2023年專業(yè)課教學工作總結(jié)（優(yōu)選3篇）

2023年專業(yè)課教學工作總結(jié)（優(yōu)選3篇）

書目

第1篇養(yǎng)殖專業(yè)課的教學工作總結(jié)

第2篇汽修老師專業(yè)課教學工作總結(jié)

第3篇汽車專業(yè)課程教學工作總結(jié)

養(yǎng)殖專業(yè)課的教學工作總結(jié)

養(yǎng)殖專業(yè)課的教學工作總結(jié)

一學期很快的過去了，本人在這學期里，嚴格要求學生，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順當?shù)赝瓿山袒虒W任務(wù)。本學期我所教的學科是09級、10級和11級三個年級的《畜禽生產(chǎn)》、《養(yǎng)殖場環(huán)境衛(wèi)生與限制》養(yǎng)殖專業(yè)課，回憶工作歷程，有苦有甜，感受較深，為了在今后工作中揚長避短，特作如下總結(jié)：

本學期我能夠仔細參與學校組織的各項活動和學習內(nèi)容，例如，業(yè)務(wù)學習，主動參與學年組的教研活動等。仔細學習先進的教學教化理論，不斷充溢自己的頭腦，主動運用于教學實踐中去，使自己的教化教學水平有了很大的提高。在教學實際工作中，踏踏實實、勤勤懇懇，精益求精，樂觀向上，教書育人。

作為一名一般的老師，干好自己的本職工作，是評價一名老師的基本點，為此我很看重這一點。

首先是備課，要想上好課，肯定備好課。備課時，盡管自己每本專業(yè)書都教了好幾年，但仍舊仔細看，做到熟識教材、駕馭教材，然后仔細梳理學問點，挖掘教材的重點和難點。有時還要上網(wǎng)查閱一些資料，涉及相關(guān)的書籍和報刊也仔細去查找，拓寬自己的專業(yè)學問面。

僅僅備教材這是不夠的，最重要的是備學生。古人云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。假使你對教材滾瓜爛熟，而學生不接受或接受效果不好，這就是敗筆。為此，在備課中，我還要從學生的心里方面、學問駕馭方面、愛好培育方面等多角度入手，充分調(diào)動學生學習的主動性和主動性，收到很好效果。

上課是完成教學任務(wù)的關(guān)鍵。上課時我嚴格遵守老師為主導(dǎo)，學生為主體的教學原則，讓學生做課堂的主子。在課堂上為了提高教學效果，我常常運用愛好教學法，直觀教學法，有時甚至用講故事等方法調(diào)動學生學習的主動性，因此教學效果很好。

以上是我這個學期的教學工作總結(jié)，有許多不足之處，還待今后工作完善。

汽修老師專業(yè)課教學工作總結(jié)

汽修老師專業(yè)課教學工作總結(jié)

汽修老師專業(yè)課教學工作總結(jié)

轉(zhuǎn)瞬20xx學年已經(jīng)結(jié)束，在本學期我擔當汽修專業(yè)，11汽修班汽車維護與故障解除課程的任課老師。每周支配有14個課時，4個早自修以及愛好活動小組的指導(dǎo)教學工作。在各位老師的熱心支持和幫助下，我仔細做好教學和日常工作，主動完成學校布置的各項任務(wù)，仔細學習新的教化理論，廣泛涉獵各種學問，形成比較完整的學問結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教化工作做的更好，下面是本人的本學期的教學閱歷及教訓(xùn)。

一、政治思想方面：我酷愛教化事業(yè)，教學目的明確，看法端正，專研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，工作仔細負責。仔細學習新的教化理論，剛好更新教化理念，仔細學習《老師職業(yè)道德》還留意從書本中吸取養(yǎng)分，仔細學習細致體會新形勢下怎樣做一名好老師。

二、教化教學方面：要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的'工作：

1、課前打算：依據(jù)學校要求，仔細寫好教學安排，提前備好課，寫好教案。

2、仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，駕馭學問的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學生原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、須要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

5、課堂上的狀況。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，留意信息反饋，調(diào)動學生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面對全體學生，留意引發(fā)學生學習的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好課題作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質(zhì)量，我進行了模塊式一體化的教學方法，將理論學問和實踐學問相結(jié)合，通過一體化的教學任務(wù)，將相關(guān)學問融合在一起。從學生技能技巧形成的認知規(guī)律動身實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合，促進學生專業(yè)理論和專業(yè)基恩能夠的同步提升。

（1）創(chuàng)新的教學環(huán)境：專業(yè)理論教學和技能操作訓(xùn)練的有機結(jié)合，會使學生有較多集會將專業(yè)理論學問與實際反復(fù)比照、理解。

（2）多樣化的學習模式：學生不但在課室上能聽老師講課，通過黑板。多媒體。實物學習專業(yè)學問，而且可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢相關(guān)學問，也可以通過小組探討，加深學生對專業(yè)學問的理解，同時，也加強了對學生各種實力的培育。

（3）規(guī)范化的實訓(xùn)方式：在學生的實訓(xùn)過程中，必需按汽車總成的規(guī)范要求，進行規(guī)范化操作。

（4）標準化的考核：在學生的關(guān)鍵技能上，我們在全部的學習項目上進行選考?？己说囊蠛椭屑壒た甲C的要求是一樣的。我們通過這樣的考試，使學生更注意規(guī)范化的操作。同時，通過考試，學生知道自己的不足。

（5）綜合化的評價方法：對每一個學生在技能訓(xùn)練、學習過程中的綜合實力及技能駕馭的程度，進行一個客觀的評價，這樣可以讓學生明白自己的有點和不足。在教學過程中，通過課堂表現(xiàn)、理論考核、實踐訓(xùn)練、實踐考核、小組評價五個環(huán)節(jié)綜合評定學生的成果。

7、主動參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

8、酷愛學生，同等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)切，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

在今后的教化教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。

汽車專業(yè)課程教學工作總結(jié)

汽車專業(yè)課程教學工作總結(jié)1

一年以來在教化教學上，愛崗敬業(yè)，嚴謹治教，酷愛學生，努力做到把學生教好，讓學生勝利成才。能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教化教學工作任務(wù)，盡到一個優(yōu)秀老師應(yīng)有的職責。因此我在教化教學方面留意了以下幾個問題，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想方面

本人酷愛教化事業(yè)，酷愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師，身正為范，酷愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。特殊是在此期間，我努力地學習業(yè)務(wù)理論，主動參與學校組織的一系列活動，將學到的理論學問切實運用到工作實踐中。

二、汽修教學工作方面

1、備課

開學初，依據(jù)學校要求，仔細寫好教學安排，提前備好課，寫好教案，平常做到周前備課。備課時仔細鉆研教材教法，仔細學習《汽車修理專業(yè)課程指導(dǎo)綱要》。力求吃透教材，找準重點、難點，克服教學中的隨意性。在主動參與集體備課的基礎(chǔ)上仔細備課。

2、上課

上好課的前提是做好課前打算，不打無打算之仗，尤其本學科主要課程都要用肯定的實習、實踐量來完成，每節(jié)課都要仔細做好上課之前的相應(yīng)打算，檢查教學設(shè)備技術(shù)狀態(tài)，有無“不行用機器”。上課時仔細講課，教學目的明確，符合學生實際，體現(xiàn)教材的科學性和思想性。力求抓住重點，突破難點，做到條理清晰、難度相宜、密度合理，保證授課內(nèi)容的科學性和思想性，精講精練，不出現(xiàn)學問性錯誤。運用多種教學方法，注意講思路、講規(guī)律、講方法、學法，力求生動活潑，充分調(diào)動學生學習愛好。

三、個人教學業(yè)務(wù)水平學習方面：

汽修專業(yè)學問更新很快，新學問、新產(chǎn)品、新術(shù)語幾乎每天出現(xiàn)。作為汽修專業(yè)老師，只有不斷地更新自己的學問，不斷地提高自身的素養(yǎng)，定期深化汽車修理企業(yè)實踐與學校教學實踐相結(jié)合，不斷地自我加壓，才能將信息學問更流暢地、輕松地、完整地講授給學生，才能讓學生始終走在專業(yè)學問的前端，跟上不斷發(fā)展的時代步伐。

本人教授課程數(shù)門，曾教授《汽車電路修理》、《發(fā)動機構(gòu)造原理》、《汽車底盤技術(shù)》、《汽車電子與電工技術(shù)基礎(chǔ)》、等。本人取得汽修專業(yè)專科畢業(yè)證書、高級技工資格證書、具備汽車修理教學的相應(yīng)實力和條件。

四、本人今后的努力方向：

1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到專業(yè)學問教學工作精講精練，注意對學生實力的培育。

2、對學校差生多些關(guān)切，多點愛心，再多一些耐性，使他們在對汽車修理專業(yè)相識上有更大進步。

3、加強實訓(xùn)室內(nèi)紀律和汽車修理設(shè)備運用平安方面的教化，

使學生不僅在班級集中留意力學習，在進行專業(yè)訓(xùn)練時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

4、利用各種教學方法，提高學生留意力。

以上是本人在近一年汽車修理教學工作中的總結(jié)。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的改變。教化教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為教化工作者，必需以高度的敏感性和自覺性，剛好發(fā)覺、探討和解決學生教化和管理工作中的新狀況、新問題，駕馭其特點，發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，我要以“內(nèi)強素養(yǎng)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流！”為目標，踏實工作，服務(wù)于教，努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力氣。

汽車專業(yè)課程教學工作總結(jié)2

實作是學校開展職業(yè)教化教學活動的'核心，對學校教化教學質(zhì)量有著舉足輕重的地位。本學期，我們汽修專業(yè)在校教務(wù)處、實訓(xùn)室的領(lǐng)導(dǎo)帶動下，堅持教化、教學理論的學習，主動參與和開展教研活動，完善及改進教學方法和手段，為提高我校汽修專業(yè)的理論與實踐教學質(zhì)量做出了肯定的貢獻。

一、完成的工作及取得的成果：

1、開學初完成兩項安排的制定工作，分別為日常教學安排、實訓(xùn)教學安排。

2、為完善汽修試驗室，學校幾位老師協(xié)作實訓(xùn)室多次到永聯(lián)汽修廠考察整車及相關(guān)零配件的購買事宜。至學期末，相關(guān)選購 工作完成大半，剩余工作還需學校相關(guān)部門及老師去完成。

3、6月中旬，學校老師組織學生去永聯(lián)汽修廠進行教研活動，組織參觀了他們的試驗實訓(xùn)設(shè)備，聽了師傅們的介紹，另外還與他們進行了課程設(shè)置、實訓(xùn)支配等方面的閱歷溝通。

4、用企業(yè)開設(shè)多門實訓(xùn)課，有《發(fā)動機拆裝》、《汽車底盤拆裝》等，學校聘請了汽修廠的師傅進行實訓(xùn)課教學工作。通過多種實訓(xùn)操作，提高了學生的實踐動手實力，取得了很好的效果。

二、學校建設(shè)方面

為了使教學工作常規(guī)化和規(guī)范化，幾年來，學校大力進行實訓(xùn)室建設(shè)，重點在汽修、師資培育方面。

每學期初，依據(jù)上級部門的教研安排并結(jié)合本專業(yè)的教學內(nèi)容，有針對性地制定本組教研活動安排，在學期末對教學活動仔細總結(jié)。本組老師主動參與校各級部門組織的教研活動，學校特殊注意師資培訓(xùn)，努力提高老師整體實力，面對汽車行業(yè)的新形勢，汽修專業(yè)學生的新特點，參與培訓(xùn)等多種學習形式努力提高自身素養(yǎng)，強化專業(yè)理論和實踐技能。

三、加強校本探討，主動開展汽修專業(yè)課程改革

近幾年，隨著汽車專業(yè)辦學規(guī)模的不斷擴大，傳統(tǒng)的理論教學和實踐教學模式很難適應(yīng)專業(yè)教學的發(fā)展，因此，學校組織專業(yè)老師，廣泛調(diào)研，不斷探究新的理論和實踐教學模式。經(jīng)過幾年的探討，已取得了不錯的成果。

目前，汽修專業(yè)理論課教學已經(jīng)采納模塊化的教學模式，實施“項目教學法”；實訓(xùn)教學推行具有我校特色的“小班化、模塊式”實訓(xùn)教學模式。依據(jù)課程內(nèi)容，結(jié)合汽修企業(yè)實際，10—20人一小班一模塊，每學期細心設(shè)計多個實訓(xùn)模塊（有汽修、電工、電焊、、鉗工、空調(diào)制冷等），基本涵蓋了目前汽修企業(yè)對汽修人才的技能要求。

當然，本學校規(guī)模較小，還存在許多不足之處，今后還須要向其它學校學習、取經(jīng)。對于試驗室的建設(shè)，更須要本組幾位老師去努力。信任在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切下，汽修專業(yè)肯定會取得很大的成果。

汽車專業(yè)課程教學工作總結(jié)3

20xx年，汽車工程系在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，以落實山東省示范學校項目為引領(lǐng)，以分級達標和特色專業(yè)評比為目標，重點圍繞“教化教學、學生實習、技能抽測”等方面，緊緊圍繞學校本學年工作要點，加強汽車工程系的專業(yè)建設(shè)，主動開展有效課堂活動，汽車工程系的全體教職工以主動的改革姿態(tài)支持系的各項工作，唯有扎扎實實的努力工作，不斷開創(chuàng)汽車工程系的新局面，才能不被社會淘汰，充分發(fā)揮汽車專業(yè)團隊作用，創(chuàng)新教研和教學模式，改進技能教學與訓(xùn)練方法，加大技能訓(xùn)練力度，提高了學生的實際動手操作實力，實現(xiàn)了“教好教會，學好學會”的基本目標。依據(jù)本學年初工作安排，現(xiàn)將一學年狀況匯報如下：

一、人員構(gòu)成

上半年汽車工程系有老師21人，文化課7人（胡興軍、朱章啟、王光文、孫霞、徐瑩）、專業(yè)課10人《專職7人（趙俊山、石磊、趙平、閻猛、胡克曉、薛凱洲、景志陽）校聘3人（胡忠義、曹祿義、路永壯）、住院1人（譚姝麗）》；非汽車系老師6人（王曉華、殷巧玲、趙輝、萬旭、張娜娜、儀秀潔）；

下半年老師19人，文化課4人（胡興軍、朱章啟、王光文、徐瑩）、專業(yè)課10人《專職7人（趙俊山、石磊、趙平、閻猛、趙玉春、景志陽、譚姝麗）校聘3人（胡忠義、曹祿義、路永壯）》；非汽車系老師4人（王曉華、馬雁、孫霞、米廣浩）；

專職老師的增加使專業(yè)教學的穩(wěn)定性大大提高，本年度在校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的合作下已順當圓滿完成預(yù)定各項工作。

二、完成工作

1、完成第七屆上海通用教學

2、參加濟南市抽測成果優(yōu)異——汽車專業(yè)平均98.5分（全市第一）

3、完成濟南市汽修命題——發(fā)動機構(gòu)造與修理濟南市統(tǒng)考試卷命題

4、組織市汽修網(wǎng)絡(luò)教研七次、參加職教專業(yè)活動

5、安置13級汽車學生就業(yè)——在班主任主動協(xié)作下先后全部安置學生實習就業(yè)42單位（僅有6人未從事本專業(yè)），校內(nèi)階段性實習效果好，校外企業(yè)實習班主任定期巡查、加強聯(lián)系、調(diào)控管理落到實處

6、完成計算機技能鑒定工作——14級全部學生參與技能鑒定

7、主動參與學校組織的跳繩與詩歌朗誦競賽，并獲得優(yōu)異的成果

8、主動參與招生及宣揚工作——區(qū)內(nèi)包校及區(qū)外宣揚主動參加、聽從調(diào)配

9、汽車實訓(xùn)室其次課堂的開展——利用每天下午3：50到放學時間在汽車實訓(xùn)室由專業(yè)指導(dǎo)老師、大賽優(yōu)秀選手與高一學生共同開展，詳細內(nèi)容包括技能大賽全部項目和教學實訓(xùn)內(nèi)容

10、20xx年6月?lián)敐鲜姓f課評委

11、20xx年7月參與山東省骨干老師汽車車身修復(fù)培訓(xùn)

12、20xx年9月編寫教材——北京交通高校出版社《汽車材料》；《汽車電控發(fā)動機檢修》

13、課題探討：20xx年5月《汽車實訓(xùn)基地的建設(shè)管理評價機制和改革創(chuàng)新》；《職業(yè)院校老師信息化碎片式培訓(xùn)培育模式探討》

14、20xx年9月評為濟南市首席技師

15、20xx年9月參與濟南市第四屆“交運杯”職業(yè)技能大賽獲優(yōu)秀組織獎、個人優(yōu)秀獎

16、20xx年10月入選全國機械職業(yè)教化教學指導(dǎo)委員會（20xx屆）汽車類專業(yè)教學指導(dǎo)委員會委員

17、20xx年10月參與“山東省職業(yè)院校汽車專業(yè)課程改革人才培育模式創(chuàng)新研討會”

18、20xx年10月參與濟南市職業(yè)院校技能大賽（中職組）汽車運用與修理賽項。分獲一等獎、二等獎、三等獎

19、20xx年10月被濟南市教化教學探討院評為品牌專業(yè)

20、20xx年11月參與上汽通用汽車校企合作項目全國顧問年會

21、20xx年11月走進育園學校奉獻愛心

22、20xx年11月中德諾浩（北京）教化投資