上海民辦新世紀(jì)江海學(xué)校2022年高二數(shù)學(xué)文聯(lián)考試題含解析_第1頁(yè)
上海民辦新世紀(jì)江海學(xué)校2022年高二數(shù)學(xué)文聯(lián)考試題含解析_第2頁(yè)
上海民辦新世紀(jì)江海學(xué)校2022年高二數(shù)學(xué)文聯(lián)考試題含解析_第3頁(yè)
上海民辦新世紀(jì)江海學(xué)校2022年高二數(shù)學(xué)文聯(lián)考試題含解析_第4頁(yè)
上海民辦新世紀(jì)江海學(xué)校2022年高二數(shù)學(xué)文聯(lián)考試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

上海民辦新世紀(jì)江海學(xué)校2022年高二數(shù)學(xué)文聯(lián)考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體可以是(

) A.棱錐 B.棱臺(tái) C.圓錐 D.棱柱參考答案:D考點(diǎn):簡(jiǎn)單空間圖形的三視圖.專題:空間位置關(guān)系與距離.分析:直接利用三視圖判斷直觀圖即可.解答: 解:由題意不難判斷幾何體是三棱柱,故選:D.點(diǎn)評(píng):本題考查空間幾何體的三視圖與直觀圖的關(guān)系,基本知識(shí)的考查.2.設(shè)α,β,γ為平面,a,b為直線,給出下列條件:①a?α,b?β,a∥β,b∥α;②α∥γ,β∥γ;③α⊥γ,β⊥γ;④a⊥α,b⊥β,a∥b.其中能使α∥β一定成立的條件是()A.①②B.②③C.②④D.③④參考答案:C略3.已知點(diǎn)P(1,2)是曲線y=2x2上一點(diǎn),則P處的瞬時(shí)變化率為

)A.2

B.4

C.6

D.參考答案:B4.三角形面積為為三角形三邊長(zhǎng),為三角形內(nèi)切圓半徑,利用類比推理,可以得出四面體的體積為(

)A、

B、

C、(為四面體的高)D、(其中分別為四面體四個(gè)面面積,為四面體內(nèi)切球的半徑)參考答案:D5.已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)為A(3,3,2),B(4,-3,7),C(0,5,1),則BC邊上的中線長(zhǎng)為

)A.

2

B.3

C.4

D.5參考答案:B6.將兩個(gè)數(shù)a=8,b=17交換,使a=17,b=8,下面語(yǔ)句正確一組是(

)參考答案:B略7.自點(diǎn)的切線,則切線長(zhǎng)為(

)A.

B.3

C.

D.5

參考答案:B略8.已知曲線和直線ax+by+1=0(a,b為非零實(shí)數(shù))在同一坐標(biāo)系中,它們的圖像可能為()參考答案:C9.在等比數(shù)列中,,=24,則=(

A.48

B.72

C.144

D.192參考答案:D略10.為研究變量的線性相關(guān)性,甲、乙二人分別作了研究,利回線性回歸方法得到回歸直線方程,兩人計(jì)算知相同,也相同,下列正確的是

A.重合

B.一定平行

C.

D.無(wú)法判斷是否相交參考答案:C略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.某單位有7個(gè)連在一起的停車位,現(xiàn)有3輛不同型號(hào)的車需要停放,如果要求剩余的4個(gè)空車位連在一起,則不同的停放方法有

種。參考答案:2412.已知等比數(shù)列的首項(xiàng)公比,則____________.參考答案:55略13.對(duì)于實(shí)數(shù),用表示不超過(guò)的最大整數(shù),如若,,為數(shù)列的前項(xiàng)和,則:(1)= ;

(2)=

.參考答案:6;.14.如果直線l:x+y﹣b=0與曲線有公共點(diǎn),那么b的取值范圍是.參考答案:【考點(diǎn)】直線與圓的位置關(guān)系;函數(shù)的零點(diǎn).【分析】根據(jù)同角三角函數(shù)關(guān)系,換元得到點(diǎn)M(cosα,sinα)是曲線C上的點(diǎn),其中0≤α≤π.因此問(wèn)題轉(zhuǎn)化為方程cosα+sinα﹣b=0,在區(qū)間[0,α]上有解,利用變量分離并結(jié)合正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì),即可算出實(shí)數(shù)b的取值范圍.【解答】解:對(duì)于曲線,設(shè)x=cosα,則y==sinα(0≤α≤π)因此點(diǎn)M(cosα,sinα)是曲線C上的點(diǎn),其中0≤α≤π∵線l:x+y﹣b=0與曲線C有公共點(diǎn)∴方程cosα+sinα﹣b=0,在區(qū)間[0,α]上有解即b=cosα+sinα=sin()∵∈[,],可得sin()∈[﹣,1]∴b=sin()∈[﹣1,]即直線l:x+y﹣b=0與曲線有公共點(diǎn)時(shí),b的取值范圍是[﹣1,]故答案為:[﹣1,]15.已知直線和,若∥,則的值為

參考答案:116.函數(shù)在處的切線的斜率為

.參考答案:e略17.過(guò)點(diǎn)且被點(diǎn)M平分的雙曲線的弦所在直線方程為

參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.(14分)設(shè)橢圓:的離心率為,點(diǎn)(,0),(0,)原點(diǎn)到直線的距離為。(1)求橢圓的方程;(2)設(shè)點(diǎn)為(,0),點(diǎn)在橢圓上(與、均不重合),點(diǎn)在直線上,若直線的方程為,且,試求直線的方程.

參考答案:略19.已知p:|x﹣3|≤2,q:(x﹣m+1)(x﹣m﹣1)≤0,若非p是非q的充分而不必要條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.參考答案:【考點(diǎn)】充分條件.【專題】計(jì)算題.【分析】通過(guò)解絕對(duì)值不等式化簡(jiǎn)命題p,求出非p;通過(guò)解二次不等式化簡(jiǎn)命題q,求出非q;通過(guò)非p是非q的充分而不必要條件得到兩個(gè)條件端點(diǎn)值的大小關(guān)系,求出m的范圍.【解答】解:由題意p:﹣2≤x﹣3≤2,∴1≤x≤5.∴非p:x<1或x>5.q:m﹣1≤x≤m+1,∴非q:x<m﹣1或x>m+1.又∵非p是非q的充分而不必要條件,∴1≤m﹣1<m+1≤5∴2≤m≤4.【點(diǎn)評(píng)】本題考查絕對(duì)值不等式的解法、二次不等式的解法、將條件問(wèn)題轉(zhuǎn)化為端點(diǎn)值的關(guān)系問(wèn)題.20.有2名老師,3名男生,3名女生站成一排照相留念,在下列情況下,各有多少種不同站法?(最終結(jié)果用數(shù)字表示)(1)3名男生必須站在一起;(2)2名老師不能相鄰;(3)若3名女生身高互不相等,從左到右女生必須按由高到矮順序站.參考答案:【考點(diǎn)】D8:排列、組合的實(shí)際應(yīng)用.【分析】(1)男生必須相鄰而站,把三個(gè)男生看做一個(gè)元素,則共有6個(gè)元素進(jìn)行全排列,再乘以男生內(nèi)部的一個(gè)排列.(2)2名老師不能相鄰,應(yīng)采用插空法,首先要女生和男生先排列,形成7個(gè)空,再在這7個(gè)空中選2個(gè)排列女生.(3)若3名女生身高都不等,從左到右女生必須由高到矮的順序站,則女生的順序只有一個(gè),可以看做在8個(gè)位置上排列教師和男生就可以得到結(jié)果.【解答】解:(1)男生必須相鄰而站,把三個(gè)男生看做一個(gè)元素,則共有6個(gè)元素進(jìn)行全排列,再乘以男生內(nèi)部的一個(gè)排列,共有A66?A33=4320;(2)2名老師不能相鄰,應(yīng)采用插空法,首先要女生和男生先排列,形成7個(gè)空,再在這7個(gè)空中選2個(gè)排列女生.根據(jù)乘法原理得到共有A66?A72=30240;(3)若3名女生身高都不等,從左到右女生必須由高到矮的順序站,則女生的順序只有一個(gè),可以看做在8個(gè)位置上排列教師和男生就可以,共有A85=6720.21.命題p:方程有實(shí)數(shù)根;命題q:方程無(wú)實(shí)數(shù)根.若命題p、q中有且僅有一個(gè)真命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.參考答案:或或【分析】先求出真、真時(shí)的取值范圍,根據(jù)題設(shè)條件可得真假或假真,從而可求出實(shí)數(shù)的取值范圍.【詳解】若真,則方程有實(shí)數(shù)根.∴,∴真時(shí)或;若真,則方程無(wú)實(shí)數(shù)根,∴,∴真時(shí).因?yàn)槊}、中有且僅有一個(gè)真命題,①真假:所以,故或;②假真:所以,故;綜上,實(shí)數(shù)的取值范圍為或或.【點(diǎn)睛】對(duì)于命題、中有且僅有一個(gè)真命題的問(wèn)題,我們一般先求出真時(shí)參數(shù)的范圍,再求出為真時(shí)參數(shù)的范圍,通過(guò)真假和假真得到最終的參數(shù)的取值范圍.22.已知圓C經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,﹣1),和直線x+y=1相切,且圓心在直線y=﹣2x上.(Ⅰ)求圓C的方程;(Ⅱ)已知直線l經(jīng)過(guò)原點(diǎn),并且被圓C截得的弦長(zhǎng)為2,求直線l的方程.參考答案:【考點(diǎn)】直線與圓的位置關(guān)系;圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.【專題】綜合題;直線與圓.【分析】(Ⅰ)設(shè)出圓心的坐標(biāo)為(a,﹣2a),利用兩點(diǎn)間的距離公式表示出圓心到A的距離即為圓的半徑,且根據(jù)圓與直線x+y=1相切,根據(jù)圓心到直線的距離等于圓的半徑列出關(guān)于a的方程,求出方程的解得到a的值,確定出圓心坐標(biāo),進(jìn)而求出圓的半徑,根據(jù)圓心和半徑寫出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程即可.(Ⅱ)分類討論,利用被圓C截得的弦長(zhǎng)為2,求出直線的斜率,即可求直線l的方程.【解答】解:(Ⅰ)設(shè)所求圓心坐標(biāo)為(a,﹣2a)由條件得=,化簡(jiǎn)得a2﹣2a+1=0,∴a=1,∴圓心為(1,﹣2),半徑r=∴所求圓方程為(x﹣1)2+(y+2)2=2(Ⅱ)①當(dāng)直線l的斜率不存在時(shí),直線l的方程為x=0,此

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論