湖的風(fēng)景的作文

湖的風(fēng)景的作文湖的風(fēng)景的作文篇1

去年暑假，我們?nèi)胰チ税部德糜?，令我難忘的卻是那藍(lán)藍(lán)的天，清清的水--瀛湖。那天，我們乘車(chē)從賓館出發(fā)。再經(jīng)歷了一個(gè)多小時(shí)坎坷曲折的山路后，我們終于到達(dá)了瀛湖。我急忙跑上了小橋，朝下望去，啊!瀛湖太美了!我沉醉于這美麗的景色中

你瞧!湖面上騎游艇的人們一會(huì)兒起一陣?yán)嘶ǎ诤嫔匣匦?一會(huì)兒又來(lái)了一個(gè)急彎。

轉(zhuǎn)眼間，一艘大船已經(jīng)來(lái)接我們了。我們坐上大船，在湖面上遨游。啊，多美的瀛湖，象一塊晶瑩透亮的綠寶石。輕柔的浪花拍打著岸邊，就像在唱著一曲歡樂(lè)的歌。正當(dāng)我遐想之際，船卻早已駛到一座塔前。我這才明白過(guò)來(lái)，連忙迫不及待地鉆進(jìn)塔門(mén)，爬上塔頂。極目遠(yuǎn)眺，瀛湖變成了一張碧綠碧綠晶瑩透亮的綠地毯。沐浴著輕柔的海風(fēng)，傾聽(tīng)著那曲歡樂(lè)的'歌-----浪花拍打岸邊發(fā)出的聲音，真是舒服極了。不知不覺(jué)，中午已經(jīng)到來(lái)了，太陽(yáng)公公照耀下的瀛湖五光十色，更顯出瀛湖的迷人魅力。最后，我深情的望了一眼瀛湖，依依不舍地坐船回去了。

瀛湖，給我留下了美好的回億。那里的天特別藍(lán)，水特別清，沒(méi)有污染。我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，讓西安也變得那樣迷人。

湖的風(fēng)景的作文篇2

春之漫櫻，夏之絢火，秋之凌葉，冬之飛雪，不論是景還是人，只要看到打動(dòng)我心的風(fēng)景，我都會(huì)用文字把它們記錄下來(lái)。

會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小登上高峰，山間的瀑布一瀉千里，不愧有著水何澹澹，山島竦峙的壯麗美。登高遠(yuǎn)眺，看著一望無(wú)際的茂林，望著遠(yuǎn)處徘徊的飛鳥(niǎo)，真想用文字把他們記錄下來(lái)。

坐在飛機(jī)上，側(cè)身看著窗外的白云鑲嵌在碧藍(lán)的天空上，不禁感嘆到大自然的鬼斧神工，一團(tuán)團(tuán)白云猶如一根根羊毛匯聚而成，分毫可見(jiàn)，絲絲分明，傍晚的落日光輝灑下來(lái)，整片天空猶如被鍍上了金箔，被一層暖陽(yáng)包裹著，這個(gè)瞬間浮光躍金躍然紙上。

打開(kāi)手機(jī)的備忘錄，想盡快把這大美天空收入筆下。然而美好總是轉(zhuǎn)瞬即逝的，我慶幸我目睹了這一幕風(fēng)景，也慶幸我還來(lái)得及把美好記錄，記于紙上，憶于心間。

一條條大江，一座座山川，不同的風(fēng)景也用不同的筆法把它記錄，我的夢(mèng)想是做一名作家，可以把這大美江湖記于紙上，也讓更多人知曉，這世間的大好河山。

一段旅程結(jié)束了，但是留心觀察別樣的風(fēng)景依舊在行進(jìn)，坐在車(chē)?yán)?，駛過(guò)跨海大橋，看著人來(lái)人往，燈火通明的城市，萬(wàn)家燈火已然準(zhǔn)備就緒，靜待落日歸家，便萬(wàn)箭齊發(fā)的亮堂。

跨過(guò)大橋，從側(cè)面看日落更是別樣，頗有一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅的暖陽(yáng)情調(diào)，別樣的風(fēng)景更是要用獨(dú)特的筆法來(lái)記錄。無(wú)數(shù)的.云雨山巒，萬(wàn)千的蟲(chóng)魚(yú)花草，大美江湖，統(tǒng)統(tǒng)記于我的筆下。

寫(xiě)作是我的夢(mèng)想，而書(shū)寫(xiě)大美江湖亦是我的愿望，在年少時(shí)，走過(guò)大江南北，跨過(guò)千山萬(wàn)水，只為尋找那別樣的風(fēng)景，用別樣的筆法把它記錄。

槳還在劃，船還在蕩，大美江湖，路在腳下，我們的青春不會(huì)就此停滯不前。

湖的風(fēng)景的作文篇3

我見(jiàn)過(guò)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，到過(guò)冰天雪地的雪鄉(xiāng)，還走過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的七星潭，但我最喜歡的是家鄉(xiāng)風(fēng)景秀麗的湘湖。

湘湖的水真清真美呀！周?chē)吧诤械牡褂皹?gòu)成了一幅動(dòng)人的畫(huà)卷。透過(guò)平靜如鏡的湖面，我看到了蔚藍(lán)的、潔白的云、起伏的山巒和翠綠的柳樹(shù)，花朵點(diǎn)綴著整幅畫(huà)卷，小鳥(niǎo)在“天上”飛來(lái)飛去。碧得發(fā)亮的湖水將這些美景映襯得美不勝收。

寬闊的湖面上，橫跨著許多形態(tài)各異的橋。有的是單拱形橋，橋下只有一個(gè)半圓形的橋洞，與睡眠的倒影相接，就像一輪大月亮，一只只小船駛過(guò)橋洞，像在跟“大月亮”玩耍；有的橋細(xì)而長(zhǎng)，兩邊掛著一盞盞彩燈，夜幕降臨，彩燈閃爍，這座橋變得光彩奪目，美麗極了！最有名的.要數(shù)跨湖橋了，它有幾個(gè)橋洞呢？我數(shù)了一下，哦，有五個(gè)橋洞呢。橋底下的橋洞像一條長(zhǎng)龍，躺在碧波上。它是湘湖一期和二期的分界線(xiàn)。

湘湖的四周植滿(mǎn)了各種花草樹(shù)木，讓湘湖的四季變得五彩繽紛，各有特色，吸引了無(wú)數(shù)游客。春天，梨花、桃花合成白色、紅色的海洋；夏天，柳樹(shù)翠綠低垂，撫摸著湖水，相映成趣；秋天，桂花裝扮著湘湖；冬天，梅花欣然怒放。

湘湖的景色真是秀麗無(wú)比，歡迎你來(lái)湘湖玩！

湖的風(fēng)景的作文篇4

早就聽(tīng)說(shuō)惠州西湖頗有名氣。今年的暑假，我和爸爸媽媽一起游覽了惠州西湖。

早上8時(shí)，我們乘車(chē)來(lái)到惠州西湖的大門(mén)口。只見(jiàn)門(mén)楣上的牌匾刻著“惠州西湖”四個(gè)金光閃閃的大字。兩旁各有一根長(zhǎng)4～5米的柱子。

走進(jìn)了門(mén)口，我立刻感到了一陣清新，讓人不禁仰起頭，享受著秋風(fēng)給人帶來(lái)的一絲涼意。

我站在湖邊，觀賞著水平如鏡的西湖。西湖水清澈碧綠，仿佛一塊碧玉。湖面波光粼粼，陽(yáng)光給它灑下金光，仿佛鋪上了點(diǎn)點(diǎn)金子。湖中小島眾多，樹(shù)木茂密。你看，柳樹(shù)的枝條被微風(fēng)一吹，像一束束輕盈的頭發(fā)一樣，隨風(fēng)飄舞。讓我想起了唐代詩(shī)人賀知章的名句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！?/p>

湖邊，花兒競(jìng)相開(kāi)放：紅的像火；粉的似霞；白的像雪；黃的似金。五光十色，美麗極了。

不久，我們乘坐游艇快活地游覽。游艇把我們帶到一個(gè)小島上，我們一下游艇，無(wú)人不嘖嘖稱(chēng)贊。那里遍地都是小草、花兒，像剛下過(guò)花雨一樣。旁邊一棵大榕樹(shù)，枝條有的彎彎曲曲；有的奇形怪狀；有的枝葉茂盛；有的'只長(zhǎng)出幾片細(xì)葉……每棵樹(shù)上都有3～4個(gè)鳥(niǎo)窩，“唧唧唧”的聲音在耳邊徘徊。微風(fēng)一吹，樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”聲，真像一些正在玩耍的孩子發(fā)出的笑聲。

??！西湖，你這美麗的景色，將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

湖的風(fēng)景的作文篇5

東錢(qián)湖，坐落在寧波市東南面，是全省最大的天然湖泊，也是寧波市區(qū)飲水和灌溉的主要水源，水域面積19.14平方公里，相當(dāng)于3個(gè)西湖的面積。東錢(qián)湖是避暑的好去處，每到暑假來(lái)避暑的'游客絡(luò)繹不絕。

清晨，湖邊小樹(shù)林小鳥(niǎo)迎著朝霞在樹(shù)枝頭上躥下跳，“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，把睡夢(mèng)中的人們給吵醒了。早起晨練的人們，沿著湖邊的游步道快走或慢跑，時(shí)而，停下來(lái)伸伸腰、踢踢腿，呼吸著沁人心脾的新鮮空氣。不遠(yuǎn)處，一家三口騎著多人自行車(chē)，有說(shuō)有笑的正向這邊駛來(lái)。寬廣的湖面上，偶爾有幾只白鷺飛過(guò)，飛累了，它們就停在湖中的荷葉上小憩一會(huì)。早晨，是荷花開(kāi)得正艷的時(shí)候，一朵朵荷花從荷葉中鉆出，猶如青春美少女亭亭玉立在湖面上。湖邊的小亭中，有坐著休息的晨練人，也有架起照相機(jī)在搶拍湖面上精彩瞬間的攝影愛(ài)好者，還有架著魚(yú)竿在垂釣老爺爺，邊上圍著幾個(gè)學(xué)生模樣的兒童，正欣賞著釣上來(lái)的小魚(yú)兒。

傍晚時(shí)分的東錢(qián)湖，也是一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。夕陽(yáng)照射在湖面上，一陣風(fēng)吹過(guò)湖面，泛起粼粼波光。湖面上，環(huán)衛(wèi)工人劃著小木船用網(wǎng)兜在打撈漂浮的水葫蘆。不時(shí)，有魚(yú)兒從水里探出腦袋出來(lái)透氣。水鳥(niǎo)也在這時(shí)間段出來(lái)覓食了，冷不丁叼起一條小魚(yú)，“嗖”地一聲飛向遠(yuǎn)方去享用美食。

東錢(qián)湖是旅游勝地，也是休閑之地，在這里小住幾天，你一定會(huì)舍不得離開(kāi)。

湖的風(fēng)景的作文篇6

在美麗的金昌，有一塊亮晶晶的鉆石，那就是迷人的東湖。讓我來(lái)當(dāng)導(dǎo)游，給你們好好介紹一下吧!

進(jìn)了大門(mén)，首先映入眼簾的是一片郁郁蒼蒼、生機(jī)勃勃的景色。綠綠的草坪，中間夾雜著許多五顏六色的野花兒，不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香。綠樹(shù)成蔭的樹(shù)下有乘涼、看書(shū)、玩耍的人。茂密的枝葉像把把撐開(kāi)的綠傘。再向前走走就到了人工湖。湖面很平靜，長(zhǎng)著叢叢蘆葦;不時(shí)有孩子們正在淺水處捉蝴蝶、蜻蜓玩。還有一些則在水里抓魚(yú)......水很輕，幾乎可以看見(jiàn)小魚(yú)兒在游來(lái)游去;有時(shí)又是微波蕩漾，波光粼粼.....

東湖的景色五花八門(mén)，我就給你們講講最令我著迷的景色吧!那就是假山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，她像一座粉紅色的小山坡，可走進(jìn)一看，才發(fā)現(xiàn)是淡紅色的。孩子們正在假山上玩。你瞧,那山上還有水呢：從對(duì)面的湖上流下細(xì)細(xì)的、清清的水。令我自豪的是：這座供孩子們玩耍，供游人欣賞的假山，是爸爸帶著服刑人員用廢棄的材料來(lái)填充的。有了他們的勞動(dòng)，才有今天這十分美麗的假山，看不出是用廢棄材料做的。假山的水也特別清，時(shí)不時(shí)還能看見(jiàn)小蝌蚪、金魚(yú)在“散步”。水下長(zhǎng)著碧綠的青苔，是那么翠綠，看著真讓人舒服。在清澈的湖水的澆灌下，山上還長(zhǎng)著許多小草呢!我們?cè)谏缴咸鴣?lái)跳去，玩的可高興了。晚上，假山也是那么美，天上的星星眨著眼睛，湖水靜靜地流著，叮叮咚咚;青蛙和其它昆蟲(chóng)一起為湖水伴奏，還有幾個(gè)人坐在大石頭上聊天.....一切都是那么寧?kù)o，給人畫(huà)一般的'美感。不遠(yuǎn)處，登上小山，就可以看到東湖的全景。不過(guò)小山兩旁的花草也值得一提：草地上，開(kāi)著各種各樣的花朵，長(zhǎng)著松樹(shù)、槐樹(shù)等各種樹(shù)木。如果下了一場(chǎng)雨的話(huà)說(shuō)不定還能發(fā)現(xiàn)幾朵蘑菇呢!蝴蝶在草地上翩翩起舞，小蜜蜂在花叢中采花蜜。漂亮吧?登上小亭，東湖的景色大半收在眼底，假山、湖水、樹(shù)木、草地。一目了然。閑人坐在石凳上聊天、嗑瓜子，不光休閑，還能看風(fēng)景，多好啊!

東湖啊，你就像一條綠色的絲帶，盤(pán)繞在金昌周?chē)?，給金昌增添了許多生機(jī)!

湖的風(fēng)景的作文篇7

花亭湖上那漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景

大凡有水面的地方，就會(huì)少不了船只，少不了船行水上形成的靚麗風(fēng)景。花亭湖也不例外。

我把花亭湖和船只聯(lián)系在一起，還是在孩提時(shí)代。那時(shí)的花亭湖還叫花涼亭水庫(kù)。每年冬季，水庫(kù)放水取魚(yú)，大人們便用箬竹的細(xì)竿編好圍成上小下大的漁罩子，結(jié)伴去剛退水的湖田里罩魚(yú)。剛退水的大片大片的湖田里，到處是冒著嚴(yán)寒打著赤腳的山里人，他們拿著漁具趟著深及膝蓋的泥水，罩些來(lái)不及隨水游走的小魚(yú)，而住在水庫(kù)邊上的人則坐著劃盆，拿著漁網(wǎng)魚(yú)叉在湖面上捕大魚(yú)。水鳥(niǎo)們也全然不怕人似的在一旁爭(zhēng)搶著在淺水中掙命的魚(yú)蝦。

我父親因患關(guān)節(jié)炎腿腳不靈便，年紀(jì)又較大，但他每年都要跟著小伙子們一道，冒著刺骨的嚴(yán)寒，走十幾里路去湖田里罩魚(yú)，為的是孩子們能夠喝上新鮮的魚(yú)湯——這在那個(gè)米飯尚且不能天天吃飽的年頭可是十分奢侈的享受?。∮浀糜幸荒?，天特別冷。父親在追著一群魚(yú)時(shí)，一腳踩空了，掉下一個(gè)田壩，整個(gè)人沒(méi)入冰冷的水中，費(fèi)了好大的力氣才從水里爬上來(lái)。那時(shí)候，我小小的心靈中多么希望得到一只既安全又能捉到許多大魚(yú)的劃盆??！也是從那時(shí)起，一幅近處湖田里人與鳥(niǎo)兒在泥水中爭(zhēng)食，遠(yuǎn)處湖面上有人坐在劃盆里撒網(wǎng)捕魚(yú)的畫(huà)面，就定格在我童年的記憶里了。不過(guò)，等到我長(zhǎng)大些的時(shí)候，土地承包到戶(hù)，就再也沒(méi)有人需要冒著嚴(yán)寒打著赤腳去罩魚(yú)了。

后來(lái)，一篇學(xué)生的作文曾經(jīng)讓我對(duì)花涼亭水庫(kù)的“船”上生活充滿(mǎn)了向往。從前，水庫(kù)上游的一些地方?jīng)]通公路，運(yùn)送糧、油、鹽等貨物靠的是竹排——那是一種名字不叫“船”的大船，選用巨大的毛竹精心綁扎而成，上面掛著寬大的白帆，主要靠風(fēng)力推動(dòng)?！窟\(yùn)送一次貨物，若遇上風(fēng)向不順，幾十里水路都可能要走好幾天；進(jìn)入河道以后，還得由人用纖繩拉動(dòng)或用竹篙撐行。曾經(jīng)有民謠說(shuō)撐排人“撐起竹排象猴子，拉起竹排象蝦子”，足見(jiàn)其工作的辛苦。

有一次放假，那位學(xué)生去她父親的竹排上玩，就遇上了風(fēng)向不順的天氣，因而被迫在竹排上生活了幾日。回校后，她寫(xiě)了一組記敘竹排上生活的文章。其中一篇寫(xiě)的是竹排上的夜晚。數(shù)丈見(jiàn)方的竹排，上面堆放著小山似的貨物，泊在茫茫的水面，有如一艘艨艟巨艦。父女倆吃過(guò)晚飯，就坐在貨物堆上，對(duì)著夜色，父親講故事，她唱歌，倒也并不寂寞。后來(lái)，月亮從東邊的山后上來(lái)了，月光灑在水面上籠著的一層薄霧上，朦朦朧朧，讓人恍惚覺(jué)得是漂浮在云端。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的漁火，更讓人以為是閃爍在四周的星星。只有下面水波拍擊竹排的聲音，才提醒著自己是在漂泊無(wú)依的竹排之上。這種場(chǎng)景，一直讓我難以忘懷，十分向往。

隨著環(huán)庫(kù)公路的貫通，竹排完成了它運(yùn)送貨物的歷史使命，早已從水面上消失了。可是我卻曾經(jīng)設(shè)想，要是在竹排上建造一座竹樓旅館——它的底座面積很大，承載力也很大，安全不會(huì)有問(wèn)題——接待游人之外，三五之夜，招呼幾個(gè)朋友月下游湖：喝酒，唱歌，吟詩(shī)，弄文，那豈不要羨煞李白、妒煞東坡嗎？

有段時(shí)間，我經(jīng)常有機(jī)會(huì)坐船，領(lǐng)受到許多山里難得見(jiàn)到的水上風(fēng)光。一個(gè)初冬的早晨，我坐船去辦事。朝陽(yáng)照射下的水面，浮著一層濃濃的霧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一床剛剛彈好卻尚未拉線(xiàn)的松松的棉絮。坐上小船，劃船的小伙子手腳麻利，三下兩下，小船已經(jīng)融進(jìn)了濃霧之中，對(duì)岸的山、樹(shù)、房屋，只能望見(jiàn)依稀的輪廓，耳邊響著單調(diào)的槳聲。

忽然，前方遠(yuǎn)遠(yuǎn)的也傳來(lái)了船槳的擊水聲，卻看不見(jiàn)船影。我注目前方，隱隱約約望見(jiàn)右前方的霧色里移動(dòng)著一片淡淡的紅影。漸漸的，水面的霧好象落潮一般低了下來(lái)，那片紅影也漸漸的浮出在濃霧之上，原來(lái)是一個(gè)身著一件紅色外套的年輕姑娘。只見(jiàn)她上身前傾，兩手握著船槳有節(jié)奏的交替從胸前劃過(guò)，攪得霧氣也仿佛在跟著打旋。姑娘的身體一起一伏，紅色的衣服好似火苗在跳躍。此時(shí)，霧也很知趣似的，繼續(xù)下落。大概高出水面一米左右，剛好與姑娘的雙膝相齊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，姑娘仿佛是駕著小船從仙境中飄來(lái)的一般。此時(shí)此刻，那人，那船，那霧，沐浴著初升的陽(yáng)光，構(gòu)成一幅曼妙無(wú)比的圖畫(huà)。近前那一刻，姑娘沖著這邊劃船的小伙子打聲招呼，臉上露出燦爛的一笑，然后，雙手一用力，小船便箭一般飛了過(guò)去。這樣的情景，常坐船的人也許不難見(jiàn)到吧。而現(xiàn)在，庫(kù)區(qū)村組大多修通了公路，庫(kù)區(qū)的人出門(mén)不再依賴(lài)小木船了。如果到庫(kù)區(qū)人家走一走，就會(huì)看到原先載人的木船已經(jīng)被拖到岸上，久未使用，早已被太陽(yáng)曬得發(fā)白。“野渡無(wú)人舟自橫”的詩(shī)境也隨之進(jìn)入了歷史。

大概在八十年代中后期，水面上出現(xiàn)了用柴油機(jī)帶動(dòng)的機(jī)船。機(jī)船速度快，運(yùn)載量大，安全性能好，逐漸成為水上的主要交通工具。有好些年，清明節(jié)帶學(xué)生去烈士陵園掃墓，也總喜歡包上幾條機(jī)船走水路——讓孩子們?cè)诮邮芨锩鼈鹘y(tǒng)教育的同時(shí)，還能過(guò)把“旅游”的癮。那些船一字兒排開(kāi)，船頭插著紅旗，浩浩蕩蕩向前挺進(jìn)。一駛進(jìn)主河道，便分成兩列。這時(shí)，總有那么幾個(gè)不大安分的學(xué)生，趴在船舷上，擺開(kāi)端槍的架勢(shì)向著對(duì)面的船只發(fā)起“射擊”。很快，那邊就有回應(yīng)，哇啦哇啦的聲音遙相呼應(yīng)，此起彼伏。那場(chǎng)景，仿佛是在上演一場(chǎng)“甲午海戰(zhàn)”。老師們口里喊著要注意安全，卻并不真的去制止他們——只是留著一個(gè)心眼，只要他們玩得不夠過(guò)火?；厝ヒ院?，學(xué)生們寫(xiě)作文，文章中最精彩的部分往往是描寫(xiě)“海戰(zhàn)”的片段?？磥?lái)，選擇坐船是對(duì)的，孩子們此行的收獲是豐富的。

彈指一揮間，那劃盆、竹排、木船、機(jī)船在花亭湖上形成的一道道風(fēng)景已經(jīng)悄然隱退，那些富有特色、富有靈性、富有詩(shī)意的原生態(tài)的風(fēng)俗畫(huà)面，也如風(fēng)一般漸行漸遠(yuǎn)了。

昔日僅用于防洪、灌溉、養(yǎng)魚(yú)、發(fā)電的水庫(kù)，早已因?yàn)殚_(kāi)發(fā)成旅游區(qū)而改名叫做花亭湖，和周邊的奇峰幽谷、佛寺禪院一起被建設(shè)成一處國(guó)家四a級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)了。特別是坐落在花亭湖上游的獅子山，由于禪宗二祖慧可為避北周滅佛之難，南下濯錫參禪于此，禪宗一脈才得以在中國(guó)保存并發(fā)揚(yáng)光大，因而被視為中國(guó)禪宗的發(fā)祥地。坐落山中的“二祖禪堂”一直吸引著海內(nèi)外禪宗弟子前來(lái)尋根問(wèn)祖。著名的愛(ài)國(guó)宗教領(lǐng)袖趙樸初先生的靈骨歸葬故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)人民為了紀(jì)念他，在花亭湖的北岸建起了“趙樸初文化公園”，并積極籌建報(bào)恩禪寺。富有“千重山色，萬(wàn)