2023年03月廣西科學(xué)院北部灣生態(tài)災(zāi)害與環(huán)境安全創(chuàng)新團隊招考聘用筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年03月廣西科學(xué)院北部灣生態(tài)災(zāi)害與環(huán)境安全創(chuàng)新團隊招考聘用筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.歡天喜地：興高采烈A.生龍活虎：虎背熊腰B.和顏悅色：百依百順C.七零八落：七上八下D.天造地設(shè)：鬼斧神工參考答案：D解題思路：分析題干詞項間關(guān)系，歡天喜地和興高采烈是近義關(guān)系。歡天喜地形容非常高興，興高采烈也具有相同的意思。A項，生龍活虎比喻活潑矯健、生氣勃勃；虎背熊腰形容人身體魁梧健壯。B項，和顏悅色指和藹可親的面色；百依百順形容在一切事情上都很依從。C項，七零八落指零零散散不集中；七上八下形容心理慌亂不安，無所適從。D項，天造地設(shè)是指事物自然形成，合乎理想，不必再加人工；鬼斧神工形容建筑、雕塑等技巧高超，二者都可以來形容事物令人贊嘆，為近義詞。故本題選D。2.恐龍胚胎化石“英良貝貝”，是迄今為止發(fā)現(xiàn)的最完整的恐龍胚胎。該胚胎被認為屬于一種非鳥類獸腳類恐龍——竊蛋龍。胚胎以一種奇怪的姿勢蜷縮在蛋殼內(nèi)。此姿勢從未在恐龍胚胎中發(fā)現(xiàn)，反倒是現(xiàn)代鳥類胚胎的常見姿勢?，F(xiàn)代鳥類的胚胎會在孵化后期經(jīng)歷預(yù)折疊、折疊、后折疊3個階段，而“英良貝貝”的姿勢相當(dāng)于處在“預(yù)折疊”階段。研究人員推斷，這種先前被認為是鳥類特有的預(yù)孵化行為，可能起源于幾千萬年甚至上億年前的獸腳類恐龍。這段文字意在強調(diào)：A.“英良貝貝”的胚胎姿勢在已知的恐龍胚胎中是獨一無二的B.現(xiàn)代鳥類的許多特征最初是從獸腳類恐龍祖先身上演化來的C.孵蛋姿勢同現(xiàn)代鳥類相似，證明恐龍存在孵化撫育后代行為D.姿勢奇特的胚胎為恐龍與現(xiàn)代鳥類之間的聯(lián)結(jié)提供了新線索參考答案：D解題思路：文段開篇介紹目前發(fā)現(xiàn)最完整的恐龍胚胎是“英良貝貝”，然后介紹該胚胎呈現(xiàn)的奇怪姿勢從未在恐龍胚胎中發(fā)現(xiàn)，反而在現(xiàn)代鳥類胚胎中常見，接下來詳細介紹該姿勢相當(dāng)于現(xiàn)代鳥類胚胎孵化的“預(yù)折疊”階段，最后通過“研究人員推斷”及指代詞“這種”進行總結(jié)，鳥類的預(yù)孵化行為可能起源于獸腳類恐龍。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點強調(diào)現(xiàn)代鳥類孵化行為和恐龍可能存在關(guān)聯(lián)，對應(yīng)D項。A項，對應(yīng)文段“此姿勢從未在恐龍胚胎中發(fā)現(xiàn)”，非文段重點，排除；B項，“許多特征”范圍擴大，文段只介紹了胚胎孵化行為，排除；C項，“恐龍存在孵化撫育后代行為”文段并未提及，無中生有，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊端讼裥▲B，萌化了！這是迄今為止科學(xué)記錄最完整的恐龍胚胎》3.經(jīng)濟學(xué)家用需求量變動的百分比除以價格變動的百分比，來計算需求彈性。假如餐巾紙的價格上升百分之十，使得你購買餐巾紙的數(shù)量減少百分之二十。則你的需求價格彈性為（

）。A.1B.2C.3D.4參考答案：B解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟。需求價格彈性，簡稱為需求彈性或價格彈性，它表示在一定時期內(nèi)一種商品的需求量變動對于該商品的價格變動的反應(yīng)程度；或者說，表示在一定時期內(nèi)當(dāng)一種商品的價格變化百分之一時所引起的該商品的需求量變化的百分比。我們通常用價格彈性系數(shù)加以表示：需求價格彈性系數(shù)。因此，本題中需求價格彈性為百分之二十除以百分之十，計算結(jié)果為2。故正確答案為B。4.C/S是一種重要的網(wǎng)絡(luò)計算機模式，其含義是（

）。A.客戶/服務(wù)器模式B.分時/共享模式C.文件/服務(wù)器模式D.瀏覽器/服務(wù)器模式參考答案：A解題思路：本題考查計算機基礎(chǔ)知識。C/S是一種重要的網(wǎng)絡(luò)計算機模式，全稱為Client/Server，其含義是客戶/服務(wù)器模式。它是計算機軟件協(xié)同工作的一種模式，通常采取兩層結(jié)構(gòu)，服務(wù)器負責(zé)數(shù)據(jù)的管理，客戶機負責(zé)完成與用戶的交互任務(wù)。故正確答案為A。5.999×778＋333×666的值是：A.99000B.9990000C.999000D.990000參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計算問題。第二步，原式可轉(zhuǎn)化為999×778＋333×3×222＝999（778＋222）＝999×1000＝999000。因此，選擇C選項。6.（

）大氣上熱下冷，不利于空氣對流，空氣以水平運動為主。A.對流層B.平流層C.中間層D.熱層參考答案：B解題思路：第一步，本題考查地理知識。第二步，整個大氣層隨高度不同表現(xiàn)出不同的特點，分為對流層、平流層、中間層、熱層和散逸層。平流層的大氣上熱下冷，大氣不對流，以平流運動為主。目前大型客機大多飛行于此層，以增加飛行的穩(wěn)定度。因此，選擇B選項。A項：對流層大氣上冷下熱，形成空氣對流運動強烈的特點，與平流層的特點正好相反。A項錯誤。C項：該層內(nèi)因臭氧含量低，同時，能被氮、氧等直接吸收的太陽短波輻射已經(jīng)大部分被上層大氣所吸收，所以溫度垂直遞減率很大，對流運動強盛。C項錯誤。D項：熱層，亦稱熱成層、熱氣層或增溫層，是地球大氣層的一層。它位于中間層之上及散逸層之下，其頂部離地面約800km。熱層的空氣受太陽短波輻射而處于高度電離的狀態(tài)，電離層便存在于在本層之中，而極光也是在熱層頂部發(fā)生的。D項錯誤。7.1.57，4.14，9.28，16.56，（

）A.25.12B.26.12C.30.84D.33.84參考答案：A解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列遞增且出現(xiàn)部分小數(shù)，推測整數(shù)與小數(shù)部分分別成規(guī)律。整數(shù)部分：1，4，9，16，（25），整數(shù)部分是冪次數(shù)列，因此下一項為25；小數(shù)部分：0.57，1.14，0.28，0.56，（1.12），觀察發(fā)現(xiàn)此數(shù)列的下一項等于前一項小數(shù)部分的2倍，因此下一項為1.12，所求項為25＋0.12＝25.12。因此，選擇A選項。8.在Excel2007中，正確的輸入公式形式為：A.A2*A4-2B.D4+D5-D6C.=B2*2D.SUM（B1：G2）參考答案：C解題思路：本題考查計算機基礎(chǔ)知識。Excel中公式是兩種方式：（1）直接計算式；（2）函數(shù)計算式。直接計算式就是將數(shù)據(jù)直接寫為：加、減、乘、除，括號，這四種形式。例如：加法：=1+1；減法：=1-1；乘法：=1*1；除法：=1/1。A項錯誤，正確的輸入公式形式應(yīng)為“=A2*A4-2”。B項錯誤，正確的輸入公式形式應(yīng)為“=D4+D5-D6”。C項正確，“=B2*2”符合excel2007輸入公式形式。D項錯誤，正確的輸入公式形式應(yīng)為“=SUM（B1：G2）”。故正確答案為C。9.根據(jù)預(yù)測，15歲以下人口占總?cè)丝诒壤钌俚哪攴菔牵?/p>

）。A.2005B.2010C.2020D.2050參考答案：D解題思路：15歲以下人口占總?cè)丝诒壤钌伲?5歲以上人口（包括勞動年齡人口和老年人口）占總?cè)丝诒壤罡?。找出選項中4個年份的15歲及以上人口占比如下：2005年：；2010年：；2020年：；2050年：。四個年份中2050年15歲以上人口占比最高，故該年份15歲及以下人口占總?cè)丝诒壤钌?。故正確答案為D。10.下列各句所用的修辭方法與句后括號內(nèi)所標注的不符的是：A.東風(fēng)來了，春天的腳步近了。（擬人）B.春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長著。（比喻）C.它們盛贊它是“引出知識迷宮的線索”、“打開一切科學(xué)寶庫的鑰匙”，給它以極高的地位。（引用）D.為什么某些生物的分布廣泛而繁多，而它的鄰種卻分布得狹小而稀少呢？（反問）參考答案：D解題思路：據(jù)提問知此題為修辭辨析題。反問是“無疑而問”，用疑問的形式表達確定的意思，從而加重語氣的一種修辭手法。反問只問不答，答案暗含在反問句中。人們可以從反問句中領(lǐng)會到表達者的真意。根據(jù)定義，D項是一般的疑問，而非反問。A、B、C標注的修辭手法是正確的。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，審題干，找出修辭方法與句后括號內(nèi)所標注的不符的一項。第二步，辨析選項。A項用人的動作“腳步”將“春風(fēng)”擬人化，使其具有人的動作，屬于擬人。與標注相符。B項有本體“春天”，喻體“剛落地的娃娃”，比喻詞“像”，屬于比喻。與標注相符。C項引號表示引用。與標注相符。D項只是提出一個問題，屬于疑問句。而反問句是用疑問的形式表達確定的意思。與標注不符。因此，選擇D選項。11.內(nèi)向者并不討厭人類，只是無法像外向者那樣迅速接受新朋友帶來的沖擊。內(nèi)向者也不是沒法當(dāng)眾發(fā)言——他們只是難以即興發(fā)言，畢竟內(nèi)向者只在確定自己有“有價值的觀點”時才愿意開口。只要事前能有充裕時間準備，內(nèi)向者也能像外向者那樣侃侃而談。如果你是個內(nèi)向者，記住給自己留下空間或者時間上的“安全屋”，以便在高刺激下、心率壓力都過載時能進去躲藏一會兒舒口氣。與這段話意思不相符的是：A.外向者能迅速接受新朋友帶來的沖擊B.內(nèi)向者只要有“有價值的觀點”，就能即興發(fā)言C.內(nèi)向者只要做足充分的準備，也能侃侃而談D.內(nèi)向者在高刺激下造成心率和壓力過大參考答案：BD解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“只是無法像外向者那樣迅速接受新朋友帶來的沖擊”，符合原文。B項對應(yīng)“內(nèi)向者只在確定自己有‘有價值的觀點’時才愿意開口”，文段為必要條件關(guān)系，選項偷換為充分條件關(guān)系，屬于偷換邏輯，與原文不符。C項對應(yīng)“只要事前能有充裕時間準備，內(nèi)向者也能像外向者那樣侃侃而談”，符合原文。D項對應(yīng)“便在高刺激下、心率壓力都過載時能進去躲藏一會舒口氣”，文段中“高刺激”和“心率壓力過載”為并列關(guān)系，選項偷換為因果關(guān)系，屬于偷換邏輯，與原文不符。因此，選擇BD選項。12.一部法律規(guī)范如無明文規(guī)定時，其生效的時間應(yīng)為：A.通過之日B.審議之日C.公布之日D.簽署之日參考答案：C解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識。第二步，法律生效有四種情況：①自頒布之日起生效；②法律本身規(guī)定具體生效時間；③由另外的專門決定規(guī)定生效時間；④規(guī)定在法律頒布后一段時間后生效。如無明文規(guī)定時，法律生效時間即為法律公布之日。因此，選擇C選項。13.法律明文規(guī)定為犯罪行為，依照法律定罪處刑，法律沒有明文規(guī)定為犯罪行為的，不得定罪處刑，這規(guī)定體現(xiàn)了罪責(zé)刑相適應(yīng)原則。（）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查刑法知識。第二步，①罪刑法定原則：根據(jù)《刑法》第三條，法律明文規(guī)定為犯罪行為的，依照法律定罪處刑；法律沒有明文規(guī)定為犯罪行為的，不得定罪處刑。②罪責(zé)刑相適應(yīng)原則：根據(jù)《刑法》第五條，刑罰的輕重，應(yīng)當(dāng)與犯罪分子所犯罪行和承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng)?？芍?，題干表述的刑法原則內(nèi)容和名稱對應(yīng)錯誤。因此，本題錯誤。適用刑法人人平等原則：根據(jù)《刑法》第四條，對任何人犯罪，在適用法律上一律平等。不允許任何人有超越法律的特權(quán)。14.A、B兩個運動隊分別有x人和y人，兩隊所有人員剛好組成一個不到100人的正方形實心方隊。在為兩個運動隊分配運動服時，錯給A隊分了y套，給B隊分了x套。發(fā)現(xiàn)后A隊將領(lǐng)到的運動服拿出20%給B隊，B隊又拿出1套給A隊，此時兩隊的隊員剛好一人分到一套運動服。則x的值為：A.17B.25C.29D.35參考答案：C解題思路：根據(jù)“兩隊所有人員剛好組成一個不到100人的正方形實心方隊”可知，（x+y）為小于100的平方數(shù)。由題意可知，x=（1-20%）y+1，即x=0.8y+1，把選項數(shù)據(jù)代入驗證：A項，若x=17，y=20，17+20=37人，不滿足兩隊人員組成正方形實心方隊，排除；B項，若x=25，y=30，25+30=55人，不滿足兩隊人員組成正方形實心方隊，排除；C項，若x=29，y=35，29+35=64人，滿足題目所有條件，當(dāng)選；D項，若x=35，y=42.5，不滿足人數(shù)必須為正整數(shù)，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，由于正方形實心方陣的總數(shù)為，根據(jù)題干“A、B兩個運動隊分別有x人和y人，兩隊所有人員剛好組成一個不到100人的正方形實心方隊”列式：x+y=小于100的平方數(shù)①。其次，根據(jù)“A運動隊有x人”和“錯給A隊分了y套，發(fā)現(xiàn)后A隊將領(lǐng)到的運動服拿出20%給B隊，B隊又拿出1套給A隊，此時兩隊的隊員剛好一人分到一套運動服”列式為：x=0.8y+1②。第三步，根據(jù)①②無法求解，考慮代入排除法。A選項，x=17，代入②，解得y=20，x+y=37，不是平方數(shù)，排除。B選項，x=25，代入②，解得y=30，x+y=55，不是平方數(shù)，排除。C選項，x=29，代入②，解得y=35，x+y=64，是平方數(shù)，正確。因此，選擇C選項。15.對于已辦理完畢的公文，屬于需要銷毀的是（

）。A.無留存價值的文件B.不立即銷毀會造成嚴重損失的文件C.有重大錯漏的文件D.被明令撤銷的文件參考答案：AB解題思路：應(yīng)予銷毀的公文主要包括：所有不具備留存價值的公文；無留存必要的重份公文；在特殊情況下不馬上銷毀就將造成失密和嚴重損失的公文；一般性公文的草稿；印制公文過程中的校樣、印版等。C、D兩項錯誤，有重大錯漏的文件和被明令撤銷的文件屬于需要被清退的公文。故正確答案為AB。16.軍隊：軍人A.燈具：臺燈B.車輛：轎車C.飾品：掛件D.文具：筆墨參考答案：D解題思路：軍隊包括軍人，且軍人是軍隊的主要組成部分；文具包括筆墨，且筆墨是文具的主要組成部分。故本題選D。17.交往和獨處原是人在世上生活的兩種方式，對于每個人來說，這兩種方式都是必不可少的，只是比例不太相同罷了。由于性格的差異，有的人更愛交往，有的人更喜獨處。人們往往把交往看作一種能力，卻忽略了獨處也是一種能力，并且在一定意義上是比交往更為重要的一種能力。反過來說，不擅交際固然是一種遺憾，不耐孤獨也未嘗不是一種很嚴重的缺陷。這段文字主要說明：A.每個人對交往和獨處的喜愛程度不同B.喜歡交往的人往往害怕獨處C.享受孤獨是一種很高的人生境界D.生活中既要擅于交際又要能耐孤獨參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段先提出觀點，即交往和獨處對于每個人來說都是必不可少的，然后通過“由于”進行原因分析，強調(diào)獨處對我們也很重要，最后從反面再次重申觀點，擅于交際和耐住孤獨同等重要，缺一不可。通過分析可知，文段結(jié)構(gòu)為“總—分—總”，重點在首尾句，主要講的是擅于交際和耐住孤獨對每個人都是必不可少的。文段主體詞為“交際”和“孤獨”。第三步，對比選項。D項是文段重點的同義替換。因此，選擇D選項。18.每年科學(xué)家們都要對聚集在主要繁殖地點的金蟾蜍的數(shù)量進行統(tǒng)計。在過去的10年里，科學(xué)家們每年都統(tǒng)計的那里的金蟾蜍的數(shù)量從1500只降到200只。很明顯，在過去的10年里，金蟾蜍的數(shù)量急劇下降了。下列哪一項如果為真，將使上文的結(jié)論能夠適當(dāng)?shù)氐贸觯?/p>

）。A.在過去的10年里，科學(xué)家們也對聚集在一些次要繁殖地點的金蟾蜍的數(shù)量進行了統(tǒng)計B.每年在主要繁殖地點聚集的金蟾蜍數(shù)量占所有金蟾蜍數(shù)量的比率是相同的C.在主要繁殖地點統(tǒng)計金蟾蜍數(shù)量的科學(xué)家們也研究其他種類的兩棲動物的數(shù)量是否也下降了D.聚集在主要繁殖地點的金蟾蜍的數(shù)量占所有金蟾蜍數(shù)量的比率有時在每年之間會發(fā)生明顯的變化參考答案：B解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：在過去的10年里，金蟾蜍的數(shù)量急劇下降。論據(jù)：在過去的10年里，科學(xué)家們每年都統(tǒng)計的主要繁殖地點的金蟾蜍的數(shù)量從1500只降到200只。論點說的是金蟾蜍的全部的數(shù)量，論據(jù)說的是主要繁殖地點金蟾蜍的數(shù)量，兩者主體不一致，優(yōu)先考慮搭橋，即主要繁殖地點金蟾蜍的數(shù)量變化可以代表全部金蟾蜍的數(shù)量變化。第二步：逐一分析選項。A項：該項是說科學(xué)家也統(tǒng)計了次要繁殖地點的金蟾蜍的數(shù)量，但未標明數(shù)量到底存在什么變化，屬于不明確選項，無法加強，排除；B項：該項說的是每年主要繁殖地點聚集的金蟾蜍數(shù)量占所有金蟾蜍數(shù)量的比率是相同的，比率不變，說明部分占整體的比例不變，部分數(shù)下降，整體數(shù)也下降，即從主要繁殖地點金蟾蜍數(shù)量的下降可以推出整體數(shù)量也為下降，搭橋選項，可以加強，當(dāng)選；C項：論點說的是金蟾蜍的數(shù)量急劇下降，該項說的是還需要統(tǒng)計其他種類的兩棲動物的數(shù)量情況，話題不一致，無法加強，排除；D項：該項說的是每年金蟾蜍在主要繁殖地點的數(shù)量有明顯的變化，說明主要繁殖地點金蟾蜍的數(shù)量變化不能代表全部金蟾蜍的數(shù)量變化，拆橋選項，無法加強，排除。故正確答案為B。19.1，4，12，15，45，48，（

）A.51B.60C.135D.144參考答案：D解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢不大，考慮遞推數(shù)列。第二步，觀察原數(shù)列，可化為：4＝1＋3；12＝4×3；15＝12＋3；45＝15×3；48＝45＋3；可得所求項為48×3＝144。因此，選擇D選項。20.依次填入下列橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（1）在學(xué)習(xí)、工作中，人總會碰到這樣和那樣的問題，碰到問題多向別人請教，這樣才會有進步，俗話說的好，________。（2）我們對秦陵開展現(xiàn)代意義上的考古調(diào)查已有四十多年，多次震驚中外的考古大發(fā)現(xiàn)只是________，大量珍寶還深藏地下。A.眾人拾柴火焰高

鳳毛麟角B.一個好漢三個幫

冰山一角C.眾人拾柴火焰高

冰山一角D.一個好漢三個幫

鳳毛麟角參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“多向別人請教”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)尋求他人幫助這一含義。A項和C項“眾人拾柴火焰高”比喻人多力量大，不符合語境，排除A項和C項。B項和D項“一個好漢三個幫”指一個人的力量有限，需要他人幫助，符合語境。第二步，分析第二空。根據(jù)“大量珍寶還深藏地下”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)發(fā)現(xiàn)的珍寶是所有珍寶的一小部分這一含義。B項“冰山一角”比喻已顯露出來的一小部分，符合語境。D項“鳳毛麟角”比喻稀少而可貴的人或事物，不體現(xiàn)數(shù)量對比，排除D項。因此，選擇B選項。解題思路：第一個空，“一個好漢三個幫”形容一個人的力量是有限的，需要別人的幫助，很符合文段所論述的“每個人都會出現(xiàn)問題，需要別人幫助”，而“眾人拾柴火焰高”指的是一個人的能力是很單薄的，但是有大家的幫忙就能辦得更好，需要團結(jié)，它側(cè)重強調(diào)團結(jié)，不符合文意，故排除A項和C項；第二個空，文中論述的為“我們僅僅發(fā)現(xiàn)了秦陵的一小部分，大部分還深藏地下”這一內(nèi)容，對應(yīng)選項，“冰山一角”是指暴露出來的部分只是事物的一小部分，符合文意，而“鳳毛麟角”比喻珍貴、稀少的人或事物，與文意不符，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，快速閱讀各句內(nèi)容，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，分析選項。①句，結(jié)合句意及所給熟語的含義，排除A、C。第三步，②句，結(jié)合句中的提示信息“大量珍寶還深藏地下”和兩個詞語的含義，排除D。由此即可得出正確答案。①句，由“碰到問題多向別人請教，這樣才會有進步”可知，此處強調(diào)的是多向別人虛心學(xué)習(xí)?！氨娙耸安窕鹧娓摺北扔魅硕嗔α看蟆！耙粋€好漢三個幫”更符合語境，排除A、C。②句，結(jié)合“大量珍寶還深藏地下”可知，此處強調(diào)的是考古已發(fā)現(xiàn)的只是秦陵的一小部分，用“冰山一角”描述恰當(dāng)。故本題選B。21.古籍借閱的保護與利用能夠求取最大公約數(shù)，即如何能夠滿足所有人的權(quán)利，又能夠使得古籍本身不會受到影響和破壞。顯然，二者不是截然對立、非此即彼的。尤其在現(xiàn)代信息技術(shù)如此成熟的語境下，

。比如，對歷史古籍進行影印，制作復(fù)制本；或者對歷史古籍進行掃描，形成電子版本。這些足以讓古籍分身有術(shù)，古籍妥存與向所有人開放不再沖突。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.古籍借閱的保護和利用需要開拓思路B.古籍本身可以不再是知識傳播唯一的載體C.普通民眾對古籍閱讀的需求在日益增長D.引導(dǎo)讀者利用電子資源或許是更好的辦法參考答案：B解題思路：橫線在文段中間，需結(jié)合上下文綜合考慮。文段首句指出，“古籍借閱的保護與利用如何做到既可以滿足個人需求又不會損壞古籍”這一問題，后又進一步指出“借閱古籍”和“保護古籍”并不矛盾，橫線處是對前文“并不矛盾”的進一步闡述，且根據(jù)后文“這些足以讓古籍分身有術(shù)······不再沖突”可知，古籍在現(xiàn)代信息技術(shù)下，可以通過其他方式“分身有術(shù)”供人們閱讀，故橫線應(yīng)含有核心話題“古籍”，且承上啟下引出后文“分身有術(shù)”，對應(yīng)B項。A項，“需要開拓思路”表述不明確，未體現(xiàn)出“分身”之意，故排除。C項，“需求在日益增長”并非后文討論的主要內(nèi)容，與后文銜接不當(dāng)，故排除。D項，“電子資源”對應(yīng)“比如”后面的例子，表述片面，例子中還包括“影印”和“復(fù)制”，故排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊豆偶栝喤c保護可求取“最大公約數(shù)”》解題思路：本題考查語句填充。文段前兩句為觀點句，第三句是對觀點句的補充說明，第四句以“比如”對第三句的內(nèi)容進行例證。由此可以判斷，第三句所填內(nèi)容既要承接上文的話題“古籍”，又要照應(yīng)“比如”后的內(nèi)容。解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。根據(jù)橫線前“在現(xiàn)代信息技術(shù)如此成熟的語境下”可知，我們能做到既滿足所有人的權(quán)利，又能使古籍本身不會受到影響和破壞。再根據(jù)橫線后面舉例論證可知，學(xué)習(xí)利用古籍不僅僅局限于古籍本身，還可以有其他的方式和載體。第二步，對比選項。B項與上下文話題一致。因此，選擇B選項。22.行政機關(guān)實施行政強制，違反本法規(guī)定，對居民生活采?。?/p>

）等方式迫使當(dāng)事人履行相關(guān)行政決定的，由上級行政機關(guān)或者有關(guān)部門責(zé)令改正，對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。A.滯納金B(yǎng).停止供水、供電C.加重處罰D.繼續(xù)供熱、供燃氣參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行政強制知識。第二步，根據(jù)《行政強制法》第六十一條，行政機關(guān)實施行政強制，有下列情形之一的，由上級行政機關(guān)或者有關(guān)部門責(zé)令改正，對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分：（一）沒有法律、法規(guī)依據(jù)的；（二）改變行政強制對象、條件、方式的；（三）違反法定程序?qū)嵤┬姓娭频?；（四）違反本法規(guī)定，在夜間或者法定節(jié)假日實施行政強制執(zhí)行的；（五）對居民生活采取停止供水、供電、供熱、供燃氣等方式迫使當(dāng)事人履行相關(guān)行政決定的；（六）有其他違法實施行政強制情形的。題干中的適合法條中的（五）。因此，選擇B選項。23.下列詞語中，畫橫線的字的讀音錯誤的一項是（

）。A.齟（jǔ）齬B.木訥（nè）C.卷帙（diě）D.雪霽（jì）參考答案：C解題思路：A項，齟（jǔ）齬（yǔ），意思是上下牙齒不相對應(yīng)，比喻意見不合，相抵觸；也可以用來比喻不平整、參差不齊。此項讀音正確。B項，木訥（nè），指樸實遲鈍，不善于說話。此項讀音正確。C項，卷帙（zhì），指書籍（從數(shù)量方面而言）。此項讀音錯誤。D項，雪霽（jì），指停止下雪，天空放晴，也比喻怒氣消散。此項讀音正確。本題為選非題，故正確答案為C。24.文化景觀是自然與人類的共同作品，有機進化的景觀反映了組成要素和形式上的進化過程。它又包括兩種類型：一是殘遺物景觀，代表一種過去某段時間已經(jīng)完結(jié)的進化過程；二是持續(xù)性景觀，它在與傳統(tǒng)生活方式相聯(lián)系的當(dāng)代社會中仍起到積極作用，而且其自身進化過程仍在進行，同時又展示了歷史演變發(fā)展的物證。根據(jù)上述定義，下列屬于持續(xù)性景觀的是：A.在石器時代建成的巨石陣是歐洲著名的史前時代文化神廟遺址B.集史前人類聚居遺址、中世紀修道院和現(xiàn)代鄉(xiāng)村風(fēng)光于一體的英國湖區(qū)C.福建土樓又稱“客家土樓”，是產(chǎn)生于宋元成熟于明清的山區(qū)夯土民居建筑D.索菲亞大教堂聞名于其巨大的圓頂，曾先后成為基督教與伊斯蘭教的宗教圣地參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“持續(xù)性景觀”，其關(guān)鍵信息如下：①在與傳統(tǒng)生活方式相聯(lián)系的當(dāng)代社會中仍起到積極作用；②其自身進化過程仍在進行；③展示了歷史演變發(fā)展的物證。第三步，辨析選項。A項：巨石陣不符合“自身進化過程仍在進行”，是殘遺物景觀，不符合定義；B項：存在現(xiàn)代鄉(xiāng)村風(fēng)光說明其“在與傳統(tǒng)生活方式相聯(lián)系的當(dāng)代社會中仍起到積極作用”，集多種景觀于一體說明其一直在進化，存在現(xiàn)代的風(fēng)光，說明“其自身進化過程仍在進行”，史前遺址、中世紀景觀是“展示了歷史演變發(fā)展的物證”，符合定義；C項：成熟于明清說明土樓已經(jīng)完成進化，不符合“自身進化過程仍在進行”，不符合定義；D項：索菲亞大教堂未體現(xiàn)“自身進化過程仍在進行”，不符合定義。因此，選擇B選項。25.有的家長覺得自己下了很大工夫培養(yǎng)孩子，卻事與愿違，孩子的成績非但沒有進步，反而越來越差。他們顯然把家庭教育的任務(wù)單純地理解為家庭智育，只抓孩子的智力開發(fā)和文化知識學(xué)習(xí)，把家庭變成了學(xué)校教育的延伸和附庸。然而一個從小有理想、有追求、有格局的孩子，學(xué)習(xí)成績可能暫時不夠優(yōu)秀，但隨著時間的推移會釋放出強大的發(fā)展后勁。這段文字意在說明（

）。A.家庭教育不能機械照搬固有模式B.優(yōu)秀的孩子應(yīng)具備的品格信念C.家長應(yīng)該加強對孩子的精神教育D.家庭教育不僅限于家庭智育參考答案：C解題思路：文段開篇介紹一種現(xiàn)象，指出有的家長自認為投入很多去培養(yǎng)孩子卻沒有達到預(yù)期效果，接著分析原因，闡述家長誤以為家庭教育僅僅為“智育”，把家庭教育變成了學(xué)校教育的附庸。尾句通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”強調(diào)“有理想、有追求、有格局的孩子”后期會有強大的發(fā)展后勁，文段重點對應(yīng)轉(zhuǎn)折之后內(nèi)容，強調(diào)要培養(yǎng)孩子內(nèi)在的精神品質(zhì)，對應(yīng)C項。A項，表述不明確，且“固有模式”文段并未論述，選項無中生有，排除；B項，“優(yōu)秀的孩子”偏離文段重點，文段重點論述家長應(yīng)如何做好家庭教育，排除；D項，“不僅限于家庭智育”表述不明確，文段明確強調(diào)要抓好孩子的內(nèi)在的精神品質(zhì)，排除；故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊都彝ソ逃皇菍W(xué)校教育的附庸》26.真空玻璃是將兩片平板玻璃或玻璃四周密閉起來，將其間隙抽成真空并密封排氣孔，兩片玻璃之間的間隙為0.1～0.2mm，真空玻璃的兩片至少有一片是低輻射玻璃。根據(jù)以上信息，下列關(guān)于真空玻璃的描述錯誤的是（

）。A.為了達到玻璃內(nèi)外壓力的平衡，往往會在玻璃之間排列整齊小球，用來支撐玻璃承受外界大氣壓的壓力B.采用低輻射玻璃的原因是使輻射傳熱盡可能小C.抽成真空的目的是減少氣體傳熱的影響，從而使保溫性能更好D.抽成真空后隔音的效果會下降參考答案：D解題思路：A項，當(dāng)玻璃內(nèi)真空時，玻璃內(nèi)外有壓強差而產(chǎn)生壓力，為了達到玻璃內(nèi)外的壓力平衡，在玻璃內(nèi)部排列小球以提供對玻璃內(nèi)部的支持力，即A項正確，故不選A項。B項，低輻射玻璃導(dǎo)熱性差，使用其可以減少或阻隔熱量的傳遞，即B項正確，故不選B項。C項，真空下熱量的傳遞效果大大降低，所以達到保溫的功效，即C項正確，故不選C項。D項，聲音的傳播需要介質(zhì)，真空下聲音無法傳播，玻璃抽成真空后的隔音效果更好，即D項錯誤，故選擇D項。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：真空玻璃依靠真空層特殊結(jié)構(gòu)，可以有效阻隔室內(nèi)外熱量傳導(dǎo)。要減小因內(nèi)外溫差引起的熱量傳導(dǎo)，真空玻璃就要減小輻射傳熱，有效的方法是采用鍍有低輻射膜的玻璃。兩層玻璃的間隙被抽成真空后，要承受外界每平方米約10噸的大氣壓，所以要在間隙設(shè)置“支撐物”方陣，來保證玻璃內(nèi)外壓力平衡。由于兩片玻璃之間有真空層，無法傳導(dǎo)噪聲，所以真空玻璃可以隔絕百分之九十的噪聲。真空對熱傳導(dǎo)及機械波的傳導(dǎo)均有抑制作用，聲音是一種機械波，在真空中無法傳播，故抽成真空后玻璃的隔音效果會增強，D項錯誤。故本題選D。27.滄?！冒装l(fā)A.清純∶酒窩B.稚嫩∶乳牙C.魯莽∶健壯D.博學(xué)∶眼鏡參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！鞍装l(fā)”象征“滄?！?，二者屬于象征關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“酒窩”不能象征“清純”，排除；B項：“乳牙”象征“稚嫩”，二者屬于象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“健壯”不能象征“魯莽”，排除；D項：“眼鏡”不能象征“博學(xué)”，排除。因此，選擇B選項。28.下列情形中，（

），若撤銷行政許可后，可能對公共利益造成重大損失，則不予撤銷。A.李某申請行政許可材料不齊，但辦事員收了好處給予許可決定B.某行政機關(guān)辦理超越了法定職責(zé)作出許可C.決定某行政機關(guān)受理某項許可申請違法法律程序D.某公司不具備某項行政許可資格，但行政機關(guān)仍作出行政許可決定參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查行政許可知識。第二步，根據(jù)2019年版《行政許可法》第六十九條，有下列情形之一的，作出行政許可決定的行政機關(guān)或者其上級行政機關(guān)，根據(jù)利害關(guān)系人的請求或者依據(jù)職權(quán)，可以撤銷行政許可：（一）行政機關(guān)工作人員濫用職權(quán)、玩忽職守作出準予行政許可決定的；（二）超越法定職權(quán)作出準予行政許可決定的；（三）違反法定程序作出準予行政許可決定的；（四）對不具備申請資格或者不符合法定條件的申請人準予行政許可的；（五）依法可以撤銷行政許可的其他情形。被許可人以欺騙、賄賂等不正當(dāng)手段取得行政許可的，應(yīng)當(dāng)予以撤銷。依照前兩款的規(guī)定撤銷行政許可，可能對公共利益造成重大損害的，不予撤銷。依照本條第一款的規(guī)定撤銷行政許可，被許可人的合法權(quán)益受到損害的，行政機關(guān)應(yīng)當(dāng)依法給予賠償。依照本條第二款的規(guī)定撤銷行政許可的，被許可人基于行政許可取得的利益不受保護。因此，選擇ABCD選項。29.下面不屬于慢性汞中毒臨床表現(xiàn)的是：A.神經(jīng)衰弱綜合證B.口腔炎C.震顫D.腹絞痛參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識并選錯誤項。第二步，慢性汞中毒的臨床表現(xiàn)主要如下：（1）輕度中毒臨床表現(xiàn)：有全身無力、頭昏、頭痛、睡眠障礙、記憶力減退等神經(jīng)衰弱癥候群和急躁、易怒、好哭等情緒改變。輕度手指、舌、眼瞼震顫，口腔炎或牙齦炎。（2）中度中毒臨床表現(xiàn)：上述臨床表現(xiàn)加重，特別是急躁、易怒、憂郁、膽怯、害羞等情緒改變更加明顯。記憶力顯著的降低衰退，往往也是會影響到工作能的力，而手指、舌、眼瞼有明顯的震顫出現(xiàn)。（3）重度中毒臨床表現(xiàn)：除中度中毒的臨床表現(xiàn)會發(fā)生之外，還會有明顯的神經(jīng)精神癥狀出現(xiàn)，同時手足及全身有粗大的震顫出現(xiàn)，并有共濟運動失調(diào)等中毒性腦病的相關(guān)表現(xiàn)出現(xiàn)。由此可見，腹絞痛不是慢性汞中毒臨床表現(xiàn)，D項錯誤，但符合題意。因此，選擇D選項。30.“智慧城市”充分運用新技術(shù)來為人類創(chuàng)造更美好的城市生活。支撐“智慧城市”建設(shè)的技術(shù)最主要的是：A.智能制造技術(shù)B.新一代信息技術(shù)C.生物醫(yī)藥和仿生技術(shù)D.新能源和電子技術(shù)參考答案：B解題思路：本題可采用關(guān)鍵詞法解題?！爸腔邸迸c信息關(guān)系密切，“新技術(shù)”表明是高新信息技術(shù)，答案選B。智慧城市是新一代信息技術(shù)變革的產(chǎn)物，技術(shù)的推動還是起到了非常大的作用，特別是以物聯(lián)網(wǎng)為代表的新一代信息技術(shù)，智慧的城市，如果它不能獲取一些在城市運行當(dāng)中的信息和數(shù)據(jù)，是根本無法達到智慧的目標和要求的。故本題選B。解題思路：智慧城市是新一代信息技術(shù)支撐、支持社會下一代創(chuàng)新環(huán)境下的城市形態(tài)。智慧城市基于物聯(lián)網(wǎng)、云計算等新一代信息技術(shù)以及維基、社交網(wǎng)絡(luò)、FabLab、LivingLab、綜合集成法等工具和方法的應(yīng)用，營造有利于創(chuàng)新涌現(xiàn)的生態(tài)，實現(xiàn)全面透徹的感知、寬帶泛在的互聯(lián)、智能融合的應(yīng)用以及以用戶創(chuàng)新、開放創(chuàng)新、大眾創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新為特征的可持續(xù)創(chuàng)新。故正確答案為B。31.代位繼承：是指有繼承權(quán)的子女先于其父母死亡并有晚輩直系血親的，其父母死后的遺產(chǎn)按法定繼承方式繼承時，先亡子女的晚輩直系血親代替其繼承地位，取得其應(yīng)繼承的遺產(chǎn)份額。轉(zhuǎn)繼承：是指被繼承人死亡后，遺產(chǎn)分割前，未放棄繼承權(quán)的繼承人也死亡的，其應(yīng)得遺產(chǎn)份額轉(zhuǎn)由他的繼承人繼承。遺囑繼承：是按被繼承人生前所立合法遺囑繼承遺產(chǎn)的繼承方式。典型例證：（1）王某生前自書遺囑一份，決定將其遺產(chǎn)的三分之一由父親繼承，另外三分之二由妻子和女兒繼承。（2）趙某的父親死后，遺產(chǎn)分割前趙某暴病死亡，其本應(yīng)繼承父親的20萬元遺產(chǎn)，由趙某的妻子、子女、母親繼承。（3）孫某死亡后，妻子李某繼承他的遺產(chǎn)。上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有：A.0個B.1個C.2個D.3個參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。（1）代位繼承：是指有繼承權(quán)的子女先于其父母死亡并有晚輩直系血親的，其父母死后的遺產(chǎn)按法定繼承方式繼承時，先亡子女的晚輩直系血親代替其繼承地位，取得其應(yīng)繼承的遺產(chǎn)份額。（2）轉(zhuǎn)繼承：是指被繼承人死亡后，遺產(chǎn)分割前，未放棄繼承權(quán)的繼承人也死亡的，其應(yīng)得遺產(chǎn)份額轉(zhuǎn)由他的繼承人繼承。（3）遺囑繼承：是按被繼承人生前所立合法遺囑繼承遺產(chǎn)的繼承方式。第三步，辨析例證。（1）王某生前自書遺囑一份，決定將其遺產(chǎn)的三分之一由父親繼承，另外三分之二由妻子和女兒繼承，屬于“按被繼承人生前所立合法遺囑繼承遺產(chǎn)”，符合“遺囑繼承”；（2）趙某的父親死后，遺產(chǎn)分割前趙某暴病死亡，符合“被繼承人死亡后，遺產(chǎn)分割前，未放棄繼承權(quán)的繼承人也死亡”，其本應(yīng)繼承父親的20萬元遺產(chǎn)，由趙某的妻子、子女、母親繼承，符合“其應(yīng)得遺產(chǎn)份額轉(zhuǎn)由他的繼承人繼承”，符合“轉(zhuǎn)繼承”；（3）孫某死亡后，妻子李某繼承他的遺產(chǎn)，是法律規(guī)定的一般繼承方式，不符合以上定義。綜上，典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有2個。因此，選擇C選項。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。代位繼承：“有繼承權(quán)的子女先于其父母死亡”、“有繼承權(quán)的子女有晚輩直系血親”、“先亡子女的晚輩直系血親代替其繼承地位取得其應(yīng)繼承的遺產(chǎn)份額”；轉(zhuǎn)繼承：“被繼承人死亡后，遺產(chǎn)分割前”、“未放棄繼承權(quán)的繼承人也死亡的”、“其應(yīng)得遺產(chǎn)份額轉(zhuǎn)由他的繼承人繼承”；遺囑繼承：“按被繼承人生前所立合法遺囑繼承遺產(chǎn)”。第二步：逐一分析例證。（1）按王某生前所立遺囑繼承遺產(chǎn)，符合遺囑繼承。（2）趙某的父親死后，遺產(chǎn)分割前，趙某死亡，其遺產(chǎn)由其妻子、子女、母親繼承，符合轉(zhuǎn)繼承。（3）孫某妻子繼承孫某遺產(chǎn)，不符合所給定義。典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有2個。故正確答案為C。32.被尊為“萬世師表”的孔子將教育視為一種德性的修養(yǎng)，針對不同學(xué)生的天賦秉性言傳身教，培養(yǎng)兼具仁義禮智信的謙謙君子；被雅典青年景仰的蘇格拉底，雖然謙虛地認為自己一無所知，卻如同助產(chǎn)護士一般，引領(lǐng)學(xué)生思辨每一個看似天經(jīng)地義的觀點，發(fā)現(xiàn)真理和美德的根本要義?？梢哉f，古往今來，教師不僅僅是知識和技巧的傳授者，更重要的是，一名理想的教師，

。畫橫線處填入最恰當(dāng)?shù)木渥邮牵?/p>

）。A.應(yīng)具有超拔人格魅力，啟發(fā)學(xué)生撥云見日，獲得新的人生通途B.對學(xué)生應(yīng)悉心關(guān)懷，對教育職責(zé)應(yīng)有貧賤不移的癡心堅守C.應(yīng)有非同尋常的才華，能夠讓學(xué)生欽佩，心悅誠服地追隨學(xué)習(xí)D.應(yīng)能夠細心觀察學(xué)生，耐心了解學(xué)生，鼓勵學(xué)生釋放天性、追求夢想?yún)⒖即鸢福篈解題思路：文段為分總結(jié)構(gòu)，橫線在文段的結(jié)尾，需總結(jié)前文內(nèi)容填空。前文列舉孔子注重學(xué)生品德人格的培養(yǎng)，針對不同學(xué)生言傳身教；蘇格拉底自己雖然謙遜，卻如同助產(chǎn)士般引領(lǐng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理和美德，通過這兩位老師的例子，總結(jié)出教師除了傳授知識和技巧，更應(yīng)該具有人格魅力，言傳身教啟發(fā)學(xué)生成為品行高潔的人，對應(yīng)A項。B、D項，文段未提及“悉心關(guān)懷”和“細心觀察”，屬于無中生有，排除B、D兩項；C項，橫線前提到“教師不僅僅是知識和技巧的傳授者”，可知后文填入內(nèi)容不是與知識和技巧相關(guān)的，“非同尋常的才華”屬于知識方面的，排除；故正確答案為A。【文段出處】《映照一個時代的文化理想——漫談電影中的教師形象》33.作為一種戶外運動，徒步正成為越來越多人的生活方式。徒步者們大多喜歡走在美麗清新的城市近郊、鄉(xiāng)村荒野、風(fēng)景名勝或國家公園中。為什么有些現(xiàn)代人喜歡徒步？這是他們熱愛自然、回歸自然的表現(xiàn)，徒步者希望通過回歸自然獲得內(nèi)心的寧靜。以下哪項如果為真，不能質(zhì)疑上述觀點？A.很多人希望通過徒步來鍛煉身體，增強活力，促進身體健康B.徒步者反對現(xiàn)代社會所推崇的“速度”價值，希望自己的生活“慢下來”C.徒步容易激發(fā)創(chuàng)造力，很早就被人作為潛心思考或科學(xué)發(fā)現(xiàn)的重要方式D.國家公園、帶薪休假、行走文學(xué)等要素的出現(xiàn)，讓現(xiàn)代人徒步成為可能參考答案：D解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。論點：現(xiàn)代人喜歡徒步是因為他們熱愛自然、回歸自然，徒步者希望通過回歸自然獲得內(nèi)心的寧靜。論據(jù)：無。本題只有論點沒有論據(jù)，削弱優(yōu)先考慮否定論點，且論點中存在因果關(guān)系，還可以考慮因果倒置和他因削弱。第二步：逐一分析選項。A項：該項說的是很多人希望通過徒步來鍛煉身體，說明現(xiàn)代人喜歡徒步的原因是鍛煉身體，而不是回歸自然獲得內(nèi)心的寧靜，削弱論點，排除；B項：該項說的是徒步者希望自己的生活“慢下來”，說明現(xiàn)代人喜歡徒步的原因是讓生活“慢下來”，而不是回歸自然獲得內(nèi)心的寧靜，削弱論點，排除；C項：該項說的是徒步容易激發(fā)創(chuàng)造力且被人作為潛心思考或科學(xué)發(fā)現(xiàn)的重要方式，說明現(xiàn)代人喜歡徒步的原因是容易激發(fā)創(chuàng)造力，而不是回歸自然獲得內(nèi)心的寧靜，削弱論點，排除；D項：該項說的是國家公園、帶薪休假和行走文學(xué)等為徒步提供了條件，而題干討論的是現(xiàn)代人喜歡徒步的原因，話題不一致，無法削弱，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。34.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：圖形組成元素不同，屬性無規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。面、線數(shù)量均無規(guī)律，考慮點數(shù)量。題干圖形交點依次為：2、3、4、5、6個，則“？”處應(yīng)該填入有7個交點的圖形。A項：有6個交點，排除；B項：有6個交點，排除；C項：有7個交點，當(dāng)選；D項：有8個交點，排除。故正確答案為C。35.下列各句中的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.朱日和，我國北疆大漠深處一片廣闊草原，廣大軍迷對之如雷貫耳。B.只要你設(shè)身處地到西昌衛(wèi)星發(fā)射中心去，你不能不為奮戰(zhàn)在科研第一線的工作人員那種忘我的精神所感動。C.面對東北亞地區(qū)尤其是朝鮮半島嚴峻復(fù)雜的安全形勢，韓國謀劃加強自身安全不足為奇。D.日方的所作所為，根本目的是為其大幅調(diào)整軍事安全政策、大力擴充軍備、甚至修改和平憲法制造借口，這種動向值得國際社會高度關(guān)注與警惕。參考答案：B解題思路：第一步，審題干，找出成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?。第二步，辨析選項。B項句子的意思是你親身到西昌衛(wèi)星發(fā)射中心去，而“設(shè)身處地”并無此意，“設(shè)身處地”指設(shè)想自己處在別人的地位或環(huán)境，意思是替別人著想，成語使用不當(dāng)。A項、C項和D項成語使用恰當(dāng)。因此，選擇B選項。如雷貫耳：形容名聲很大。不足為奇：不值得奇怪，指事物、現(xiàn)象等很平常。所作所為：指人所做的事。36.人類的和平共處是一個不可實現(xiàn)的理想，統(tǒng)計數(shù)字顯示，自1945年以來，每天有12場戰(zhàn)斗在進行，這包括大大小小的國際戰(zhàn)爭以及內(nèi)戰(zhàn)中的武力交戰(zhàn)。以下哪項如果是真，最能對上述結(jié)論提出質(zhì)疑？（

）。A.1945年以來至本世紀，國與國之間在外交上都表現(xiàn)出極大的克制，邊境沖突也少有發(fā)生B.現(xiàn)代戰(zhàn)爭講究威懾而不是攻擊，比如愈演愈烈的核軍備競賽以及由此而造成的東西方冷戰(zhàn)C.自從有人類以來，人類為爭奪資源和領(lǐng)土的沖突一直都沒有停止D.20世紀60年代全世界總共爆發(fā)了30次戰(zhàn)爭，而到80年代爆發(fā)的戰(zhàn)爭總共還不到10次參考答案：D解題思路：第一步：找出論點論據(jù)。論點：人類的和平共處是一個不可實現(xiàn)的理想。論據(jù)：統(tǒng)計數(shù)字顯示，自1945年以來，每天有12場戰(zhàn)斗在進行，這包括大大小小的國際戰(zhàn)爭以及內(nèi)戰(zhàn)中的武力交戰(zhàn)。第二步：逐一判斷選項。A項，該項只表明國際戰(zhàn)爭與沖突少，不代表國家內(nèi)戰(zhàn)少，不能質(zhì)疑。B項，現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點和方式與以前不同，不代表現(xiàn)代戰(zhàn)爭比以前少，不能質(zhì)疑。C項，人類為爭奪資源和領(lǐng)土的沖突一直都沒有停止，說明人類難以和平共處，支持了論點，不能質(zhì)疑。D項，通過20世紀60年代與80年代戰(zhàn)爭次數(shù)對比，揭示了一個趨勢，即戰(zhàn)爭雖然仍在爆發(fā)，但是數(shù)量越來越少，說明未來人類的和平共處是有可能的，削弱了結(jié)論，可以質(zhì)疑。第三步：再次標注答案。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“提出質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：人類的和平共處是一個不可實現(xiàn)的理想。論據(jù)：自1945年以來，每天有12場戰(zhàn)爭在進行。第三步，辨析選項。A項：不明確項。邊境沖突少有發(fā)生代表國家之間的戰(zhàn)爭少，但內(nèi)戰(zhàn)次數(shù)是否減少則不得而知，不具有削弱作用。B項：無關(guān)選項。該項陳述的是現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點，與人類是否能夠和平共處無必然聯(lián)系，論題不一致，排除。C項：增加論據(jù)。該項表明戰(zhàn)爭從未停止過，人類不可能處于和平狀態(tài)，具有加強作用。D項：增加反向論據(jù)。該項用實際數(shù)據(jù)說明隨著時間的推移，戰(zhàn)爭在減少，可能終有一天人類會沒有戰(zhàn)爭，具有削弱作用。因此，選擇D選項。37.用18厘米長的警戒線圍成各種長方形，要求長和寬的長度都是厘米數(shù)，則圍成的長方形的面積最大是多少？A.18平方厘米B.20平方厘米C.25平方厘米D.40平方厘米參考答案：B解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于幾何特殊性質(zhì)類。第二步，由題意知長＋寬＝9厘米，要使長方形的面積盡可能大，則要求長和寬盡量接近，可使長＝5厘米，寬＝4厘米，此時面積最大，最大面積為4×5＝20（平方厘米）。因此，選擇B選項。解題思路：當(dāng)長方形周長一定時，長和寬越接近，長方形面積越大。根據(jù)題意可知，周長為18厘米，則，長、寬最接近時，長為5厘米、寬為4厘米，此時面積為20平方厘米。故正確答案為B。解題思路：幾何問題。在平面幾何中，周長固定，所圍成的圖形越接近圓則面積越大，對于長方形應(yīng)使長和寬盡可能的相等。長方形周長為18厘米，則長寬之和為9厘米，長和寬相差越小面積越大，由于長寬都是整數(shù)，則最大的情況是5×4＝20，故本題選B。38.隨著人臉識別時代的到來，我們生活的方方面面都可以通過刷臉實現(xiàn)。人臉能替代身份證、賬號密碼等認證信息，源于人臉具有高度的唯一性，為身份鑒定提供了前提。對此，下列說法不正確的是（

）。A.其利用的是分析比較的計算機技術(shù)B.這一技術(shù)屬于生物特征識別技術(shù)范疇C.被識別的人臉圖像信息可以主動獲取D.周圍的光線環(huán)境不影響識別的準確性參考答案：D解題思路：本題考查科技。A項正確，人臉識別技術(shù)是指利用分析比較的計算機技術(shù)識別人臉。B項正確，人臉識別是基于人的臉部特征信息進行身份識別的一種生物識別技術(shù)，通常也叫做人像識別、面部識別。人臉識別是對生物體（一般特指人）本身的生物特征來區(qū)分生物體個體。C項正確，人臉識別具有非強制性，被識別的人臉圖像信息可以主動獲取。D項錯誤，人臉識別在光線較暗的情況下，攝像頭不能較好的采集人像數(shù)據(jù)，影響人臉識別的成功率。本題為選非題，故正確答案為D。39.中共青海省委十三屆四次全會指出，青海最大的價值是：A.資源B.生態(tài)C.改革D.精神參考答案：B解題思路：第一步，本題考查時政知識。第二步，2018年7月25日，中共青海省委十三屆四次全體會議召開，全會指出，要與時俱進深化對省情的認識和把握。省情是不斷發(fā)展變化的，對省情的認識也要不斷深化。青海最大的機遇是政策、最大的價值是生態(tài)、最厚的底蘊是資源、最強的動力是改革、最佳的路徑是開放、最寶貴的財富是精神。因此，選擇B選項。40.經(jīng)過授權(quán)，可以越權(quán)批辦文件。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查公文處理知識。第二步，批辦公文時應(yīng)注意不得越權(quán)批辦公文。這是批辦工作中特別強調(diào)要求做到的。批辦是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)行使法定或特定職權(quán)的嚴肅活動，越權(quán)批辦的結(jié)果是自身構(gòu)成違制，更不能產(chǎn)生效用。為此，必須在自己的職權(quán)范圍內(nèi)批辦公文。為避免積壓公文而代他人批辦公文時，必須經(jīng)過授權(quán)。因此，本題正確。批辦公文的注意事項：①嚴格控制批辦范圍。不經(jīng)批辦同樣能得到有效辦理的公文（經(jīng)常反復(fù)辦理已有明確有效的執(zhí)行方案的公文），已批辦過統(tǒng)一的處置意見的公文，已有合法、明確、有效的批辦意見的公文，均不得再行批辦，可由有關(guān)部門直接處理。②批辦意見必須明確。③采取有效措施監(jiān)督批辦意見的執(zhí)行結(jié)果，及時發(fā)現(xiàn)問題，糾正偏向。④批辦過程中，如發(fā)現(xiàn)公文所涉及的問題是自己無法或確實無法處置的，可將批辦改為擬辦，實事求是地提出建設(shè)性意見，提供上級領(lǐng)導(dǎo)定奪。⑤批辦意見應(yīng)工整。清晰地寫在《收件處理單》或《文件傳閱單》的有關(guān)欄目內(nèi)，并務(wù)必簽注批辦人姓名、年、月、日。41.詩句“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”告訴我們的哲學(xué)道理有（

）。A.在虛心學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗、認真讀書的同時，一定要積極投身于社會實踐B.直接經(jīng)驗一定正確，間接經(jīng)驗不一定正確C.間接經(jīng)驗誠然寶貴，但只有在實踐中才能得到消化、運用、檢驗和發(fā)展D.直接經(jīng)驗比間接經(jīng)驗重要參考答案：AC解題思路：A項：正確，間接經(jīng)驗誠然寶貴，但只有在實踐中才能得到消化、運用、檢驗和發(fā)展。B項：錯誤，直接經(jīng)驗是一個人親自參加實踐總結(jié)出來的經(jīng)驗，是實際知識。間接經(jīng)驗是一個人從他人那里獲得的經(jīng)驗，其中最重要的是書本知識。不管是直接經(jīng)驗還是間接經(jīng)驗，都包括感性認識和理性認識，都有正確和錯誤之分。C項：正確，間接經(jīng)驗是他人在實踐中總結(jié)出來的，要想真正消化，就要變成自己切實掌握的知識，必須在實踐中使用，才能加深理解、深入學(xué)習(xí)和實現(xiàn)認識目的，這是發(fā)展完善和豐富實踐經(jīng)驗的過程。D項：錯誤，直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗都很重要。間接經(jīng)驗是人類積累下來的寶貴財富。從個人的能力看，由于生命與精力的限制、實踐條件的限制，一個人不可能、也沒必要事事親自實踐獲取知識。故正確答案是AC。42.我國計算機軟件著作權(quán)人依法享有下列權(quán)利（

）。A.發(fā)表權(quán)、署名權(quán)B.修改權(quán)、復(fù)制權(quán)C.發(fā)行權(quán)、出租權(quán)D.信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)、翻譯權(quán)參考答案：ABCD解題思路：根據(jù)《計算機軟件保護條例》第八條規(guī)定：“軟件著作權(quán)人享有下列各項權(quán)利：（一）發(fā)表權(quán)，即決定軟件是否公之于眾的權(quán)利；（二）署名權(quán)，即表明開發(fā)者身份，在軟件上署名的權(quán)利；（三）修改權(quán)，即對軟件進行增補、刪節(jié)，或者改變指令、語句順序的權(quán)利；（四）復(fù)制權(quán)，即將軟件制作一份或者多份的權(quán)利；（五）發(fā)行權(quán)，即以出售或者贈與方式向公眾提供軟件的原件或者復(fù)制件的權(quán)利；（六）出租權(quán)，即有償許可他人臨時使用軟件的權(quán)利，但是軟件不是出租的主要標的的除外；（七）信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)，即以有線或者無線方式向公眾提供軟件，使公眾可以在其個人選定的時間和地點獲得軟件的權(quán)利；（八）翻譯權(quán)，即將原軟件從一種自然語言文字轉(zhuǎn)換成另一種自然語言文字的權(quán)利；（九）應(yīng)當(dāng)由軟件著作權(quán)人享有的其他權(quán)利?！惫收_答案為ABCD。43.“蒼蠅媽媽”是對那些過分關(guān)注孩子的家長的稱謂，這類家長試圖時刻走在孩子前面，提前為他們掃清障礙。美國華盛頓大學(xué)的一項相關(guān)研究顯示，過分關(guān)照孩子的父母會妨礙兒童個人能力和獨立意識的發(fā)展；無微不至的照料會降低兒童的幸福感，并令他們長大后難以正確對待壓力。受到父母過度照料的兒童，長大以后會經(jīng)常意志消沉，對生活不滿，精神焦慮。為了孩子的身心健康，“蒼蠅媽媽”們___________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁棧篈.請適當(dāng)降低對孩子的期望值B.請移開你們擋在孩子面前的身體C.請先學(xué)會不被其他意見影響或左右D.請相信你們糾結(jié)的事情其實沒那么重要參考答案：B解題思路：前文提到“蒼蠅媽媽”們試圖走在孩子前面，為他們掃清障礙，之后又否定了這種做法。因此，結(jié)合選項應(yīng)該選擇B項。A項“期望值”，文段未提及，故排除。C項表述的意思是，不要被其他意見影響，即指堅持自己的做法，文中表達的意思是這種做法是不對的，即不應(yīng)該堅持，故排除。D項，文段的意思是，“蒼蠅媽媽”的做法對孩子是不利、有害的，并不是不重要那么簡單，程度較輕，不符合文段意思，故排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。文段先講了“蒼蠅媽媽”走在孩子面前，試圖提前為孩子掃清障礙，之后介紹了這種做法對孩子的影響，最后提出為了孩子的健康應(yīng)該如何做。文段屬于“提出問題—分析問題—解決問題”的結(jié)構(gòu)。尾句是針對問題提出的對策，應(yīng)該表示“‘蒼蠅媽媽’不要擋在孩子面前”。第二步，對比選項。B項是對上述語境內(nèi)容的總結(jié)。因此，選擇B選項。解題思路：本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置可知，填入句子可能是文段的總結(jié)句。解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu)，抓住主旨觀點。文段一開始對“蒼蠅媽媽”進行了定義，即“時刻走在孩子前面”“提前為他們掃清障礙”，故最后一句處對“蒼蠅媽媽”的建議，應(yīng)針對“蒼蠅媽媽”的特點來提出。B項的“移開你們擋在孩子前面的身體”恰與段首的關(guān)鍵定義信息進行了照應(yīng)，正確。A項的“期望值”在文段中沒有體現(xiàn)，排除。C、D兩項均未提及文段論述的另一主體“孩子”，僅就“蒼蠅媽媽”自身進行了探討，承接不當(dāng)，排除。故本題選B。44.趨“利”避“害”是資本的本性，地產(chǎn)商也不例外，所以掛創(chuàng)意之“頭”賣地產(chǎn)之“肉”不能僅指責(zé)地產(chǎn)商，也在于，如今的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)進入門檻太低。放眼全國，創(chuàng)意園區(qū)遍地開花，其中很多都是“掛羊頭賣狗肉”，做些簡單但能賺錢的生意，比如搞帶點創(chuàng)意色彩的餐飲、服飾、旅游工藝品等等，既沒有文化，也沒有創(chuàng)意。這段文字意在表明：A.許多創(chuàng)意園區(qū)名不副實B.房地產(chǎn)商搞創(chuàng)意園區(qū)僅僅是個噱頭C.創(chuàng)意園區(qū)的發(fā)展任重道遠D.創(chuàng)意園區(qū)的準入門檻應(yīng)該提高參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段第一句通過遞進關(guān)聯(lián)詞“不僅……也在于……”提出出現(xiàn)問題的原因主要在于“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)進入門檻太低”。然后列舉一些現(xiàn)象，說明“掛羊頭賣狗肉”的現(xiàn)象很普遍。文段是“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句是第一句，主要講了創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)進入門檻太低導(dǎo)致了問題。文段的意圖在于解決問題，即要提高創(chuàng)意園區(qū)的準入門檻。第二步，對比選項。D項符合文段意圖。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為提出問題—具體論述的結(jié)構(gòu)，結(jié)合選項可知，考生需要對主旨句進行進一步的引申。文段指出不能僅指責(zé)地產(chǎn)商掛創(chuàng)意之“頭”賣地產(chǎn)之“肉”，更要注意創(chuàng)意園區(qū)的準入門檻過低問題。故文段意在說明的是要提高創(chuàng)意園區(qū)的準入門檻。D項與此表述一致，當(dāng)選。A、B兩項均為文段部分內(nèi)容，不是論述的重點。C項“任重道遠”表述過于寬泛，沒有體現(xiàn)應(yīng)提高“門檻”。故本題選D。解題思路：第一步，讀文段找到主旨句。第一句概括起來說現(xiàn)在的問題主要是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)進入門檻太低，即是文段的主旨。后面用具體情況分析我國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)存在的問題——很多都是“掛羊頭賣狗肉”而沒有追求創(chuàng)意，用這個例子來說明創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)的門檻太低。第二步，在主旨的基礎(chǔ)上適當(dāng)延伸得到答案。D項是跟主旨句最接近的一個選項。故本題答案為D。A項和C項偏離主旨句，可排除；根據(jù)“不能僅指責(zé)地產(chǎn)商”可知文段說的不是地產(chǎn)商的問題，B項可排除。故正確答案為D。45.口才表達所運用的豐富知識，不僅為對方提供了更多的知識、信息，而且知識本身就具有很強的美感，是一種智慧的美。廣博的知識會使你的講說精彩紛呈，美不勝收，讓聽者如沐朝陽，如坐春風(fēng)。文化修養(yǎng)愈高，文化知識愈豐富，你的視野和思路就越開闊，說起話來就能目光四射，揮灑自如，宏論滔滔，振聾發(fā)聵。這段文字意在說明（

）。A.口才表達與知識積累都很重要B.知識的積累有利于促進言語表達C.知識的美感就在于知識愈豐富，修養(yǎng)愈高D.知識博與知識廣是自信的動力參考答案：B解題思路：文段開篇提出“口才表達所運用的豐富知識”的好處，同時也是一種智慧的美，接著指出“廣博的知識”會使說者及聽者怎么樣，最后強調(diào)“文化修養(yǎng)愈高，文化知識愈豐富，視野和思路就越開闊”。文段主要意圖是強調(diào)知識積累對表達的作用，B項當(dāng)選。A項，文段未將口才表達的重要性與知識積累的重要性進行對比，無關(guān)對比，排除；C項，根據(jù)文段“文化修養(yǎng)愈高，文化知識愈豐富”可知，該項屬于因果倒置，排除；D項，“自信的動力”文段未提及，無中生有，排除。故正確答案為B。46.教練員∶運動員∶賽場A.清明節(jié)∶端午節(jié)∶節(jié)日B.女教師∶女學(xué)生∶教室C.檢察官∶嫌疑人∶法庭D.北京城∶紫禁城∶城市參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！敖叹殕T”教導(dǎo)“運動員”，二者屬于教導(dǎo)的對應(yīng)關(guān)系，二者與“賽場”屬于場所對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“清明節(jié)”與“端午節(jié)”都是“節(jié)日”的一種，二者與“節(jié)日”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；B項：“女教師”教導(dǎo)“女學(xué)生”，二者屬于教導(dǎo)的對應(yīng)關(guān)系，二者與“教室”屬于場所對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項：“檢察官”與“嫌疑人”不屬于教導(dǎo)的對應(yīng)關(guān)系，排除；D項：“紫禁城”位于“北京城”里，二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇B選項。47.在公文擬稿中，如要引用某份公文應(yīng)先引用公文標題，再引用發(fā)文字號。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查公文的基本知識。在文件擬稿中，如果要引用某份公文，應(yīng)當(dāng)先引標題，后引發(fā)文字號。發(fā)文字號中的機關(guān)代字、年號和序號三部分要完備，缺一不可，不能在三者之間隨意加“字”、“第”等字樣。故表述正確。48.下列有關(guān)地震的選項中正確的是：A.在戶外可躲在高大樹木下B.盡快乘坐電梯離開C.在室內(nèi)可選擇衛(wèi)生間躲避D.盡快把房門關(guān)閉參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，地震又稱地動、地振動，是地殼快速釋放能量過程中造成的振動，期間會產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞，造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯動和破裂，是引起地震的主要原因。避震要點：①震時就近躲避，震后迅速撤離到安全的地方，是應(yīng)急避震較好的辦法。②躲在室內(nèi)結(jié)實、不易傾倒、能掩護身體的物體下或物體旁，空間小、有支撐的地方；室外遠離建筑物，轉(zhuǎn)移到開闊、安全的地方。③應(yīng)趴下，使身體重心降到最低，臉朝下，不要壓住口鼻，以利呼吸；蹲下或坐下時盡量蜷曲身體；抓住身邊牢固的物體，以防摔倒或因身體移位，暴露在堅實物體外而受傷。④低頭，用手護住頭部和后頸，有可能時，用身邊的物品，如枕頭、被褥等頂在頭上以保護頭頸部；低頭、閉眼，以防異物傷害眼睛；有可能時，可用濕毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒氣。⑤不要隨便點明火，因為空氣中可能有易燃易爆氣體充溢；要避開人流，不要亂擠亂擁。無論在什么場合，街上、公寓、學(xué)校、商店、娛樂場所等，因為，擁擠中不但不能脫離險境，反而可能因跌倒、踩踏、碰撞等而受傷。因此，地震時在室內(nèi)可以選擇衛(wèi)生間這種空間小、有支撐的地方躲避。C項正確，當(dāng)選。因此，選擇C選項A項：如果地震在戶外的話，應(yīng)該要遠離建筑物、高大樹木，防止它們傾倒崩塌，A項錯誤，不當(dāng)選。B項：如果地震時就不要去坐電梯，盡量走樓梯，以防發(fā)生崩塌或者電梯損壞的情形，B項錯誤，不當(dāng)選。D項：如果地震時應(yīng)盡快把房門打開，防止門變形后被困在屋里，D項錯誤，不當(dāng)選。49.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：題干圖形都是由左右兩部分組成，且都是黑色小圓點數(shù)量各不相同，分別分析數(shù)量關(guān)系從而確定規(guī)律。左邊格子的點數(shù)，第一行是3、2、5；第二行是1、3、4；第三行是4、（0）、4，即前兩個之和等于第三個。右邊格子的點數(shù)，第一行是2、4、3；第二行是6、5、4；第三行是1、（2）、3，都是連續(xù)自然數(shù)。故本題選D。50.新陳代謝是指地球上的一切生命有機體都需要不斷地與周圍環(huán)境進行（

）交換。A.物質(zhì)、養(yǎng)料B.物質(zhì)、能量C.養(yǎng)料、能量D.養(yǎng)料、質(zhì)量參考答案：B解題思路：本題考查生物常識。新陳代謝是指機體與環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的自我更新過程叫做新陳代謝，包括合成代謝（同化作用）和分解代謝（異化作用）。新陳代謝是生物體內(nèi)全部有序化學(xué)變化的總稱，其中的化學(xué)變化一般都是在酶的催化作用下進行的。性質(zhì)上分成物質(zhì)代謝和能量代謝。故正確答案為B。51.在社會與生活步伐加快的今天，人們難得閑暇去仔細翻閱報刊來捕捉當(dāng)下集體意識的火花、把握社會想象的脈搏?；ヂ?lián)網(wǎng)上的搜索引擎為難以脫身的人們提供了方便，它已成為人們獲取信息的重要手段。網(wǎng)民只需手指一點，即可了解社會當(dāng)天所發(fā)生的事情和最受關(guān)注的熱點。然而網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論，會因網(wǎng)絡(luò)信息的不斷更新而很快成為“歷史”。探討如何把這些作為社會發(fā)展軌跡的“暫時性”保留下來，以便現(xiàn)在和將來把它作為了解社會的獨特窗口，將是一種富有創(chuàng)意的工作。這段文字中加橫線的“它”指代的是（

）。A.網(wǎng)絡(luò)信息不斷更新B.當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)上流行的各種搜索引擎C.網(wǎng)民用搜索引擎代替翻閱報刊獲取資訊的行為D.保留下來的網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論參考答案：B解題思路：由就近原則可知，“它”指代的是前文論述的主體。前文論述“互聯(lián)網(wǎng)上的搜索引擎”為人們提供方便，后文說“它已成為人們獲取信息的重要手段”，所以“它”指代“互聯(lián)網(wǎng)上的搜索引擎”，對應(yīng)B項。A、D兩項，對應(yīng)指代后內(nèi)容，與“它”無關(guān)，排除；C項，“它”指的是“手段”，而非“行為”，排除；故正確答案為B。52.宇宙的（

）可以比喻成被吹脹的氣球表面，所有的星系都是在互相遠離。A.速度B.運動C.膨脹D.體積參考答案：C解題思路：本題考查科技。宇宙膨脹學(xué)說認為，我們可以假設(shè)宇宙是一個正在膨脹的氣球，而星系是氣球表面上的點，我們就住在這些點上。我們還可以假設(shè)星系不會離開氣球的表面，只能沿著表面移動而不能進入氣球內(nèi)部或向外運動······。如果宇宙不斷膨脹，也就是說，氣球的表面不斷地向外膨脹，則表面上的每個點彼此離得越來越遠，其中某一點上的某個人將會看到其他所有的點都在退行，而且離得越遠的點退行速度越快。故正確答案為C。53.不管國內(nèi)馬拉松發(fā)展到什么階段，唯有將提升賽事品質(zhì)放到重要位置，馬拉松才能可持續(xù)發(fā)展；反之，把主要精力放到包裝賽事上、謀求不當(dāng)利益上，則會頭重腳輕、________，最終得到的定是________的苦果。依次填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.本末倒置好事多磨B.本末倒置得不償失C.削足適履好事多磨D.削足適履得不償失參考答案：B解題思路：第一空，所填詞語與“頭重腳輕”形成同義并列，“頭重腳輕”指上面重，下面輕，比喻基礎(chǔ)不穩(wěn)固，A、B兩項“本末倒置”比喻把主要的和次要的、根本的和非根本的關(guān)系弄顛倒了，與“頭重腳輕”語義相同，均指弄錯了事物的輕重主次，符合文意，保留；C、D兩項“削足適履”指不合理的遷就湊合或不顧具體條件，生搬硬套，與文意無關(guān)，排除。第二空，修飾“苦果”，即不好的結(jié)果，感情色彩消極，A項“好事多磨”指好事情在實現(xiàn)、成功前，常常會遇到許多波折，與文段感情色彩不符，排除；B項“得不償失”指所得的利益抵償不了所受的損失，體現(xiàn)了得失失衡的不良后果，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B。54.事業(yè)單位工作人員的工資包括：A.基本工資、工齡工資和績效工資B.基本工資、薪級工資和績效工資C.基本工資、績效工資和津貼工資D.基本工資、薪級工資和津貼工資參考答案：C解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理制度知識。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第三十二條，國家建立激勵與約束相結(jié)合的事業(yè)單位工資制度。事業(yè)單位工作人員工資包括基本工資、績效工資和津貼補貼。事業(yè)單位工資分配應(yīng)當(dāng)結(jié)合不同行業(yè)事業(yè)單位特點，體現(xiàn)崗位職責(zé)、工作業(yè)績、實際貢獻等因素。因此，選擇C選項。55.火車和汽車車廂基本上是個金屬封閉結(jié)構(gòu)，在車廂里聽不清半導(dǎo)體收音機的廣播，卻可以通過手機與外界通話，原因是：A.半導(dǎo)體收音機的靈敏度大大低于手機B.二者電磁波的電磁場強度不同，穿透車廂的能力不同C.二者電磁波頻率不同，穿透車廂的能力不同D.半導(dǎo)體收音機和手機接收和處理電磁波信號的機理不同參考答案：C解題思路：第一步，本題考查物理知識。第二步，手機和半導(dǎo)體的電磁波頻率不同，這也就決定了二者穿透物質(zhì)障礙的能力不同。通常情況下，頻率越高，波長越短，穿透力越強。手機信號載波頻率遠高于廣播的頻率，穿透能力比較強。因而，在車廂里聽不清半導(dǎo)體收音機的廣播，卻可以通過手機與外界通話。因此，選擇C選項。56.在接受測謊器測驗時，只要服用少量某種常用鎮(zhèn)靜劑，就可使人在說謊時不被察覺。因為由測謊器測出的心理壓力反應(yīng)可以通過藥物抑制，而不會產(chǎn)生顯著的副作用。由此推之，這種藥物對降低日常生活中的心理壓力也會很有效。此段話的假設(shè)前提是：A.鎮(zhèn)靜劑對于治療心理壓力有效B.對于心理壓力反應(yīng)的抑制增加了主觀的心理壓力C.由測謊器測出的心理壓力與日常生活的心理壓力相似D.在測謊器測驗中說謊的人經(jīng)常顯示出心理壓力的跡象參考答案：C解題思路：第一步：找到論點和論據(jù)。本題論點是鎮(zhèn)靜劑對降低日常生活中的心理壓力也會很有效，論據(jù)是由測謊器測出的心理壓力反應(yīng)可以通過藥物抑制，而不會產(chǎn)生顯著的副作用。第二步：判斷加強方式。論點強調(diào)日常生活中的心理壓力，論據(jù)強調(diào)測謊器測出的心理壓力，所以論點與論據(jù)間不存在明顯因果關(guān)系，所以需加強論證，在論點和論據(jù)間搭橋。第三步：逐一判斷選項的作用。C即在測謊器測出的心理壓力與日常生活的心理壓力間搭橋，是答案；A、B、D均與日常生活中的心理壓力無直接關(guān)系，屬無關(guān)選項。故正確答案為C。57.在公共政策執(zhí)行的起始環(huán)節(jié)中，核心內(nèi)容是：A.目標宣傳B.任務(wù)宣傳C.意義宣傳D.方法和步驟宣傳參考答案：A解題思路：第一步，本題考查公共政策知識。第二步，政策執(zhí)行過程包括政策宣傳、政策分解、物質(zhì)準備、組織準備、政策實驗、全面實施等環(huán)節(jié)。政策宣傳是政策執(zhí)行過程的起始環(huán)節(jié)，執(zhí)行者只有在對政策的意圖和政策實施的具體措施有明確認識和充分了解的情況下，才有可能積極主動地執(zhí)行政策，所以政策宣傳的核心是使執(zhí)行者了解政策的意圖與目標，即目標宣傳。目標宣傳是公共政策執(zhí)行過程的起始環(huán)節(jié)的核心內(nèi)容。A項說法正確，BCD項不屬于公共政策執(zhí)行的起始環(huán)節(jié)中的核心內(nèi)容。因此，選擇A選項。58.虛擬現(xiàn)實技術(shù)（VR）主要包括模擬環(huán)境，自然技能和傳感設(shè)備等方面，其可應(yīng)用于：A.醫(yī)學(xué)領(lǐng)域B.軍事航天領(lǐng)域C.室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域D.視頻游戲領(lǐng)域參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查科技成就知識。第二步，虛擬現(xiàn)實技術(shù)是仿真技術(shù)的一個重要方向，是仿真技術(shù)與計算機圖形學(xué)、人機接口技術(shù)、多媒體技術(shù)、傳感技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種技術(shù)的集合，是一門富有挑戰(zhàn)性的交叉技術(shù)前沿學(xué)科和研究領(lǐng)域。虛擬現(xiàn)實技術(shù)（VR）主要包括模擬環(huán)境、感知、自然技能和傳感設(shè)備等方面。模擬環(huán)境是由計算機生成的、實時動態(tài)的三維立體逼真圖像。感知是指理想的VR應(yīng)該具有一切人所具有的感知。目前主要可應(yīng)用領(lǐng)域有：軍事航天、醫(yī)學(xué)、房產(chǎn)開發(fā)、室內(nèi)設(shè)計、娛樂等。A項、B項、C項、D項都符合題意。因此，選擇ABCD選項。59.甲、乙、丙三人討論一道題，當(dāng)每一個人都把自己的解法說出后，甲說：“我做錯了?！币艺f：“甲做對了。”丙說：“我做錯了?！崩蠋熆催^他們的答案，并聽了他們的上述意見后，說三個人中有一個答案正確，有一個意見正確。由此可知，誰的意見正確？A.甲B.乙C.丙D.以上都不對參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系?？芍渍f的“我做錯了”和乙說的“甲做對了”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定，可知真話一定在甲和乙之中，那么丙說的為假話，可知“丙沒有做錯”，根據(jù)只有一個答案正確，可知甲和乙都做錯了，因此，甲說的“我做錯了”為真。因此，選擇A選項。60.0，12，24，14，120，16，（

）A.280B.32C.64D.336參考答案：D解題思路：原數(shù)列忽大忽小，且數(shù)列較長，按照多重數(shù)列先考慮交叉找規(guī)律。偶數(shù)項：12、14、16，是公差為2的等差數(shù)列。奇數(shù)項：0、24、120、（），數(shù)列增長很大，考慮冪次數(shù)列。，，，則所求項為。故正確答案為D。61.不論何種形式的政策終結(jié)都不是孤立的，而是政策歷史的延續(xù)和政策的揚棄。政策終結(jié)標志著新政策的開始，沒有