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文檔簡(jiǎn)介

2022年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)

九年級(jí)化學(xué)試題

(滿分100分,考試時(shí)間100分鐘)

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:C:12H:10:16S:32Ca:40Cl:35.5

第一卷(選擇題共40分)

一、選擇題(本題共20小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上將

正確選項(xiàng)的代號(hào)涂黑,每小題2分,共40分)

1.下列研究的主要內(nèi)容屬于化學(xué)范疇的是()

A.生態(tài)鏈研究B.物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)研究

C.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)研究D.地殼板塊結(jié)構(gòu)及運(yùn)動(dòng)規(guī)律研究

【答案】B

【解析】

【分析】

化學(xué)是一門在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律的科學(xué),研究

對(duì)象是物質(zhì),研究?jī)?nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等。

【詳解】A、生態(tài)鏈研究,屬于生態(tài)學(xué)的研究范疇,故A不正確;

B、物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)研究,屬于化學(xué)范疇,故B正確;

C、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)研究,屬于物理的研究范疇,故C不正確;

D、研究地殼板塊結(jié)構(gòu)及運(yùn)動(dòng)規(guī)律,屬于地理學(xué)研究的范疇,故D不正確。故選B。

帶火

復(fù)

條檢驗(yàn)氧氣是否收集滿

驗(yàn)證物質(zhì)燃燒需要氧氣

D.二判斷等量不同種物質(zhì)在同體積水中溶解程度

百SnL水

(Mg碘(Mg高鎘酸鉀

【答案】A

【解析】

【分析】

【詳解】A、測(cè)定空氣中氧氣的含量,不能用木炭在空氣中燃燒,木炭燃燒消耗氧氣生成二

氧化碳?xì)怏w,密閉容器內(nèi)壓強(qiáng)沒有明顯變化,不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故A不正確;

B、氧氣具有助燃性,用帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條著火燃燒,說明氧氣已集滿,

故B正確;

C、燃著的蠟燭在空氣中正常燃燒,用燒杯罩住燃著的蠟燭,蠟燭燃燒將燒杯內(nèi)氧氣耗盡,

蠟燭不與氧氣接觸,燃著的蠟燭會(huì)熄滅,說明可燃物燃燒需要氧氣,故C正確;

D、碘不溶于水,高鐳酸鉀可溶于水,說明物質(zhì)的溶解性與溶劑的性質(zhì)有關(guān),故D正確。故

選A。

3.納米鐵粉在空氣中能自燃并生成一種紅色氧化物。對(duì)比鐵絲在空氣中不能燃燒,而在氧

氣中能劇烈燃燒的事實(shí),某同學(xué)得出的下列結(jié)論不正確的是

A.納米鐵粉在空氣中自燃的產(chǎn)物不是四氧化三鐵

B.相同的反應(yīng)物在不同條件下生成物可能不同

C.有些物質(zhì)燃燒時(shí)溫度不需要達(dá)到著火點(diǎn)

D.反應(yīng)物間的接觸面積大小是反應(yīng)能否發(fā)生的因素之一

【答案】C

【解析】

A、納米鐵粉在空氣中自燃生成一種紅色氧化物,四氧化三鐵是黑色的固體,納米鐵粉在空

氣中自燃的產(chǎn)物不是四氧化三鐵,正確;B、納米鐵粉在空氣中能自燃生成氧化鐵,鐵在氧

氣中燃燒生成四氧化三鐵。相同的反應(yīng)物在不同條件下生成物可能不同,正確;C、物質(zhì)燃

燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn),錯(cuò)誤;D、根據(jù)"納米鐵粉在空氣中能自燃并生成一種紅色氧化物。

對(duì)比鐵絲在空氣中不能燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒的事實(shí)"可知,反應(yīng)物間的接觸面積大

小是反應(yīng)能否發(fā)生的因素之一,正確。故選C。

4.室溫時(shí)將少量干冰放入塑料袋中并密封,塑料袋會(huì)快速鼓起,其原因是()

A.分子的體積變大B,分子分解變成了原子

C.分子的間隔變大D.分子由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)

【答案】C

【解析】

室溫時(shí)將少量干冰放入塑料袋中并密封,塑料袋會(huì)快速鼓起,是由于干冰升華造成。干冰

升華是由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),分子間隔變大。故選C。

5.據(jù)《中國(guó)環(huán)境報(bào)》報(bào)道,為應(yīng)對(duì)氣候變化,落實(shí)《巴黎氣候變化協(xié)定》,2022年國(guó)家建立

了統(tǒng)一的碳排放權(quán)交易市場(chǎng),按國(guó)際慣例,這里的"碳"是指

A.二氧化碳B.單質(zhì)碳C.碳元素D.所有含

碳化合物

【答案】A

【解析】

2022年國(guó)家建立了統(tǒng)一的碳排放權(quán)交易市場(chǎng),這里的“碳"是指二氧化碳,故選A。

6.下列對(duì)事實(shí)的解釋正確的是()

選項(xiàng)事實(shí)解釋

A洗潔精洗去餐盤上的油漬洗潔精能溶解油污形成溶液

B鹽酸、稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似鹽酸、稀硫酸中都含有氫離子

C金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在著明顯差異它們的組成元素不同

D6000L氧氣加壓情況下可裝入40L的鋼瓶中加壓時(shí)氧氣分子變小

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

【分析】

分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的。

【詳解】A、用洗潔精洗去餐盤上的油污,是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛饔?,故A不正確;

B、鹽酸、稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似,是鹽酸、稀硫酸中都含有H+的緣故,故B正確;

C、金剛石和石墨物理性質(zhì)存在著明顯差異,是構(gòu)成它們的碳原子的排列方式不同,故C不

正確;

D、6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中,是分子間有間隔,氣體受壓后,

分子間隔變小,氣體的體積減小,氧分子之間有一定的間隔,在加壓時(shí)分子之間的間隔變小,

故D不正確?故選B。

【點(diǎn)睛】同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。

7.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()

質(zhì)▲36

26

/g

2

甲乙丙丁

匚二]―?表示反應(yīng)前的質(zhì)量

匚?!—?表示反應(yīng)后的質(zhì)量

A.x的值是7

B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑

C.丁一定是化合物

D.參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:7

【答案】D

【解析】

【分析】

由圖中數(shù)據(jù)可知,反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了14g-2g=12g,故甲是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的甲的

質(zhì)量為12g;丁是生成物,生成的丁的質(zhì)量為36g-5g=31g;丙的質(zhì)量不變,丙可能作該反

應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng);由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物總質(zhì)量等于生成物總質(zhì)量,

14g+26g+3g+5g=2g+x+3g+36g,x=7g,乙是反應(yīng)物,且參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為

26g-7g=19go

【詳解】A、由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物總質(zhì)量等于生成物總質(zhì)量,

14g+26g+3g+5g=2g+x+3g+36g,x=7g,故A正確;

B、丙的質(zhì)量不變,丙可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),故B正確;

C、甲的質(zhì)量減少,甲是反應(yīng)物,丁的質(zhì)量增加,丁是生成物,丙的質(zhì)量不變,丙可能作該

反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng),乙的質(zhì)量減少,乙是反應(yīng)物,該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和

乙,生成物是丁,符合"多變一"的特征,屬于化合反應(yīng),故C正確;

D、反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了14g-2g=12g,乙減少的質(zhì)量為26g-7g=19g,參加反應(yīng)的甲

和乙質(zhì)量比為12g:19g=12:19,故D不正確。故選D。

【點(diǎn)睛】反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物,反應(yīng)后質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物,反應(yīng)后質(zhì)量不變可

能屬于催化劑。

8.下列有關(guān)碳和碳的化合物說法錯(cuò)誤的是()

A.C6。是碳元素組成的單質(zhì)

B.CO有毒,冬季取暖要預(yù)防CO中毒

C.二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅,說明二氧化碳具有酸性

D.水墨畫可長(zhǎng)久保存不變色是因?yàn)樵诔叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

【答案】C

【解析】

【分析】

【詳解】A、根據(jù)C60的化學(xué)式可知,C60是碳元素組成的單質(zhì),故A正確;

B、CO有毒,冬季取暖要預(yù)防CO中毒,故B正確;

C、二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅,是由于二氧化碳能與水化合生成了碳酸,不能說明二

氧化碳具有酸性,故C不正確;

D、水墨畫可長(zhǎng)久保存不變色是因?yàn)樵诔叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,故D正確。故選C。

9.強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。下列做法錯(cuò)誤的是()

A.天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

B.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即撥打119火警電話

C.發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)

D.高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果樓內(nèi)有電梯,則迅速使用電梯逃生

【答案】D

【解析】

A、天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng),這是正確的做法,故A正確;B、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立

即撥打119火警電話,并采用適當(dāng)措施,故B正確;C、發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,

蹲下靠近地面,迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),這是逃生的正確做法;D、高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時(shí),不應(yīng)

使用電梯逃生,這樣做非常危險(xiǎn),故D錯(cuò)誤。

點(diǎn)睛回強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。遇到火災(zāi),應(yīng)采取正確措施保護(hù)自己,并預(yù)防意外事

故發(fā)生.

10.下列四組探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)中,能夠得出燃燒所需全部條件的一組實(shí)驗(yàn)是()

【答案】C

【解析】

【分析】

燃燒條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn)。

【詳解】A、圖中小木條能燃燒,玻璃棒不能燃燒,說明燃燒需要可燃物,不符合題意;

B、圖中小木條先燃燒,小煤塊后燃燒,說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),不符合題

意;

C、銅片的白磷燃燒,紅磷不燃燒,水中的白磷不能燃燒,薄銅片上的白磷能與氧氣接觸,

溫度能達(dá)到著火點(diǎn),水中的白磷不能與氧氣接觸,紅磷溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn);可得出燃燒需

要與氧氣接觸,且溫度達(dá)到著火點(diǎn),符合題意;

D、圖示燒杯中的蠟燭一定時(shí)間后熄滅,放在空氣中的蠟燭正常燃燒,說明燃燒需要氧氣,

不符合題意。故選C。

11.按下列方法配制的溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的是()

A.稱取5.0g氯化鉀,溶解在95mL水中,充分?jǐn)嚢?/p>

B.稱取5.0g生石灰,放入95mL水中,充分?jǐn)嚢?/p>

C,量取5.0mL濃鹽酸,倒入95mL水中,充分?jǐn)嚢?/p>

D.稱取5.0g二氧化鎰,放入95mL水中,充分?jǐn)嚢?/p>

【答案】A

【解析】

【分析】

被溶解的物質(zhì)叫溶質(zhì)。溶液的質(zhì)量等于溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量和。

臺(tái)鼬麗里分如鬻黑:::;

【詳解】A.稱取5.0g氯化鉀,溶解在95mL水中,充分?jǐn)嚢?。固體全溶,溶質(zhì)為5g,溶液的

質(zhì)量為100g,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%。

B.稱取5.0g生石灰,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,溶質(zhì)為氫氧化鈣,但是氫氧化鈣是微

溶物質(zhì),常溫下溶解度約0.18g,放入95mL水中,充分?jǐn)嚢?所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%;

C.量取5.0mL濃鹽酸,倒入95mL水中,充分?jǐn)嚢?,濃鹽酸中溶質(zhì)氯化氫只占約37%,且鹽

酸易揮發(fā),所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%;

D.二氧化鈦,不溶于水,得到的是濁液。選A

12.下列敘述正確的是()

A.鹽酸能使紫色石蕊試液變藍(lán)

B.濃硫酸露置于空氣中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大

C.打開盛濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會(huì)產(chǎn)生白霧

D.露置于空氣中的固體氫氧化鈉,其成分不會(huì)發(fā)生變化

【答案】C

【解析】

A.鹽酸能使紫色石蕊試液變紅,錯(cuò)誤;B.濃硫酸具有吸水性,露置于空氣中,溶質(zhì)質(zhì)量分

數(shù)會(huì)變小,錯(cuò)誤;C.打開盛濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會(huì)產(chǎn)生白霧,正確;D.露置于空氣中的

固體氫氧化鈉,能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì),錯(cuò)誤。故選C。

13.下列關(guān)于水的說法正確的是()

A.我國(guó)水資源豐富,人均水量位于世界前列

B.自然界中,無色透明的水都可以直接飲用

C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

D.水體有一定的自凈功能,城市生活污水可直接排放

【答案】C

【解析】

【分析】

【詳解】A、我國(guó)水資源豐富,人均水量約為世界人均水量的四分之一,故A不正確;

B、自然界中,無色透明的水可能含有可溶性雜質(zhì)或微生物,不能直接飲用,故B不正確;

C、煮沸可以除去水中鈣鎂離子等,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,故C正確;

D、水體有一定的自凈功能,但超過水體的自凈能力,會(huì)造成水體污染,城市生活污水不能

直接排放,故D不正確。故選C。

14.過氧化鈉(NazCh)可作呼吸面具中氧氣的來源,它與二氧化碳反應(yīng)后的生成物為()

和和和

A.Na2CO3H2B.Na2O02C.NaOH02D.Na2CO3

和。2

【答案】D

【解析】

由題中信息及質(zhì)量守恒定律可知,過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣與另一種物質(zhì),另一種

物質(zhì)中必定含有鈉元素和碳元素,故選D。

點(diǎn)睛:掌握化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變是解題關(guān)鍵。

15.碳12是指含6個(gè)中子的碳原子。下列對(duì)氧16和氧18兩種氧原子的說法正確的是

A.質(zhì)子數(shù)相同B,質(zhì)量相同

C.電子數(shù)不相同D.16和18表示原子個(gè)數(shù)

【答案】A

【解析】

A、氧16和氧18兩種氧原子屬于同種元素,質(zhì)子數(shù)相同,正確;B、氧16和氧18兩種氧

原子的質(zhì)子數(shù)相同,但中子數(shù)不同,質(zhì)量不同,錯(cuò)誤;C、氧16和氧18兩種氧原子的質(zhì)子

數(shù)相同,電子數(shù)相同,錯(cuò)誤;D、16和18表示原子中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和,錯(cuò)誤。故選A。

16.下圖屬"用后必須洗手"標(biāo)志(貼在微毒或有毒的試劑瓶上)的是

?B.

砥p

【答案】B

【解析】

【分析】

【詳解】A、是節(jié)約用水的標(biāo)志,錯(cuò)誤;B、是"用后必須洗手”標(biāo)志,正確;C、是禁止飲用

的標(biāo)志,錯(cuò)誤;D、是腐蝕品標(biāo)志,錯(cuò)誤。故選B。

點(diǎn)睛:熟悉各種標(biāo)志表示的含義是解題關(guān)鍵。

17.下列物質(zhì)不能與稀硫酸反應(yīng)的是()

A.FeB.CO2C.Fe?。?D.Na2CO3

【答案】B

【解析】

【分析】

活潑金屬能與酸反應(yīng),金屬氧化物能與酸反應(yīng),鹽能和酸反應(yīng)。

【詳解】A、鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,故A正確;

B、二氧化碳不能和稀硫酸反應(yīng),故B不正確;

C、氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,故C正確;

D、碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,故D正確。故選B。

【點(diǎn)睛】在金屬活動(dòng)性順序中,排在H以前的金屬能和酸反應(yīng)生成鹽和氫氣。

18.下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中錯(cuò)誤的是()

A.可用于改良酸性土壤

B.易溶于水,溶解時(shí)放出大量的熱

C.能去除油污,可作爐具清潔劑

D.對(duì)皮膚有強(qiáng)烈的腐蝕作用

【答案】A

【解析】

【分析】

【詳解】(1)氫氧化鈉能和酸發(fā)生中和反應(yīng),但是氫氧化鈉的價(jià)格較貴,一般不用氫氧化鈉

改良酸性土壤,而是用熟石灰改良酸性土壤,符合題意;B、氫氧化鈉固體易溶于水放出大

量的熱,描述正確,不符合題意;C、氫氧化鈉能和油污發(fā)生反應(yīng),所以可以去除油污,作

爐具清潔劑,描述正確,不符合題意;D、氫氧化鈉具有腐蝕性,所以對(duì)皮膚有強(qiáng)烈的腐蝕

性,描述正確,不符合題意。故選A。

19.實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),下列氣體性質(zhì)不需考慮的是

A.密度B.可燃性C.溶解性D.能否與

水反應(yīng)

【答案】B

【解析】

A、實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),需要考慮氣體密度,收集氣體的密度大于空氣密度

時(shí),可用向上排空氣法;收集氣體的密度小于空氣的密度時(shí),可向下排空氣法,不符合題意;

B、實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),不需考慮氣體的可燃性,符合題意:C、實(shí)驗(yàn)室制取

氣體選擇收集方法時(shí),需要考慮氣體的溶解性,難溶于水或不易溶于水的氣體,可用排水法

收集,不符合題意;D、實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),需要考慮氣體能否與水反應(yīng),與

水反應(yīng)的氣體不能用排水法收集,不符合題意。故選B。

點(diǎn)睛:實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),一般考慮氣體物理性質(zhì)中的密度和溶解性,化學(xué)性

質(zhì)中看它是否與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)和是否與空氣中成分反應(yīng)。

20.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮头桨冈O(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)正確的是()

A.除去鐵釘表面的鐵銹--用過量的稀硫酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡

B.檢驗(yàn)一氧化碳和甲烷都含有碳元素--分別點(diǎn)燃,在火焰上方罩冷而干燥的燒杯

C.區(qū)別硬水和軟水--分別加入適量明帆

D.探究氧氣濃度對(duì)燃燒劇烈程度的影響--硫分別在空氣和氧氣中燃燒

【答案】D

【解析】

A、不能用用過量的稀硫酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡,因?yàn)殍F和鐵銹的主要成分氧化鐵均能與稀硫酸反應(yīng),

故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮头桨冈O(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤;B、分別點(diǎn)燃,在火焰上方罩冷而干燥的燒杯,能檢

驗(yàn)水蒸氣的存在,不能檢驗(yàn)出一氧化碳和甲烷中都含有碳元素,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮头桨冈O(shè)計(jì)

對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤;C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟

水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,而明磯溶于水

生成膠狀物,能吸附水中的懸浮顆粒使其聚沉,但不能除去可溶性的鈣鎂離子,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)

目的和方案設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤;D、硫分別在空氣和氧氣中燃燒,根據(jù)燃燒現(xiàn)象的不同,可探究

氧氣濃度對(duì)燃燒劇烈程度的影響,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮头桨冈O(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)正確。故選D。

第二卷(非選'擇題共60分)

二、填空與簡(jiǎn)答題(本題包括7小題,共50分)

21.掌握儀器的使用方法并嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn),才能保障實(shí)驗(yàn)的成功和安全。根據(jù)

所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答下列問題:

⑴固體藥品通常保存在里(填儀器名稱)。

(2)取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是(答一點(diǎn)即可)。

⑶過濾液體時(shí),玻璃棒的作用是。

⑷用托盤天平稱量12.6g氯化鈉時(shí),向左盤中加入氯化鈉后,發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),應(yīng)進(jìn)行的

操作是—。

【答案】(1).廣口瓶(2).腐蝕膠帽(或沾污試劑)(3).引流(4).向左盤添加

氯化鈉(或向左盤添加藥品,或添加藥品,或添加氯化鈉)

【解析】

根據(jù)基本實(shí)驗(yàn)操作解答。⑴固體藥品通常保存在廣口瓶里;⑵取液后的滴管,平放或倒置

可能造成的后果是腐蝕膠帽(或沾污試劑):⑶過濾液體時(shí),玻璃棒的作用是引流;⑷用托盤

天平稱量12.6g氯化鈉時(shí),向左盤中加入氯化鈉后,發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn),應(yīng)進(jìn)行的操作是向

左盤添加氯化鈉(或向左盤添加藥品,或添加藥品,或添加氯化鈉)。

22.下圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問題:

A.硫在氧氣中燃燒B.蛉證質(zhì)量守恒定律C.蒸發(fā)食鹽水

(1)A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)水的作用是

(2)B實(shí)驗(yàn)中氣球的作用是。

(3)C實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)時(shí),停止加熱。

【答案】⑴.吸收二氧化硫,防止污染空氣(2).緩沖氣壓,防止膠塞沖出⑶.較

多固體

【解析】

【分析】

硫在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化硫,磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷。

【詳解】(1)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,有毒,污染空氣,故A實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)水的

作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣。

(2)紅磷燃燒放出大量的熱,B實(shí)驗(yàn)中氣球的作用是緩沖氣壓,防止膠塞沖出。

(3)蒸發(fā)時(shí),待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),應(yīng)停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干,故C

實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱。

【點(diǎn)睛】二氧化硫有毒,污染空氣,二氧化硫和水反應(yīng)生成亞硫酸鈉,利用水吸收二氧化硫,

防止污染空氣。

23.高純硅是制造"芯片"的重要材料。根據(jù)右圖回答下列問題。

⑴硅原子的相對(duì)原子質(zhì)量是;

(2)硅原子的最外層電子數(shù)n=;

⑶沙子的主要成分是中硅元素的化合價(jià)為價(jià)。

SiO2,SiO2

【答案】(1).28.09⑵.4⑶.+4(或《0,)

【解析】

(1)由元素周期表中信息可知,硅原子的相對(duì)原子質(zhì)量是28.09;

(2)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),硅原子的最外層電子數(shù)n=14-2-8=4;

(3)SiO2中,氧元素化合價(jià)是-2,根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知,硅元素的化

合價(jià)為+4價(jià)。

點(diǎn)睛:以鈉為例:

核電荷數(shù)(=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù))11Na元素符號(hào)

元素名稱(根據(jù)偏旁部首“?!薄c

可判斷其為金屬元素)22.989-T2—相對(duì)原子質(zhì)里(?質(zhì)子數(shù)+中子數(shù))

Wp281——最外層電子數(shù)(>4,容易的電子;

/<4,容易使電子)

質(zhì)子數(shù)

畬子層

24.研究“水”可從多角度展開。

(1)水的電解。

xr\/c\.

A-二二任

----1電源

電解水裝置

①宏觀現(xiàn)象:按如圖所示裝置,通電一段時(shí)間后,試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為

,檢驗(yàn)B中氣體的方法及現(xiàn)象是o

②微觀分析:該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒是。

③結(jié)論:水由元素組成。

(2)水的性質(zhì)。

將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中,生成出;在反應(yīng)后的溶液中滴入酚獻(xiàn)試液,溶

液變紅。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(3)水的用途水。

碘與鋅在常溫下反應(yīng)速度很慢,若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈,水在此的作用是O

【答案】(1).2:1(2).帶火星的木條靠近B試管口,木條復(fù)燃,說明是氧氣(3).水

分子⑷.氫、氧()()加快化學(xué)反應(yīng)速率

5.2K+2H2O=2KOH+H2T6.

【解析】

【分析】

電解水正極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣,生成氧氣和氫氣的體積比為1:2,金屬鉀和水反應(yīng)生

成氫氧化鉀和氫氣。

【詳解】(1)①電解水正極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣,生成氧氣和氫氣的體積比為1:2,通

電一段時(shí)間后,試管A和電源負(fù)極相連,生成氫氣,試管B和電源正極相連,生成氧氣,

故試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為2:1,氧氣具有助燃性,檢驗(yàn)B中氣體的方法及現(xiàn)象

是帶火星的木條靠近B試管口,木條復(fù)燃,說明是氧氣。

②微觀分析:水分子破裂成氫原子和氧原子,氧原子組合成氧氣,氫原子組合成氫氣,故

該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒是水分子。

③結(jié)論:電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,故水

由氫元素和氧元素組成。

(2)黃豆大小的金屬鉀放入盛有的燒杯中,生成上,在反應(yīng)后的溶液中滴入酚配試液,溶

液變紅,說明生成堿性物質(zhì)??赡苁菤溲趸洠瑒t金屬鉀和水反應(yīng)生成氫氧化鉀和氫氣,反

應(yīng)的化學(xué)方程式為

2K+2H2O=2KOH+H2To

(3)常溫下反應(yīng)速度很慢,若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈,水在此的作用是加快化學(xué)反應(yīng)速率。

【點(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)是分子的破裂成原子,原子的重新組合成新的分子。

25.不經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的人,如果突然劇烈運(yùn)動(dòng),停下來后就會(huì)感到肌肉酸痛,這是身體

內(nèi)乳酸積累造成的。乳酸的化學(xué)式為C3H6。3,則它的化學(xué)式量為,其中碳、

氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(最簡(jiǎn)整數(shù)比),碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為.

【答案】90;6:1:8;40%

【解析】

【分析】

相對(duì)分子質(zhì)量是化學(xué)式中所有原子相對(duì)原子質(zhì)量的總和;元素的質(zhì)量比就是相對(duì)原質(zhì)量乘以

原子個(gè)數(shù)之比。

【詳解】乳酸的化學(xué)式為c3H6。3,則它的化學(xué)式量為12x3+1x6+3x16=90

碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12X3):(1X6):(3X16)=6:1:8

17x3

碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為-----"-------xl00%=40%

12x3+1x6+3x16

上在、一麥1yl缶豆小粕,相對(duì)分子質(zhì)量X原子個(gè)數(shù)[八co/

點(diǎn)睛]兀素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=----上…八日------xlOO%

相對(duì)分子質(zhì)量

26.不同實(shí)驗(yàn)對(duì)反應(yīng)速率有不同要求。某興趣小組探究C02制取實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求回答下列問

題。

控制反應(yīng)速率的方法有:①反應(yīng)物的濃度②反應(yīng)物的狀態(tài)

限選試劑:A稀鹽酸B.濃鹽酸C塊狀石灰石D碳酸鈉溶液E粉末狀石灰石

(1)請(qǐng)?jiān)诒碇卸叹€上填上所選試劑對(duì)應(yīng)的序號(hào)。

實(shí)驗(yàn)名稱控制速率的方法所選用最佳試劑

滅火器反應(yīng)原理①____和D

C02的實(shí)驗(yàn)室制法②A和_____

(2)根據(jù)上表寫出滅火器反應(yīng)原理的化學(xué)方程式

(3)已知:C02和S02既有相似性,又有差異性。

CChso、

實(shí)驗(yàn)一:水槽中滴入紫色石蕊,將收集滿兩種氣體的試管同時(shí)倒立于其中,片刻后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

如圖所示,說明相同條件下的溶解性:S02(填">"或"<")C02,試管內(nèi)溶液變成

________色。

實(shí)驗(yàn)二:已知鎂條可以在C02中劇烈燃燒生成氧化鎂和碳,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

【答案】(1).B(2).C(3).Na2CO,+2HCl=2NaCl+H2O+CO2T(4),>

占燃

(5).紅(6).2Mg+CO2^^2MgO+C

【解析】

【分析】

控制反應(yīng)速率可以通過控制反應(yīng)物的濃度和反應(yīng)物的狀態(tài),碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、

水和二氧化碳,鎂條可以在C02中劇烈燃燒生成氧化鎂和碳。

【詳解】(1)滅火器中需要快速產(chǎn)生二氧化碳,故鹽酸不能使稀鹽酸,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生

成氯化鈉、水和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的速率不能過快,故使用的是塊狀的石

灰石。

實(shí)驗(yàn)名稱控制速率的方法所選用的最佳試劑

滅火器反應(yīng)原理①B和D

C02實(shí)驗(yàn)室制法②A和C

(2)滅火器反應(yīng)原理是碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式

為Na2co3+2HCl=2NaCl+H2O+CC)2T。

(3)實(shí)驗(yàn)一:由圖示可知,二氧化硫的這支試管內(nèi)液面上升的明顯,故二氧化硫的溶解性

強(qiáng)于二氧化碳,二氧化硫的水溶液呈酸性,能使石蕊試液變成紅色,故相同條件下的溶解性:

so2>co2,試管內(nèi)溶液變成紅色。

實(shí)驗(yàn)二:鎂條可以在C02中劇烈燃燒生成氧化鎂和碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

占燃

2Mg+CO22MgO+C。

【點(diǎn)睛】二氧化硫的溶解性強(qiáng)于二氧化碳,二氧化硫的水溶液生成亞硫酸,呈酸性,能使石

蕊試液變成紅色。

27.請(qǐng)根據(jù)以下裝置圖和相關(guān)要求回答下列問題

(1)現(xiàn)提供下列裝置

三■金勘三蠡

?一一一一^^t?————?——

ABCDEF

①上圖C裝置中,甲儀器的名稱是________________O

②實(shí)驗(yàn)室將雙氧水加入二氧化錦粉末制取氧氣,比較理想的發(fā)生裝置是________(填序

號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________J皆用E裝置收集氧氣,當(dāng)________________

時(shí),開始收集氣體。

③實(shí)驗(yàn)室可以按照"B玲Ff真空氣囊”的裝置順序則取干燥的C02氣體,B裝置中發(fā)生反應(yīng)的

化學(xué)方程式為,F裝置盛放的試劑為?

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體配制50gl5%的氯化鈉溶液的步驟有:計(jì)算、稱取氯化鈉、量取

水、溶解、轉(zhuǎn)移。

①在溶解過程中,玻璃作的作用是。

②下列操作中,可能導(dǎo)致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是(填序號(hào))。

a你取時(shí),將氯化鈉置于托盤天平的右盤b量取水時(shí)俯視讀數(shù)

c用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉d轉(zhuǎn)移時(shí),有少量溶液濺出

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