


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
八年級(jí)物理杠桿力臂的畫(huà)法專(zhuān)題訓(xùn)練一.解答題(共29小題)1.(2015?東平縣模擬)在圖中畫(huà)賣(mài)力F1、F2的力臂L1、L2.2.(2015?長(zhǎng)沙縣校級(jí)模擬)如圖畫(huà)出下邊杠桿的動(dòng)力臂與阻力臂.是力F2的力臂,在圖中畫(huà)賣(mài)力F1的力臂L1和力F2.9.(2014?懷柔區(qū)二模)在圖中畫(huà)賣(mài)力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂,并用字母L表示.10.(2014?淄川區(qū)一模)圖中AB是用軟繩懸掛的杠桿,請(qǐng)?jiān)贏點(diǎn)畫(huà)出能使杠桿在圖示地點(diǎn)均衡的最小拉力的表示圖,并把力臂標(biāo)出來(lái).11.(2014?普寧市校級(jí)模擬)為使如下圖的杠桿保持靜止,在A點(diǎn)作用了一個(gè)動(dòng)力F,力的方向不一樣,則大小也不一樣.請(qǐng)畫(huà)出最小動(dòng)力F的表示圖和阻力的力臂.16.(2014?沙灣區(qū)模擬)如下圖,一杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),一物體G掛在杠桿OA上,現(xiàn)使勁F作用在A點(diǎn)使杠桿在如圖地點(diǎn)保持靜止,請(qǐng)作出物體G所受重力的表示圖和力F的力臂.1/317.(2014?金鳳區(qū)校級(jí)一模)如下圖,畫(huà)出F1和F2的力臂.18.(2015?河南模擬)如下圖,重為G的物體放在水平面上,小軍站在地面上使勁使衡的最小拉力表示圖.2出F2的力臂l2.1)畫(huà)出重力的表示圖;2)畫(huà)出所用最小動(dòng)力F的表示圖和動(dòng)力臂L;(3)此時(shí)最小動(dòng)力F為N.(板的厚度忽視不計(jì))27.(2013?宛城區(qū)模擬)如下圖,杠桿AB在紙面內(nèi)圖示地點(diǎn)靜止,請(qǐng)你畫(huà)出作用在A端點(diǎn)的最小力F的方向及其力臂L.2/328.(2013春?章丘市
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年乳制品市場(chǎng)分析:關(guān)稅變化下的產(chǎn)業(yè)格局與消費(fèi)趨勢(shì)
- 混凝土擠壓墻施工方案
- 《論語(yǔ)●孟子》閱讀練習(xí)
- 黑龍江省大慶市讓胡路區(qū)大慶中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 安徽省馬鞍山市當(dāng)涂第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題 (解析版)
- 辦公室管理-形考任務(wù)五(第六章~第七章)-國(guó)開(kāi)-參考資料
- 2025年真實(shí)情景測(cè)試題及答案
- 混凝土攔水帶施工方案
- 6年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)書(shū)課文第2單元
- 5-羥基-1-甲基吡唑的合成
- 2018年真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)PPT課件
- 第2講 麥克斯韋方程組
- 讀懂教材、讀懂學(xué)生、讀懂課堂,構(gòu)建和諧有效的課堂教學(xué)
- 裝飾施工進(jìn)度計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)圖及橫道圖
- 機(jī)械畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
- 供應(yīng)室護(hù)理質(zhì)量檢查表
- 材料科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè) 畢業(yè)論文
- 糖尿病視網(wǎng)膜病變PPT課件
- 古詩(shī)分類(lèi)講解五思鄉(xiāng)懷人詩(shī)
- 多極磁燃?xì)猸h(huán)保節(jié)能器-合力金科技
- 青少年心理學(xué)書(shū)籍:青少年心理學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論