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PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁人教版二年級下學期小學語文精選全真期末模擬試卷II卷時間:60分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1.我會讀拼音,寫詞語xiàngdǎo

mǎnyì

quàngào

zěnyàng

________________________mínzú

jiānnán

chuíliǔ

bōwén

________________________2.看拼音,寫詞語gōngyuáncǎisèpíngguǒlùdēnglèizhūjuéxīn____________________________________3.給漢字加不同的偏旁,組成新字后再組詞。乍

______

______

______

______

______

______不

______

______

______

______

______

______堯

______

______

______

______

______

______日

______

______

______

______

______

______4.查字典并填空。①“勞、及、并、整”這四個字按音序排列,排在第一位的是“______”字,排在第四位的是“______”字。②“教”用部首查字法,應先查______部,再查______畫,在“教師”一詞中“教”的讀音為______,我還能用它的另一種讀音組詞______。5.把詞語補充完整。四面______方自______自______守______待兔隨風______散千______百______目不______睛6.照樣子,寫詞語。一棵大樹

一______太陽

一______彩虹一______大山

一______大河

二、組詞練習(40分)7.我會根據(jù)課文內(nèi)容和積累填空。①春天來了!春天來了!她在柳枝上______,在風箏尾巴上______;在桃花、杏花______;還在白居易的古詩“野火燒不盡,______”里。我還在課外讀到的詩句“______,______”中找到了春天。②元宵節(jié),______,大街小巷人如潮。③微微風簇浪,______。④《要是你在野外迷了路》一文向我們介紹的天然的指南針有:______、______、大樹、積雪,我知道枝葉______的一面是南方,溝渠里的積雪化得快的一面是______。⑤學了寓言故事《亡羊補牢》,我明白了______的道理。課外我還讀過《______》這個寓言故事。8.口語交際星期五,小青病了沒來上課,放學時老師請小亮通知小青,下星期一早上小青要當升旗手,請他穿好校服,戴上紅領巾,在7點之前到學校找大隊長。晚上,小亮給小青打電話,轉告老師的通知。他們在電話里會說些什么,請你根據(jù)提示寫下來。小亮:______。小青:______。小亮:______。小青:______。9.內(nèi)容巧積累。

(1)科學的未來,只能屬于______的年輕一代。(2)背一背,連一連。(3)到了______,葡萄一大串一大串地掛在______底下,有______的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,______美麗極了。(《葡萄溝》)(4)《丑小鴨》的作者是丹麥的著名童話作家______,我還讀過他寫的童話:《打火匣》、《______》和《______》等。10.我會連一連。①我是“的”,我的后面是名詞。地方

花朵

掌聲窩樹葉書橋綠色的______遙遠的______厚厚的______溫暖的______

結實的______綻開的______經(jīng)久不息的______②我是“地”,我后面是動詞。接待過河蠕動低垂哭笑了握住嗚嗚地______

滿意地______

方便地______緊緊地______

懶洋洋地______

無力地______熱情地______③我會連一連。勸告營養(yǎng)作業(yè)啟發(fā)音樂羊圈檢查______受到______吸取______接受______

修補______播放______11.讀短文,完成練習。拾貝的小女孩

遼闊的海灘上,潮水退了。

一個拾貝的漁家小女孩在尋找著彩色的貝殼。

突然,她停住了腳步。原來,沙灘上有一條銀閃閃的小魚在痛苦地掙扎著。

頭上的太陽無情地曬著沙灘上的小魚,她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。

她愣住了,目光中充滿了憐憫。

她彎下腰,小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。小魚在她手里蹦跳著。

她輕舒一口氣,直起腰,慢慢地、一步一個腳印地走向大海。

小魚被送回了大海。

我看到小女孩的眸子里發(fā)出愛的光彩,她臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿甜蜜……(1)根據(jù)解釋選詞語。(只填序號)①憐憫

②小心翼翼1.非常謹慎,不敢疏忽。______2.對遭遇不幸的人表示同情。______(2)“突然,她停住了腳步?!彼秊槭裁赐W×四_步?(3)你喜歡拾貝的小女孩嗎?說說你的想法。

三、提升練習(20分)12.學一學,用詞語寫一句話。

(1)鄧小平不僅背得快,而且記得牢。不僅……而且……______。(2)他一手拿刀,一手拿蘋果,慢慢地削。一手……一手……______。13.理解下列句子的含義。

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