畢業(yè)班學(xué)生讓寒假有意義需要做的幾件事情

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備考，是畢業(yè)班同學(xué)寒假的大部分意義所在。

假如你2022年要參與中高考，那么，寒假充分利用起來，讓效益最大化必定是你關(guān)注的焦點(diǎn)，當(dāng)然，家長也普遍盼望非畢業(yè)班的同學(xué)也能擁有充盈而有規(guī)律的寒假生活。學(xué)校教育一對一家教了解了許多不同班級的老師，就如何度過這個(gè)寒假的問題進(jìn)行探討，下面為大家指引迷津。

工具/原料

筆，筆記本

步驟/方法畢業(yè)班同學(xué)讓寒假有意義的做法

1試卷分析

關(guān)于畢業(yè)班同學(xué)，首先，就是總結(jié)每個(gè)區(qū)的期末考試試卷。

對于明年即將面臨高考的同學(xué)而言，這個(gè)寒假至關(guān)重要。學(xué)校英語家教李老師表示，高考畢業(yè)班同學(xué)和家長要對寒假做好心理預(yù)備，要以“家有考生”為核心，做好學(xué)習(xí)、作息及過年家庭活動(dòng)的整體安排。

李老師建議，寒假來了，學(xué)習(xí)規(guī)劃是同學(xué)需要做好的，你寒假要做什么，確定要先明確的對吧!

計(jì)劃制定前，利用1~2天時(shí)間梳理和歸納總結(jié)各區(qū)的期末考試試卷，確定自己是否深入的理解了各個(gè)知識點(diǎn)。

假如遇到不扎實(shí)的知識點(diǎn)，那就回到教材，將這些知識點(diǎn)夯實(shí)，針對性的訓(xùn)練自己不擅長的題型，題海練習(xí)也必不可少，即使你的知識點(diǎn)沒有遺漏，也需要通過訓(xùn)練來加強(qiáng)記憶。

2詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃

輔導(dǎo)專家徐老師，在此提出一些建議，針對的是畢業(yè)班同學(xué)的復(fù)習(xí)安排規(guī)劃。

你已經(jīng)或者是預(yù)備要根據(jù)我們前一章節(jié)的建議，進(jìn)行試卷梳理分析來找出自己的薄弱點(diǎn)，好的，那么，你已經(jīng)確定了每一科目要學(xué)習(xí)什么。

看過工廠的生產(chǎn)日志嗎?沒錯(cuò)，就是要根據(jù)那個(gè)，列一張自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度表，計(jì)劃要盡量詳細(xì)，這里建議是詳細(xì)到小時(shí)。

你的一個(gè)時(shí)間段是一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)一門科目，每天梳理學(xué)習(xí)六門課!

當(dāng)然你也可以只安排三科，但是每天六個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間要保證達(dá)到。

錯(cuò)題本的作用我們已經(jīng)重申八萬遍了，對于錯(cuò)題，你要寫出自己對錯(cuò)誤的理解，如此記憶深刻。

文科，如語文、英語、歷史等都是有大量背誦的學(xué)科，你可以每天朗誦一下，相信我們科學(xué)的方法，你不需要強(qiáng)行記憶，你只需要每天消耗部分時(shí)間朗誦，寒假過后，你會看到效果，當(dāng)然，你沒有過目不忘的本事，所以不能只看一遍。

人一生最珍貴的就是文章。要培育自己總結(jié)文章的習(xí)慣，因此每周的學(xué)習(xí)小結(jié)也不能減削，列出本周每一刻所做的事情，肯定要把事情量化，成就感會隨之而來，你的復(fù)習(xí)也更加系統(tǒng)化，你今后的學(xué)習(xí)不會缺乏動(dòng)力!

最末的時(shí)間，是用來查漏補(bǔ)缺的，大規(guī)模的考試很快就來了，你的自主學(xué)習(xí)時(shí)間，除了寒假，還能有多少?

徐老師強(qiáng)調(diào)：畢業(yè)班的同學(xué)，你們辛苦努力是為了什么?不錯(cuò)，上高校!好吧，我低俗了，不過，事實(shí)是如此，你學(xué)習(xí)成果再好，也要依靠高考來證明，那么，利用寒假，綜合自己的成果和排名，開始醞釀高考志愿，選擇略微拔高就可以，這也是給自己一個(gè)目標(biāo)，你會更加有動(dòng)力!

3開小灶

你是初三的同學(xué)?嗯，你很快要參與中考，而且你需要明白，這是最末一個(gè)時(shí)間較長的自主學(xué)習(xí)時(shí)間，中考前唯一的也是最末的長時(shí)間假期寒假。

學(xué)校教育一對一輔導(dǎo)教授認(rèn)為：同學(xué)為了能保證自己的復(fù)習(xí)掩蓋面盡量大，盡量兼顧全部學(xué)科，應(yīng)當(dāng)給自己制定一個(gè)計(jì)劃列表，這是你走上社會都需要擁有的技能!

寒假對于強(qiáng)化記憶來說是個(gè)好時(shí)候，春日辭舊迎新，我們可以把語文要背誦的古詩詞、英語的單詞短語等等拿出來，每日一讀。

關(guān)于理科，需要總結(jié)基礎(chǔ)知識，對題型進(jìn)行分類，掌控各題型的規(guī)律。復(fù)習(xí)型的作業(yè)，同學(xué)往往簡單認(rèn)為是負(fù)擔(dān)，徐老師提示，這項(xiàng)作業(yè)非常須要，有利于長時(shí)間記憶。

徐老師表示，查漏補(bǔ)缺是寒假的另一項(xiàng)任務(wù)。同學(xué)要逐個(gè)訂正平常做過的卷子上的錯(cuò)題，強(qiáng)化練習(xí)犯錯(cuò)的題型。大部分同學(xué)都存在偏科或者相對較弱的'科目，那些科目的提分空間最大，寒假正是你填補(bǔ)這些窟窿，大幅提升的時(shí)候。

假如你的薄弱科目太多，總體成果特別差，徐老師建議，在眾多科目中選擇出2個(gè)或者一個(gè)信心較高的科目進(jìn)行拔高訓(xùn)練，或者請家教老師進(jìn)行一對一輔導(dǎo)，不建議你每一門科目都去開小灶，顧此失彼的事情是悔之莫及的。

4輔導(dǎo)班為輔

徐老師強(qiáng)調(diào)，學(xué)校的老師，應(yīng)當(dāng)依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況，依據(jù)每個(gè)人自身的非常性制定相對應(yīng)的寒假作業(yè)，即使無法做到一對一的效果，也應(yīng)當(dāng)給班級同學(xué)大致分類，從而分類布置寒假作業(yè)，這是老師和同學(xué)都需要重視的。

輔導(dǎo)班的選擇肯定要有一個(gè)意識：那就是，輔導(dǎo)班只能做幫助，切不可讓它喧賓奪主。

關(guān)于課外輔導(dǎo)班的一些問題，學(xué)校家教團(tuán)隊(duì)全都認(rèn)為：這需要因人而異?；A(chǔ)薄弱或者不善自學(xué)的同學(xué)不適合班課，一對一輔導(dǎo)比較好，由于班課猶如學(xué)校一樣，針對的是一個(gè)班級的同學(xué)，可能老師講的課程，你們不能實(shí)時(shí)消化汲取，這就等同于過場一般，毫無意義。

徐老師建議，時(shí)間的合理安排，是初三即將中考的同學(xué)需要留意的，不要熬夜，更不要賴床不起，早晨八點(diǎn)是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，好好利用上午的時(shí)間，并且根據(jù)前章節(jié)所說，每天安排六個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，每一個(gè)小時(shí)之間可以有一刻鐘的間隔。

考前須知

五一節(jié)之后會迎來體育的中考，所以