班級(jí)的趣事600字初一作文5篇

班級(jí)的趣事600字初一作文5篇班級(jí)的趣事作文1我們七年級(jí)一班是由六十個(gè)同學(xué)組成的大家庭，在這個(gè)大家庭中最幸福的，快樂(lè)的就是能認(rèn)識(shí)很多很多的同學(xué)和好友。我也不例外，我也有許許多多的好朋友，我的最好的兩個(gè)朋友那就是劉明燕，劉笑，我很關(guān)心她們，所以對(duì)于她們和同桌之間的苦樂(lè)之事我是了如指掌。(一)劉明艷的同桌是魏燦金，他是一個(gè)特別調(diào)皮的男生，他和劉明艷是一天不打架就難受，他經(jīng)常欺負(fù)劉明燕，因?yàn)閯⒚餮嗥夂?，從不那么大吵大鬧，讓全班都知道，但是，劉明燕也不是吃素的，這一天魏燦金把劉明燕惹毛了，這可真是老虎不發(fā)威別當(dāng)她是病貓啊!她今天是生氣了，生大氣了，劉明燕把魏燦金的書(shū)畫(huà)得一點(diǎn)兒也不剩，全給他臉上畫(huà)上了畫(huà)，而魏燦金也不示弱，把劉明燕的書(shū)給撕的少皮沒(méi)毛的。最后，他們撕著撕著他們又都笑了，真是，喜怒無(wú)常啊!(二)劉笑也有著喜怒無(wú)常的性格，人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)?？伤錾狭塑?chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的一個(gè)壞的同桌，那就是張旭，說(shuō)也巧了，我們?nèi)忝枚寂c張旭同桌過(guò)，誰(shuí)要是跟他同桌(女生)，都是求天求地求祖宗求著和他分開(kāi)，希望以后永遠(yuǎn)不見(jiàn)。而劉笑也是一個(gè)特倒霉的人，別人都求著和他別同桌，可她卻偏偏與張旭同桌了!這可如何是好!也只能如此了。一開(kāi)始就開(kāi)始畫(huà)三八線了，發(fā)始者是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的張旭，張旭說(shuō)他三加五，劉笑是三，這樣，劉笑可就不樂(lè)意了，報(bào)復(fù)的心理涌上心頭：報(bào)復(fù)一：用筆尖放在三八線上，如果張旭超線，那胳膊上就滿(mǎn)是墨水，果然，那天張旭上當(dāng)了。報(bào)復(fù)目的達(dá)到!耶!報(bào)復(fù)二：報(bào)墨水滴在三八線上，如果張旭超過(guò)，那么，胳膊上也已經(jīng)滿(mǎn)是一大片的墨水了，果然張旭不注意，又把胳膊上沾上了墨水。報(bào)復(fù)的目的又以達(dá)到!太好了!耶!報(bào)復(fù)三：把圓規(guī)的尖放在三八線上，如果張旭超過(guò)三八線，那就要扎痛你的胳膊，粗心的張旭固然又上當(dāng)了，剛剛把胳膊伸過(guò)來(lái)，就嗷嗷叫著縮了回去，真逗。這些報(bào)復(fù)過(guò)后，張旭還是死不悔改，依舊和劉笑打架，但他們從沒(méi)有隔夜的仇。每打過(guò)一次架，不長(zhǎng)時(shí)間就煙消云散了，然后，新一輪的打架又重新開(kāi)始，我真為我的同學(xué)擔(dān)心，這樣鬧下去，你們還學(xué)習(xí)嗎?班級(jí)的趣事作文2這幾天，有人在筆下方用膠帶卷一個(gè)團(tuán)，再把筆架到膠帶里的塑料圈上，然后再拿著塑料圈轉(zhuǎn)，霎時(shí)間，班級(jí)里形成一股“轉(zhuǎn)筆風(fēng)”，而且越玩越花樣，如果你來(lái)我們班瞧一瞧，一定會(huì)大吃一驚的。看，黃潤(rùn)章在筆上纏一根膠帶，然后把膠帶上綁一個(gè)“流星錘”——玻璃球，在班級(jí)里耍威風(fēng)。啊!胡杰的更牛，用四支筆綁在一起，也按了個(gè)“流星錘”，還在四支筆上繞滿(mǎn)了紙，說(shuō)這叫以柔克鋼。還有成昕，把一個(gè)鐵片子捆在筆上……給你錢(qián)那天英語(yǔ)課上，同桌鄭冰冰告訴我她今天英語(yǔ)書(shū)忘帶了，急得都要哭了，于是我把書(shū)放到桌子中間，一起看，可她看上去還十分著急，我問(wèn)她怎么了，她小聲地說(shuō)：“雖然有書(shū)看，但如果老師問(wèn)我書(shū)怎么沒(méi)帶，那怎么辦，哎——哎——!”我笑嘻嘻的開(kāi)玩笑地說(shuō)：“大不了被罰站，然后帶家長(zhǎng)唄?！苯?jīng)我這一說(shuō)，她更害怕了，我卻查一點(diǎn)兒笑出聲來(lái)。她又偷偷地說(shuō)：“如果老師問(wèn)我們誰(shuí)沒(méi)帶書(shū)，你就說(shuō)你沒(méi)帶，代價(jià)是5角錢(qián)?！蔽已b出正義的樣子說(shuō)：“不行!”她又漲價(jià)，說(shuō)：“1元!”我又說(shuō)：“不行就是不行!”“1元5角!”“不行!”“1元6角!”“不行!”“1元7角!”“不——行!”“1元8角還不行嗎?!”“不行，不行，不行!”她沒(méi)辦法，只有不說(shuō)了。后來(lái)老師也沒(méi)發(fā)現(xiàn)她，早知道就收下那1元8角錢(qián)了。班級(jí)的趣事不少，關(guān)鍵在于你能不能用慧眼觀察到。班級(jí)的趣事作文3在我初一的時(shí)候，我們班發(fā)生了許多令人難忘的趣事。在體育課上，我們最快樂(lè)，有的時(shí)候，由于下雨或下雪的緣故，不能上外堂。我們?cè)诮淌依锷险n，體育老師就給我們講笑話，我們聽(tīng)得很高興，每次都非常期待他的到來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)走廊中有腳步的聲音，我們猜想，一定是我們的體育老師，他輕輕的推開(kāi)教室的門(mén)，快速的走向講臺(tái)，拿出他精心準(zhǔn)備的笑話冊(cè)子，找了找，然后，表情進(jìn)入了講笑話中，我們也認(rèn)真的聽(tīng)著。有時(shí)，他也在黑板上寫(xiě)，以便我們明白。講的好笑的地方，我們就哈哈大笑，一邊笑一邊說(shuō)，大家笑的那么天真，笑的那么燦爛，老師也不由自主的露出了燦爛的笑容。他給我們講的笑話，是最有趣的，能讓我們?cè)诖诡^喪氣中變得精神抖擻。在上外堂的時(shí)候，我們更熱鬧一些。男生們打籃球，雖然我們不會(huì)打，但看上去很好玩。他們分為兩隊(duì)，看看哪對(duì)能成為最后的贏家。有一個(gè)男生熱得滿(mǎn)頭大汗，他還依然在打。有一回他拿著球，快速的跑向籃架，單被對(duì)方阻止，他連忙抱緊球，原地轉(zhuǎn)了一圈，然后瞄準(zhǔn)籃筐，投了出去，籃球在空中飛轉(zhuǎn)，大家都盯著球看，最終球進(jìn)了。有的人歡呼起來(lái)，有的人垂頭喪氣，有的累的蹲下休息。以便有利于待會(huì)的精彩表現(xiàn)，接下來(lái)繼續(xù)打，直到下課的鈴聲響起后，他們才戀戀不舍的離開(kāi)。當(dāng)然我們女生也玩游戲，但不是像男生那樣的游戲，我們只是玩一些簡(jiǎn)單的游戲，也或者我們不玩游戲，只是在樹(shù)底下聊聊天，因?yàn)槟鞘窍奶欤覀兣容^怕曬，都急著下課，終于等到那悅耳的下課鈴聲了。大地充滿(mǎn)了生機(jī)?；ɑú莶菡谏L(zhǎng)，蔚藍(lán)的天空，鳥(niǎo)兒正在飛翔，天空下的孩子們正在玩耍。我回憶我的班級(jí)趣事，我想念著我的班級(jí)。班級(jí)的趣事作文4你知道我們班男生最近迷上了什么?告訴你吧——是陀螺。下課時(shí)有陀螺的、沒(méi)陀螺的男同學(xué)都扎堆在一起，沒(méi)陀螺的談哪個(gè)陀螺好，有陀螺的人講著自己昨日的光輝戰(zhàn)績(jī)，也有的人比拼著自己的陀螺。今天下午我就當(dāng)了一回“勇士”。放學(xué)之后，我手中拿著新買(mǎi)的防御蓋世的陀螺“裂震鋼鉆”去參加比拼。第一局開(kāi)始了，我的對(duì)手有：李嘯宇、劉鵬、徐宇豪和戴安迪。我們開(kāi)始數(shù)“1、2、3”時(shí)心想：我的陀螺才初出茅廬，能贏嗎?開(kāi)始比賽了，我使出全力一拉，哇!沒(méi)想到我的“亂跑弟”這么強(qiáng)，一上場(chǎng)就把李嘯宇的陀螺打飛出戰(zhàn)斗盤(pán)，接著我的陀螺像關(guān)云長(zhǎng)一樣兇悍，過(guò)五關(guān)斬六將，讓他們都與冠軍無(wú)緣了。我心里那個(gè)激動(dòng)無(wú)法形容，就開(kāi)始嘲笑他們：“老板家賣(mài)的是假的吧!要不然我怎么如此輕松就拿專(zhuān)賣(mài)店的陀螺贏了呢!”他們四人氣得面紅耳赤，不服氣我勝了，說(shuō)是戰(zhàn)術(shù)沒(méi)用好，要與我再賽一場(chǎng)。接著他們四人運(yùn)用了包抄戰(zhàn)術(shù)，我先用力拉出陀螺，他們依次發(fā)射出四個(gè)陀螺一起向我的“裂震鋼鉆”圍來(lái)。由于我的“裂震鋼鉆”擁有超強(qiáng)防御和飛速旋轉(zhuǎn)，結(jié)果他們四個(gè)陀螺補(bǔ)我齊掃飛出了戰(zhàn)斗盤(pán)。事后他們四處招謠說(shuō)：“王繼葦?shù)耐勇萏珨[了!跟他比的人肯定掛菜?！本褪沁@樣他們把老板招了出來(lái)，結(jié)果老板一看我的陀螺不是在她那買(mǎi)的，就把我驅(qū)逐“出境”了。我想：這老板賣(mài)的陀螺是不是有問(wèn)題，如果是真的，她為什么怕我贏呢?陀螺給我們帶來(lái)了快樂(lè)，在學(xué)習(xí)中我也要像陀螺一樣，打敗困難，獲得勝利。班級(jí)的趣事作文5“鈴''上課鈴響了,同學(xué)們趕緊跑會(huì)自己的坐位上,端端正正地坐好,誰(shuí)都不講話。過(guò)了一會(huì),老師還沒(méi)來(lái),突然教室里熱鬧的像菜市場(chǎng)一樣。同學(xué)們趁老師還沒(méi)來(lái)，有的說(shuō)話;有的在教室里跑來(lái)跑去;有的則大聲叫喊.講笑話.......剛才還鴉雀無(wú)聲，現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停。大家談笑風(fēng)聲，說(shuō)得高興極了，好象教室是同學(xué)們的“小天地”。管紀(jì)律的余良和張杰(也就是我姐姐)拼命的管紀(jì)律還說(shuō)“誰(shuí)要說(shuō)話就把誰(shuí)的名子記在黑板上”。同學(xué)們一下子都靜了下來(lái)。突然一個(gè)同學(xué)怪叫一聲，惹的大家哈哈大笑，教室里有沸騰起來(lái)，黑板上的名子都記滿(mǎn)了，但是同學(xué)們