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文檔簡介
散文閱讀題型及答題技巧
2021/5/91
何為散文?散文,是作者運用生動形象的語言描摹社會生活中的人、事、景、物,深入挖掘其中的內(nèi)涵、哲理,表達對自然、社會、人生的感悟的一種文體。一、文體知識2021/5/92二、特點:形散,神聚形散:1、取材自由:寫人,記事,繪景,狀物。
2、表現(xiàn)手法靈活多樣:象征、襯托、對比等
3、表達方式不拘一格:往往以抒情為主,把敘述、描寫、議論、抒情融為一爐。神聚:主題集中鮮明。2021/5/93三、散文的分類(1)抒情散文(2)記敘散文(3)議論散文或(1)寫景散文(2)狀物散文(3)敘事散文(4)說理散文四、常見的藝術(shù)表現(xiàn)手法象征、襯托、對比、借景抒情、托物言志、詠物寄情、寓理于事、融情于事、先抑后揚、以小見大2021/5/94五、散文的主題
散文的主題歸根結(jié)底就是作者對自然、社會或人生的感悟,把握住了作者融會在文章內(nèi)容中的主觀感受,就能挖掘出文章的深刻意義。命題趨勢上,多數(shù)作品涉及到傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代化的沖突,體現(xiàn)了現(xiàn)代人對傳統(tǒng)文化的眷戀,對現(xiàn)代化的反思與批判,尤其是探討農(nóng)耕文化、鄉(xiāng)村文化對現(xiàn)代人類的拯救問題。2021/5/95散文閱讀應分幾步?(閱讀程序)
一讀—整體感知:①了解主要內(nèi)容;②歸納中心意思;③分析題目含義?!靡痪湓捀爬ㄖ行?。
2021/5/96散文閱讀應分幾步?(閱讀程序)二理—理清思路:1、抓抒情議論句;2、抓過渡句;3、抓每層每段中心句?!勉U筆作好標志。三找—-找答題區(qū)域——畫出相關(guān)處。2021/5/97散文閱讀應分幾步?(閱讀程序)
四述—整合答案:
1、提煉組合:有的答案隱含于文中,須提煉;有的答案分散在各處,須組合。2、組織歸納:圍繞要點,句子通順,言簡意賅。2021/5/98題型一:分析作品結(jié)構(gòu)語段在文中的結(jié)構(gòu)作用提問方式:
某句(段)話在文中有什么作用?—從全文看,××件事在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上起什么作用?分析作品結(jié)構(gòu),考查某句(段)話或某物在文中有什么作用?1.簡析第②段在文中的作用。(4分)《四堡雕版》2021/5/99解析:本題考查文段的作用??梢詮那楣?jié)內(nèi)容、思想情感、行文結(jié)構(gòu)、主題表達、寫作技巧五個方面進行思考。作用題兩大要點:①內(nèi)容上
②結(jié)構(gòu)上參考答案:①承接上文“如花似錦的猜想”,引起下文對四堡雕版的介紹。②寫建安雕版文化的歷史傳承和富有民間氣質(zhì)的審美品格,表達作者對它的喜愛和敬意,為介紹四堡雕版提供歷史和文化背景。2021/5/910結(jié)構(gòu)作用(專用術(shù)語):1)文首:①開篇點題、總領(lǐng)全文。②渲染氣氛,營造氛圍,烘托情感;③設置懸念,為下文作鋪墊。2)文中:承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;呼應前文、照應后文。3)文末:①點明中心、升華感情;深化主題;②收縮全文(總結(jié)全文)、照應開頭,結(jié)構(gòu)嚴謹;畫龍點睛;言有盡而意無窮。2021/5/911題型二:引文的作用答題格式(要點)
①對當前語段的內(nèi)容作用,②對全文的內(nèi)容作用,③增加權(quán)威性、文學性、歷史性、文化性等(視文體和功能而定,不要完全羅列)
引用:①引用傳說故事:增強文章的文學趣味、神秘色彩,豐富(充實)文章的內(nèi)容;②引用詩詞:豐富(充實)文章內(nèi)容,結(jié)合描寫的景物,可增強文章的詩情畫意,使文章具有意境美。③引用名言:使文章更具有說服力。2021/5/912題型三:鑒賞藝術(shù)手法類。題型表述方式通常為:1.運用了什么樣的藝術(shù)手法(藝術(shù)技巧、表達技巧等)?2.作者是如何寫“……”?3.賞析這段文字(這句話)的藝術(shù)手法和作用或表達效果。4.賞析這段文字(這句話)。5.“詞語或句子的含意是什么?或有什么意蘊?1、詞語特殊含義:指代義、修辭義、語境義2、方法:從原文中摘取、提煉、概括2021/5/913
就像對于一尾悠然游弋的魚兒,水的環(huán)抱和裹挾是自然而然的,不需要去意識和詰問的,但一當因某種緣故離開了那個環(huán)境,就會感受到置身盛夏沙漠中般的窒息。被拘禁于全然陌生的語言中,一個人也仿佛涸轍之鮒,最渴望母語的濡沫,那親切的音節(jié)聲調(diào),是一股直透心底的清涼水流。
賞析文中畫線的文字。(5分)《在母語的屋檐下》2021/5/914答模式:手法+分析+藝術(shù)效果(注意疊詞)+表達感情「參考答案」運用比喻、對比等手法,揭示出人和母語之間生死難離的關(guān)系,使事理具象化,生動形象。2021/5/915考查詞句含意的往往是:
1、生動、形象、含蓄的句子;2、運用了修辭手法的句子;3、在文中起關(guān)鍵作用的句子。解題時要先從詞句的表層含意理解,再聯(lián)系前后文,看看段意,就可以得出答案。步驟:①應該明確表現(xiàn)手法②從語句內(nèi)容角度分析語句的具體含義③闡明語句藝術(shù)效果表達了作者怎樣的思想感情。2021/5/9161、表達方式:敘述:說明、議論、描寫、抒情(分為直接抒情和間接抒情)。(1)敘述方式順敘:按照時間或空間順序較清楚地進行記敘。倒敘:從結(jié)尾或情節(jié)中的某一段寫起,造成懸念,引人人勝。插敘:對主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊照應,補充說明,使情節(jié)更加完整,結(jié)構(gòu)更加嚴密,內(nèi)容更加充實豐滿。補敘:對上文內(nèi)容加以補充解釋,對下文做某些交代??善鸬窖a充、豐富、深化原敘述的作用。2021/5/917(2)抒情手段:①直接抒情(直抒胸臆)②間接抒情:
借景抒情:寓情于景、情景交融以樂景襯哀情、以哀景襯樂情;
借物抒情:借物喻人、托物言志;
借事抒情:即事抒懷;
借古諷今:懷古傷今。(含蓄委婉)2021/5/918(3)描寫方法(特點)①、寫景的順序:如由遠到近、由高到低等②、多角度描寫:視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等③、描寫景物的手法技巧
A、結(jié)合
動靜結(jié)合:以動襯靜、以聲襯靜(蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽)
虛實結(jié)合:如《雨霖鈴》
正側(cè)結(jié)合:如《白鹿原上奏響一支老腔》
點面結(jié)合:如《江雪》
B、對比:明與暗、昔與今《糧食》
C、襯托:以動襯靜、以聲襯靜、樂景寫哀
D、白描(粗筆勾勒)與工筆(精雕細刻)2021/5/919細節(jié)描寫:刻畫人物性格,反映人物心理活動,促進故事情節(jié)的發(fā)展。既可用細描,精雕細刻,具體傳神,纖毫畢現(xiàn);也可用白描,勾勒輪廓,簡潔傳神。正面描寫:也稱直接描寫,正面直接表現(xiàn)人物、事物。側(cè)面描寫:也稱間接描寫,側(cè)面烘托突出人物、事物。側(cè)面描寫一般不單獨出現(xiàn),往往與正面描寫結(jié)合起來。2021/5/9202、其他表現(xiàn)手法:想象、聯(lián)想、象征、渲染、襯托、映襯烘托對比、懸念、類比、用典、欲揚先抑、以小見大等。3、材料安排:主次、詳略、線索、繁簡。4、行文結(jié)構(gòu):承上啟下、起承轉(zhuǎn)合、銜接、鋪墊、伏筆、照應、開門見山、卒章顯志、畫龍點睛、首尾照應5、修辭手法:比喻、比擬、設問、反問、對偶、排比、對比、借代、夸張2021/5/921語言特點賞析角度:1.從修辭的角度鑒賞
如:比喻、擬人、夸張、排比、引用、對偶、借代等,這些修辭手法本身具有典型的作用。如比喻的作用是化此為彼,形象生動,想象力豐富;擬人的作用是化物為人,親切自然,人格化等。(形象生動、親切自然)2.從語體的角度鑒賞
如:書面語與口語、普通用語與專業(yè)術(shù)語等(典雅含蓄蘊藉富有文采質(zhì)樸平實
嚴謹精確準確)拓展遷移:語言特色2021/5/9223.遣詞造句的角度去鑒賞,包括用詞、句式
如疊字疊詞、動詞形容詞量詞的選用、整句散句、長句短句等(音韻美生動形象簡潔明快句式活潑)4.從語言風格的角度鑒賞
語言風格舉隅:
①.自然淡雅②.平和沖淡③.蒼勁雄健
④.絢麗濃艷⑤.清婉雋永⑥.形象含蓄另如:準確簡練、生動形象、行云流水、幽默辛辣,含蓄雋永、平實自然質(zhì)樸,清新明快,典雅厚重富有書卷氣,凝練傳神……
2021/5/923題型五:概括作品內(nèi)容題型表述方式通常為:請根據(jù)本文概括……或文中……,請加以概括【試題考點】本題考查欣賞作品的形象,賞析作品的內(nèi)涵的能力,能力層級為D級?!敬痤}技巧】根據(jù)題目要求,找到答題區(qū)間;抓住關(guān)鍵詞句,概括主要內(nèi)容。2021/5/924題型六:關(guān)于題目的理解和作用
提示(要點)
①概括內(nèi)容作用,
②提示主旨作用,③線索作用,
④修辭(比喻、擬人、引用、仿辭等)作用。⑤吸引讀者閱讀興趣2021/5/925題型
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