幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《神奇的七巧板》邏輯思維能力拼圖游戲活動(dòng)【幼兒教案】_第1頁
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幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《神奇的七巧板》邏輯思維能力拼圖游戲活動(dòng)【幼兒教案】\o"數(shù)學(xué)教案"#數(shù)學(xué)教案【活動(dòng)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)七巧板,學(xué)習(xí)看圖完成簡單的拼圖。2、激發(fā)幼兒對(duì)拼圖游戲的興趣,體驗(yàn)成功的快樂。3、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、課件。2、幼兒每人一套七巧板?!净顒?dòng)過程】(一)開始部分師幼問好,穩(wěn)定幼兒情緒。(二)基本部分1、七巧板的秘密游戲:快找快拿:(1)師:我們都玩過七巧板,還記得七巧板中有哪幾種形狀的板嗎?(2)師:現(xiàn)在來玩一個(gè)快找快拿的小游戲,聽清楚規(guī)則:5秒鐘時(shí)間內(nèi),請(qǐng)你們看圖片,找出同樣形狀的板,放在操作板上。時(shí)間到,手立即放膝蓋上,不能再碰板。幼兒根據(jù)圖片找出紅色大三角形、正方形、平行四邊形。師:這次請(qǐng)你們找兩塊板,而且擺放的方向要和我的圖片一樣。師:紅色三角形方向是向哪邊?綠色三角形方向是向哪邊?歡迎關(guān)注公眾號(hào):幼兒教案小結(jié):形狀相同,放的方向不同,給我們的感覺也不同。師:剛才兩個(gè)三角形擺放的方向也是這樣的,那這次是什么地方改變了呢?小結(jié):位置換了一下,給我們又是一種新的感覺??偨Y(jié):用7塊大大小小、不同形狀的板塊,變一變方向、換一換位置,就會(huì)出現(xiàn)奇妙變化。2、七巧板的組合(1)幼兒嘗試選擇其中的三角形組合不同的形狀師:其實(shí)啊,七巧板設(shè)計(jì)非常巧妙,巧在哪里你們知不知道?那請(qǐng)你在七塊板中選擇其中的兩塊三角形組合一下,看看能不能產(chǎn)生新的形狀呢?(2)交流:師:你用哪兩塊三角形拼成了什么形狀?師:誰也一樣拼出這樣形狀的圖形了?怎么不一樣呢?小結(jié):大三角和大三角組合在一起變大正方,小三角和小三角組合在一起變小正方。師:有沒有拼出不一樣的形狀?小結(jié):瞧,七巧板中選擇不同的2個(gè)圖形,可以變成xx、xx、xx、xx……新的形狀,你們說七巧板巧不巧?3、拼七巧板:(1)師:正是因?yàn)榍?,所以七巧板可神奇?還可以拼成各種各樣的圖案???我拼成了什么?(機(jī)器人)看看機(jī)器人的頭是什么形狀?身體呢?三角形做機(jī)器人的--腳,手用什么形狀拼的?你們想不想拼?那我們一起來試一試。(2)幼兒操作。師:成功了嗎?都成功啦!4、拼圖:(1)師:七巧板真有趣,可以拼正方形,又可以拼機(jī)器人,那還可以拼什么呢?這樣吧!我們來玩一個(gè)拼圖游戲,怎么樣?(2)一分鐘拼"小魚":看!七巧板拼成了--小魚。哎!這次我可是有要求的。聽清楚!請(qǐng)你在一分鐘時(shí)間內(nèi)拼成這條小魚。行不行?好!開始!誰成功啦?5、小組比賽。(1)師:我有個(gè)建議,我們來一次拼圖比賽,好不好?我們分成兩隊(duì),你們兩組是一隊(duì),你們選做紅隊(duì)還是綠隊(duì)?你們兩組是一隊(duì),就是紅(綠)隊(duì)。聽清比賽規(guī)則:請(qǐng)你們?cè)谝?guī)定的時(shí)間里拼出圖案,哪一隊(duì)成功的人數(shù)多就得一個(gè)小動(dòng)物頭像,明白嗎?(2)看圖拼七巧板:第一輪拼"房子":第一輪一分鐘,看!拼什么?(房子)準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備開始!你們隊(duì)幾個(gè)人成功啦?第一輪哪一隊(duì)獲勝啦?第二輪拼"飛機(jī)":第二輪50秒,時(shí)間縮短、難度加大。有信心嗎?這次拼什么?(飛機(jī))好!開始!你們隊(duì)幾個(gè)人成功啦?第二輪哪一隊(duì)獲勝啦?(3)記憶拼七巧板:提要求:接下來我們換一個(gè)游戲,聽清楚規(guī)則!請(qǐng)你先用眼睛看,把七巧板拼成的圖記在腦子里,等我說開始的時(shí)候,再把它拼出來,明白嗎?看的時(shí)候不能拼,只能記?!静シ畔鄳?yīng)動(dòng)畫】第一輪拼"火箭":是什么?先仔細(xì)地看,把它記在腦子里,大三角拼哪里?正方形怎么擺?記住了嗎?開始!你們隊(duì)幾個(gè)人成功啦?哪一隊(duì)獲勝?第二輪拼"輪船":這次拼什么?先仔細(xì)地看、認(rèn)真記。看得仔細(xì)、記得清楚。船身用什么圖形拼的?平行四邊形怎么擺?記住了嗎?開始!你們隊(duì)幾個(gè)人成功啦?哪一隊(duì)獲勝?(三)結(jié)束部分1、小結(jié):孩子們,這個(gè)七巧板好玩嗎?其實(shí),它還能拼出許許多多的圖案呢!我們一起來看一看!【動(dòng)畫播放圖片】2、你們想來拼一拼這些圖案嗎?好,我們?cè)賮砥匆黄?,好?3、還有最后一個(gè)任務(wù),請(qǐng)你們把七塊板不多不少,整理好放回正方形盒子里,好嗎?活動(dòng)延伸:引導(dǎo)幼兒在區(qū)域活動(dòng)中繼續(xù)進(jìn)行拼圖游戲。HYPERLINK"/mp/homepage?__biz=MzUxOTg1NDQ5MQ==

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