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文檔簡介
第二單元細胞的結構與物質的輸入和輸出
第一講細胞膜與細胞核(含生物膜的流動鑲嵌模型)
微觀提醒|回顧舊知短平快]對應學生用書
課前基礎簡要回顧宏觀整合
IQI?P24
[循著圖示?想一想]
知識點一細胞膜的成分和功能
脂質:主要是磷脂
蛋白質:與膜的功能有關
糖類(少量):與蛋白質(脂質)結合形成糖蛋白(糖脂)
將細胞與外界環(huán)境分隔開一物質傳遞
控制物質進出細胞,,接觸傳遞
進行細胞間信息交流衛(wèi)」[通道傳遞
知識點二生物膜的結構
1.生物膜的探索歷程
提
流
出
膜
是由膜的出;生物膜都:細胞膜
嵌
構
動
鑲
脂
質要成分,:由蛋白質:具有流
型
模
成
的
是脂質;,脂質-蛋.:動性
和蛋白;白質匚層:
質:結構構成:
2.生物膜的流動鑲嵌模型
生物膜的流動鑲嵌模型
I
--------Tjt^=3——
主要結構成分生物學特性
"巧學助記]「巧記細胞膜的2二1三一三二一
--模型二特點三功能
流動鑲嵌模型流動性、選擇透過性駕、翱駕
進出.信息交流
知識點三細胞核的結構和功能
|系統(tǒng)的控制中心一細胞核
I結3I決定功'能I
相適應儲存|控制
—
遇
H蠟
—
[W][gE殖l
1實
現(xiàn)
nII成分
信
蛋
控
J_信
物~~L
核-.
制
-L息
內
息
白
外
質D
糖
中
交
膜
質
圉
交N
心
流
膜
體
交A
一
一
一
-一
[結合題目?試一試]
1.判斷有關細胞膜敘述的正誤
(1)細胞膜的成分為脂質、蛋白質和糖類(2013.北京卷「.)(,)
(2)構成膜的脂質主要是磷脂、脂肪和膽固醇(2010?山東卷T4$)(X)
(3)細胞膜含有糖脂和糖蛋白(2011?海南卷T,.A)(V)
(4)變形蟲和草履蟲的細胞膜基本組成成分不同(2012?廣東卷TLD)(X)
(5)生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定(2010?山東卷T&A)(?)
(6)胰島B細胞分泌胰島素依賴于細胞膜的流動性(2010?全國卷IT「A)(J)
⑺細胞膜上的大多數蛋白質是可以運動的(2011?海南卷T「D)(J)
2.連線細胞間信息交流的實例
[^1
①激素、神經遞質a.形成通道進行信息交流
②精子與卵細胞結
合、效應T細胞b.化學物質傳遞信息
與靶細胞接觸
③植物細胞同胞間連絲c.細胞膜接觸傳遞信息
3.連線生物膜結構探索歷程中的實驗與結論
快例(實驗方
①將膜分離提純,并進行化學分雪,a.膜是由脂質組成的
②脂溶性物質更易通過細胞膜八嚼黯瓷成分是脂質
③電鏡下細胞膜呈清晰的、C細胞膜中的脂質分子
暗一亮一暗三層結構\排列為連續(xù)兩層
、生物膜是由蛋白質一脂質
④紅細胞膜中脂質鋪成單分子'd.
一蛋白質三層結構構成
層后是紅細胞表面積的2倍
e提出生物膜的流動鑲嵌
⑤人鼠細胞雜交實驗7^^模型
f.細胞膜具有流動性
?1972年不斷觀察及實驗數
據分析
4.填寫生物膜流動鑲嵌模型結構示意圖
①糖蛋白:識別、保護、潤滑
②磷脂雙分子層:基本支架
③蛋白質:承擔膜的主要功能
5.判斷有關細胞核敘述的正誤
(1)染色體的成分是核糖核酸和蛋白質(2013?北京卷T|.B)(X)
(2)核膜上的核孔可以讓蛋白質和RNA自由進出(2010?安徽卷T1-D)(X)
(3)胰島細胞中核孔數目多于口腔上皮細胞(2009?山東卷TLD改編)(J)
⑷胰島素基因轉錄的場所是細胞核(2011?福建卷1\D)(V)
(5)真核細胞的核膜上有大量的多種醐,有利于多種化學反應的順利進行
(206嘉興模擬)?)
6.填寫細胞核結構模式圖
?①核股:雙層膜,將核內物質與細
血質分開
-②核仁:與某種RNA的合成及
一核糖體的形成有關
染色質,組成:DNA禾】蛋白質
嗚染色體關系:同一物質
在不同時期的兩種
存在狀態(tài)
一④核孔:實現(xiàn)核質之間大分子
物質交換和信息交流
對應學生用書
課堂考點-一站突破分點編排]講練設計|一氣貫通更系統(tǒng)|P25
考點一|細胞膜的組成、結構和功能
[必備知能]
1.細胞膜的結構特點與功能特性
項目特點原因實例影響因素
溫度:在一
構成細胞膜的磷定范圍內,
變形蟲的變形運
脂分子和蛋白質細胞膜的
結構特點一定的流動性動、細胞融合、胞
分子不是靜止的,流動性隨
吞、胞吐
而是可以運動的溫度升高
而增大
①內因:細
胞膜上載
遺傳特性
體的種類
植物對離子的選
、,決定和數量;②
擇性吸收、神經細
功能特性選擇透過性載體種類、數量外因:溫
胞對K卡的吸收和
、決定度、pH、
Na卡的排出
等影響
選擇透過性02
呼吸作用
的因素
[歸納串記]
細胞膜的組成成分、結構與功能之間的相互關系
L磷脂雙分子層
外
如饃|1貫糖蛋I白S物質基礎
成我I穿髀L一信息交流
組成結構空
磷脂分子+蛋白質分子+糖類功能——與外界環(huán)境分隔開
種類和敷量1-控制物質進出細胞
保證跨膜運榆體現(xiàn)選擇透過性
"正常進行-----
2.細胞膜的功能及實驗驗證
⑴功能:
|將細胞與外界環(huán)境分隔開,保障細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定|
一
被動運輸一一廠化學物質傳遞
進
控
行
制(如激素、遞質)
細
物
蒯
主動運輸一所質差一通道傳遞
孫
進
的型(如胞間連絲)
出
信
細
息接觸傳遞(如精卵
,
胞
胞吞、胞吐一交f合、靶細胞與效
流
一應T細胞接觸)
(2)實驗驗證:
①控制物質進出功能的驗證:
②識別功能的驗證:
只有同種生物的精子和卵細胞才能結合|二|細胞膜具有識別作用(糖蛋白的作用)
[易誤提醒]
關于細胞膜成分的兩點提醒
(1)不同種類的細胞,細胞膜的成分及含量不完全相同。如動物細胞膜中含有一定量的膽
固醇,而植物細胞膜中含量很少或沒有.
(2)細胞膜的組分并不是不可變的。例如,細胞癌變過程中,細胞膜組分發(fā)生變化,糖蛋
白含量下降,產生甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等物質。
[必明考向]
考向一考查細胞膜的組成、結構及特性
1.(2015?廣州模擬)下列關于生物膜的敘述,正確的是()
A.細胞完成分化以后,細胞膜的通透性不會發(fā)生改變
B.膜的流動性是細胞生物膜相互轉化的基礎
C.糖蛋白主要位于細胞膜外側,載體蛋白主要位于細胞膜內側
D.維生素D能以自由擴散的方式優(yōu)先通過細胞膜,是因為維生素D與細胞膜的主要成
分均是磷脂
解析:選B細胞完成分化以后,其細胞膜的通透性有可能發(fā)生改變,如衰老細胞的細
胞膜的透性會改變。膜的流動性指的是組成細胞膜的磷脂分子和蛋白質均可做相對運動,正
是基于這點,各種生物膜可借助分子的運動進行轉化.載體蛋白或嵌插在細胞膜中,或貫穿
細胞膜,這樣才有利于被運載物質從細胞膜的一側運至另一側.維生素D屬于脂質中的固醇
類物質。
2.(2015?江西四校聯(lián)考)細胞膜的亞顯微結構模式如下圖甲,圖甲細胞膜的磷脂分子結構
模式如下圖乙,下列有關描述錯誤的是()
圖甲圖乙
A.圖甲中的①②③共同為細胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內部環(huán)境
B.圖乙分子可識別“自己”和“非己”的成分
C.圖甲中②與細胞的選擇吸收有關,①②可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞
D.將圖乙平展在水面上,a部分與水面接觸
解析:選B圖甲中①表示多糖,②表示蛋白質,③表示磷脂雙分子層;圖乙中a是親
水性頭部,b是疏水性尾部。①②③共同構成了細胞膜,為細胞提供了相對穩(wěn)定的內部環(huán)境,
細胞膜上的糖蛋白具有識別作用,而磷脂分子無此功能.
考向二考查細胞膜的功能
3.(2014?福建高考)細胞的膜蛋白具有物質運輸、信息傳遞、免疫識別等重要生理功能。
下列圖中,可正確示意不同細胞的膜蛋白及其相應功能的是()
CD
解析:選D血紅蛋白存在于紅細胞內部,不屬于膜蛋白;抗體主要分布于血清中,T
淋巴細胞膜上沒有抗體;胰高血糖素應該與胰島B細胞膜上的胰高血糖素受體結合;骨骼肌
細胞能接受神經傳導的興奮,產生收縮,也可以吸收葡萄糖,所以其膜上有神經遞質的受體
和葡萄糖載體。
4.(2013?天津高考)下列過程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是()
A.蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發(fā)生質壁分離
B.抗原刺激引發(fā)記憶細胞增殖分化
C.胰島素調節(jié)靶細胞對葡萄糖的攝取
D.傳出神經細胞興奮引起肌肉收縮
解析:選A將洋蔥表皮細胞放在高濃度的蔗糖溶液中,細胞可通過滲透作用失水,發(fā)
生質壁分離,此過程未體現(xiàn)生物膜的信息傳遞功能;記憶細胞通過細胞膜接受抗原的刺激后
增殖分化;胰島B細胞分泌的胰島素和神經細胞釋放的神經遞質均屬于信息分子,可分別通
過靶細胞膜受體完成信息向靶細胞的傳遞過程。
考點二細胞核的結構和功能
[必備知能]
1.細胞核的結構及相應功能
名稱特點功能
核
①核膜是雙層膜,外膜與內質網相連,且①化學反應的場所,核膜上有酶附
膜
有核糖體附著著,利于多種化學反應的進行
②在有絲分裂中核膜周期性地消失和重建②選擇性地控制物質出入細胞核,其
核
③核膜和核孔對物質的進出都具有選擇性中大分子物質通過核孔出入細胞
孔
核①折光性強,易與其他結構區(qū)分參與某種RNA的合成及核糖體的形
仁②在有絲分裂中周期性地消失和重現(xiàn)成
①易被堿性染料染成深色
染
②由DNA和蛋白質組成
色遺傳物質的主要載體
③與染色體的關系:
質
染色質螺旋變粗染色體
木D人解螺旋,變細變長米巴1平
[易誤提醒]
關于細胞核的四個易誤點
(1)物質進出細胞核并非都通過核孔。
①核孔是蛋白質、RNA等大分子進出細胞核的通道。
②小分子物質進出細胞核是通過核膜以跨膜運輸實現(xiàn)的,而不通過核孔.
(2)并不是所有物質都能進出核孔。
核孔是由多種蛋白質構成的復合結構,表現(xiàn)出明顯的選擇性,如細胞核中的DNA不能通
過核孔進入細胞質。
(3)核仁不是遺傳物質的儲存場所。
核仁參與rRNA的合成及核糖體的形成,細胞核中的遺傳物質分布于染色體(染色質)上。
(4)誤認為核孔的數量和核仁大小是固定的。
核孔的數量、核仁的大小與細胞代謝有關,如代謝旺盛、蛋白質合成量大的細胞,核孔數
多,核仁較大。
2.細胞核的功能及實驗驗證
'①是遺傳信息庫,是遺傳物質儲存和
(1)細胞核功能,復制的主要場所
.②是細胞代謝和遺傳的控制中心
(2)實驗驗證:
[必明考向]
考向一以模型圖為載體,考查細胞核的結構
1.細胞核結構模式如右圖所示,下列有關敘述不正確的是()
A.①主要由DNA和蛋白質組成,在細胞分裂的不同時期呈現(xiàn)
不同的狀態(tài)③
B.②是產生核糖體、mRNA和合成蛋白質的場所才
C.③在細胞周期中發(fā)生周期性變化,其主要成分是磷脂和蛋白質
D.④是內質網,其上附有核糖體
解析:選B由圖可知,①是染色質,由蛋白質和DNA構成,與染色體是同種物質在
細胞分裂不同時期呈現(xiàn)的兩種不同狀態(tài);②是核仁,核仁與某種RNA的合成以及核糖體的
形成有關,蛋白質的合成場所是核糖體;③是核膜,在細胞周期中發(fā)生周期性變化(前期消失,
末期重現(xiàn)),構成核膜的主要成分是磷脂和蛋白質;圖中④為內質網,其上附有核糖體。
2.(原創(chuàng)題)核孔并不是一個簡單的孔洞,而是個復雜的結構,稱為核孔復合體,主要
由蛋白質構成。下圖表示物質通過核孔復合體的輸入和輸出過程。有關說法正確的是()
A.不同類型的細胞中核孔數量都相同
B.離子和小分子物質都不能通過核孔
C.大分子物質進出核孔需要載體蛋白協(xié)助
D.蛋白質、核酸都能通過核孔進出細胞核
解析:選C代謝越旺盛的細胞中核孔數量越多;部分離子小分子也能通過核孔;DNA
不能通過核孔進出細胞核。
考向二結合實驗分析,考查細胞核的功能
3.(2010?江蘇高考)核孔是具有選擇性的核質交換通道,親核蛋白需通過核孔進入細胞核
發(fā)揮功能。如圖為非洲爪蟾卵母細胞親核蛋白注射實驗,下列相關敘述正確的是()
A.親核蛋白進入細胞核由頭部決定
B.親核蛋白進入細胞核不需要載體
C.親核蛋白進入細胞核需要消耗能量
D.親核蛋白進入細胞核的方式與葡萄糖進入紅細胞的方式相同
解析:選C第一組為對照組,注入的物質既有親核蛋白的頭部也有尾部,被注入細胞
的細胞核中有放射性。第二組只注入了親核蛋白的放射性尾部,結果與對照組相同,第三組
只注入了親核蛋白的放射性頭部,結果是細胞核中無放射性,由此可知,親核蛋白進入細胞
核是由尾部決定的;由題意可知,細胞核吸收物質仍具有選擇性,決定物質運輸選擇性的是
不同物質運輸的載體不同;大分子物質的運輸根據細胞的需要進行,且需要能量;葡萄糖進
入紅細胞的方式為協(xié)助擴散,不消耗能量,與親核蛋白進入細胞核的方式不同。
4.(2015?安陽一模)有人把變形蟲的核取出,觀察無核變形蟲短期的?系列生理變化特點
后,預測出a?d四個現(xiàn)象,并提出相應的推測理由①?④。請選出預測現(xiàn)象和推理均正確的
一個組合()
預測現(xiàn)象:a.失去核的變形蟲,雖然停止伸出偽足,但幾天后核將再生,能正?;顒?;
b.失去核的變形蟲,細胞質功能逐漸衰退,幾天內將死亡,c.失去核的變形蟲,雖然會反復進
行數次無絲分裂,但結果還是死亡;&除去核以后,細胞質活動反而暫時提高,因此細胞分
裂將更加旺盛。
推測理由:①核能抑制細胞的過度分裂;②沒有核的細胞也具備分裂的能力;③如果沒
有核,就不能制造出合成眾多蛋白質所必需的核酸;④許多生物結構都有再生能力,核也能
再生。
A.a與④B.b與③
C.c與②D.d與①
解析:選B細胞核與細胞質的關系:細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心,細胞質為
細胞核提供能量和營養(yǎng)物質等。失去核的變形蟲由于不能制造出合成眾多蛋白質所必需的核
酸,細胞的生命活動不能正常進行,如不能攝取食物,對外界刺激也不再發(fā)生反應,因而生
存幾天后就會死亡。
對應學生用書
3學科特色?專項培優(yōu)高分短板重點強化跨越障礙把分增P27
高考??嫉?/p>
「24公生物圖示之(五)細胞膜的流動鑲嵌結構模型解讀
[典型圖示]
[信息解讀]
(1)圖1中磷脂分子的頭部親水、尾部疏水,在空氣一水界面上呈單層鋪展,在水中以磷
脂雙分子層形式形成脂質體,將藥物放入脂質體內部,可利用其流動性,與膜融合后將藥物
運送至病變細胞。
(2)圖2中①是糖蛋白,②是載體蛋白,③是磷脂雙分子層,④是嵌入磷脂雙分子層中的
蛋白質,據此可確定細胞膜的結構特點如下:
鑲嵌性:膜的基本結構是由磷脂雙分子層鑲嵌蛋白質構成的。
不對稱性:膜兩側的分子性質和結構不相同,如糖蛋白只分布于細胞膜的外表面,據此
可判斷細胞膜的內外側。
(3)圖2中a是協(xié)助擴散,b是自由擴散,c是主動運輸。
[解題技法]
(1)分析此類問題要明確磷脂分子的結構特點,從而理解細胞膜以磷脂雙分子層為基本支
架的原因。
(2)解答此類問題要準確判斷各種組成成分,并根據是否需要能量、載體判斷物質跨膜運
輸的方式。
[針對訓練]
1.下圖所示脂質體是?種人工膜,主要由磷脂組成,下列說法不正確的是()
A.磷脂分子在水介質中可自動形成該脂質體
B.該脂質體可用作轉基因研究
C.該脂質體表面交聯(lián)抗體,能靶向給藥治療癌癥
D.該脂質體交聯(lián)膽固醇分子,可增強膜的流動性
解析:選D磷脂分子具有親水性的頭部和疏水性的尾部,在水介質中可自動形成脂質
體;脂質體和細胞膜能夠相溶,通過胞吞進入細胞,因此可以作為基因工程的運輸工具;抗
體具有特異性的識別作用,所以脂質體表面交聯(lián)抗體,能靶向給藥治療癌癥;脂質體交聯(lián)膽
固醇分子不能增強膜的流動性,膜成分的流動性與溫度等因素有關。
2.下圖1是生物膜的流動鑲嵌模型及物質跨膜運輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋
白,通道蛋白是橫跨質膜的親水性通道,允許適當大小的離子順濃度梯度通過。圖2表示磷
5o
膜4o鞘磷脂
外3o/卵磷脂.的砒7時吐
側2o/者磷脂酰乙醇胺
1on」磷脂酰絲氨酸
o/i_____
1O
膜□
2O
內3O
側4O
5O
圖2
A.圖1所示生物膜最可能是細胞膜
B.物質通過離子通道不需要消耗ATP
C.由圖1和圖2可知,膜脂和膜蛋白在細胞膜上的分布是不對稱的
D.丁的化學成分為蛋白質
解析:選D圖1中丁是糖蛋白,分布于細胞膜外表面,故圖1所示生物膜最可能是細
胞膜。由題干信息可知,物質順濃度通過通道蛋白,因此不消耗ATP。由圖1和圖2可知,
膜的成分在膜上的分布是不對稱的。
高考常犯的
「7◎失誤類型之(二)因圖表信息獲取能力欠缺而失誤
[編者按]高考很多試題要求考生能將圖像、圖表中的有效信息提取出來并挖掘出隱含
信息,再將其轉換成可以理解的文字信息用于解題,也有個別試題是要求將文字信息轉換成
圖像或圖表,如畫出食物鏈或食物網、曲線圖或柱形圖等。信息的轉換是這類題目的重點或
難點。針對此問題,編者總結了以下兩種有效的突破方法,以幫助考生快速準確地解答此類
題目。
[技能培優(yōu)]
一、有效“架橋”破解生物圖解題
1.思維模板
審圖卜?閱讀題干,讀懂圖示,獲得有用信息
架橋N?將獲得的信息與教材相關知識聯(lián)系起來
根據聯(lián)系點,挖掘除含條件,將題干信息、教材知識與
I試題的問題結合起來進行解答
2.典題示例
卜面為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,有關敘述錯誤的是()
細胞2
血液
循環(huán)
A.細胞1與靶細胞間的信息傳遞是依靠細胞1分泌的化學物質完成的
B.細胞3與細胞2間信息交流的方式與細胞1與靶細胞間的信息交流方式不同
C.細胞分泌的化學物質與靶細胞進行信息識別的結構基礎是靶細胞表面的受體蛋白
D.若細胞4是效應T細胞,則其與靶細胞是通過細胞膜直接接觸傳遞信息的
[模板套用]
細胞1、2是內分泌細胞通過分泌激素與靶細胞進行
信息交流,細胞3是神經細胞,通過神經遞質傳遞
信息,細胞4H接。靶細胞接觸傳遞信息
教材P42說明細胞間信息交流有三種方式:通過化
學物質傳遞信息:通過細胞直接接觸傳遞信息;通
過細胞通道傳遞信息
結合教材知識和題干信息可確定,細胞1、2、3都
是通過化學物質傳遞信息,故選項B錯誤
[答案]B
二、“三看法”突破生物表格題
1.思維模板
彳*注毒展花吊而希族薪福;而富蓼「富云:際而至;;
尤其是表格中出現(xiàn)“o”的地方
?'-...................................'
■『恁番笄而藪蠢芟花窺葩…加工異最下時......:
衽蔽莢血血t尻芬勢而在向萬福「我口落不,而;
三有”一:數據之間的關系及各組之間的相同點和不同點:
2.典題示例
環(huán)境污染對植物的生長發(fā)育有不同程度的影響。在一定程度上,植物在污染環(huán)境中也有
繼續(xù)保持正常生命活動的特性,這種特性稱為抗性。研究植物的抗性對篩選具有凈化環(huán)境的
植物種類和保護環(huán)境有積極意義。一項研究表明,植物對SO?的抗性與葉片上氣孔密度和氣
孔大小等有關。所得數據如下表:
氣孔
平均受害
被測植物氣孔密度每個氣孔
面積(%)
(個/mn?)面積3m2)
甲植物13.5218272
乙植物33.4162426
丙植物57.7136556
(1)該研究表明,植物對SO2的抗性與氣孔的密度呈,與每個氣孔的面積
呈__________。
(2)在SO2污染嚴重的地區(qū),最好選擇表中植物為行道樹種。
[模板套用]
審題破題
對SO2的抗性:甲植物〉乙植物
甲、乙、丙三種植物—?
看>丙植物
點
平均受害面積上升、氣孔密度下平均受害面積與葉片上氣孔密度
看—?
降、每個氣孔面積上升和氣孔大小等有關
線
植物對so2的抗性與氣孔的密度
看各個(組)數據之間的關系—?呈正相關、與每個氣孔的面積呈
面反相關
[答案](1)正相關反相關(2)甲
[針對訓練]
1.糖脂普遍存在于細胞膜上,不同的細胞中糖脂的種類不同,下圖是人紅細胞表面的
ABO血型糖脂的結構示意圖,判斷下列有關敘述錯誤的是()
半乳糖就站煙
巖藻糖%-乙酰葡萄糖胺
/3抗原\
N-乙酰半乳糖胺/半乳£\
^goc^--dgooe——
A-抗原B-抗原
A.糖脂是由糖類和脂質分子結合而成的
B.紅細胞ABO血型的不同在于組成糖脂中的糖的種類和排列順序
C.糖脂和糖蛋白都具有識別作用
D.糖脂位于細胞膜內表面
解析:選D
國、|A、B、O三種抗原的差異在于糖鏈組成的不同,
9r少一而與脂分子無關
教材P68說明,細胞膜表面有糖蛋白和糖脂,其
中糖蛋白具有細胞識別等功能
結合蟾受白的功能和題干中有關信息,可確定
|糖脂也有識別作用,應位于細胞膜的外表面
2.河北楊是我國西北地區(qū)耐干旱、抗病蟲害能力強的樹種之?。但因繁殖困難,導致種
苗供應不足。為研究不同基質(其中珍珠巖透氣性好但缺乏營養(yǎng))和不同濃度的蔡乙酸對河北
楊托插生根的影晌,某研究性學習小組進行了相關實驗,實驗結果如下,請根據表中結果回
答:
蔡乙酸濃生根插平均根長平均生根數生根
基質
度(mg/L)條數(cm)(條/枝)率%
50%田園土+30%河400692.6669
沙+20%珍珠巖混合600853.11385
800431.5843
清水70.237
400431.9343
600652.3865
100%田園土
800331.0533
清水20.112
400612.3461
600792.91079
100%珍珠巖
800371.5637
清水50.125
(1)濃度為的蔡乙酸促進河北楊插條生根的效果較好,其促進機理主
要是促進根原基細胞的O
(2)本實驗的各種處理中,對河北楊生根具有最佳促進作用的方法是
。試從培養(yǎng)基質的角度分析其原因:,,
解析:
審題破題
600mg/L的蔡乙酸促進插條生根的
一看400、600、800、清水—?
效果最好
點
混合基質(田園土+河沙+珍珠巖)—?混合基質促進插條生根的效果最好
二看泰乙酸促進生根情況是先升后降-A促進插條生根需適宜的蔡乙酸濃度
線生根效果:混合基質>珍珠巖〉田園土-A促進插條生根需適宜的基質
促進插條生根效果較好的方法是用
三看
各個(組)數據之間的關系―?濃度為600mg/L的蔡乙酸處理插
面
條,再桿插在混合基質中
答案:⑴600mg/L分裂、分化
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