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4.4探索三角形相似的條件九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章《圖形的相似》第1課時(shí)五華縣橋江中學(xué)廖治景學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.理解相似三角形的定義與性質(zhì).2.熟練掌握三角形相似的判定方法(重點(diǎn)).3.能運(yùn)用相似三角形的判定方法1進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算和證明(難點(diǎn))觀察一下:這些圖片有什么特點(diǎn)?這兩類圖片都屬于相似圖形。因?yàn)樗鼈冃螤钕嗤⒋笮〔煌?!問題1:這兩個(gè)三角形有什么關(guān)系?觀察與思考全等三角形

那這樣變化一下呢?觀察與思考問題2:這兩個(gè)三角形有什么關(guān)系?相似三角形問題3:

相似多邊形的定義是什么?根據(jù)相似多邊形的定義,你能說說什么叫相似三角形嗎?全等是一種特殊的相似相似多邊形:各角分別相等,各邊成比例的兩個(gè)多邊形.知識(shí)要點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)一:相似三角形的定義與性質(zhì)(1)三角分別

、三邊

的兩個(gè)三角形叫做相似三角形.(2)△ABC與△A′B′C′相似,相等成比例記作:△ABC∽△A′B′C′,讀作:△ABC相似于△A′B′C′.注意:對(duì)應(yīng)點(diǎn)寫在對(duì)應(yīng)位置判定性質(zhì)【幾何畫板演示實(shí)驗(yàn)過程】知識(shí)總結(jié)問題4:

三角形全等的判定方法有哪些?定義法

判定方法全等三角形相似三角形三角、三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等三角對(duì)應(yīng)相等,三邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似SSSSASASAAASHL思考:全等是一種特殊的相似,那你猜想一下,判定兩個(gè)三角形相似需要幾個(gè)條件?活動(dòng)1:如果兩個(gè)三角形中有一個(gè)角相等,它們一定相似嗎?活動(dòng)2:如果兩個(gè)三角形中有兩個(gè)角相等,它們一定相似嗎?合作探究舉反例做一做:與同伴合作,兩個(gè)人先畫△ABC,使得∠A=30°,∠B=45°,再畫△A′B′C′,使得∠A′=30°,∠B′=45°,觀察這兩個(gè)三角形形狀相同嗎?(1)你能說明∠C=∠C′嗎?(2)度量出這兩個(gè)三角形的三邊長(zhǎng),計(jì)算對(duì)應(yīng)邊是否成比例?由此你可以得出什么結(jié)論?合作探究【幾何畫板演示實(shí)驗(yàn)過程】知識(shí)點(diǎn)二:相似三角形的判定方法定理:

分別相等的兩個(gè)三角形相似幾何語言:如圖,∵

,

,∴

.兩角

∠A=∠A′

∠B=∠B′

△ABC∽△A′B′C′

注意:對(duì)應(yīng)點(diǎn)寫在對(duì)應(yīng)的位置.1、如圖所示,在△ABC中,∠ACD=∠B,求證:△ABC∽△ACD2、(變式題)如圖所示,在△ABC中,點(diǎn)E、D分別為AB與AC邊上兩個(gè)點(diǎn),請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)條件

使得△ADE∽△ABC證明:∵∠ACD=∠B,∠A=∠A∴△ABC∽△ACD∠ADE=∠B對(duì)應(yīng)練習(xí)例1:如圖所示,D、E分別是△ABC的邊AB,AC上的點(diǎn),DE∥BC,AB=7,AD=5,DE=10,求BC的長(zhǎng).解:∵DE∥BC∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C.∴△ADE∽△ABC

精典范例∴∴BC=14.例2:如圖所示,在△ABC和△ABC中,已知∠B=∠D,∠BAD=∠CAE,求證:△ABC∽△ADE證明:∵∠BAD=∠CAE∴∠BAD+∠BAE=∠CAE+∠BAE即∠DAE=∠BAC精典范例∵∠B=∠D∴△ABC∽△ADEBEFCDFABDACE課堂練習(xí)小結(jié):仔細(xì)觀察圖形,找出一組隱含的等角是解題關(guān)鍵——(對(duì)頂角或公共角).C

課堂練習(xí)3、如圖所示,為了測(cè)量一個(gè)大峽谷的寬度,地質(zhì)勘探人員在對(duì)面的巖石上觀察到一個(gè)特別明顯的標(biāo)志點(diǎn)O,再在他們所在的這一側(cè)選點(diǎn)A,B,D,使AB⊥AO,DB⊥AB,然后確定DO和AB的交點(diǎn)C,測(cè)得AC=120m,CB=60m,BD=50m,請(qǐng)你幫助他們算出峽谷的寬AO.課堂練習(xí)解:∵AB⊥AO,DB⊥AB∴∠OAC=∠DBC=90°∵∠ACO=∠BCD∴△ACO∽△BCD∴∴解得:AO=100m答:峽谷的寬AO為100m4、已知:如圖所示,∠1=∠2=∠3,求證:△ABC∽△ADE.證明:∵∠BAC=∠1+∠DAC,∠DAE=∠3+∠DAC∵∠1=∠3,∴∠BAC=∠DAE∵∠C=180°-∠2-∠DOC,∠E=180°-∠3-∠AOE∴∠C=∠E又∵∠DOC=∠AOE(對(duì)頂角相等)∴△ABC∽△ADE證明:∵△ABC是等邊三角形∴∠BAC=∠ACB=60°,∠ACF=120°∵CE是外角∠ACF的平分線∴∠ACE=60°∴∠BAC=∠ACE又∵∠ADB=∠CDE∴△ABD∽△CED5、如圖所示,△ABC是等邊三角形,CE是外角平分線,點(diǎn)D在AC上,連接BD并延長(zhǎng)與CE交于點(diǎn)E.求證:△ABD∽△CED.6、(智者加速)如圖所示,B,C,D在同一直線上,△ABC和△DCE都是等邊三角形,且在直線BD的同側(cè),BE交AD于F,BE交AC于M,AD交CE于N.求證:△ABF∽△ADB.證明:∵△ABC與△DCE都是等邊三角形∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°∴∠ACB+∠ACE=∠ACE+∠DCE,即∠BCE=∠ACD∴△BCE≌△ACD(SAS)∴∠CBE=∠CAD,又∵∠BMC=∠AMF∴∠AFB=∠ACB=60°=∠ABC又∵∠BAF=∠BAD∴△

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