2022年湖南省衡陽市 縣檀橋中學高二生物上學期期末試卷含解析

2022年湖南省衡陽市縣檀橋中學高二生物上學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是

A．性激素、消化液、血漿蛋白都屬于內(nèi)環(huán)境組成成分

B．體內(nèi)細胞通過內(nèi)環(huán)境與外界進行物質交換

C．毛細淋巴管壁細胞的內(nèi)環(huán)境是血漿、組織液與淋巴

D．內(nèi)環(huán)境中的各種理化性質是恒定不變的參考答案：B2.如圖為神經(jīng)—肌肉連接示意圖。黑點()表示神經(jīng)元細胞體，①～⑦表示神經(jīng)纖維。肌肉受到刺激不由自主地收縮，大腦也能產(chǎn)生感覺。下列說法錯誤的是（

）A.大腦支配肌肉運動的興奮傳導途徑依次是⑥⑤④B.肌肉受到刺激不由自主收縮的興奮傳導途徑依次是①②③C.興奮只能由⑦傳遞至③而不能由③傳遞至⑦D.肌肉受到刺激，大腦產(chǎn)生感覺的興奮傳導途徑依次是④⑤⑥參考答案：A大腦支配肌肉運動的興奮傳導途徑依次是⑦③，A錯誤；肌肉受刺激不由自主收縮的興奮傳導途徑依次是①②③，B正確；興奮只能由⑦傳遞至③而不能由③傳遞至⑦，C正確；肌肉受到刺激，大腦產(chǎn)生感覺的興奮傳導途徑依次是④⑤⑥，D正確?！究键c定位】神經(jīng)調(diào)節(jié)的結構基礎。3.畜牧業(yè)上做青飼料是將鮮綠的玉米稈切成小節(jié)，然后挖坑密封貯存以備冬用，在貯存期間生命活動旺盛的生物是（

）A．玉米秸稈

B．乳酸菌

C．害蟲玉米蝗

D．寄生在玉米葉表面的玉米斑病菌參考答案：B4.如圖①～④表示調(diào)節(jié)過程，乙表示參與調(diào)節(jié)的重要器官，下列敘述錯誤的是

A．圖中乙表示下丘腦，②過程主要通過血液循環(huán)實現(xiàn)B．若甲刺激為驚嚇，則“甲刺激→乙→腎上腺”過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)C．若甲刺激為寒冷條件，則“甲刺激→乙→垂體→甲狀腺”過程存在分級調(diào)節(jié)D．若甲刺激為食物過咸，則在乙處產(chǎn)生渴覺，垂體釋放抗利尿激素增多參考答案：D5.下圖是某健康人飯后3h肝組織內(nèi)葡萄糖移動方向的示意圖，其中正確的是（）。A.①②B.②④C.③④D.①④參考答案：D略6.右圖是某狗的尿液中Na+、K+和尿素濃度變化，其中a時給該狗注射過某種物質，則該物質最可能是

（

）

A．胰島素

B．生理鹽水

C．抗利尿激素

D．5%的葡萄糖液參考答案：C7.某生物實驗小組為“探究酵母菌呼吸方式”設計了如右圖所示的實驗裝置。實驗中，先向氣球中加入10mL酵母菌培養(yǎng)液，再向氣球中注入一定量的氧氣，扎緊氣球，置于裝有20℃溫水的燒杯中。再將整個裝置置于20℃的恒溫水浴中，記錄實驗開始30min后燒杯中液面變化量。下列說法不正確的是A．還應設置一個氣球中加入等量煮沸過的酵母菌培養(yǎng)液的相同裝置作為對照B．若30min后液面沒有變化，則酵母菌進行了需氧呼吸和厭氧呼吸C．若酵母菌進行了厭氧呼吸，則液面應該上升D．該裝置還可以用來“探究酵母菌進行厭氧呼吸的最適溫度”參考答案：B8.病毒、乳酸菌、藍藻和酵母菌都具有的物質或結構是A．核酸

B．細胞壁

C．細胞膜

D．線粒體參考答案：A9.下列哪種堿基排列肯定不是遺傳密碼A.GAU

B.GUA

C.CAU

D.CAT參考答案：D密碼子是mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基。GAU、GUA、CAU都含有RNA中特有的堿基U，所以都有可能是遺傳密碼，A、B、C項不符合題意；密碼子在mRNA上，不可能含有堿基T，因此CAT肯定不是遺傳密碼，D項符合題意。點睛：本題考查遺傳信息的轉錄和翻譯，重點考查密碼子的相關知識，要求考生識記密碼子的概念，明確密碼子在mRNA上，不可能含有堿基T，再根據(jù)題干要求做出準確的判斷即可。10.番茄果實成熟過程中，乙烯釋放量、果實色素積累及細胞壁松弛酶活性變化規(guī)律如圖，從該圖中可得出乙烯能促進①細胞壁松弛酶活性升高

②果實色素積累

③番茄果實發(fā)育 ④番茄果實成熟A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④參考答案：B11.如圖所示，如果根A側的IAA（生長素）濃度在曲線a點（10-10mol/L），下列對B側IAA濃度范圍的描述正確的是（

）A．B側IAA濃度一定處于cd范圍內(nèi)B．A側IAA濃度a是最適宜濃度，B側IAA濃度低于a因而細胞伸長生長較A側慢C．B側可能在bc的范圍內(nèi)，能促進生長D．在飛船中，根的生長不受IAA的影響參考答案：C12.16．一個基因型為AaXbY的精原細胞，在減數(shù)分裂過程中，由于染色體分配紊亂，產(chǎn)生了一個AAaXb的精子，則另外三個精子的基因型分別是（

）A．a(chǎn)Xb，Y，Y

B．Xb，aY，Y

C．AXb，aY，Y

D．AAaXb，Y，Y參考答案：A13.采用基因工程技術將抗螟蟲基因導入棉花葉肉細胞，成功培育出了能穩(wěn)定遺傳的轉基因抗蟲棉。下列敘述正確的是A．該過程沒有涉及植物組織培養(yǎng)技術

B．該抗蟲基因的遺傳不符合分離定律C．該育種過程一般用相同的限制酶處理含抗螟蟲基因的DNA和棉花葉肉細胞的DNAD．抗蟲棉植株中一定能檢測到抗螟蟲基因及其相應的蛋白質參考答案：D14.下列有關生物實驗的敘述正確的是（）A．探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時，可用碘液替代斐林試劑進行鑒定B．甲基綠和吡羅紅染色劑使DNA呈現(xiàn)紅色，使RNA呈現(xiàn)綠色C．雙縮脲試劑與還原糖反應呈現(xiàn)磚紅色D．CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃參考答案：D【考點】酶的特性；檢測蛋白質的實驗；DNA、RNA在細胞中的分布實驗；探究酵母菌的呼吸方式．【分析】1、酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳可以用溴麝香草酚藍水溶液檢測，也可以用澄清石灰水檢測．無氧呼吸產(chǎn)生的酒精可以用酸性的重鉻酸鉀溶液鑒定．2、生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．（2）蛋白質可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．（4）淀粉遇碘液變藍．【解答】解：A、探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用中，碘液只能檢測淀粉有沒被水解，而蔗糖及其水解產(chǎn)物都不能和碘液發(fā)生顯色反應，A錯誤；B、甲基綠和吡羅紅染色劑使DNA呈現(xiàn)綠色，使RNA呈現(xiàn)紅色，B錯誤；C、斐林試劑與還原糖，水浴加熱條件下反應呈現(xiàn)磚紅色，雙縮脲試劑與蛋白質反應呈現(xiàn)紫色，C錯誤；D、二氧化碳可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃，因此可以用溴麝香草酚藍水溶液檢測二氧化碳，D正確．故選：D．15.下列各種人類疾病的傳遞，符合孟德爾遺傳定律的是

A、蠶豆病

B、先天性心臟病C、先天愚型

D、甲型肝炎參考答案：A16.甜瓜的長蔓與短蔓為一對相對性狀(由兩對獨立遺傳的基因控制)，下表是甲、乙、丙三個不同純合品系的甜瓜雜交組合實驗：親本組合F1F2(F1自交后代)表現(xiàn)型及比例表現(xiàn)型及比例①短蔓甲×長蔓全為長蔓長蔓：短蔓=3∶1②短蔓乙×長蔓全為長蔓長蔓：短蔓=3∶1

③短蔓丙×短蔓甲全為短蔓全為短蔓④短蔓丙×長蔓全為長蔓長蔓：短蔓=9∶7根據(jù)雜交實驗結果判斷，若短蔓甲×短蔓乙，則F1自交后代的表現(xiàn)型及比例為A．全為長蔓

B．全為短蔓

C．長蔓：短蔓=3∶1D．長蔓：短蔓=9∶7參考答案：D略17.讓獨立遺傳的黃色非甜玉米YYSS與白色甜玉米yyss雜交，在F2中得到的白色甜玉米80株，那么F2中表現(xiàn)型不同于親本的雜合植株約為（

）A.320株

B.240株

C.160株

D.480株參考答案：A18.如圖所示在下列物質中，若將其中能構成人體蛋白質的氨基酸通過脫水縮合而形成蛋白質分子由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構成的化合物b如下圖所示．下列相關敘述正確的有（）①若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸；②若a為核糖，則b為DNA的基本組成單位；③若m為尿嘧啶，則DNA中不含b這種化合物；④若由b構成的核酸能被吡羅紅染成紅色，則a為脫氧核糖；⑤組成化合物b的元素有C、H、O、N、P5種；⑥若a為核糖，則由b組成的核酸主要分布在細胞核中；⑦幽門螺桿菌體內(nèi)含的化合物m共4種．A．1個 B．2個 C．3個 D．4個參考答案：B【考點】1B：核酸的基本組成單位．【分析】核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，DNA和RNA在組成成分上的差異是：①五碳糖不同，DNA中的五碳糖是脫氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖；②堿基種類不完全相同，DNA中的堿基是A、T、G、C，RNA中的堿基是A、U、G、C．【解答】解：①若m為腺嘌呤，則b可能為腺嘌呤脫氧核苷酸，也可能是腺嘌呤核糖核苷酸，①錯誤；②若a為核糖，則b為RNA的基本組成單位，②錯誤；③若m為尿嘧啶，則b是RNA的基本組成單位，DNA中不含b這種化合物，③正確；④若由b構成的核酸能被吡羅紅染成紅色，則為RNA，因此a為核糖，④錯誤；⑤不論是DNA，還是RNA，組成元素都是C、H、O、N、P5種，⑤正確；⑥若a為核糖，則由b組成的核酸是RNA，主要分布在細胞質中，⑥錯誤；⑦幽門螺桿菌體內(nèi)含有RNA和DNA兩種核酸，因此含的化合物m共5種，⑦錯誤．故選：B．【點評】對于核酸的分類、分布、基本組成單位和化學組成成分的理解和識記，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關鍵．

19.有人利用真核單細胞生物a、b做了如圖所示實驗，這個實驗最能說明的問題是()。A．控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞核B．控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞質C．c性狀發(fā)生是由細胞核和細胞質的遺傳信息共同決定的D．細胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生參考答案：A20.下列關于生命科學研宄方法與發(fā)展過程的敘述，正確的是A.薩姆納通過從刀豆種子中提取得到脲酶的結晶證明了其化學本質是蛋白質B.沃森和克里克研宂DNA分子結構時，主要運用了建構數(shù)學模型的方法C.摩爾根利用類比推理的方法證明了基因位于染色體上D.林德曼通過對賽達伯格湖的研宄發(fā)現(xiàn)了能量流動具有單向循環(huán)、逐級遞減的特點參考答案：AA、酶的本質大多數(shù)都是蛋白質，少數(shù)為RNA，薩姆納通過從刀豆種子中提取得到脲酶的結晶證明了其化學本質是蛋白質，A正確；

B、沃森和克里克研究DNA分子結構時，建構的是物理模型，B錯誤；

C、薩頓利用類比推理的方法推測出基因位于染色體上，摩爾根是通過果蠅雜交實驗直接證明了基因位于染色體上，C錯誤；

D、林德曼通過對賽達伯格湖的研究發(fā)現(xiàn)了能量流動具有單向、逐級遞減的特點，D錯誤。

21.某同學在“探究生長素類似物NAA促進銀杏插條生根的最適濃度”實驗中獲得了右圖所示結果，有關本實驗分析或評價的敘述不正確的是

A．本實驗的自變量是促進插條生根的NAA濃度大小B．銀杏插條上側芽的數(shù)目及飽滿程度會影響實驗結果C．促進銀杏插條生根的最適濃度為cD．用NAA處理枝條的時間應該相同參考答案：C略22.下列物質中，元素組成相同的一組是A.糖原、胰島素、甲狀腺激素

B.ATP、DNA、磷脂C.淀粉、淀粉酶、分解淀粉酶的酶

D.線粒體、葉綠體、血紅蛋白參考答案：B糖原屬于糖類，其元素組成為C、H、O，胰島素屬于蛋白質，其元素組成為C、H、O、N，甲狀腺激素的化學本質為氨基酸的衍生物，其元素組成為C、H、O、N，A錯誤。ATP、DNA、磷脂均由C、H、O、N、P組成，B正確。淀粉屬于糖類，其元素組成為C、H、O，淀粉酶和分解淀粉酶的酶屬于蛋白質，其元素組成為C、H、O、N，C錯誤。血紅蛋白中含有Fe元素，而線粒體、葉綠體中不含F(xiàn)e元素，D錯誤。23.某同學依據(jù)下列四項設計生態(tài)瓶，其中不合理的是

（

）

A．應定時向瓶內(nèi)通氣，以保證生物有氧呼吸

B．瓶內(nèi)各種生物的數(shù)量搭配合理

C．瓶內(nèi)各種生物之間應有營養(yǎng)物質的聯(lián)系

D．瓶內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)應獲得充足的能量供應參考答案：A24.異養(yǎng)生物與自養(yǎng)生物的根本區(qū)別是(

)A．能否進行有氧呼吸

B．能否將無機物合成有機物C．能否利用化學能

D．能否利用光能參考答案：B25.下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質變化的關系，下列說法不正確的是A．能提供給綠色植物各種生命活動所需能量最多的過程是5B．各種生物體（除病毒外）都能進行的過程是3C．1、3和4過程產(chǎn)生的[H]都能與氧結合產(chǎn)生水D．2過程需多種酶參與，且需ATP供能參考答案：C26.根據(jù)下圖回答問題：（1）圖中表示R基的是（填序號）______，表示肽鍵的是（填序號）______。（2）該化合物是由_______個氨基酸分子失去_______水分子而形成的，可稱為_______肽。該反應可稱為

，反應場所在細胞的

上。（3）若此類化合物是細胞膜的結構物質，則可能是

，與膜的功能特性有關。細胞膜上蛋白質種類可能很多，組成它們的氨基酸種類最多

種。參考答案：27.下列各組性狀，屬于相對性狀的是

A.人的身高與體重

B.狗的長毛與卷毛

C.貓的白毛與藍眼

D.豌豆的高莖與矮莖參考答案：D28.下列物質中，有的屬于氨基酸，有的不是，若其中的氨基酸縮合成多肽化合物，則該多肽化合物含有的游離的氨基數(shù)，游離的羧基數(shù)，肽鍵數(shù)，生成的水分子依次是

A．1、2、2、2

B．2、1、4、4

C．2、2、2、2

D．1、2、3、3參考答案：A29.下列敘述中，不屬于種群空間特征描述的是(

)A.斑馬在草原上成群活動

B.每毫升河水中有9個大腸桿菌C.稗草在稻田中隨機分布

D.木棉樹在路旁每隔5米種植參考答案：B30.下列有關真核細胞中基因的敘述，正確的是A.基因的主要載體是染色體

B.每個DNA分子上都只有一個基因C.基因由一條脫氧核苷酸鏈組成

D.基因的基本組成單位是核糖核苷酸參考答案：A基因是有遺傳效應的DNA片段，真核生物的DNA主要位于染色體上，染色體是DNA和基因的主要載體，A項正確；每個DNA分子上有許多個基因，B項錯誤；基因是有遺傳效應的DNA片段，所以基因由兩條脫氧核苷酸鏈組成，基因的基本組成單位是脫氧核苷酸，C、D項錯誤。31.DNA分子的一條單鏈中（A+G）/（C+T）=2.5，上述比例在其互補鏈和整個DNA分子中分別是A．0.4和2.5

B．0.4和1.0

C．0.4和0.4

D．2.5和1.0參考答案：B32.如圖四條DNA分子，彼此間間具有粘性末端的一組是（）A．①② B．②③ C．③④ D．②④參考答案：D【考點】Q2：基因工程的原理及技術．【分析】基因工程的工具酶包括限制酶、DNA連接酶．限制酶主要從原核生物中分離純化出來，能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．限制酶可以切割形成黏性末端和平末端兩種．DNA連接酶能將DNA片段連接起來．【解答】解：DNA連接酶能將具有相同黏性末端或黏性末端互補配對的DNA片段連接起來．①②③④都具有黏性末端，且黏性末端各不相同，但其中②和④的黏性末端能堿基互補配對，所以DNA連接酶能將②和④“粘連”起來形成新的DNA分子．故選：D．【點評】本題考查基因工程的相關知識，重點考查基因工程的工具，要求考生識記限制酶的特點和作用；識記DNA連接酶的種類及作用，明確DNA連接酶能將具有相同黏性末端的DNA分子連接形成新的DNA分子．

33.下圖中的Bcl-2基因可阻止細胞凋亡，促進惡性腫瘤的發(fā)生。科學研究發(fā)現(xiàn)，p53基因是重要的腫瘤抑制基因，能夠抑制抗凋亡因子Bcl-2蛋白的合成。下列關于p53、Bcl-2兩種基因對細胞凋亡和癌變調(diào)控的敘述，錯誤的是A.Bcl-2基因具有抑制細胞凋亡的作用B.p53基因的活性對抑制癌細胞的增殖起重要作用C.檢測p53基因的活性，可以進行腫瘤的早期預警D.p53基因表達出的存活因子激活Bcl-2基因的表達參考答案：D根據(jù)題干信息已知，Bcl-2基因可阻止細胞凋亡，即Bcl-2基因具有抑制細胞凋亡的作用，A正確；p53基因是重要的腫瘤抑制基因，能夠抑制抗凋亡因子Bcl-2蛋白的合成，因此p53基因的活性對抑制癌細胞的增殖起重要作用，B正確；檢測p53基因的活性，可以進行腫瘤的早期預警，C正確；p53基因表達出的存活因子抑制了Bcl-2基因的表達，D錯誤。34.研究小組同學對一患某種遺傳病的男生的家族進行了分析，繪制出如下遺傳系譜圖。（1）分析上述系譜圖，可以推知該病為致病基因位于

染色體上的

性遺傳病；（2）該患病男生與其患病姑姑的女兒（III-1）基因型相同的概率是

。（3）該患病男生經(jīng)手術治療后表現(xiàn)正常，若他與表現(xiàn)型正常的女性婚配，你認為其后代還有可能患該病嗎？

為什么？

。參考答案：（1）常

顯

（2）1（或100%）

（3）可能

手術不能改變生殖細胞的基因型（答案合理即可給分，如手術只改變表現(xiàn)型，未改變基因型）35.病人注射青霉素前要做“皮試”，即將少量的藥液注射于前臂掌側皮膚中，觀察是否出現(xiàn)過敏反應。通常情況一個療程內(nèi)不會更換青霉素的批號。下列說法錯誤的是（

）A．若有青霉素過敏史，一般不使用青霉素治療B．若第一次做青霉素“皮試”無反應，則終身可以使用青霉素C．對青霉素“皮試”有反應的患者，體內(nèi)存在相應的抗體D．首次“皮試”無反應的患者，再次“皮試”可能出現(xiàn)反應參考答案：B36.中國醫(yī)學科學院屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命。青蒿素是從植物黃花蒿的組織細胞中所提取的一種代謝產(chǎn)物，其作用方式目前尚不明確，推測可能是作用于瘧原蟲的食物泡膜，從而阻斷了營養(yǎng)攝取的最早階段，使瘧原蟲較快出現(xiàn)氨基酸饑餓，迅速形成自噬泡，并不斷排出蟲體外，使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡。結合上述論述，下列敘述正確的是A.瘧原蟲以胞吞的方式獲取食物所消耗的ATP由黃花蒿提供B.瘧原蟲的遺傳物質是RNAC.細胞質是細胞代謝的主要場所，瘧原蟲丟失胞漿會威脅到細胞生存D.瘧原蟲寄生在寄主體內(nèi)，所以它和硝化細菌一樣都是自養(yǎng)型生物參考答案：C....................................37.下列關于花藥培養(yǎng)過程中注意事項的敘述，正確的是A．花藥培養(yǎng)成功與否與材料選擇無關B．花藥培養(yǎng)成幼苗后，一定不能分瓶培養(yǎng)C．花藥培養(yǎng)成愈傷組織的過程中，除了適宜的溫度、pH等，還要注意照光D．一般地講，材料選在單核期時花藥培養(yǎng)成功率較高參考答案：D38.香豌豆中，只有兩個顯性基因C、R同時存在時，花為紅色，這兩對基因是獨立分配的。某一紅花植株與另一植株雜交，所得結果如下（

）（1）與ccRR雜交，子代中的50%為紅花

（2）與CCrr雜交，子代中的100%為紅花。該紅花植株的基因型為A.CcRR

B.CCRr

C.CCRR

D.CcRr參考答案：A試題分析：根據(jù)題意分析可知：某一紅花植株的基因型為C-R-，與ccRR雜交，子代中的50%為紅花，說明其基因型為CcR-；又與CCrr雜交，子代中的100%為紅花，說明紅花植株的基因型中必含RR．因此，該紅花植株的基因型為CcRR，故A正確。考點：本題考查基因自由組合定律的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．39.下列生物中，不具有細胞結構的是

A.酵母菌

B.SARS病毒

C.藍藻

D.大腸桿菌參考答案：B40.南瓜的果實中白色W對黃色w為顯性，盤狀D對球狀d為顯性，兩對基因是獨立遺傳的，下面哪一組雜交后代中結白色球狀果實最多

A.WwDd×wwdd

B.WwDd×WWDD

C.WwDd×wwDD

D.WWDd×WWdd參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（6分）下圖表示基因型為AaBb的某二倍體動物個體的細胞分裂有關圖像，其中圖一代表部分細胞分裂示意圖(局部)，圖二是該生物某種細胞分裂過程中著絲粒數(shù)目變化的數(shù)學模型(部分時期)，請據(jù)圖回答：（1）圖一中的甲是進行▲分裂的后期，圖示細胞中有▲條染色體。

(2)圖一中的丙細胞名稱是▲。并在答卷紙的方框內(nèi)畫出丙細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞的示意圖(標注出基因)▲。

(3)圖二數(shù)學模型中，bc段的形成說明細胞進入▲時期；當圖二模型表示圖一中乙細胞所對應的分裂方式時，請在圖二中畫出a點之前細胞中DNA分子的相對數(shù)目的變化曲線▲

參考答案：（1）減數(shù)第一次

4一．次級精母細胞

畫圖如右圖(可以畫一個圖也可以畫兩個一樣的圖；必須注意染色體的顏色和大小正確得1分；還要注意基因標注的正確得1分)（3）有絲分裂后期或減數(shù)分裂第二次分裂后期畫圖如右圖（注意起點和終點的正確，注意有G1、S、G2三個階段）42.下圖是植物細胞亞顯微結構模式圖。請回答（7分）

(1)圖中