北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元 平行與相交 測(cè)試卷【全優(yōu)】_第1頁
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北京版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元平行與相交測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.如果圖中h=5cm,則b的長(zhǎng)度可能是(

)。

A.3cm

B.4cm

C.5cm

D.6cm2.平行四邊形的(

)是分別相等的。A.一組對(duì)邊

B.兩組對(duì)邊

C.四條邊3.把一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后,周長(zhǎng)(

)。A.不變

B.變大

C.變小4.一個(gè)等腰梯形可以畫(

)高。

A.1條

B.2條

C.無數(shù)條5.不相交的兩條直線叫平行線。(

)6.用兩根8厘米和兩根6厘米的小棒,不能擺成(

)形。

A.長(zhǎng)方形

B.正方形

C.平行四邊形二.判斷題(共6題,共12分)1.兩條直線互相垂直,相交成的角是90°。(

)2.過直線外一點(diǎn),能畫無數(shù)條已知線段的垂線。(

)3.平行四邊形同一底上只有2條高。(

)4.長(zhǎng)方形和正方形都可以看成特殊的平行四邊形。(

)5.平行四邊形是一種特殊的梯形。(

)6.在梯形中,AD和EF互相垂直。(

)三.填空題(共8題,共23分)1.過一點(diǎn)可以畫(

)條直線,過兩點(diǎn)只能畫(

)條直線。2.在同一平面內(nèi)的兩條直線,不是(

)就是(

)。3.用細(xì)木條釘成一個(gè)平行四邊形框,長(zhǎng)邊24厘米,短邊14厘米,如果把它拉成一個(gè)長(zhǎng)方形,它的周長(zhǎng)是(

)厘米。4.(

)和(

)都是特殊的平行四邊形。5.從平行四邊形一條邊上的一點(diǎn)到對(duì)邊引一條(

),這點(diǎn)和垂足之間的(

)叫做平行四邊形的高,(

)所在的邊叫做平行四邊形的底。6.平行四邊形的一條邊是8cm,另一條邊是6cm,它的周長(zhǎng)是(

)。7.下面各組直線,(

)互相平行,(

)互相垂直。8.把一張正方形紙對(duì)折兩次后展開,得到的折痕互相(

)。四.作圖題(共2題,共8分)1.李莊要修兩條分別通往兩邊的公路,怎樣修路最省錢?(畫圖表示)2.過A點(diǎn)作直線的垂線和平行線。五.解答題(共5題,共32分)1.劉婷用一根長(zhǎng)30厘米的鐵絲圍成了一個(gè)平行四邊形,其中一條邊長(zhǎng)12厘米,另外三條邊分別長(zhǎng)多少厘米?2.王伯伯在小河邊圍了一塊等腰梯形菜地,菜地上底長(zhǎng)6米,下底長(zhǎng)13米,兩腰各長(zhǎng)7米,但他只用了20米長(zhǎng)的籬笆。你知道他是怎么圍的嗎?請(qǐng)一畫,并在圖中標(biāo)明數(shù)據(jù)。3.某廣場(chǎng)有一個(gè)平行四邊形的花壇,小紅沿相鄰的兩條邊走了100步,她走步的平均長(zhǎng)度是58厘米,這個(gè)花壇的周長(zhǎng)是多少米?4.數(shù)一數(shù),下面的圖形中有幾組互相平行的線段?有幾組互相垂直的線段?寫出來。5.某廣場(chǎng)有一個(gè)平行四邊形的花壇,小紅沿相鄰的兩條邊走了100步,她走步的平均長(zhǎng)度是58厘米,這個(gè)花壇的周長(zhǎng)是多少米?參考答案一.選擇題1.D

2.B3.A4.C5.×6.B二.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.√三.填空題1.無數(shù);12.平行;相交3.764.正方形;長(zhǎng)方形

5.垂線;線段;垂足6.287.(2、3、8)互相平行;(1、7)互相垂直8.垂直或平行四.作圖題1.如下:(本題考查過一點(diǎn)畫垂線)2.略五.解答題1.30÷2-12=3(厘米);另外三條邊分別長(zhǎng)3厘米,12厘米,3厘米。2.以河岸作為下底,畫一個(gè)等腰梯形。圖略3.100×58×2=11600(厘米);11600厘米=116米4.互相平行的線段有3組:DG∥AF,DG∥EH,AF

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