大班主題教案大家說廣告教案及教學反思

大班主題教案-大家說廣告教案及教學反思一、教學背景本次大班主題教學的內容為“大家說廣告”，就是讓孩子們通過廣告設計及表演，感受廣告背后信息的傳遞和影響，從而了解廣告的特點和廣告商所追求的目標。二、教學目標通過本次教學活動讓學生能夠：1.理解廣告的概念及其作用；2.掌握廣告宣傳的技巧；3.培養(yǎng)學生的創(chuàng)意及表現(xiàn)能力；4.形成學生的團隊協(xié)作意識；5.增強學生的公共表達能力；三、教學準備教學用具——PPT投影儀、卡片、紙張、筆、剪刀、膠水等；教學材料——廣告小案例、大型廣告案例；教學環(huán)境——整潔有序、氣氛輕松活躍的教室環(huán)境；教學協(xié)調——組建廣告設計小組，分工明確，選派組長等。四、教學過程1.學前導入老師可以放一個或幾個廣告片，讓學生欣賞，看看他們對廣告的感受和認知，打開學生的思維和激發(fā)他們的興趣和熱情。2.課堂教學（1）講解廣告的概念及作用在本教學環(huán)節(jié)中，老師通過PPT、卡片等方式向學生講解廣告的概念及它在現(xiàn)代商業(yè)社會中扮演的角色。講解要簡潔明了，在講解中，應該注重對廣告的方式、媒介、目的和廣告中的文化、價值等方面的分析。（2）設計廣告教師把學生分成幾個小組，讓孩子們自己用課堂時間來設計自己的廣告。在廣告設計時，老師可以向學生提出一些指導性問題，考慮以下方面:廣告的目的是什么？面向的客戶是什么？如何吸引受眾的注意力？如何為商品加質量和屬性？如何記錄信息？哪些元素是最重要的？廣告的調性是什么？（3）展示廣告設計后，各小組依次展示廣告，其他小組評價和發(fā)表觀點。為了讓展示更加生動和讓學生更好地掌握廣告的要素，在展示時，老師可以給予適當?shù)狞c評，如有改進建議，要與學生進行交流并加以改進。（4）反思&總結在教學過程的最后階段，老師可以組織學生進行反思和總結，引導學生查找教學活動中的優(yōu)點和不足?？偨Y的方法不限，可以以小組為單位，在小組內進行反思和總結，也可以是在班級內開展了反思總結的討論。五、教學效果通過教學效果的考核與學生調查反饋，得到如下效果：1.學生學習廣告的基本知識，了解廣告內容，表現(xiàn)出濃厚的興趣；2.增加了學生創(chuàng)新意識及表達能力；3.提升學生的團隊協(xié)作意識；4.培養(yǎng)了學生獨立思考和解決問題的能力；5.學生之間的交流得到加強，增進了相互間的感情。六、教學反思教學目標設定要明確，同時也要充分關注學生多元化的個性化需求。在指導學生做廣告時，要根據(jù)其年齡特點和認知差異，不斷調整教學內容和方法，從而達到教學最優(yōu)效果。老師在指導或點評學生廣告設計時，不應給予惡評，而是應該引導他們發(fā)現(xiàn)問題、找到問題，并嘗試提出并實施解決方案。教學環(huán)節(jié)時間分配要合理、科學，既不能讓老師講太久，更不