的女性不愛化妝；②

有的男性愛化妝。第二步：逐一分析3個(gè)結(jié)論。(1)女性都愛化妝與條件①有的女性不愛化妝相矛盾，故該說法一定為假，而根據(jù)結(jié)論②可知，有的男性也愛化妝為真，故該項(xiàng)可以確定真假；(2)有的女性愛化妝，有的男性不愛化妝，可能為真，也可能為假，根據(jù)已知結(jié)論無法確定真假；(3)女性都不愛化妝，男性都愛化妝，可能為真，也可能為假，根據(jù)已知結(jié)論無法確定真假。能確定真假的只有(1)。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，分析題干?！芭圆欢紣刍瘖y”為真，即:“有的女性不愛化妝”為真；“男性都不愛化妝”為假，即：“有的男性愛化妝”為真。第三步，辨析選項(xiàng)。（1）前半句為假，后半句為真，可以確定真假；（2）前半句真假不定，后半句真假不定，無法確定真假；（3）前半句真假不定，后半句真假不定，無法確定真假。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇由題干條件可以確定真假的選項(xiàng)，即需明確題干的邏輯關(guān)系。題干的邏輯關(guān)系較為明顯，根據(jù)“不都”和“都不”等關(guān)鍵詞，可知本題考察直言命題的推理關(guān)系。題干邏輯關(guān)系：女性不都愛化妝為真，等價(jià)于有的女性不愛化妝；男性都不愛化妝為假，等價(jià)于有的男性愛化妝。（1）中前半句“女性都愛化妝”與“有的女性不愛化妝”互為矛盾關(guān)系，可知前半句為假。后半句“有的男性也愛化妝”與“有的男性愛化妝”敘述相同，可知后半句為真。因此（1）整體為假。（2）中前半句“有的女性愛化妝”與“有的女性不愛化妝”為下反對(duì)關(guān)系，可以同真，不可同假，現(xiàn)已知“有的女性不愛化妝”為真，不能確定“有的女性愛化妝”的真假。同理，可知（2）后半句也無法判斷真假。因此（2）無法判斷真假。（3）前半句“女性都不愛化妝”與“女性都愛化妝”為上反對(duì)關(guān)系，可以同假，不可同真，現(xiàn)已知“女性都愛化妝”為假，不能推出“女性都不愛化妝”的真假。同理，可知（3）后半句也無法確定真假。因此（3）不能確定真假。故本題選A。26.我國(guó)在西南地區(qū)進(jìn)行的頁(yè)巖氣勘探獲得重大成果，估算天然氣資源量達(dá)千億立方米，這是我國(guó)首次在四川盆地以外的南方復(fù)雜構(gòu)造區(qū)取得頁(yè)巖氣勘探的重大突破。有專家稱該地有望成為新的工業(yè)氣田，可以滿足上千萬居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。該專家觀點(diǎn)成立的假設(shè)前提是：A.南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造有利于天然氣生成B.凡是勘探到的天然氣都能順利開采出來C.我國(guó)目前天然氣產(chǎn)量無法滿足實(shí)際需求D.天然氣作為清潔能源是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿⒖即鸢福築解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：該地有望成為新的工業(yè)氣田，可以滿足上千萬居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。論據(jù)：西南地區(qū)進(jìn)行的頁(yè)巖氣勘探獲重大成果，估算天然氣資源量達(dá)千億立方米。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造有利于天然氣生成，論點(diǎn)討論的是該地是否有望成為新的工業(yè)氣田，而非天然氣生成與地質(zhì)構(gòu)造的關(guān)系，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：論據(jù)中估算該地資源量達(dá)千億立方米，勘探到的天然氣都能順利開采出來，這是一個(gè)必要條件，滿足這一條件才能有望滿足上千萬居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求，是論點(diǎn)成立的前提，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；C項(xiàng)：我國(guó)目前天然氣產(chǎn)量無法滿足需求，與該地是否能成為新的工業(yè)氣田無關(guān)，無法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：天然氣的好處與該地是否能成為新的工業(yè)氣田無關(guān)，無法加強(qiáng)，排除。

故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：該地有望成為新的工業(yè)氣田，可以滿足上千萬居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。論據(jù)：我國(guó)在西南地區(qū)進(jìn)行的頁(yè)巖氣勘探獲得重大成果，估算天然氣資源量達(dá)千億立方米，這是我國(guó)首次在四川盆地以外的南方復(fù)雜構(gòu)造區(qū)取得頁(yè)巖氣勘探的重大突破。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。運(yùn)用否定代入法，如果南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造不利于天然氣的生成，也并不影響將已勘探到的天然氣加以利用以滿足需求、促進(jìn)發(fā)展的結(jié)論，因此不是必要前提，論題不一致，排除。B項(xiàng)：建立聯(lián)系。論據(jù)中指出勘探出了大量的頁(yè)巖氣，論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是應(yīng)用的情況。論點(diǎn)和論據(jù)不完全一致，需要進(jìn)行建立聯(lián)系，即勘探到的都可以開采出來進(jìn)行應(yīng)用，是專家觀點(diǎn)成立的假設(shè)前提，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。目前天然氣產(chǎn)量的情況并不影響該地區(qū)成為新的工業(yè)氣田的結(jié)論，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。運(yùn)用否定代入法，就算天然氣并不是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，但仍然有可能得到該地有望成為新的工業(yè)氣田的結(jié)論，因此不是必要前提，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇專家觀點(diǎn)成立的假設(shè)前提，可使用反向代入法解題，把選項(xiàng)的反面代入題干，即假設(shè)選項(xiàng)不成立，看此時(shí)題干的結(jié)論是否成立，如果對(duì)題干結(jié)論沒有影響，則該項(xiàng)并不是所要尋找的假設(shè)前提；如果題干結(jié)論不成立了，則該項(xiàng)即為正確答案。題干由在西南地區(qū)發(fā)現(xiàn)大量天然氣資源，得出“該地有望成為新的工業(yè)氣田，可以滿足上千萬居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的結(jié)論。將A項(xiàng)的反面代入題干，即使南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造不利于天然氣生成，也對(duì)目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的天然氣資源構(gòu)不成影響，題干結(jié)論仍然成立，因此該項(xiàng)并非所要尋找的假設(shè)前提，排除。將B項(xiàng)的反面代入題干，如果勘探到的天然氣不能被順利開采出來，那么該地也就不能成為新的工業(yè)氣田，也無法促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，即當(dāng)該項(xiàng)不成立時(shí)，題干結(jié)論也無法得出，因此該項(xiàng)是專家觀點(diǎn)成立的假設(shè)前提。C項(xiàng)，目前我國(guó)天然氣的產(chǎn)量能否滿足實(shí)際需求，與該地是否能成為新的工業(yè)氣田無關(guān)，因此該項(xiàng)不是所要尋找的假設(shè)前提，排除。D項(xiàng)，天然氣是否能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，與該地能否成為新的工業(yè)氣田無關(guān)，因此該項(xiàng)不是所要尋找的假設(shè)前提，排除。故本題選B。27.公文文種中通知的特點(diǎn)是（

）。A.時(shí)效性B.嚴(yán)肅性C.權(quán)威性D.指導(dǎo)性參考答案：A解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。通知是運(yùn)用廣泛的知照性公文，用來發(fā)布法規(guī)、規(guī)章，轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)、同級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文，要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理某項(xiàng)事務(wù)等。通知的主要特點(diǎn)有：適用范圍廣、使用頻率高、種類較多、時(shí)效性強(qiáng)。公文的時(shí)效性主要指時(shí)代性、及時(shí)性和效用的期限性。故正確答案為A。28.鐮刀：稻田A.試管：醫(yī)院B.鋼筆：辦公大樓C.導(dǎo)彈：軍隊(duì)D.塔吊：建筑工地參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。鐮刀是稻田里常見的一種收割工具，二者是常見工具和地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：試管是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的儀器，而非醫(yī)院里常見的工具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：在辦公大樓里書寫時(shí)不一定使用鋼筆，也可能是簽字筆等，二者不是常見工具和地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：導(dǎo)彈是軍隊(duì)可能使用的一種武器，二者不是常見工具和地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：塔吊是建筑工地上常用的一種起重設(shè)備，二者是常見工具和地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。29.內(nèi)隱認(rèn)知是指人的大腦對(duì)各種刺激的內(nèi)部加工過程，即在認(rèn)知過程中，雖然行為者不能回憶某一過去經(jīng)驗(yàn)，但這一經(jīng)驗(yàn)已潛在地對(duì)行為者的行為和判斷產(chǎn)生影響。根據(jù)上述定義，下列符合內(nèi)隱認(rèn)知的是：A.小方在電視上看到某品牌手機(jī)的廣告，她想到爸爸使用的手機(jī)聽筒有問題，不如買一款廣告中的手機(jī)送給他B.小輝利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了法語(yǔ)，工作后由于沒有從事法語(yǔ)相關(guān)工作，法語(yǔ)學(xué)習(xí)就被迫中斷了C.三十歲的張明很怕毛毛蟲，母親認(rèn)為這是因?yàn)樗粴q半時(shí)曾被毛毛蟲蜇傷過D.一些企業(yè)借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)名人為公司產(chǎn)品代言，并進(jìn)行廣泛宣傳，以此為企業(yè)贏得利潤(rùn)與聲譽(yù)參考答案：C解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“行為者不能回憶某一過去經(jīng)驗(yàn)”“這一經(jīng)驗(yàn)已潛在地對(duì)行為者的行為和判斷產(chǎn)生影響”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。內(nèi)隱認(rèn)知定義的關(guān)鍵信息：過去經(jīng)驗(yàn)潛在地對(duì)行為者的行為和判斷產(chǎn)生影響。A項(xiàng)，看到手機(jī)廣告后想要購(gòu)買手機(jī)，不涉及過去的經(jīng)驗(yàn)，不符合定義。B項(xiàng)，法語(yǔ)學(xué)習(xí)被迫中斷，說明并未對(duì)行為產(chǎn)生影響，不符合定義。C項(xiàng)，小時(shí)候被毛毛蟲蜇傷導(dǎo)致張明一直很怕毛毛蟲，即過去的經(jīng)驗(yàn)潛在地對(duì)行為者的行為產(chǎn)生影響，符合定義。D項(xiàng)，借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)名人代言，并非過去的經(jīng)驗(yàn)潛在地影響行為者的行為和判斷，不符合定義。故本題選C。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！斑^去經(jīng)驗(yàn)”，“行為者不能回憶”，“潛在地對(duì)行為者的行為和判斷產(chǎn)生影響”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。C項(xiàng)“一歲半時(shí)曾被毛毛蟲蜇傷過”這一“過去經(jīng)驗(yàn)”，張明已不能回憶，但卻造成了他很怕毛毛蟲的這一認(rèn)知，符合定義分析，是答案。A項(xiàng)小方回憶起“爸爸使用的手機(jī)聽筒有問題”這一“過去經(jīng)驗(yàn)”，不符合定義要件；B、D兩項(xiàng)都沒有涉及到“過去經(jīng)驗(yàn)”，不符合定義分析。故正確答案為C。30.﹣1，0，3，﹣8，15，（

），35，﹣48A.26B.﹣26C.24D.﹣24參考答案：D解題思路：解法一：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)較大，做差無明顯規(guī)律，考慮做和。第二步，做和如圖所示：做和后符號(hào)負(fù)正交替出現(xiàn)，數(shù)字是公差為2的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為9＋2＝11，則所求項(xiàng)為﹣9－15＝﹣24，驗(yàn)證38＋（﹣48）＝﹣13，滿足規(guī)律。因此，選擇D選項(xiàng)。解法二：第一步，項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列。第二步，數(shù)列有八項(xiàng)，考慮奇數(shù)項(xiàng)、偶數(shù)項(xiàng)各自成規(guī)律。奇數(shù)項(xiàng)：－1，3，15，35，發(fā)現(xiàn)都在冪次數(shù)附近波動(dòng)，考慮冪次修正。冪次化指數(shù)形式如下：

－1

3

15

35冪次數(shù)

02

22

42

62修正項(xiàng)

－1

－1

－1

－1底數(shù)數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，指數(shù)數(shù)列和修正數(shù)列分別為2和－1的常數(shù)數(shù)列。偶數(shù)項(xiàng)：0，－8，（－24），－48，發(fā)現(xiàn)都在冪次數(shù)附近波動(dòng)，考慮冪次修正。冪次化指數(shù)形式如下：

0

－8

（－24）

－48冪次數(shù)

－12

－32

（－52）

－72修正項(xiàng)

＋1

＋1

＋1

＋1冪次數(shù)均為負(fù)數(shù)，底數(shù)數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，所求項(xiàng)的底數(shù)為3＋2＝5，指數(shù)數(shù)列和修正數(shù)列分別為2和＋1的常數(shù)數(shù)列。所求項(xiàng)為－52＋1＝－24。因此，選擇D選項(xiàng)。31.若把英語(yǔ)單詞hello的字母順序?qū)戝e(cuò)了，則可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤共有：A.119種B.36種C.59種D.48種參考答案：C解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于基礎(chǔ)排列組合。第二步，5個(gè)各不相同的字母的排列數(shù)有?！癶ello”中有2個(gè)相同的字母“l(fā)”，所以實(shí)際的排列數(shù)有，而其中有一種是正確順序，則可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤有60－1=59（種）。因此，選擇C選項(xiàng)。32.堅(jiān)果對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于琵琶A.蘋果樂器B.松仁揚(yáng)琴C.板栗彈撥樂器D.漿果打擊樂器參考答案：C解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，前后關(guān)系一致的即正確答案。代入A項(xiàng)，蘋果和堅(jiān)果是全異關(guān)系，琵琶屬于樂器，前后關(guān)系不一致。代入B項(xiàng)，松仁屬于堅(jiān)果，揚(yáng)琴和琵琶是并列關(guān)系，前后關(guān)系不一致。代入C項(xiàng)，板栗屬于堅(jiān)果，琵琶屬于彈撥樂器，前后關(guān)系一致。代入D項(xiàng)，漿果和堅(jiān)果是并列關(guān)系；琵琶并不是打擊樂器，二者不是并列關(guān)系，前后關(guān)系不一致。故本題選C。33.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，每組的圖1和圖3組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。每組的圖1以圖2的直線為軸翻轉(zhuǎn)，得到圖3，則？處也應(yīng)符合此規(guī)律，翻轉(zhuǎn)后為C樣式的圖形。故正確答案為C。34.下列屬于經(jīng)濟(jì)全球化表現(xiàn)的有（

）。A.金融全球化B.國(guó)際分工進(jìn)一步深化C.貿(mào)易全球化D.企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全球化參考答案：ABCD解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)正確，隨著世界經(jīng)濟(jì)的全球化，金融活動(dòng)也日益全球化。金融全球化指的是全球金融活動(dòng)日益緊密聯(lián)系在一起的過程，金融全球化成為經(jīng)濟(jì)全球化的組成部分。在金融全球化的過程中，國(guó)際資本流動(dòng)不斷加強(qiáng)，金融全球化使傳統(tǒng)的“國(guó)際金融”和“國(guó)內(nèi)金融”逐漸一體化，國(guó)際業(yè)務(wù)和國(guó)內(nèi)業(yè)務(wù)的規(guī)章制度逐漸統(tǒng)一，各國(guó)可以在全球范圍內(nèi)選擇投資者和籌集資金者。B項(xiàng)正確，經(jīng)濟(jì)全球化的過程是生產(chǎn)社會(huì)化程度不斷提高的過程。在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中，社會(huì)分工得以在更大的范圍內(nèi)進(jìn)行，資金、技術(shù)等生產(chǎn)要素可以在國(guó)際社會(huì)流動(dòng)和優(yōu)化配置，由此可以帶來巨大的分工利益，推動(dòng)世界生產(chǎn)力的發(fā)展。C項(xiàng)正確，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，世界貿(mào)易流量在近幾十年當(dāng)中增長(zhǎng)十分迅猛。許多數(shù)據(jù)顯示，現(xiàn)在世界各國(guó)貿(mào)易占GDP的比重不斷增長(zhǎng)，越來越多的生產(chǎn)是面向世界市場(chǎng)的，全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)一步加強(qiáng)。D項(xiàng)正確，企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全球化表現(xiàn)在當(dāng)今約90%的國(guó)家都有跨國(guó)公司的子公司或分支機(jī)構(gòu)，其足跡已幾乎遍及全球。這也體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全球化大背景下的企業(yè)經(jīng)營(yíng)方向。故正確答案為ABCD。35.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成凌亂，考數(shù)數(shù)?？疾橹本€數(shù)量，前四個(gè)圖中每個(gè)圖形都含有兩條直線。A中有一條直線，B中有5條直線，C中有2條直線，D中有3條直線。故正確答案為C。36.下列社會(huì)關(guān)系中，屬于行政法律調(diào)整范圍的是（

）。A.行政組織內(nèi)部工作人員之間的關(guān)系B.行政機(jī)關(guān)締結(jié)買賣合同而形成的關(guān)系C.法律法規(guī)授權(quán)的組織行使某一行政管理權(quán)所發(fā)生的社會(huì)關(guān)系D.行政機(jī)關(guān)與相對(duì)方當(dāng)事人之間發(fā)生的民事關(guān)系參考答案：C解題思路：本題考查行政法。行政法，是指調(diào)整行政關(guān)系的、規(guī)范和控制行政權(quán)的法律規(guī)范系統(tǒng)。行政法的調(diào)整對(duì)象是行政關(guān)系。行政關(guān)系主要包括：（一）行政管理關(guān)系；（二）行政法制監(jiān)督關(guān)系；（三）行政救濟(jì)關(guān)系；（四）內(nèi)部行政關(guān)系。A項(xiàng)錯(cuò)誤，行政組織內(nèi)部工作人員的關(guān)系可能屬于私人關(guān)系，也可能是內(nèi)部行政關(guān)系。如果是私人關(guān)系則應(yīng)該屬于民事法律關(guān)系，由民法進(jìn)行規(guī)范。該項(xiàng)說法不明確，排除。B項(xiàng)錯(cuò)誤，行政機(jī)關(guān)締結(jié)的買賣合同屬于民事法律關(guān)系，屬于民法規(guī)范的范圍。C項(xiàng)正確，法律法規(guī)授權(quán)的組織行使管理權(quán)而產(chǎn)生的社會(huì)關(guān)系屬于行政管理關(guān)系，它屬于行政法調(diào)整的范圍。D項(xiàng)錯(cuò)誤，行政機(jī)關(guān)與相對(duì)方當(dāng)事人的民事關(guān)系屬于民事法律關(guān)系，由民法進(jìn)行規(guī)范。故正確答案為C。37.報(bào)刊：新聞A.土地：玉米B.法院：法律C.出版社：書籍D.唱片：歌曲參考答案：D解題思路：第一步：分析題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。報(bào)刊是利用紙張傳播文字資料的一種工具，是發(fā)表、宣傳新聞的一種載體；并且新聞的發(fā)表方式有很多，報(bào)刊只是其中一種。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)：土地與玉米是作物和種植地之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯不符，排除；B選項(xiàng)：法院是司法審判機(jī)關(guān)，不是法律的載體，與題干邏輯不符，排除；C選項(xiàng)：出版社出版書籍，不是書籍刊登的載體，與題干邏輯不符，排除；D選項(xiàng)：唱片是一種傳播音樂、歌曲的載體，并且歌曲的發(fā)表形式有很多，唱片只是其中一種，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。38.降溫∶凍結(jié)∶堅(jiān)硬A.饑荒∶打獵∶滅絕B.切割∶金屬∶成型C.接觸∶感染∶咳嗽D.計(jì)數(shù)∶運(yùn)算∶建模參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！敖禍亍笔沟梦矬w被“凍結(jié)”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，物體“凍結(jié)”后變得“堅(jiān)硬”，二者屬于特征對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“饑荒”和“打獵”都會(huì)導(dǎo)致“滅絕”，前兩詞與第三詞屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“切割”與“金屬”屬于動(dòng)賓關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“接觸”導(dǎo)致“感染”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，“感染”之后的癥狀是“咳嗽”，二者屬于特征對(duì)應(yīng)關(guān)系，符合；D項(xiàng)：“計(jì)數(shù)”是“運(yùn)算”的基礎(chǔ)，先有“計(jì)數(shù)”后有“運(yùn)算”，對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。39.2019年4月23日，作為全國(guó)第三批啟動(dòng)高考綜合改革試點(diǎn)的8個(gè)省市，河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶發(fā)布本省市實(shí)施方案。而考生與家長(zhǎng)最關(guān)注的，依舊離不開“考試怎么考”“成績(jī)?cè)趺此恪薄案咝Ｔ趺凑小钡汝P(guān)鍵問題。對(duì)此，記者在梳理政策的同時(shí)，采訪了多位考試招生專家。作者接下來最有可能闡述的是：A.關(guān)于“高校怎么招”的新政策和專家看法B.關(guān)于“成績(jī)?cè)趺此恪钡男抡吆蛯＜铱捶–.關(guān)于“考試怎么考”的新政策和專家看法D.關(guān)于高考綜合改革的新政策方案和專家看法參考答案：D解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句。文段首句提出有8個(gè)省市發(fā)布高考綜合改革的實(shí)施方案。第二句通過轉(zhuǎn)折詞“而”強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)所關(guān)注的問題，尾句中提出兩個(gè)話題：梳理政策和采訪考試招生專家。所以，接下來應(yīng)該具體論述高考綜合改革的政策方案和專家對(duì)此的看法。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：“高校怎么招”“成績(jī)?cè)趺此恪焙汀翱荚囋趺纯肌本鶎?duì)應(yīng)高考綜合改革政策之一，表述片面。40.5417683

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7835092A.1B.2C.3D.4參考答案：B解題思路：題干給出的三個(gè)字符組中重復(fù)的字符為“5”、“7”，共2個(gè)。故正確答案為B。41.甲給乙發(fā)信息“愿將自住房以100萬的價(jià)格出售”，但發(fā)出后又后悔，乙在收到信息后立即回復(fù)“同意”，但甲未置可否，請(qǐng)問，甲乙雙方的買賣合同是否成立（

）。A.成立，甲乙雙方已達(dá)成一致意見B.不成立，甲乙雙方來簽訂書面合同C.成立，因甲率先發(fā)起要約，乙已同意D.不成立，甲對(duì)乙的要約尚未作出參考答案：C解題思路：本題考查民法典。A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤，C項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第四百七十二條規(guī)定：“要約是希望與他人訂立合同的意思表示，該意思表示應(yīng)當(dāng)符合下列條件：（一）內(nèi)容具體確定；（二）表明經(jīng)受要約人承諾，要約人即受該意思表示約束?！北绢}中甲給乙發(fā)信息欲出售自住房，內(nèi)容具體而明確，屬于要約。根據(jù)《民法典》第四百八十三條規(guī)定：“承諾生效時(shí)合同成立，但是法律另有規(guī)定或者當(dāng)事人另有約定的除外?！庇指鶕?jù)《民法典》第一百四十一條規(guī)定：“行為人可以撤回意思表示。撤回意思表示的通知應(yīng)當(dāng)在意思表示到達(dá)相對(duì)人前或者與意思表示同時(shí)到達(dá)相對(duì)人?！北绢}中甲雖然反悔，但是在乙發(fā)出“同意”的承諾后并無表示，故其反悔并無法律效果。且從形式上看，甲發(fā)出要約，乙收到消息回復(fù)“同意”，滿足要約和承諾的法定要求，故此合同成立，且合同成立不以書面形式為前提?，F(xiàn)合同成立，但甲發(fā)出要約后隨即后悔，乙同意的是甲反悔前的要約，故本質(zhì)上雙方未達(dá)成一致意見。故正確答案為C。42.在999張牌上分別寫上數(shù)001，002，003，…，998，999。甲、乙兩人分這些紙牌，分配辦法是：凡紙牌上寫的三位數(shù)字的三個(gè)數(shù)碼都不大于5的紙牌屬于甲，凡牌上有一個(gè)或一個(gè)以上的數(shù)碼大于5的紙牌屬于乙。例如，324，501等屬于甲，而007，387，923等屬于乙，則甲分得牌的張數(shù)為：A.215B.216C.214D.217參考答案：A解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于基礎(chǔ)排列組合。第二步，甲的紙牌上的三位數(shù)字的三個(gè)數(shù)碼都不大于5，每個(gè)數(shù)碼可以從0~5這6個(gè)數(shù)中間選擇，故滿足條件的紙牌有6×6×6＝216（張），除去000，則甲分得的紙牌有216－1＝215（張）。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：所有三位數(shù)字的三個(gè)數(shù)碼都不大于5的紙牌總共有：，除去000，故甲分得的牌的張數(shù)為。故正確答案為A。43.1、2、5、14、41、122、（

）。A.221B.168C.284D.365?參考答案：D解題思路：數(shù)列無明顯特征，優(yōu)先考慮作差，后項(xiàng)減前項(xiàng)可得新數(shù)列：1、3、9、27、81、（

），新數(shù)列是公比為3的等比數(shù)列，則題目所求項(xiàng)為。故正確答案為D。44.驗(yàn)證：實(shí)驗(yàn)：猜想A.結(jié)果：文獻(xiàn)：佐證B.結(jié)論：分析：數(shù)據(jù)C.交流：觀點(diǎn)：研討D.保護(hù)：專利：成果參考答案：D解題思路：題干的邏輯關(guān)系是，做實(shí)驗(yàn)為了驗(yàn)證猜想，第一個(gè)詞驗(yàn)證是動(dòng)詞；實(shí)驗(yàn)和猜想是名詞；A項(xiàng)：佐證是動(dòng)詞，排除；B項(xiàng)：分析是動(dòng)詞，排除；C項(xiàng)：研討需要觀點(diǎn)交流，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：申請(qǐng)專利為了保護(hù)成果與提干邏輯關(guān)系一致，保護(hù)是動(dòng)詞，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。45.小王、小張、小李、小顧四位舍友預(yù)測(cè)某次考試的結(jié)果。小王：“我想這次大家都能過吧！”小張：“怎么可能？你沒看見我烏云密布嗎？”小李：“小顧肯定是沒有問題的?！毙☆櫍骸鞍萃校∫俏覜]問題，大家就都沒問題?！背煽?jī)公布后，證明四人中只有一個(gè)人的說法是錯(cuò)誤的。說法錯(cuò)誤的是：A.小王B.小張C.小李D.小顧參考答案：B解題思路：根據(jù)題干內(nèi)容可知幾個(gè)人的話之間存在矛盾關(guān)系，可以此為突破口，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。小王的意思是“大家都能過”，而小張的意思是“小張不能過”；二者必有一假，則小李和小顧的話都為真，由小李的話可知“小顧能過”，由小顧的話可推出“大家都能過”，則小王的話為真，小張的話為假。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。小王說的“我想這次大家都能過吧”和小張說的“怎么可能？”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及“只有一假”的真假限定，可知說假話的人一定在小王和小張之中，則其余的小李和小顧說的都是真話；根據(jù)小李說“小顧通過了”為真，以及小顧說“小顧通過了→所有人都通過了”為真，結(jié)合“肯前必肯后”可得“所有人都通過了”，所以小王說的話是真的，小張說的話是假的。因此，選擇B選項(xiàng)解題思路：第一步：找突破口。小王認(rèn)為大家都能過（即所有人都通過），小張認(rèn)為自己不能過（即某個(gè)人沒有通過），因此小張和小王的話必有一假（特別提示：所有是和某個(gè)不是不矛盾，二者存在同假的可能，所有是的矛盾命題只能是有的不是）。第二步：看其他的話。本題只有一句話為假，因此小李和小顧的話是真的。由小李和小顧的話可知，大家都能過。即小王的話為真，小張的話為假。故正確答案為B。46.貿(mào)易出超，是指國(guó)家或地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)的出口額大于進(jìn)口額。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。貿(mào)易出超亦稱“貿(mào)易順差”，貿(mào)易出超是指各國(guó)家或地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)的出口額大于進(jìn)口額的現(xiàn)象，一般表明一國(guó)的外匯儲(chǔ)備增加，該國(guó)商品國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)，該國(guó)當(dāng)年在對(duì)外貿(mào)易處于較為有利的地位。與之相反的是貿(mào)易入超，即“貿(mào)易逆差”，貿(mào)易入超是指一國(guó)在一定時(shí)期內(nèi)進(jìn)口貿(mào)易總值大于出口總值，表明一國(guó)的外匯儲(chǔ)備減少，該國(guó)商品國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力弱，該國(guó)當(dāng)年在對(duì)外貿(mào)易中處于不利地位。故表述正確。47.下面的四句話中只有一句沒有歧義，請(qǐng)將這句選出：A.她的花棉襖罩著綠上衣。B.她借我500元。C.這里一間房可以住兩個(gè)人。D.他在水中做實(shí)驗(yàn)。參考答案：C解題思路：第一步，審題干，找出沒有歧義的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)有兩個(gè)意思，花棉襖外面“罩”著綠上衣或者花棉襖“罩著”里面的綠上衣，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)有兩個(gè)意思，既可以指她借錢給我，也可以是我借錢給她，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)無歧義。D項(xiàng)有兩個(gè)意思，既可以指他的實(shí)驗(yàn)在水中進(jìn)行，也可以指他整個(gè)人在水中做實(shí)驗(yàn)，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)48.下列選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：圖形元素組成不同，且無明顯的屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。每個(gè)圖都是由直線組成，優(yōu)先考慮數(shù)直線，發(fā)現(xiàn)直線數(shù)量分別為4、8、8，沒有規(guī)律。再觀察，發(fā)現(xiàn)三個(gè)圖形都是一筆畫圖形，A、B、C三項(xiàng)均為兩筆畫圖形，只有D項(xiàng)為一筆畫圖形。故正確答案為D。49.某品牌液晶顯示器制造商開發(fā)出了一種新型號(hào)T220P，其尺寸要大于舊型號(hào)943NW。在兩種型號(hào)的液晶顯示器同時(shí)被銷售的一年內(nèi)，943NW的銷量超過了T220P，該制造商于是得出結(jié)論認(rèn)為尺寸并非消費(fèi)者的首要考慮。下面選項(xiàng)如果正確，最能削弱該制造商的結(jié)論的是：A.兩種型號(hào)的顯示器沒有特別大的價(jià)格差別B.943NW液晶顯示器可以和所有電腦主機(jī)連接C.無論組織或個(gè)人都從這家制造商購(gòu)買液晶顯示器D.消費(fèi)者認(rèn)為943NW液晶顯示器的尺寸不大不小，非常適合使用參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：尺寸并非消費(fèi)者的首要考慮。論據(jù)：在兩種型號(hào)的液晶顯示器同時(shí)被銷售的一年內(nèi)，943NW的銷量超過了T220P。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)?！皼]有價(jià)格差別”說明同時(shí)被銷售的一年內(nèi)，銷量的多少不會(huì)受到價(jià)格因素的干擾，排除了價(jià)格的影響，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。該選項(xiàng)說明人們購(gòu)買943NW是因?yàn)橛锌梢院退须娔X主機(jī)連接的性能，是因?yàn)樾阅?，而不是因?yàn)槌叽?，具有加?qiáng)作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。購(gòu)買液晶顯示器的客戶人群與客戶是否會(huì)考慮尺寸無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：否定論點(diǎn)。該選項(xiàng)直接說明尺寸確實(shí)是客戶的考慮因素，直接否定了論點(diǎn)中的“尺寸并非是首要考慮因素”，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。50.無論是現(xiàn)代游戲，還是傳統(tǒng)游戲，都____出了一定的知識(shí)、社會(huì)和時(shí)代特征，同時(shí)也____了團(tuán)結(jié)、多樣性和包容的價(jià)值。但隨著社會(huì)變遷和時(shí)代發(fā)展，很多有價(jià)值的傳統(tǒng)游戲正在一代又一代的____中逐漸消逝。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.反射傳播更新B.折射傳遞更迭C.影射傳承更替D.投射傳達(dá)更動(dòng)參考答案：B解題思路：第一空，橫線處詞語(yǔ)搭配“特征”，A項(xiàng)“反射”多指機(jī)體對(duì)內(nèi)在或外在刺激有規(guī)律的反應(yīng)，與“特征”搭配不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“折射”與“特征”搭配恰當(dāng)，保留；C項(xiàng)“影射”是借此指彼、暗指某事或某人，文中沒有提及借助和被指代的主體，排除；D項(xiàng)“投射”側(cè)重將自己的特點(diǎn)歸因到其他人身上，與“特征”搭配不當(dāng)，排除。代入第二空，“傳遞價(jià)值”為常見搭配。第三空，“更迭”指交換、更替，與“一代又一代”形成了對(duì)應(yīng)，因此B項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊毒W(wǎng)絡(luò)時(shí)代，傳統(tǒng)游戲如何煥發(fā)新生》解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“無論是現(xiàn)代游戲，還是傳統(tǒng)游戲，都________出了一定的知識(shí)，社會(huì)和時(shí)代特征”可知，文段表達(dá)的意思是游戲反映出了時(shí)代的特征，該空與“特征”搭配。A項(xiàng)“反射”多用于聲波或廣播的折回，不符合文意，排除A選項(xiàng)。B項(xiàng)“折射”指把事物的表象或?qū)嵸|(zhì)表現(xiàn)出來，符合文意。C項(xiàng)“影射”指借甲指已，暗指，文中不存在借助和被指代的對(duì)象，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“投射”指對(duì)著目標(biāo)扔，光線或目光向物體照射，不符合文意，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二、三空?！坝螒騻鬟f了團(tuán)結(jié)的價(jià)值”，符合文意。“更迭”指更換，交替，與“一代又一代”搭配，強(qiáng)調(diào)一代又一代的變化過程，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：選項(xiàng)中的詞語(yǔ)意義相近，需要根據(jù)文段和選項(xiàng)，通過辨析詞語(yǔ)之間的細(xì)微差別，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。

第一空，“反射”指自然現(xiàn)象中受刺激物對(duì)刺激物的逆反應(yīng)，也指物理光學(xué)中的光傳播現(xiàn)象。用在此處不恰當(dāng)，排除A?！坝吧洹敝赣靡环N事物暗示或說明另一種事物。此處沒有“暗示”之意，排除C。第二空，“傳達(dá)”多與“精神”“消息”等搭配使用，與“價(jià)值”搭配不當(dāng)，排除D。第三空填入“更迭”，符合句意。故本題選B。51.父母血型分別是A和AB，其子女可能的血型是（

）。A.A、B、ABB.A、B、AB、OC.B、AB、OD.A、B、O參考答案：A解題思路：一般來說血型是終生不變的。人類的血型通常分為A、B、O和AB四種。血型遺傳借助于細(xì)胞中的染色體。人類細(xì)胞中共有23對(duì)染色體，每對(duì)染色體分別由兩條染色體組成，其中一條來自父親，另一條來自母親。故正確答案為

A。52.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一項(xiàng)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干當(dāng)中的圖形均為軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形交替出現(xiàn)，且每幅圖形都有四邊形。所以？處應(yīng)該是一個(gè)軸對(duì)稱圖形且含有四邊形，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。53.下列各句，哪一句的表述最連貫：A.只要肯約束自己的貪欲，把欲望減少到最低限度，就可以過上比較簡(jiǎn)單的生活。B.只要把欲望減少到最低限度，就可以約束了自己的貪欲，滿足于過比較簡(jiǎn)單的生活。C.一個(gè)人只要肯約束自己的貪欲，滿足于過比較簡(jiǎn)單的生活，就可以把欲望減少到最低限度。D.一個(gè)人滿足于過比較簡(jiǎn)單的生活的話，就可以把欲望減少到最低限度，因而約束自己的貪欲。參考答案：C解題思路：第一步，A項(xiàng)“約束貪欲，把欲望減少到最低限度”不是“過上比較簡(jiǎn)單的生活”的充分條件。第二步，B項(xiàng)“把欲望減少到最低限度”也不是“約束貪欲”的充分條件。第三步，C項(xiàng)“約束貪欲”“滿足于過比較簡(jiǎn)單的生活”“把欲望減少到最低限度”三個(gè)短句存在邏輯上的關(guān)系，語(yǔ)義通順。第四步，D項(xiàng)因果倒置，“約束自己的貪欲”是原因，“降低欲望過簡(jiǎn)單生活”是結(jié)果。因此，選擇C選項(xiàng)。54.用高壓鍋煮飯菜比用普通鍋煮飯菜熟得快，是因?yàn)椋篈.高壓鍋單位時(shí)間提供的熱量大B.水的沸點(diǎn)與傳熱物有關(guān)C.水的沸點(diǎn)與壓強(qiáng)有關(guān)D.高壓鍋是金屬物品，傳熱快參考答案：C解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，壓強(qiáng)越大，水的沸點(diǎn)越高。在煮飯時(shí)，高壓鍋的氣壓比普通鍋的氣壓大，故高壓鍋中水的沸點(diǎn)高于普通鍋中水的沸點(diǎn)，進(jìn)而高壓鍋中的水溫就比普通鍋的水溫高，飯菜也就熟得快。因此，選擇C選項(xiàng)。55.春節(jié)期間，學(xué)校保衛(wèi)處計(jì)劃為所有春節(jié)不回家的學(xué)生提供勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，一方面是緩解春節(jié)期間保衛(wèi)處人員不足的壓力；另一方面是想為這些貧困大學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力。下列哪一項(xiàng)并不能夠質(zhì)疑保衛(wèi)處的這項(xiàng)計(jì)劃？A.春節(jié)不回家的學(xué)生并不一定都是經(jīng)濟(jì)困難生B.春節(jié)期間學(xué)校治安任務(wù)艱巨，學(xué)生難以勝任C.保衛(wèi)處資金有限，春節(jié)不回家的學(xué)生數(shù)目較多D.大多數(shù)不回家的學(xué)生都報(bào)了寒假英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能夠質(zhì)疑”，確定為削弱論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：保衛(wèi)處為春節(jié)不回家的學(xué)生提供勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，目的是緩解人員不足的壓力和貧困學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力。論據(jù)：無。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：否定前提。保衛(wèi)處的目的之一是緩解貧困生的經(jīng)濟(jì)壓力，但該項(xiàng)指出“不一定都是經(jīng)濟(jì)困難生”，那就有違于這項(xiàng)計(jì)劃的初衷，具有削弱作用。B項(xiàng)：否定前提。保衛(wèi)處的目的之一是春節(jié)期間保衛(wèi)處人員不足的壓力，但該項(xiàng)指出“學(xué)生不能勝任保衛(wèi)處的工作”，所以該計(jì)劃行不通，具有削弱作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。不回家的學(xué)生是否都是貧困生不明確，且與保衛(wèi)處資金狀況和計(jì)劃目的無必然聯(lián)系，論題不一致，不具有削弱作用。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。表明大多數(shù)不回家的學(xué)生可能并不是貧困生且無時(shí)間參加保衛(wèi)處工作，證明該計(jì)劃行不通，具有削弱作用。因此，選擇C選項(xiàng)。56.倘若將傳統(tǒng)媒體比作“草”，網(wǎng)絡(luò)媒體比作“羊”，后者對(duì)前者的無償抓取、免費(fèi)轉(zhuǎn)載，結(jié)果必然是“羊”越吃越肥，“草”越啃越少。對(duì)此有傳統(tǒng)媒體從業(yè)者喟嘆：“傳統(tǒng)媒體已成為網(wǎng)絡(luò)媒體的‘免費(fèi)奶娘’！”這段文字意在說明：A.傳統(tǒng)媒體應(yīng)主動(dòng)維護(hù)自身權(quán)益B.“羊”越來越多導(dǎo)致傳統(tǒng)媒體淪為“免費(fèi)奶娘”C.傳統(tǒng)媒體的無償抓取導(dǎo)致“羊”越吃越肥D.如今網(wǎng)絡(luò)上的“草”越來越少參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段通過將傳統(tǒng)媒體比作“草”和網(wǎng)絡(luò)媒體比作“羊”來闡述兩者之間的關(guān)系，即網(wǎng)絡(luò)媒體無節(jié)制抓取傳統(tǒng)媒體的資源，使傳統(tǒng)媒體的權(quán)益受到侵害。然后引出傳統(tǒng)媒體從業(yè)者針對(duì)這種現(xiàn)象的無奈。綜上可知，文段主要揭示了傳統(tǒng)媒體無節(jié)制抓取傳統(tǒng)媒體資源讓傳統(tǒng)媒體的權(quán)益受到侵害。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：非文段意圖。C項(xiàng)和D項(xiàng)：客觀現(xiàn)象的描述，非文段重點(diǎn)。57.醫(yī)院∶體檢A.駕?！民{駛證B.教師∶上課C.教室∶學(xué)習(xí)D.辦公室∶停車參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。在“醫(yī)院”里“體檢”，二者屬于場(chǎng)所與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：在“駕校”里培訓(xùn)是為了獲得“駕駛證”，二者屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“教師”與“上課”屬于主謂關(guān)系，排除；C項(xiàng)：在“教室”里“學(xué)習(xí)”，二者屬于場(chǎng)所與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“辦公室”與“停車”無明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。58.依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是“山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈?！痹谖幕?jié)目《經(jīng)典詠流傳》的舞臺(tái)上，當(dāng)納蘭性德的《長(zhǎng)相思·山一程》被棋手柯潔用深情的歌聲唱出時(shí)，這句

的詞句還是給予我驚艷和陌生。那份數(shù)百年前的故園情思、羈旅感慨因悠揚(yáng)的旋律被再度激活，令人

。A.耳熟能詳耳目一新B.耳聞能誦賞心悅目C.目知眼見心曠神怡D.駕輕就熟煥然一新參考答案：A解題思路：第一空，根據(jù)后文“還是給予我驚艷和陌生”可知，前文所填成語(yǔ)意思與其相反，體現(xiàn)的是對(duì)《長(zhǎng)相思·山一程》很熟悉，A項(xiàng)“耳熟能詳”指聽得多了，能夠說得很清楚、很詳細(xì)，符合文意。B項(xiàng)“耳聞能誦”指聽過就能背出來，形容記憶力強(qiáng)，文段強(qiáng)調(diào)的不是記憶力，而是熟悉了解，排除；C項(xiàng)“目知眼見”指親眼所見，形容熟悉了解，此處雖可表達(dá)熟悉了解之意，但無法與“詞句”搭配，排除；D項(xiàng)“駕輕就熟”比喻對(duì)某事有經(jīng)驗(yàn)，很熟悉，做起來容易，文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)詞句熟悉而非做某件事，與文段語(yǔ)境不相符，排除。第二空代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“耳目一新”指聽到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鮮，與前文《長(zhǎng)相思·山一程》用深情的歌聲唱出，給人“驚艷”的感覺對(duì)應(yīng)得當(dāng)，當(dāng)選。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊恫迳蟿?chuàng)意的翅膀》解題思路：第一步，分析第一空?？崭裥揎椙拔谋弧俺觥钡母杪曋械摹霸~句”。根據(jù)空格后“還是給予我”以及尾句“再度激活”可知作者對(duì)于這