步入高三后閱讀的勵志文章分享

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只要勇于去博，英勇去闖，就可闖出一片屬于自己天地，以實現(xiàn)人生精彩。不管結(jié)局是否完善，至少你享受拼搏的過程，就是人生的勝利就是勝者。下面我為大家推舉步入高三后閱讀的勵志文章，盼望能關(guān)心你們!

勵志文章1：堅持，是你最大的傲慢

我不想講那些大道理來讓大家贊同我的說法，只是共享一下自己的看法，不喜勿噴。

在人類全部的優(yōu)秀?分手形揖醯?堅持應(yīng)當(dāng)排在第一，由于堅持不懈的人肯定是有抱負(fù)，有目標(biāo)，能成大事的人。

在很久以前，我們的老師就告知我們，肯定要好好學(xué)習(xí)，每天向上，堅持不懈，話說的沒錯。不過我覺得堅持還是要看你喜不喜愛去做這件事，不能盲目的鋪張大把時間去做低效率的不喜愛的事，對于我而言。我更喜愛把生命鋪張在我喜愛的事物和我喜愛的人身上，其實許多人都錯了，盲目的堅持著一件自以為對的事，以為自己的努力最終會換來和別人一樣好的結(jié)果，其實你心里是排斥的，繼而學(xué)習(xí)是低效率，鋪張了生命還沒有得到想要的東西。

還記得高考的那段日子，有一個同學(xué)留給我的印象很深刻，不是由于關(guān)系好，而是他的為人處事，學(xué)習(xí)模式給了我很大的沖擊。在學(xué)?；径际侨c一線的生活，高考那段日子巨大的壓力壓的天空都變得昏暗了很多。每天早上你會看到最早去教室的肯定是他，早上不吃飯，跑到食堂用兩饅頭啃幾口，匆忙回到教室，拿著書，在教室前的花園里一邊踱步一邊大嗓門吼著，上課看起來聽的最仔細(xì)，問老師題總是小跑，他把全部的時間都花給了自己的學(xué)習(xí)，不和別人交往，有什么活動也不參加。漸漸的大家就把他無形中孤立了，然而高考的時候出人意料的是他落榜了，最終只收獲了一張失敗的高考試卷，可以看出，他的高中生活是失敗的，結(jié)果當(dāng)然重要，可生命的過程更重要。不要在乎那一點點的利益，由于它是那么的微不足道，但在別人眼里它確是你人際關(guān)系里的巨大寶藏。

和喜愛的一切在一起，命運是不公正的，勇于接受，為了更好的享受生活，堅持自己的幻想，努力奮斗。在全部的名人當(dāng)中，海倫凱勒是最讓我敬重的人，她克服困難的巨大決心，和堅持不懈學(xué)習(xí)的品質(zhì)都使我受到很大的觸動，命運對她是不公正的，然而她在這樣的命運中活出了不一樣的顏色。通過克服種.種困難，她把握的多種語言，并考到哈佛德利夫?qū)W院，還成為一名優(yōu)秀的作家，演講家，慈善家，最令我佩服的是她克服種.種困難學(xué)習(xí)說話，堅持多年后她最終能開口說話了，雖然聲音并不好聽，但這肯定是奇跡，由原來只能靠手語和別人溝通進(jìn)步到了可以自由表達(dá)自己腦海中所想，這一切她都堅持不懈的完成了，最終她的生命綻放出了不一樣的顏色，她說，雖然她看不見光明，但她的內(nèi)心確是布滿陽光的。

你的態(tài)度打算你的高度，做自己喜愛的自己，喜愛的事，和喜愛的人在一起，堅持自己的幻想，腳踏實地堅持付出，最終幻想會綻放。

當(dāng)雙鬢染上雪的顏色，我想擁有一個魚竿，面朝大海，吊起一段記憶，喝著一杯咖啡，細(xì)數(shù)安靜與波瀾，盼望這時我會快樂的笑。

勵志文章2：高考屬于愛拼搏的我們

邁入高三，我們即將開頭新的征程。

跨過高考，我們必將擁有新的明天。

在高三這條接近終點的跑道上，我們渴望將漂亮的身影留給別人，但你我都應(yīng)當(dāng)明白，勝利來之不易，我們需要動力，更需要努力。

失敗，是任何人都不愿面對的結(jié)果?；蛟S有人將失敗當(dāng)作教訓(xùn)，但是，對我們來說，這個教訓(xùn)的代價太大了。這個世界從不會給一個難過的失敗者頒發(fā)獎牌。但我們要明白，這場競賽的結(jié)果的打算者不是別人，而是我們自己。

我們主宰著我們的命運!

現(xiàn)在，高三悄無聲息地靠近了，我既興奮又恐慌。興奮的是，十二載的求同學(xué)涯即將呈現(xiàn)曙光，我期盼著走出小天地的羈絆，奔向大世界的懷抱;恐慌的是，十二載的艱辛萬一付諸流水，我該如何面對?高考本身就是殘酷的，但是，我們不能埋怨高考的殘酷，由于只有通過這樣的形式，我們才能磨礪出鐵一般堅忍不拔的意志，才能在以后的道路上暢行無阻。

高考的腳步聲離我們越來越近了，我們距幻想的天堂也越來越近。感謝高考，搭建了實現(xiàn)我們幻想的橋梁;感謝高考，給予了我們飛翔高空的翅膀;感謝高考，讓我們學(xué)會了人生中的執(zhí)著?

我堅信，即便高考是座獨木橋，我們憑借自己的努力，也肯定能走在前排;我堅信，只要付出，就有收獲，辛苦的汗水定能澆灌出累累的碩果;我堅信，皇天不負(fù)有心人，必勝的信念定能讓我們贏得這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。

成敗在此一舉，相信你我都已滿懷信念;在這緊要的關(guān)頭，相信你我都早已暗下決心欲與天公試比高!

那么，就讓我們咬緊牙關(guān)，抖擻精神，邁出雄健的步伐，搖擺有力的雙臂，奔跑在那接近終點的跑道上，將漂亮的身影留給他人吧!

來吧，勝利屬于愛拼搏的我們!

勵志文章3：差等生的峰回路轉(zhuǎn)

9歲之前，我在農(nóng)村。抄作業(yè)，爬墻爬樹，跟男生打架，玩到深夜才溜回家。父親始終在城里打工，母親獨拘束鄉(xiāng)下帶著我和哥哥，我有足夠的時間自由玩鬧。

令我得意的是，我雖然貪玩，成果卻是相當(dāng)不錯，每次考試都當(dāng)仁不讓地排在前面。而且不知道為什么，班主任非常喜愛我。

班主任姓秦，教語文，短發(fā)，微胖，是城里來的女老師，說話聲音很好聽。

學(xué)校二班級，有一次課間，我突然流鼻血，不知所措，有個同學(xué)大喊：“快找老師去!”我一聽，想也不想就真的去找老師了。在去的路上，兩個高班級的同學(xué)不屑地隨口說：“找老師有什么用，莫非讓老師幫你洗嗎?!”

我也愣住了。對啊，找老師有用嗎?

這時候秦老師已經(jīng)找來了，她二話不說，把我領(lǐng)到水龍頭前，叫我舉起另一只胳膊，開頭幫我洗鼻血。那時候，我第一次隱隱感覺到，老師和老師是不一樣的。

秦老師雖然在農(nóng)村教書，但她覺得農(nóng)村的孩子不能什么都不知道，于是不時地給我們講些有意思的見聞，還帶著城里的女兒來教我們跳舞。

因此，我9歲之前的童年，可以用無憂無慮來形容。

9歲那年，全家要隨父親遷到城里，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。知道我要走，秦老師好像很難受。轉(zhuǎn)學(xué)前幾天，秦老師特意到家里來看我，說了什么話我都遺忘了，當(dāng)時只是在想，老師怎么跑到我家里來了?

父親知道秦老師對我好，轉(zhuǎn)學(xué)當(dāng)天，騎著自行車帶著我回學(xué)校同她告辭。秦老師始終送我到學(xué)校門口，臨走還抱了我。我始終懷疑自己記憶有誤差，由于我記得，秦老師竟然哭了。

那個擁抱，我當(dāng)時還不太適應(yīng)，甚至沒說出一句有點兒煽情的話，就那么木木呆呆地被她抱完了，然后愣愣地坐上了父親的自行車，看著秦老師越來越遠(yuǎn)，最終變成了一個小圓點。

轉(zhuǎn)學(xué)之后的生活算是跌宕起伏。我特別自卑地記得，學(xué)校三班級的同班同學(xué)，看著五線譜可以唱出歌來。

后來音樂課上老師放給我們聽的，好像也是《藍(lán)色多瑙河》《胡桃夾子》這樣一些世界經(jīng)典作品。但在我轉(zhuǎn)學(xué)之前，音樂課就是秦老師教我們唱歌，《粉刷匠》《勞動最光榮》五線譜簡譜是什么呢?它熟悉我，我不熟悉它。

當(dāng)然，在音樂上的自卑是后面的事情。轉(zhuǎn)學(xué)第一天，語文老師批判了我。當(dāng)時要寫作文，我好像沒聽清晰，寫錯了。

老師用滿是粉筆灰的手用力點著我的腦袋說：“你這腦子剛才能什么去了，給狗吃了嗎!”

我當(dāng)時就受不了了，強(qiáng)忍著，走回自己的課桌，才偷偷哭起來。秦老師不批判人，就算生氣，也不會打比方罵人?；蛟S由于自己之前太順當(dāng)，所以太嬌氣，被這么一罵，從今厭倦了語文課。

轉(zhuǎn)學(xué)沒兩天，數(shù)學(xué)老師也批判了我。轉(zhuǎn)學(xué)之后立馬到來的數(shù)學(xué)考試，我考得一塌糊涂，似乎是其次十九名，或者第三十九名?數(shù)學(xué)老師罵我說：“學(xué)習(xí)不行就說不行，還說什么之前學(xué)習(xí)好，還是三好同學(xué)，狗屁三好同學(xué)!”那是轉(zhuǎn)學(xué)的時候父親對老師說的，盼望能給他們留下好印象。但是，第一次考試結(jié)束，我由于這些話被罵得很慘，全部同學(xué)好像都在看我，仿佛在說，這個農(nóng)村來的小騙子!

可是，我之前的確是三好同學(xué)啊!我始終考第一的啊!

不久后的家長會，班主任對父親說：“你做好預(yù)備，雖然她之前可能學(xué)習(xí)不錯，但你們村子里的教學(xué)水平實在太差了!三好同學(xué)這種事情，她在這兒就沒什么盼望了?！?/p>

父親特別懊喪，許多年后才敢告知我這些話。

我那時不知道，否則可能連學(xué)數(shù)學(xué)的動力也沒了。其實三班級的題目并不難，我由于厭煩她罵我，發(fā)狠補(bǔ)了一下數(shù)學(xué)，再次考完試，我的成果還不錯。

但我還是不喜愛這個新學(xué)校。那時我在大家眼里是小村姑一個，穿衣土氣，第一次做眼保健操就被檢查出指甲不夠潔凈。同學(xué)、老師都不待見我，我也不愛學(xué)習(xí)，連性格都變得緘默起來，成果始終不上不下的，徘徊在二三十名。

我以為自己大好的絢爛人生從今就這么黯淡無光了，沒想到還有峰回路轉(zhuǎn)的一天。

轉(zhuǎn)學(xué)前，秦老師曾經(jīng)囑咐我，去了新學(xué)校要常常給她寫信，對她說說近況。我還算聽話，寫了不少信給秦老師，后來聽同學(xué)說秦老師常常當(dāng)著全班同學(xué)的面念我寫的信。

有一次回母校，趕上秦老師在上音樂課。她一下子就把我拉到教室里，讓我教大家唱歌，還堅持要我指揮。我之前哪里有這種待遇，一下子傻了，一首歌也想不起來，最終非常不開眼地唱了一首校歌。秦老師聽出是校歌，也沒有因我的犯二舉動生氣，只是讓我把學(xué)校名稱換了一下接著唱。

最終下課了，秦老師把我拉到教室外的長凳上，具體詢問我的狀況：“在新學(xué)校成果怎么樣?確定很棒吧!我就知道你到哪里都差不了，是不是前三名?”

秦老師問得那么自信，我傻了眼，覺得辜負(fù)了她的厚望，不好意思地?fù)u搖頭。她又笑著猜：“前五名?”我又不好意思地?fù)u搖頭。她愣了一下，依舊笑著說：“前十名?”

天哪，我怎么可以再搖頭呢?于是，我很卑鄙地點了點頭。

真是卑鄙極了。那一天，我特別狼狽地離開了學(xué)校，一路上滿腦子都是對秦老師撒的謊。

回城后一周我心里都不踏實，不快樂，氣自己。想來想去，覺得只有把謊話給落實了，良心才過得去。因此，我暗下決心：向前十名邁進(jìn)!

于是就猛猛地學(xué)了一陣，期末考試，我很傲慢地考了第六名!這之前，咱可是前二十名都進(jìn)不去的“差同學(xué)”!

此舉震動了全班師生。我最終有點兒安心了，秦老師，我之前對你，就不算撒謊了吧!

那之后，成果上去了，竟然也沒有再下來。由于我很擔(dān)憂，擔(dān)憂萬一下次沒考好，又要被罵狗屁三好同學(xué)，更擔(dān)憂會對秦老師再次良心擔(dān)心。

所以，那之后成果竟然慢慢穩(wěn)定了，徘徊在三四五六名。學(xué)校畢業(yè)的時候，我又領(lǐng)到了一個“三好同學(xué)”的證書。

圓滿的是，后來我回家鄉(xiāng)的次數(shù)越來越少，學(xué)校也拆了，移了。

秦老師也漸漸退休了，我再也不知道往哪里寄信了。

可許多年后，我依舊記得她在水龍頭前幫我洗鼻血的樣子、她來我家看我的樣子、她在學(xué)校門口抱我的樣子、她在長凳上問我第幾名的樣子。

年少的記憶并不多，秦老師是最讓我留戀的一章。

勵志文章4：無熱血，不高三

男孩們、女孩們，我要大聲的告知你們，“高三”來了!他站在我們身旁，拍著我們的肩膀，有幾分藐視，有幾分戲謔，他把我們當(dāng)小伴侶一樣看待。他笑我們無知，笑我們稚嫩，笑我們脆弱可我們還有整整一年。高三，咱們走著瞧!

高三真的來了。雖說是如期而至，但總讓人緊急不已。這一來說明時間過得好快，歲月涂抹著你們的青澀，同時也在刻畫著老師們的面容。是的，留給我們超越自己的時間不多了，鐘表里滴滴答答的聲音不是心跳的節(jié)奏，而是在提示我們，時間在任性地暴走，我們得跟上它的腳步。這二來則是我們將要面臨一場艱難的人生考驗，考我們的智力，考我們體力，更考我們的毅力。三年一個小輪回，這是生命歷程為我們預(yù)備的必修課，我們絕不退縮?！盁o熱血，不高三”，我們要把一腔熱血融入高三的每一次日出日落，每一節(jié)課，每一套試題。我們要灑一把淚，攥一把汗，不問成與敗，只為青春無悔。

其次次月考剛剛結(jié)束，我們被各路高考真題潑了一大盆涼水。真的很冷，我們在顫抖;但也真的很痛快，很刺激。自古以來“驕兵必敗”。以往的基礎(chǔ)訓(xùn)練讓我們嘗盡了分?jǐn)?shù)為我們帶來的愉悅，我們在sohigh中沖昏了頭腦。但，那不是高考，不是我們與天下英才的終極PK。所以，我們要知道，我們現(xiàn)階段的力量與高考之間的差距;“知恥而后勇”，我們絕不能輸在無知上。其次，我們要找緣由。有的題目為什么不會做?為什么會做錯?在課堂上聽懂了嗎?學(xué)會了嗎?全力以赴了嗎?我們花著父母的血汗，耗著自己的青春，已經(jīng)成人的我們必需要給自己、給家人一個交代。之后，我們要確立目標(biāo)。你想得到什么樣的分?jǐn)?shù)，你想PK掉誰，你想去怎樣的高校，你想成為什么樣的人，你想過怎樣的生活好好想想吧，想好了就寫下來，時刻鞭策自己;想好了就說出來，讓大家都來監(jiān)督你。

真的要感謝在我們青蔥的歲月里有“高三”的一席之地，它不僅讓我們經(jīng)受了一段崢嶸歲月，更為我們供應(yīng)了轉(zhuǎn)變自己命運的黃金時機(jī)。

高三真的很熱血，它讓我們嘗到了追趕與收獲的喜悅。我們的學(xué)問在沉淀，在積增，在夯實，在發(fā)酵，最終流淌出一汪汪甘甜的佳釀。高三是溫故而知新，是在一遍遍的重復(fù)中體會學(xué)問的真諦，勾畫學(xué)問的構(gòu)架;是在磨練當(dāng)中總結(jié)出解題的方法。這就是我們的新收獲。高三更是查缺補(bǔ)漏。學(xué)問需要學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)就會有盲點;學(xué)問需要記憶，是記憶就會有遺忘。千錘百煉，夯實基礎(chǔ)，讓我們的學(xué)問體系結(jié)實得想堡壘一樣，在將來的風(fēng)吹雨打中矗立不倒。

高三真的很熱血，只有經(jīng)過高三的洗禮，我們的求同學(xué)涯才算完滿。人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就算白活了。高三注定要和吃苦聯(lián)系在一起。之前的日子，我們玩耍，我們沉淪，那現(xiàn)在就請你仔細(xì)過一回高三，過出同學(xué)味兒，過出青春范兒。渾渾噩噩，成天在書桌上污辱大好韶光的人不配與我們高三學(xué)子為伍，盼望這樣的人抓緊閃開，不要礙我們的眼，擋我們的路。

高三真的很熱血，不是全部人都有說干就干的士氣，所以不是全部人都會勝利。優(yōu)異的考試成果只是高校的敲門磚，在求知中培育出來的優(yōu)秀品質(zhì)才是人生的真正財寶。我們要分清晰白日夢和抱負(fù)之間的差別。前者是趴在書桌上發(fā)呆，后者是在實踐中奔馳。學(xué)會打理時間，學(xué)會支配方案，學(xué)會堅持究竟，學(xué)會吃苦耐勞學(xué)習(xí)實際就是兩個字“比”“拼”?！氨取笔呛蛣e人比，比斗志，比毅力，比個天翻地覆;“拼”是和自己拼，拼時間，拼體能，拼個死去活來。

高三真的很熱血，眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必需選擇一樣。選擇了，跪著也要走下去。我們可以生病，但我們在輸液時也會端著筆記本，在嚼著面包時也不會放下手中的筆。我們可以流淚，但在枕席曬干之前我們就要重新走進(jìn)教室，開頭下一段的征程。我們可以失敗，但在苦味慢慢消散之時，我們嘴角依舊要流淌著漂亮的弧線。我們可以有種.種際遇，但就是不行以放棄不放棄自己，不放棄將來!

同學(xué)們，高三不是為了高考，高考也不能打算人生。我們已經(jīng)厭倦了“天將降大任于斯人也”的陳詞濫調(diào)，我們還不急于挑起什么大任。我們動心忍性，決戰(zhàn)高三，就是想要較這個勁，就是要看看自己有沒有這樣的熱血，有沒有這樣的毅力，想看看我們能不能戰(zhàn)勝自己。

高三來了，他如此的氣焰囂張，飛揚跋扈。但我們保證，當(dāng)他離開時，肯定會帶走我們的傳奇!走著瞧

勵志文章5：書寫自己的傳奇

到了高考后招生的日子，我不禁又想到十六年前，自己考高校時那段艱苦時間。

那是的8月，我由于過度緊急，高考的三天里幾乎徹夜未眠，以至在考場上精神萎靡，其結(jié)果可想而知：班上52名同學(xué)，考取的42名，僅有10人落榜，其中就包括我。

看著同學(xué)們都相繼領(lǐng)到各高校的錄用通知書，興高采烈地預(yù)備著奔赴高校校內(nèi)，我的心里猶如刀扎，那年8月的盛夏對于我來說是灰色的。

在哀痛之余，一種不服輸?shù)男那橐膊粩嘣谖倚睦镉縿?，我不相信高校對于我只是一個遙不行及的夢，我打算復(fù)讀。

父母知道我的想法后，便開頭忙活為我報補(bǔ)習(xí)班，可我在經(jīng)過一番深化的思索后，做出一個驚人的打算：不上任何補(bǔ)習(xí)班，一個人在家自修!

這的確是個大膽的打算，由于歷屆的落榜生，都要在補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行復(fù)讀，而我的做法幾乎聞所未聞，父母堅決反對。我卻有自己的道理：由于我原先就讀的高中，是我所在城市最好的學(xué)校，但我卻感到對那里的學(xué)習(xí)方式很不適應(yīng)，而其他的高中，教學(xué)水平都不會比它更強(qiáng)。我覺得自己的基礎(chǔ)還算不錯，資質(zhì)也不差，高考失利的緣由一是精神過度緊急，二是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。我是個愛獨立思索和鉆研的人，共性有些孤僻不太合群，對學(xué)校的那一套制度存在很劇烈的抵觸心情，牽強(qiáng)去迎合，很難會有好的效果。

在父母的反對聲中，我在家里特地開拓了一個屬于自己的小屋，把被褥，參考書搬進(jìn)去，我便躲進(jìn)小屋成一統(tǒng)，開頭了一個人的“自修”，我稱之為念“高四”。

我先是花了很長時間分析那年的高考試卷，弄清晰自己畢竟差在哪里，再針對性地制定了具體的復(fù)習(xí)方案，并嚴(yán)格實施。

在我的方案中，規(guī)定每天學(xué)習(xí)的時間不得少于12小時。也就是說，除了吃飯睡覺，我?guī)缀趺刻於吉氉猿撩杂跁筋}海，沒人溝通，幾乎沒有消遣，那種枯燥和孤獨的味道可想而知。我在苦痛中不斷鼓舞自己，要堅持下去，要戰(zhàn)勝孤獨?????。就這樣，我每天早上天剛蒙蒙亮便爬起來背單詞，上午是看書里理清概念，下午是翻參考書討論解題方法，晚上就自己進(jìn)行模擬考試，自己判卷，每晚都學(xué)到十一，二點。實在厭倦了，就翻翻小說。

偶然間我看到了茨威格的《象棋的故事》，它立即吸引了我，小說的仆人公也是被單獨關(guān)在一個暗無天日的小屋內(nèi)，孤獨?????得快要發(fā)瘋。他偷到一本書，是本枯燥的象棋棋譜，雖然以前他對象棋毫無愛好，可在百無聊賴中，他便靠討論象棋打發(fā)日子，并從中發(fā)覺了無窮的樂趣，使他羈押時原本枯燥的日子變得生動起來。他竟靠著自己的鉆研，成為一個象棋高手。在被釋放后，他的棋力竟可以與世界上最強(qiáng)的棋手平分秋色。這個故事極大地鼓舞了我。我想我就是那個猶太人。我刻意把愛好投入到各科的學(xué)習(xí)中，專心去發(fā)掘中它們隱藏的樂趣，果真發(fā)覺原先令我煩感的數(shù)理化竟蘊涵著無窮的妙趣，那一個個定理，和由定理推廣的公式，竟可以完成對我們這個世界的高度概括，我們還可以借助它們來解決許多難題，這令我學(xué)習(xí)的愛好大增。此時，讀書算題對我來說，竟成了一種樂事。我一個人自學(xué)，遇到難題后沒人可以關(guān)心，只有靠自己冥思苦想。由于產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的愛好，每當(dāng)在經(jīng)過一番艱苦的思考，把難題解開時，那喜悅真是無法形容。

我真的著迷了，僅管當(dāng)時對于年僅18歲的我來說，有太多的事情可以引起我的愛好，但那時我的興致卻全部投入到了學(xué)習(xí)中，真做到了兩耳不聞窗外事，一心只讀高考書。長期的“閉關(guān)”，我慢慢地胖了，終日躲在小屋里不見天日，我的臉色變得蒼白，但我精神頭兒卻特別的飽滿。

當(dāng)然那時還是有干擾，它來自家父母，他們還在勸告我去讀復(fù)讀班。春節(jié)后他們竟瞞著我，給我報了一個重點高中的補(bǔ)習(xí)班，被我斷然拒絕，父親與我大吵一架，但最終敬重了我的選擇?？吹礁改改菓n慮的眼神，我不知道怎么去勸慰他們，只有投入到學(xué)習(xí)中，我才會忘卻苦惱。高考的失利使我變得頑強(qiáng)，在孤獨中一個人苦修，使我練就了對逆境的忍耐力，勤奮的學(xué)習(xí)使我嘗到了奮斗的樂趣。此時的我已經(jīng)特別自信，我已經(jīng)慢慢感到通過近半年的自修，各科的學(xué)問點在我的腦海里已經(jīng)脈絡(luò)清楚，對于學(xué)問的理解比上次高考時明顯深化到一個更高的層次，更重要的是我對自身力量的確定。這時，上高校的愿望已經(jīng)不那么迫切，即使是上不了高校，我相信靠著自己的自學(xué)力量，也能把握某種技藝，成為某行業(yè)的行