初中生物-綠色植物的呼吸作用教學(xué)課件設(shè)計

呼吸作用

第四節(jié)綠色植物的呼吸作用課程名稱：第一章生物圈中的綠色植物第四節(jié)綠色植物的呼吸作用學(xué)科：初中生物年級：七年級下冊版本：濟南版主講教師工作單位：姓名：

謝謝：課程名稱：第一章生物圈中的綠色植物第四節(jié)綠色植物的呼吸作用學(xué)科：初中生物年級：七年級下冊版本：濟南版主講教師工作單位：姓名：學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過實驗證明植物在呼吸作用中消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，進一步了解呼吸作用的實質(zhì)和意義（重點）。2、闡明有機物對生物體的重要作用。（難點）3、舉例說明呼吸作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的應(yīng)用。演示實驗：觀察種子的呼吸現(xiàn)象︿︿萌發(fā)的大豆種子煮熟并冷卻的大豆種子演示實驗：觀察種子的呼吸現(xiàn)象實驗現(xiàn)象：實驗說明：甲乙溫度升高，丙丁溫度不升高。萌發(fā)的種子能產(chǎn)生熱量。實驗現(xiàn)象：實驗說明：甲杯熄滅，丙杯燃燒。萌發(fā)的種子消耗氧氣。呼吸作用消耗氧氣二氧化碳的性質(zhì)：二氧化碳+澄清石灰水→石灰水變混濁實驗2：探究種子在呼吸作用中是否釋放二氧化碳實驗現(xiàn)象：實驗說明：乙瓶的石灰水變渾濁，丁瓶的石灰水不渾濁。萌發(fā)的種子能產(chǎn)生二氧化碳。煮熟并冷卻的種子丁萌發(fā)的種子乙有機物（儲存能量）氧氣﹢二氧化碳﹢水﹢能量呼吸作用概念：綠色植物吸收氧氣，將有機物分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，叫做呼吸作用。

植物的呼吸作用與人類生產(chǎn)、生活的關(guān)系呼吸作用的意義植物體的各種生命活動所需要的能量都來自呼吸作用。水果的低溫保鮮水果的低溫保鮮

冬天到了，媽媽買來幾盆綠色植物，想美化兒子的房間，同時，天冷了不用開窗也可以凈化空氣，一家人都很高興，可時間久了，兒子感到夜晚睡覺時室內(nèi)很悶，心里十分奇怪。

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為什么在冬季密閉的室內(nèi)擺上綠色植物，夜晚睡覺有悶的感覺？呼吸作用和光合作用的比較聯(lián)系區(qū)別光合作用呼吸作用場所條件過程實質(zhì)含葉綠體的細(xì)胞所有活細(xì)胞都進行在光下進行有光、無光都進行吸入二氧化碳，放出氧氣吸收氧氣，放出二氧化碳制造有機物，儲存能量分解有機物，釋放能量板書設(shè)計植物的呼吸作用一.概念：二：公式三：意義四：應(yīng)用呼吸作用植物體吸收空氣中的氧，將體內(nèi)的有機物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水，同時將儲存在有機物中的能量釋放出來的過程。

氧氣+有機物（淀粉）二氧化碳+水+能量為植物各種生命活動提供能量考考你1．植物體進行吸作用的部位是（）

A.只在葉片中B.只在萌發(fā)的種子中

C.只在根系中D.在所有的活細(xì)胞中都能進行2．植物體進行呼吸作用的時間是（）

A.只在白天B.只在光下

C.在白天和黑夜D.只在晚上DC

3.澆花過勤，花土總是含有大量的水分，這樣會導(dǎo)致根爛掉，植物死亡，其原因是。（）

A．水分過多，根毛無法吸收

B．水分過多，根無法呼吸

C．水分過多，使細(xì)胞能大量繁殖，導(dǎo)致根爛掉

D．根吸收的水分過多而死亡B考考你4.植物在白天吸入二氧化碳，釋放出氧氣，而在夜間吸入氧，呼出二氧化碳，這是因為（）

A．日光下進行光合作用，呼吸作用停止

B．光合作用強于呼吸作用

C．呼吸作用在夜間進行，光合作用在夜間停止

D．葉片進行光合作用，不進行呼吸作用B考考你5、將燃燒的蠟燭放入裝有萌發(fā)種子的瓶中，火苗便會熄滅，這是因為瓶中的種子（）．

A.呼吸作用能消耗氧氣,釋放二氧化碳

B.呼吸作用能吸收二氧化碳,釋放氧氣

C.光合作用能吸收二氧化碳,釋放氧氣

D.光合作用能吸收氧氣,釋放二氧化碳6.、呼吸作用在植物體中進行的部位是（）

A.根、莖、葉B.莖和葉的綠色部分

C.花、果實、種子D.全部生活細(xì)胞7、堆放時間較長的蔬菜會因受熱而腐爛,堆積在一起的蔬菜為什么能生熱呢?AD動動腦

甘薯、白菜堆放時間久了，為什么會發(fā)熱？貯存甘薯、白菜的窖為什么必須留存通風(fēng)孔？5、將燃燒的火苗放入裝有萌發(fā)種子的瓶中，火苗便會熄滅，這是因為瓶中的種子（）．

A.呼吸作用能消耗氧氣,釋放二氧化碳

B.呼吸作用能吸收二氧化碳,釋放氧氣

C.光合作用能吸收二氧化碳,釋放氧氣

D.光合作用能吸收氧氣,釋放二氧化碳6.、呼吸作用在植物體中進行的部位是（）

A.根、莖、葉B.莖和葉的綠色部分

C.花、果實、種子D.全部生活細(xì)胞記?。和砩弦咽覂?nèi)的植物搬走啦。放松心情朗讀：植物贊歌

大自然用熱情造就了紅、用博愛造就了藍、用情懷締造了綠。綠，它是大自然的本色；綠，它是我們心靈的顏色,綠色象征著生命和溫暖。世界有了綠色，才有萬物，才有我們那生機勃勃的生命。親愛的朋友