一年級(jí)上數(shù)學(xué)【教學(xué)設(shè)計(jì)】-9加幾-蘇教版

一年級(jí)上數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-9加幾-蘇教版教學(xué)目標(biāo)能夠理解數(shù)的概念，掌握數(shù)的遞增規(guī)律。能夠進(jìn)行加法計(jì)算，解決日常問題。培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和實(shí)際應(yīng)用能力。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。教學(xué)內(nèi)容與方法1.教學(xué)內(nèi)容本次課程將著重介紹9加幾的計(jì)算方法和應(yīng)用。2.教學(xué)方法講解法：教師深入淺出地講解9加幾計(jì)算方法。演示法：教師通過具體的例題演示如何快速計(jì)算9加幾。合作學(xué)習(xí)法：學(xué)生合作分組，互相討論問題并解決問題。任務(wù)型學(xué)習(xí)法：學(xué)生在實(shí)際解決問題的過程中習(xí)得計(jì)算方法。教學(xué)過程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)教師通過舉例讓學(xué)生知道本次課的主題是關(guān)于9加幾的計(jì)算方法，讓學(xué)生對(duì)本次課程產(chǎn)生濃厚的興趣。2.講解與演示環(huán)節(jié)教師講解9加幾的計(jì)算方法，并通過例題演示如何計(jì)算。隨后提供幾道計(jì)算題目，學(xué)生進(jìn)行計(jì)算練習(xí)。3.合作學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)學(xué)生分成小組，完成一系列關(guān)于9加幾的問題，同時(shí)自己想出幾個(gè)問題，并共同解決。教師鼓勵(lì)學(xué)生互相協(xié)作，共同完成課程的要求。4.任務(wù)型學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)教師提供一些實(shí)際的問題，讓學(xué)生按照本節(jié)課的計(jì)算方法進(jìn)行解決。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生用自己的語言寫下自己想到的問題，分享給別人，讓別人一起解決。5.總結(jié)與布置作業(yè)教師對(duì)本節(jié)課程進(jìn)行總結(jié)，用一些簡(jiǎn)單的語言對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問，鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。同時(shí)布置作業(yè)，讓學(xué)生在家用所學(xué)計(jì)算法完成指定的計(jì)算題目。教學(xué)工具和材料教學(xué)PPT，包含關(guān)于9加幾的計(jì)算方法和計(jì)算實(shí)例。筆、紙和計(jì)算器等學(xué)習(xí)用品。繪本、故事書等輔助資料，讓學(xué)生更好地理解數(shù)的概念。教學(xué)評(píng)估本次課程評(píng)估將分為以下幾個(gè)方面：學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，包括能力表現(xiàn)和態(tài)度表現(xiàn)。學(xué)生在課后完成的作業(yè)情況。課程期間的小組互動(dòng)情況。各組自己設(shè)計(jì)的問題及解決方案。教學(xué)注意事項(xiàng)著重介紹9加幾的計(jì)算方法，教師要讓學(xué)生理解和掌握這種計(jì)算方法的意義和應(yīng)用。課程中要注意學(xué)生的參與度，著力培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和團(tuán)隊(duì)