版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
八年級(jí)上冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)人教版2022一、聲音的產(chǎn)生與傳播:
1、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。
舉例:人靠聲振帶動(dòng)發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點(diǎn)振動(dòng)發(fā)聲,風(fēng)聲是空氣振動(dòng)發(fā)聲,管制樂(lè)器靠里面的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲,弦樂(lè)器靠弦振動(dòng)發(fā)聲,鼓靠鼓面振動(dòng)發(fā)聲,鐘靠鐘振動(dòng)發(fā)聲等。
2、振動(dòng)停頓,發(fā)聲停頓;但聲音并沒(méi)馬上消逝。
解釋?zhuān)河捎谠瓉?lái)發(fā)出的聲音仍在連續(xù)傳播,發(fā)聲的物體肯定振動(dòng),有振動(dòng)不肯定能聽(tīng)見(jiàn)聲音。
3、發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體。
4、聲音的振動(dòng)可記錄下來(lái),并且可重新復(fù)原(唱片的制作、播放)
5、聲音的傳播需要介質(zhì);固體、液體和氣體都可以傳播聲音;一般狀況下,聲音在固體中傳得最快,氣體中最慢;
6、真空不能傳聲,月球上(太空中)的宇航員只能通過(guò)無(wú)線電話交談;
7、聲音以聲波的形式傳播;
8、聲速:物體在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速,單位是m/s;聲速的大小跟介質(zhì)的種類(lèi)和溫度有關(guān);聲速的計(jì)算公式是v=s/t;聲音在15℃的空氣中的速度為340m/s;
9、回聲:聽(tīng)見(jiàn)回聲的條件:原聲與回聲之間的時(shí)間間隔在0.1s以上(教室里聽(tīng)不見(jiàn)教師說(shuō)話的回聲,狹小房間聲音變大是由于原聲與回聲疊加重合,聽(tīng)見(jiàn)回聲的最小距離為17m);回聲的利用:測(cè)量距離(車(chē)到山的距離,海的深度,冰川到船的距離);
二、我們?cè)鯓勇?tīng)到聲音:
1、人耳的構(gòu)成:人耳主要由外耳道、鼓膜、聽(tīng)小骨、耳蝸及聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)組成;
2、聽(tīng)到聲音正常傳播途徑:外界傳來(lái)的聲音引起鼓膜振動(dòng),這種振動(dòng)經(jīng)聽(tīng)小骨及其他組1
織傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)把信號(hào)傳給大腦,人就聽(tīng)到了聲音.
3、耳聾的分類(lèi):鼓膜、聽(tīng)小骨處消失障礙是傳導(dǎo)性耳聾;聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)處出障礙是神經(jīng)性耳聾。
4、骨傳導(dǎo):靠頭骨、頜骨傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),再傳給大腦形成聽(tīng)覺(jué)。例子:貝多芬耳聾后聽(tīng)音樂(lè)、我們說(shuō)話時(shí)自己聽(tīng)見(jiàn)的自己的聲音。(注:骨傳導(dǎo)的性能比空氣傳聲的性能好。)
5、雙耳效應(yīng):聲源到兩只耳朵的距離一般不同,因而聲音傳到兩只耳朵的時(shí)刻、強(qiáng)弱及步調(diào)也不同。應(yīng)用:推斷聲源方位的現(xiàn)象。(我們聽(tīng)見(jiàn)立體聲就屬于雙耳效應(yīng)的應(yīng)用)
三、聲音的三個(gè)特征
1、音調(diào):人感覺(jué)到的聲音的凹凸。音調(diào)跟發(fā)聲體振動(dòng)頻率有關(guān),頻率越高音調(diào)越高;頻率越低音調(diào)越低。(物體在1s振動(dòng)的次數(shù)叫頻率,物體振動(dòng)越快頻率越高。頻率單位次/秒又記作Hz)
2、超聲波和次聲波:人耳感受聲音頻率有一個(gè)范圍:20Hz~20220Hz,高于20220Hz叫超聲波;低于20Hz叫次聲波;應(yīng)用:次聲波有大象靠次聲波溝通、地震、火山爆發(fā)、臺(tái)風(fēng)、海嘯產(chǎn)生次聲波;超聲波有貓狗等動(dòng)物聽(tīng)覺(jué)、B超等。
3、響度:人耳感受到的聲音的大小。響度跟發(fā)生體的振幅和距發(fā)聲距離的遠(yuǎn)近有關(guān)。(物體在振動(dòng)時(shí),偏離原來(lái)位置的距離叫振幅。)振幅越大響度越大。增大響度的主要方法是:減小聲音的發(fā)散。
4、音色:由物體本身打算。應(yīng)用:人們依據(jù)音色能夠區(qū)分樂(lè)器或區(qū)分人、可以看西瓜熟沒(méi)、瓷碗的好壞等。
四、噪聲的危害和掌握
1、當(dāng)代社會(huì)的四大污染:噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染。
2、物理學(xué)角度,噪聲是指發(fā)聲體做無(wú)規(guī)章的雜亂無(wú)章的振動(dòng)發(fā)出的聲音;環(huán)境愛(ài)護(hù)的角度,噪聲是指阻礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音起干擾作2
用的聲音。
3、人們用分貝(dB)來(lái)劃分聲音等級(jí):聽(tīng)覺(jué)下限0dB;為愛(ài)護(hù)聽(tīng)力應(yīng)掌握噪聲不超過(guò)90dB;為保證工作學(xué)習(xí),應(yīng)掌握噪聲不超過(guò)70dB;為保證休息和睡眠應(yīng)掌握噪聲不超過(guò)50dB。
4、減弱噪聲的方法:在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在人耳處減弱。
五、聲音的利用
1、傳遞信息(醫(yī)生查病時(shí)的“聞”,打B超;敲鐵軌聽(tīng)聲音;超聲波根本沿直線傳播用來(lái)回聲定位制作聲納等等)
2、傳遞能量(飛機(jī)場(chǎng)旁邊的玻璃被震碎;雪山中不能高聲說(shuō)話;一音叉振動(dòng),未接觸的音叉振動(dòng)發(fā)聲;超聲波的能量大頻率高可用來(lái)打結(jié)石、清洗鐘表等周密儀器)
其次章光現(xiàn)象
一、光的傳播:
1、光源:本身能夠發(fā)光的物體。
分類(lèi):人造光源(如電燈、點(diǎn)燃的火把、油燈、燃燒的蠟燭等)自然光源(太陽(yáng)、水母、螢火蟲(chóng)、恒星)
說(shuō)明:光源指的是自身能發(fā)光的物體,不包括反射光的狀況。如月亮是靠反射太陽(yáng)的光、自行車(chē)的尾燈、大路上的交通標(biāo)志牌及放電影時(shí)的銀幕的光等。
2、光在同一種勻稱介質(zhì)中沿直線傳播。
說(shuō)明:假如介質(zhì)不勻稱,即使在同一種介質(zhì)中,光的傳播路線也會(huì)發(fā)生彎曲。如地球四周的大氣層是不勻稱的,海拔越高,空氣越淡薄,太陽(yáng)光進(jìn)入大氣層后,傳播方向就會(huì)發(fā)生彎曲,早晨當(dāng)太陽(yáng)還在地平線以下時(shí),我們就觀察它了。
3、光線:光線并不是真實(shí)存在的,而是為形象、直觀的表示光的傳播路線和方向,便利討論光學(xué)現(xiàn)象而假設(shè)虛構(gòu)的,是一種抱負(fù)化的物理模型。
4、常見(jiàn)關(guān)于光直線傳播的現(xiàn)象:①激光準(zhǔn)直②影子的形成:光在傳播過(guò)程中,遇到不透亮的物體,在物體的后面形成黑色區(qū)域即影子。③日食月食的形成:當(dāng)?shù)厍蛟谥虚g時(shí)可形成月食。④小孔成像:成倒立的實(shí)像,其像的外形與孔的外形無(wú)關(guān)。
5、光速:光是宇宙中最快的使者,在真空中的速度C=3×108m/s=3×105km/s。說(shuō)明:光在其它介質(zhì)中的傳播速度比在真空中的速度小,在水中的速度約為真空中光速的3/4,在玻璃中速度為真空中速度的2/3。
規(guī)律總結(jié):光能在真空中傳播,而聲音不能在真空中傳播。
二、光的反射定律:
1、定義:光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)外表時(shí),一局部光被反射回原來(lái)介質(zhì)的現(xiàn)象叫光的反射。
2、概念:入射點(diǎn)(入射光線與反射面的交點(diǎn))、入射光線(射向反射面的光線)、反射光線(從反射面反射出去的光線)、法線(經(jīng)過(guò)入射點(diǎn)所做的反射面的垂線)、入射角(入射光線與法線的夾角)、反射角(反射光線與法線的夾角)、
3、光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上,反射光線和入射光線分居于法線的兩側(cè),反射角等于入射角。光的反射過(guò)程中光路是可逆的。
拓展:A.當(dāng)入射光線垂直射向平面鏡時(shí),反射光線沿原路返回,反射光線、入射光線與法線重合,即三線合一。此時(shí),入射角、反射角均為0度。B.光路可逆原理
誤區(qū)警示:反射角和入射角的規(guī)律關(guān)系:由于先有入射光線,然后才有反射光線;所以,在光的反射定律中,我們不能說(shuō)入射角等于反射角,只能說(shuō)反射角等于入射角。
三、平面鏡成像
1、平面鏡成像特點(diǎn):①物體在平面鏡里所成的像是虛像。②像、物到鏡面的距離相等。③像、物大小相等。④像、物的連線與鏡面垂直。
2、平面鏡成像原理:光的反射定理。
3、實(shí)像和虛像:實(shí)像:實(shí)際光線會(huì)聚點(diǎn)所成的像。虛像:反射光線反向延長(zhǎng)線的會(huì)聚點(diǎn)所成的像。
4、平面鏡成像的作圖問(wèn)題一般分為兩類(lèi):①已知平面鏡、物體和像的三者中的兩者的位置關(guān)系,求剩余一項(xiàng)的位置。此種類(lèi)型的問(wèn)題,我們可
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專(zhuān)題訓(xùn)練1 人與動(dòng)物的生殖和發(fā)育練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年浙教版七年級(jí)下冊(cè)科學(xué)
- 37第二部分高考聽(tīng)力綜合特訓(xùn)(30)(教學(xué)設(shè)計(jì))2025版高中英語(yǔ)聽(tīng)力Ⅲ(高考強(qiáng)化篇)
- 2024版《牧童謠》教案
- 7《開(kāi)國(guó)大典》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 假如李白發(fā)了朋友圈(教學(xué)設(shè)計(jì))四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)川教版
- 房屋局部改造合同
- 玻璃淋浴間施工合同
- 江蘇省連云港市新浦區(qū)2025屆數(shù)學(xué)六上期末綜合測(cè)試模擬試題含解析
- 人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 1.3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 教案(表格型)
- 大單元教學(xué)【核心素養(yǎng)目標(biāo)】5.1 三角形的特性教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版四年級(jí)下冊(cè)
- 小學(xué)美術(shù)欣賞教學(xué)的研究課題報(bào)告
- 大班數(shù)學(xué)《悟空分桃》課件
- 西游記六十一至七十回練習(xí)參考答案
- 血細(xì)胞分析報(bào)告規(guī)范化指南解讀
- 食源性疾病病例監(jiān)測(cè)信息表
- 中國(guó)透析患者慢性心力衰竭管理指南
- 《高職應(yīng)用數(shù)學(xué)》教案 第6課 極限的概念
- 【課件】信息系統(tǒng)中的計(jì)算機(jī)與移動(dòng)終端 2023-2024學(xué)年人教 中圖(2019版)高中信息技術(shù)必修2
- 水利工程相對(duì)密度試驗(yàn)報(bào)告(粗粒土)
- 家長(zhǎng)會(huì)課件:九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)課件
- 蘇教版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元物質(zhì)的變化質(zhì)量測(cè)試卷(一)附答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論