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文檔簡介
2023年新學(xué)期的工作計(jì)劃新學(xué)期的工作安排篇1
一直我們都把強(qiáng)化隊(duì)伍實(shí)力作為先驅(qū)指向,圍圍著統(tǒng)一的目標(biāo)核心,把整個(gè)結(jié)構(gòu)給壯大鞏固好。以協(xié)調(diào)溝通為基礎(chǔ),再把我們的只能給深化的給落實(shí)到細(xì)微環(huán)節(jié),不知要保持體系的健康運(yùn)行,還得做好維護(hù)和完善。一來不能放松對(duì)自身質(zhì)量的考核監(jiān)管,又要全力保障個(gè)體的利益。一方面要管到位,又不能忽視關(guān)懷的宗旨,保持組織立場同時(shí)還得突出公允民主,為使工作能有所進(jìn)展,我們列出了以下幾點(diǎn)安排。
1、理念培訓(xùn)
為了把我們的管理給有效的執(zhí)行下去,須要把大家的思想給提升到一個(gè)統(tǒng)一的高度,也就是讓全部人都能擁有同樣的相識(shí),這樣才能使觀念和價(jià)值取向趨于一樣。在以后的協(xié)調(diào)溝通和工作執(zhí)行上才能同心同德,對(duì)共同進(jìn)步會(huì)形成很大的促進(jìn),同時(shí)也在無形中給工會(huì)的工作供應(yīng)了理念的支持。在這樣的基礎(chǔ)上我們的方針才能切實(shí)的得到實(shí)施。
2、擴(kuò)大影響
也就是說我們不行以將自己的職能給埋沒掉,在我們的本職之內(nèi)其實(shí)有許多事可以做,并且教學(xué)須要我們發(fā)揮的作用范圍很大。那么我們對(duì)一些分內(nèi)的事就不行以置身事外以圖悠閑,我們不應(yīng)當(dāng)被動(dòng)的去應(yīng)付工作,而是得主動(dòng)的深化到基層,去了解需求,發(fā)覺我們工作的切入點(diǎn)。剛好發(fā)覺甚至是提前預(yù)判到一些問題和隱患,在可控的范圍內(nèi)給處理好,給大家解決實(shí)際的困難。
3、考核活動(dòng)
雖然我們不能直擊課堂,去參加到詳細(xì)的`授課里面,可是我們的工作是否盡責(zé),會(huì)關(guān)系到課堂質(zhì)量和教學(xué)品質(zhì)。所以我們要起到好的影響,發(fā)揮我們的崗位力氣去主導(dǎo)改善。把各個(gè)崗位工作的考核給嚴(yán)格對(duì)待,并且要多開展一些具有競爭性的評(píng)比活動(dòng),刺激教學(xué)進(jìn)步的熱忱。
新學(xué)期的工作安排篇2
一、做好師生到崗到校工作:
一是老師到崗要齊。調(diào)入、調(diào)動(dòng)、新安排的老師要快速到校報(bào)到,在9月1日前搬家到位。學(xué)校之間有調(diào)動(dòng)的、校內(nèi)崗位有變動(dòng)的,要做好相關(guān)檔案資料、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的交接;二是學(xué)生到校要齊。主動(dòng)走訪動(dòng)員學(xué)生入學(xué),嚴(yán)格根據(jù)義務(wù)教化法就近便利入學(xué)和劃片招生的原則進(jìn)行招生,嚴(yán)格學(xué)籍管理,學(xué)生異動(dòng)一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長簽字同意后再辦理。原則上20xx年8月31日前已滿6周歲的.才能夠就讀一年級(jí)。必需注冊(cè)取得網(wǎng)絡(luò)學(xué)籍。
三是從嚴(yán)聘用臨時(shí)工,聘用之前一律要先報(bào)中心校審批,同意后方可聘用,聘用的人員要求思想素養(yǎng)好、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書,簽訂規(guī)范的勞動(dòng)用工合同建中心學(xué)校備查。
二、做好環(huán)境衛(wèi)生整治工作:
一是操場、進(jìn)出學(xué)校的道路、屋后溝的的雜草、垃圾的清理要到位;綠化帶的花草樹木的整枝修剪、雜草的清理都要到位;教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛(wèi)生由老師動(dòng)手清掃整理。確保在8月29日之前完成到位;二是制作好橫幅標(biāo)語,調(diào)整好校內(nèi)廣播,確保開學(xué)時(shí)學(xué)校面貌面貌一新,營造主動(dòng)的開學(xué)氛圍。
三、完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度:
一是各學(xué)校要依據(jù)上學(xué)年的學(xué)校管理實(shí)踐,結(jié)合新學(xué)年的管理目標(biāo)與要求,進(jìn)一步修改完善學(xué)校各方面的管理制度,確保各種制度要規(guī)范合理;二是組織老師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心學(xué)校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規(guī)范》、《羅田教職工管理暫行規(guī)定》、《老師言行二十不準(zhǔn)》、《一票推翻》等資料,提高老師的政策水平;中心學(xué)校將組織抽測(cè)。
四、做好教化教學(xué)上軌工作:
一是進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,不準(zhǔn)分快慢班。二是各幼兒園招生要加大走訪宣揚(yáng)力度,提高幼兒入園率;三是各小學(xué)要做好在校學(xué)生的鞏固率,堅(jiān)持原則辦理學(xué)籍異動(dòng)手續(xù);四是初中要做好七年級(jí)新生的入學(xué)工作,確保優(yōu)質(zhì)生源不外流,九年級(jí)要防止學(xué)生外出打工而流失;五是“十表”要到位:(周歷表、時(shí)辰表、課程表、校務(wù)分工表、老師任課表、節(jié)假日護(hù)校支配表、老師值日表、衛(wèi)生值日表、路隊(duì)護(hù)送支配表、住宿護(hù)寢支配表)要根據(jù)中心校下發(fā)的統(tǒng)一格式要求制作,張貼規(guī)范美觀,特殊是課程表,肯定要根據(jù)部頒課程安排的標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)開齊各門課程,在運(yùn)用前要報(bào)中心學(xué)校審批;各校幼教課程表、幼教時(shí)辰表、幼教老師任課表一律要根據(jù)幼教課程標(biāo)準(zhǔn)單獨(dú)編排。(加橫線的表和幼教用表要加蓋公章送中心校存檔備查)六是教學(xué)安排方案到位:學(xué)校各種工作安排、實(shí)施方案要重新修訂完善;七是做到教學(xué)設(shè)施設(shè)備到位:圖書試驗(yàn)儀器打算到位、遠(yuǎn)程教化設(shè)備要整理安裝到位;八是教學(xué)用品發(fā)放到位:教材、教學(xué)用書、教案、政治和業(yè)務(wù)筆記、、聽課筆記;班主任工作手冊(cè)、工作筆記本。要加蓋上“學(xué)校教化教學(xué)教研常規(guī)管理專用章”。填寫好日期,以便利今后檢查。學(xué)生的課本、練習(xí)本、練習(xí)冊(cè)等要快速發(fā)放到位。
新學(xué)期的工作安排篇3
本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)初三五個(gè)班的歷史教學(xué)工作。在從事教化教學(xué)工作中,我準(zhǔn)備把工作干好,現(xiàn)安排如下:
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想工作
培育學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培育又紅又專的合格人才。
二、加強(qiáng)學(xué)生管理
培育優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深化全面地了解學(xué)生,努力培育“赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。初三年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展、改變的重要階段,同時(shí),還面臨著要升學(xué)等實(shí)際問題,隨著課時(shí)和學(xué)問困難程度的加重,很簡單產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?,?duì)前途失去信念,趙宇就是典型的一個(gè)例子。
因此,在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的思想工作顯得更加困難和重要。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理實(shí)力培育的力度,通過各種方式,既留意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教化,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,漸漸形成良好的思想行為品質(zhì);又留意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培育他們多方面的實(shí)力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教化活動(dòng),在活動(dòng)中把教化和消遣融入一體。還留意培育學(xué)生的自我服務(wù)的實(shí)力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。另一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣。
三、主動(dòng)抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
努力使后進(jìn)生以失敗者來,以成功者走。后進(jìn)生的教化和管理歷來是班主任和科任老師工作的難點(diǎn),卻又是影響班級(jí)整體教化教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我首先做到了以正確的'看法對(duì)待他們,深化調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的緣由,做到了因材施教,對(duì)他們到處真誠相待,時(shí)時(shí)耐性相幫,真正做他們的知心摯友、最可靠的摯友。
剛好對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消退或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們相識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)建條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和特長,使他們品嘗到勝利的快樂和喜悅。
新學(xué)期的工作安排篇4
一、遠(yuǎn)程教化工作
1、檢查遠(yuǎn)程設(shè)備是否正常運(yùn)行,推斷故障狀況,上報(bào)市教化局裝備辦公室。
2、制訂本學(xué)期遠(yuǎn)程教化工作安排。要根據(jù)上級(jí)的統(tǒng)一要求,重點(diǎn)做好設(shè)備的管理維護(hù)、運(yùn)行記錄工作。
(1)設(shè)備登記賬;
(2)接收記錄(每天記錄);
(3)運(yùn)用記錄(每天記錄);
(4)修理記錄;
(5)平安檢查記錄(每月記錄);
(6)遠(yuǎn)程教化資源借閱記錄(每周記錄);
(7)刻錄打印記錄。
(8)制定遠(yuǎn)教資源書目。
3、依據(jù)《市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教化試點(diǎn)工程應(yīng)用指南》的內(nèi)容,要求任課老師做好“六個(gè)一”工作。
(1)組織一次觀摩課。每一名老師能通過不同組織形式,利用遠(yuǎn)程資源(含光盤),至少觀摩一次優(yōu)質(zhì)課。汲取優(yōu)質(zhì)資源,探討教學(xué)應(yīng)用探討,寫出觀摩心得。
(2)做一個(gè)精品課件。每一名老師利用遠(yuǎn)程教化資源結(jié)合本學(xué)科教學(xué),至少做一個(gè)精品課件。網(wǎng)頁、ppt、flash等各種形式均可。
(3)寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。每一名老師依據(jù)遠(yuǎn)程資源在教學(xué)中的應(yīng)用,至少寫出一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。
(4)進(jìn)行一次說課展示,每一名老師在觀摩、研討的基礎(chǔ)上,至少進(jìn)行一次說課展示,說教學(xué)思想、教學(xué)設(shè)計(jì)、媒體運(yùn)用和資源應(yīng)用的教學(xué)效果。
(5)做一節(jié)研討課。每一名老師至少做一節(jié)研討課,學(xué)校組織老師觀摩、研討,總結(jié)閱歷教訓(xùn),探討農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教化在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,要出閱歷、出典型。
(6)開展一次教化教學(xué)活動(dòng),至少利用遠(yuǎn)程教化資源開展一次教化教學(xué)活動(dòng)。
4、每天按時(shí)下載遠(yuǎn)程教化資源,定時(shí)開機(jī)接收。每天7點(diǎn)50要打開機(jī)器接收,15點(diǎn)關(guān)機(jī)。
5、對(duì)接收的內(nèi)容要?jiǎng)偤谜?,剛好刻錄?/p>
6、中心校多媒體教室上課狀況記錄,標(biāo)準(zhǔn)為每天4課時(shí)。
7、中心校開展對(duì)老師的培訓(xùn),每學(xué)期四次,有培訓(xùn)內(nèi)容。
8、對(duì)村小遠(yuǎn)程教化的管理:
(1)每學(xué)期檢查村小設(shè)備運(yùn)行狀況兩次,有檢查記錄。
(2)學(xué)期末檢查村小管理員各項(xiàng)記錄,檢查任課老師“六個(gè)一”完成狀況
9、參與上級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。
10、遠(yuǎn)程教化工作學(xué)期總結(jié)。
二、電子政務(wù)工作
1、開學(xué)初制訂學(xué)校電子政務(wù)工作安排。
2、每天打開電子政務(wù)平臺(tái),剛好接收上級(jí)發(fā)文,并打印報(bào)送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。做好記錄。
3、學(xué)期初更新老師基本信息。
4、學(xué)期初輸入以下內(nèi)容:
(1)年級(jí)工作安排(按年級(jí))
(2)教學(xué)進(jìn)度錄入(按年級(jí),按學(xué)科)
(3)教學(xué)活動(dòng)安排(按周次,共18周)
(4)教務(wù)工作安排(按周次,共18周)
(5)教研組教研安排(按教研組,包括班主任組、科任組、音體組、信息技術(shù)組、幼兒組)
(6)學(xué)??傉n程表
(7)老師任課表
(8)年級(jí)課程表
(9)教研組課程表
(10)實(shí)時(shí)課程表
5、參與上級(jí)組織的'電子政務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
6、學(xué)期末電子政務(wù)工作總結(jié)。
7、每天定時(shí)巡游教化網(wǎng),剛好接收上級(jí)下發(fā)的文件。
三、信息技術(shù)教學(xué)工作
1、學(xué)期初制定信息技術(shù)教學(xué)工作安排。
2、學(xué)期初檢查各辦公室的微機(jī)是否能正常運(yùn)用,對(duì)于不能運(yùn)用的要上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
3、檢查各辦公室的打印機(jī)能否正常運(yùn)用,不能運(yùn)用的上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并剛好幫助解決。
4、檢查校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)是否暢通,發(fā)覺問題剛好上報(bào)解決。
5、檢查學(xué)生微機(jī)教室電腦是否能正常運(yùn)用,保證天氣轉(zhuǎn)暖后學(xué)生能正常上課。
6、學(xué)期末進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。
四、學(xué)校檔案管理工作
1、幫助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定檔案管理制度;
2、整理29卷、30卷、31卷檔案書目,核查29卷、30卷、31卷內(nèi)容。重點(diǎn)是31卷。
3、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案書目。
五、學(xué)校其它電化教學(xué)工作
1、學(xué)期初普查各辦公室的電視機(jī)、dvd機(jī)、錄音機(jī)是否能正常運(yùn)用。剛好處理有故障的機(jī)器。
2、幫助后勤人員檢查學(xué)校的用電線路,發(fā)覺隱患剛好上報(bào)并協(xié)作解決。
新學(xué)期的工作安排篇5
新的學(xué)期伴隨著新的挑戰(zhàn),同時(shí)也給我系組織部帶來了一片新的氣象。在新的學(xué)期中,我們康復(fù)系組織部不僅會(huì)保持勤勤懇懇的工作看法,踏踏實(shí)實(shí)的組織好每一次活動(dòng),而且還會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)和完善組織部內(nèi)部建設(shè),以便更好的發(fā)揮自身的才能,主動(dòng)主動(dòng)的舉辦各種活動(dòng),豐富我系的團(tuán)組織生活,體現(xiàn)組織部活潑的一面。為此,康復(fù)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部做出了以下的工作安排,希望我們組織部能在這學(xué)期的工作中做到有條有理,更多的發(fā)揮我們的.作用,為我系、學(xué)院學(xué)生會(huì)工作的順當(dāng)進(jìn)行盡一份力。
組織部在下一階段的工作中將要遵循的一條基本思路是:全面加強(qiáng)基本建設(shè)、苦練內(nèi)功,在扎實(shí)地做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,嘗試大膽有益的創(chuàng)新,推動(dòng)組織部的各項(xiàng)工作取得進(jìn)步。
一、本學(xué)期的工作目標(biāo):
1、提高組織部在學(xué)生團(tuán)總支的影響力,并取得各種榮譽(yù)。
2、委員們都能夠獨(dú)擋一面,能夠具備肯定的組織實(shí)力,在工作中快速成熟。
3、各班的團(tuán)支部活動(dòng)開展得繪聲繪色,對(duì)黨、團(tuán)有了較多的相識(shí),并更加擁護(hù)黨、團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)。
4、通過組織活動(dòng),與團(tuán)總支各部門友好合作,形成大家庭的氛圍。在實(shí)施當(dāng)中,工作安排視實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
二、工作安排:
1、為了慶賀建國六十周年,對(duì)新生進(jìn)行愛國榮校教化。
2、開展法律教化工作、普及法律學(xué)問。
3、做好組織部內(nèi)部建設(shè)工作,我部打算邀請(qǐng)系團(tuán)委部分干部以及大一、大二各班團(tuán)支書、組織委員等開展工作溝通會(huì),學(xué)習(xí)新學(xué)年度組織部安排書,包括團(tuán)員團(tuán)日活動(dòng)開展方式等。
4、做好團(tuán)組織、團(tuán)員和干部統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作,以更好的開展團(tuán)內(nèi)活動(dòng)。
5、做好團(tuán)費(fèi)收繳活動(dòng)以及新生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)換工作。
6、協(xié)作院學(xué)生黨支部做好黨員先進(jìn)性教化活動(dòng),舉薦優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行黨校學(xué)習(xí)。
7、做好班會(huì)安排表及活動(dòng)考評(píng)狀況表的制定工作,客觀公正的對(duì)各班班會(huì)進(jìn)行評(píng)估。
8、召開高校生心理健康講座
9、做好學(xué)院內(nèi)開展各項(xiàng)活動(dòng)的組織協(xié)作工作,充分發(fā)揮自身作用,同時(shí)也使組織部的組織實(shí)力有進(jìn)一步的提高。
三、詳細(xì)實(shí)施方案:
1、九月份:迎接新生,進(jìn)行愛國榮校教化。
(1)邀請(qǐng)陳克教授對(duì)新生進(jìn)行以“如何適應(yīng)高校生活”為主題的座談會(huì)。
(2)以“認(rèn)清形勢(shì),立志成才”為主題,邀請(qǐng)劉曉院長對(duì)新生進(jìn)行思想教化講座。
(3)組織新生在羅馬廣場觀看愛國電影。
(4)在羅馬廣場召開迎新晚會(huì)。
(5)組織新生在羅馬廣場開展愛國榮校歌詠競賽。
2、十月份:法制平安教化
(1)為了應(yīng)和建國六十周年慶典,我系組織部將與護(hù)校隊(duì)合作***一日早晨在風(fēng)雨球場組織我院全體師生進(jìn)行升國旗儀式。
(2)各班組織召開“關(guān)愛生命,關(guān)注平安”主題班會(huì)。
(3)學(xué)生會(huì)組織各部門考核成員在休閑草坪進(jìn)行早訓(xùn)。
(4)組織各班聽取“法制平安教化”講座。
3、十一月份:開展團(tuán)組織生活
(1)我部邀請(qǐng)系團(tuán)委部分干部以及大一、大二各班團(tuán)支書、組織委員等開展工作閱歷溝通會(huì)。
(2)在全系范圍內(nèi)宣揚(yáng)黨,提高系全部團(tuán)員對(duì)黨的進(jìn)一步相識(shí),學(xué)習(xí)黨的有關(guān)學(xué)問,組織入黨主動(dòng)分子進(jìn)行入黨初期思想教化。在全系范圍內(nèi)宣揚(yáng)如何申請(qǐng)入黨、入黨申請(qǐng)的有關(guān)流程和須要留意的事項(xiàng)。營造更加深厚的對(duì)黨學(xué)習(xí)的環(huán)境。
(3)在全系進(jìn)行評(píng)比優(yōu)秀團(tuán)干部和團(tuán)員的活動(dòng)。
(4)各班召開以“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十周年”為主題的班會(huì)。
(5)發(fā)展新團(tuán)員,整理團(tuán)關(guān)系,收取團(tuán)費(fèi)。
4、十二月份安排:高校生心理健康普查
(1順著學(xué)習(xí)、工作等方面的壓力不斷加大,心理健康問題在高校生中漸漸突出,已經(jīng)成為高校生生活中不行忽視的一部分,我部將邀請(qǐng)高校生心理健康教化老師開展:“高校生心理健康系列活動(dòng)”從而增加高校生的心理保健意識(shí),提高心理健康水平。
(2)各班召開以“心理健康教化”為主題的班會(huì)。
(3)各班心理委員負(fù)責(zé)組織全班同學(xué)進(jìn)行一次心理嬉戲。
(4)我部將考核入黨主動(dòng)分子的思想問題,組織協(xié)調(diào)開展一次青年志愿者活動(dòng)。
(5)組織召開冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、一月份安排:新年晚會(huì)
(1)組織召開新年晚會(huì)
(2)各班召開:“新一年,新氣象”主題班會(huì)
(3)組織進(jìn)行“新起點(diǎn),新志向”演講競賽
(4)總結(jié)前四個(gè)月的活動(dòng)成果,表彰各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)及班集體。
新學(xué)期的工作安排篇6
英語作為溝通的工具,在社會(huì)上和人們的生活中所占的地位越來越重要,不但在學(xué)校,在家長們的心目中也占著很重要的地位,如何教好學(xué)生們英語這門功課,就成了我始終在思索的問題??偨Y(jié)上學(xué)期教學(xué)工作中的得與失,我又用心研讀了課標(biāo),又一次明確了要想讓學(xué)生真正的學(xué)好英語,必需從小培育學(xué)生為交際進(jìn)行最初步的聽、說、讀、寫英語的交際實(shí)力。而英語是一門外來語言,終歸沒有像學(xué)母語那樣來得簡單。作為一名英語老師,就應(yīng)當(dāng)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種學(xué)“母語”的英語學(xué)習(xí)氛圍——進(jìn)行特別必要的“情景教學(xué)”。我擔(dān)當(dāng)?shù)氖侨搅昙?jí)的英語教學(xué)任務(wù),為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)工作,特制定以下安排:
一、仔細(xì)學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論,多鉆研課標(biāo),多向同行學(xué)習(xí)。
多上網(wǎng)學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)的教學(xué)方法,更新教學(xué)理念,仔細(xì)學(xué)習(xí)新課改的精神,采納符合學(xué)生年齡、心理特征和語言規(guī)律的教學(xué)方法。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)問的學(xué)習(xí),提高教化教學(xué)水平,提高教學(xué)實(shí)力。
二、教學(xué)中擅長摸索,反思,總結(jié),再實(shí)踐,不斷地調(diào)整自己的教學(xué)方法,使之適應(yīng)學(xué)生,為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)好。
教學(xué)中注意培育學(xué)生的語感,提高發(fā)音的正確性,介紹肯定的西方文化,在語境中駕馭語句和單詞的基本意義,逐步獲得最基本的運(yùn)用英語的實(shí)力。
三、總結(jié)上學(xué)期期末考試狀況
找出薄弱環(huán)節(jié),實(shí)行有力措施,幫助后進(jìn)生樹立學(xué)習(xí)的信念,幫助他們分析落后的緣由,利用小組的優(yōu)勢(shì)幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)差,在每一個(gè)班都形成互幫互學(xué)的好風(fēng)氣,變更后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況,變更落后班的面貌。抓好平常的測(cè)驗(yàn)關(guān),切實(shí)加強(qiáng)課堂達(dá)標(biāo)管理、單元及學(xué)期達(dá)標(biāo)管理,深化開展優(yōu)化課堂教學(xué)活動(dòng),向四非常鐘要質(zhì)量。重點(diǎn)抓好后進(jìn)生成果追蹤及考查分析,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
四、提高教化信息化水平,主動(dòng)利用信息技術(shù)協(xié)助英語教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的愛好,提高課堂效率。
同時(shí)還要抓好“如何培育學(xué)生學(xué)習(xí)愛好”,“如何培育學(xué)生運(yùn)用語言實(shí)力”的探討。
五、在更新教學(xué)方法的同時(shí),駕馭肯定的教學(xué)技巧是特別重要的。
出好成果的老師不肯定都是事事都是自己親自去做,這樣的話會(huì)特別累,精力都放在做事情上就沒有足夠的`時(shí)間去想自己的教學(xué)了。我接觸過好多教學(xué)成果優(yōu)異的老師,他們?cè)谡劦阶约旱慕虒W(xué)時(shí)都顯得特別輕松,因?yàn)樗麄兡軌虺浞值匦湃巫约旱膶W(xué)生的實(shí)力,能大膽地放手讓學(xué)生做他們力所能及的事情,以此來培育學(xué)生的實(shí)力,事實(shí)上也就解放了自己。比如判作業(yè),檢查作業(yè),做教具,輔導(dǎo)后進(jìn)生,甚至判卷子有時(shí)都不必要老師親自去做,只要你把學(xué)生調(diào)教好了,一切事情都可以放心地交給學(xué)生替你做。當(dāng)然,這一切事情的前提還是要自己轉(zhuǎn)變觀念,一步一步地培育學(xué)生,讓自己和學(xué)生都能適應(yīng)這種方式。這是我始終努力的目標(biāo),我會(huì)堅(jiān)持努力,把自己從繁重的教學(xué)工作中解放出來,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主子。
六、上一個(gè)學(xué)期由于各中緣由,周日的英語課上的并不太志向,
我的監(jiān)督工作也做的不到位。這學(xué)期要跟緊學(xué)生,確保學(xué)生按時(shí)上課,不遲到早退,上課用心聽講,學(xué)有所得。
總而言之,小學(xué)英語教學(xué)的目的就在于要使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)。充分利用“情景教學(xué)”這一重要方法擴(kuò)展教學(xué)形式,培育、維持和發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)英語的愛好,提高英語教學(xué)的效果。
新學(xué)期的工作安排篇7
為樹立良好的社會(huì)形象,提高我校教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)生招得來、留得住、出得去的辦學(xué)宗旨,真正做到使學(xué)生升學(xué)有望、就業(yè)有路、思想過關(guān)、技能過硬,使我校教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。依據(jù)教體局有關(guān)指示精神和學(xué)校整體工作規(guī)劃,結(jié)合我校實(shí)際狀況,特制訂本學(xué)期工作安排如下:
指導(dǎo)思想
主動(dòng)貫徹河南省第四次職業(yè)教化工作會(huì)議精神,大力推動(dòng)職業(yè)教化改革和發(fā)展,接著貫徹“三愛三提高”三個(gè)一切的教化方針,深化學(xué)習(xí)和推行“誘思探究教學(xué)法和洋思中學(xué)的先進(jìn)辦學(xué)閱歷,逐步推行以教研組為單位實(shí)施課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步推行和完善專業(yè)課合格證制度,全面提高我校教化教學(xué)質(zhì)量。
工作思路
遵照求真務(wù)實(shí)、穩(wěn)定發(fā)展的原則,體現(xiàn)以人為本的管理理念,給老師營造寬松穩(wěn)定的教書育人環(huán)境。以教研組為載體,以目標(biāo)教學(xué)為核心,完善教學(xué)評(píng)估機(jī)制。突出技能培訓(xùn)、對(duì)口升學(xué)和學(xué)科技能競賽,加大嘉獎(jiǎng)力度,狠抓過程管理,強(qiáng)化教化觀念。全面提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教化教學(xué)水平,穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。
詳細(xì)工作
一、做好開學(xué)初教學(xué)打算工作
1、在開學(xué)預(yù)備周內(nèi)三個(gè)到位:(1)全部教材及試驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施全部到位,(2)任課老師及課程支配全部到位,(3)各教研組、各任課老師學(xué)期教學(xué)安排全部到位。
2、以教研組為單位,針對(duì)各學(xué)科制定出教學(xué)目標(biāo),制定出專業(yè)課各科合格證考核綱要。
3、布置落實(shí)任課老師的周前備課制度。
4、確保學(xué)生到校后的各項(xiàng)教學(xué)工作如編班、教材發(fā)放等正常運(yùn)行。
5、做好學(xué)期初老師教學(xué)的各項(xiàng)穩(wěn)定工作,如處理好缺少教材、任課老師未到位、課程調(diào)整等突發(fā)事務(wù)。
6、做好迎接教體局月督察等打算工作。
二、完善、實(shí)施新的老師考評(píng)方案,進(jìn)一步完善聽評(píng)課和學(xué)生評(píng)教制度。
(一)、組織實(shí)施新的老師考評(píng)方案,從德、能、勤、績四個(gè)方面進(jìn)行考評(píng)突出教學(xué)成果(詳細(xì)內(nèi)容見老師考評(píng)方案)。
(二)、完善學(xué)生評(píng)教制度,重點(diǎn)放在對(duì)老師工作實(shí)力、工作看法和教學(xué)效果的評(píng)價(jià)。
1、在教學(xué)上看老師是否注意三維教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),還是只管教而不重育;
2、在教學(xué)思想上看老師是引導(dǎo)誘思,還是緊握“主權(quán)”,是老師為學(xué)生服務(wù),還是學(xué)生要適應(yīng)老師的須要;
3、在教學(xué)目標(biāo)上看老師是以培育學(xué)生實(shí)力為目標(biāo),還是以單純向?qū)W生灌輸學(xué)問、完成教學(xué)任務(wù)為目標(biāo);
4、在學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)上,看是把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,還是學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)駕馭在老師手中;
5、在教學(xué)方法上,看是老師立足于通過“導(dǎo)”來解決問題,還是立足于單純通過“講”來解決問題;
6、在師生地位上,看老師是主導(dǎo)還是主演,學(xué)生是主演還是聽眾;
7、在教學(xué)效果上,看是面對(duì)全體學(xué)生,使各類學(xué)生都學(xué)有所得,還是只顧少數(shù)學(xué)習(xí)尖子,不顧中差生的學(xué)習(xí)狀況。
三、狠抓對(duì)口升學(xué)。
1、教務(wù)處抽調(diào)專人負(fù)責(zé)04級(jí)的對(duì)口升學(xué)工作。做好04級(jí)對(duì)口升學(xué)畢業(yè)班的穩(wěn)定和培優(yōu)補(bǔ)差工作,針對(duì)學(xué)生的詳細(xì)狀況實(shí)施因材施教。全體畢業(yè)班任課老師統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一行動(dòng)。
2、營造對(duì)口升學(xué)深厚氛圍,作好對(duì)口升學(xué)的宣揚(yáng)、發(fā)動(dòng)工作,對(duì)學(xué)生和家長大張旗鼓的進(jìn)行人才形勢(shì)和高招政策宣揚(yáng),使學(xué)生及家長樹立考高校的信念,爭取多數(shù)學(xué)生參加高考,確保xx年對(duì)口升學(xué)人數(shù)達(dá)到120人。
3、仔細(xì)作好一、二、三年級(jí)對(duì)口升學(xué)班的教學(xué)管理和班級(jí)管理工作,使整個(gè)學(xué)校對(duì)口升學(xué)的班出現(xiàn)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好局面。對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生開設(shè)愛好小組,對(duì)有志于參與對(duì)口升學(xué)的學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練和重點(diǎn)引導(dǎo);成立學(xué)校高考領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)科指導(dǎo)小組,對(duì)三年級(jí)教學(xué)常常進(jìn)行調(diào)研,拓寬學(xué)生報(bào)考專業(yè)路子。
4、對(duì)三年級(jí)老師的教學(xué)狀況進(jìn)行跟蹤管理和考評(píng)。
四、加強(qiáng)老師常規(guī)管理
(一)在教學(xué)管理上,堅(jiān)持“六不準(zhǔn)”:
1、不準(zhǔn)上無打算之課;
2、不準(zhǔn)遲到、早退和無故離開教室;
3、不準(zhǔn)提前下課或拖堂;
4、無特別狀況不準(zhǔn)坐著講課;
5、不準(zhǔn)講粗話、臟話和損學(xué)生的`話;
6、不準(zhǔn)隨意驅(qū)逐學(xué)生或體罰變相體罰學(xué)生。
(二)教學(xué)常規(guī)要做到:
俗話說,沒有規(guī)則,不成方圓。同樣,教學(xué)管理沒有規(guī)則,也不行能有正常的教學(xué)秩序,狠抓常規(guī)教學(xué)作為我校教學(xué)的動(dòng)身點(diǎn),做到:
(1)備課求“新”,備教學(xué)要求,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),教學(xué)方法及學(xué)生的學(xué)法;其次,要求老師周前備好課,寫好教案,真正動(dòng)腦子;備課時(shí),既要備教材,又要備學(xué)生,做到因材施教,有的放矢。(2)課堂教學(xué)求“實(shí)”,要求老師主動(dòng)探討課堂教學(xué),要實(shí)實(shí)在在地上好每一節(jié)課。為此,我們要求老師在授課時(shí):目標(biāo)要明白、重點(diǎn)要突出,難點(diǎn)要突破,方法要?jiǎng)?chuàng)新,手段要新奇。上課常規(guī)做到:鈴聲響,老師進(jìn)課堂,中間不離堂,不坐著上課,不上無打算課,不私自調(diào)課,不拖堂。(3)作業(yè)批改求“優(yōu)”。要求各老師做到作業(yè)全批全改。(4)教學(xué)考查求“真”,考試側(cè)重于學(xué)習(xí)看法,動(dòng)手操作,實(shí)際應(yīng)用水平;對(duì)考試命題設(shè)定三個(gè)階梯:即基礎(chǔ)題80%,中檔題12%,難度題占8%。(5)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)求“全”。學(xué)生特性差異,水平參差不齊是教學(xué)客觀規(guī)律,我們針對(duì)這一現(xiàn)象,要求科任老師仔細(xì)做好后進(jìn)生輔導(dǎo)工作。對(duì)不層次學(xué)生教學(xué)要有針對(duì)性,輔導(dǎo)方法要敏捷,要擅長挖掘后進(jìn)生“閃光點(diǎn)”,通過勤輔導(dǎo),多激勵(lì),讓后進(jìn)生體會(huì)到勝利自信念和自尊心,只有善待后進(jìn)生才能有全面提高教學(xué)質(zhì)量的保障。
五、深化開展課堂教學(xué)改革,實(shí)施課堂目標(biāo)教學(xué)。
學(xué)生在校至少有2/3的時(shí)間是在課堂上度過的,學(xué)生所學(xué)的學(xué)問絕大部分是從課堂上獲得的。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素養(yǎng)教化的主陣地和主渠道。課堂教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,是影響教學(xué)效益的最干脆、最有效、最長久的確定性因素。因此,在教學(xué)管理中,不但要重視教學(xué)的最終結(jié)果,而且要重視教學(xué)過程的管理,過程管理和目標(biāo)管理兩手抓,兩手都要硬。
(一)、推行課堂教學(xué)改革、實(shí)施達(dá)標(biāo)課申報(bào)聽評(píng)制度。進(jìn)一步開展“誘思教學(xué)論”在課堂教學(xué)活動(dòng)中的運(yùn)用。由教研組組織、教務(wù)處參加聽評(píng)打分。大力開展“三課”和“三課堂”活動(dòng),即以教研組為單位的聽、說、評(píng)課活動(dòng)和青年老師的匯報(bào)課,骨干老師的示范課,全體老師的優(yōu)質(zhì)課,提高老師的講課實(shí)力,仔細(xì)評(píng)比學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和業(yè)務(wù)骨干。力爭我校老師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)率100%。
(二)、在教學(xué)方法和課堂組織方面做到:
1、堅(jiān)持當(dāng)前教學(xué)改革的四主原則,即老師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,思維為主攻。
2、從課堂教學(xué)的三著眼(即著眼于雙基,著眼于當(dāng)堂消化,著眼于中差生)入手,改革課堂教學(xué)。
3、實(shí)現(xiàn)教學(xué)觀念的三轉(zhuǎn)變,即變單純傳授學(xué)問為在傳授學(xué)問的過程中注意實(shí)力的培育,變老師為中心為學(xué)生為主體,變重教法輕學(xué)法為教法學(xué)法同步改革,更重學(xué)法。
4、要堅(jiān)持課堂教學(xué)的四優(yōu)化,即:優(yōu)化老師自我,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化學(xué)生心理,優(yōu)化教學(xué)方法和手段。
5、提高課堂教學(xué)效率的四途徑,即:自我評(píng)價(jià),敢于展示,同行幫助,專家會(huì)診。
6、每個(gè)老師在課堂教學(xué)中都能做到四把四放四變,即:在方向上把住,在方法上放開,變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué);在內(nèi)容上把住,在形式上放開,變苦學(xué)為樂學(xué);在效果上把住,在過程上放開,變難學(xué)為易學(xué);在宏觀上把住,在微觀上放開,變死學(xué)為活學(xué)。
7、老師都能處理好六種關(guān)系,即:教和學(xué)的關(guān)系,講和練的關(guān)系,學(xué)問和實(shí)力的關(guān)系,主導(dǎo)和主體的關(guān)系,智力因素和非智力因素的關(guān)系,課內(nèi)和課外的關(guān)系。
(三)、在目標(biāo)教學(xué)管理方面做到:
1、教學(xué)目標(biāo)要明確。從大的方面講:本學(xué)期要讓學(xué)生學(xué)會(huì)什么,一本書要讓學(xué)生駕馭那些學(xué)問或技能。從小的方面講:每節(jié)課須講授幾個(gè)學(xué)問點(diǎn),讓學(xué)生駕馭到什么程度,針對(duì)每個(gè)同學(xué)各個(gè)時(shí)期能提高到什么程度。
2、加強(qiáng)過程監(jiān)督和抽查驗(yàn)收。堅(jiān)持查課,杜絕無人上課或放羊式教學(xué),削減遲到、早退和私自調(diào)課現(xiàn)象的發(fā)生;加強(qiáng)與老師的聯(lián)系和溝通,剛好發(fā)覺并解決實(shí)際問題,確保老師教學(xué)心情的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的正常;定期與學(xué)生座談,深化了解學(xué)生狀況,剛好駕馭第一手資料,為教學(xué)管理供應(yīng)依據(jù)。
3、通過組織考試和學(xué)生評(píng)教,搞好教學(xué)目標(biāo)驗(yàn)收工作。加強(qiáng)對(duì)專業(yè)課合格證制度的宣揚(yáng)和執(zhí)行力度,嚴(yán)把考試發(fā)證關(guān)口。文化課向教體局組織的統(tǒng)考看齊,與其他幾所職業(yè)學(xué)校相比較,嚴(yán)扣及格率和優(yōu)秀率。
六、進(jìn)一步推行和完善專業(yè)課合格證制度
轉(zhuǎn)變考試觀念,改革對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)制度,接著推行專業(yè)課合格證制度,在鞏固文化課地位的基礎(chǔ)上,考試要向?qū)I(yè)技能、實(shí)際動(dòng)手操作上側(cè)重??荚囈w現(xiàn)職業(yè)教化的特點(diǎn),理論考試與專業(yè)技能操作測(cè)試并重,要求全體學(xué)生參與省、市勞動(dòng)部門組織的專業(yè)技能等級(jí)鑒定,實(shí)行雙證書制度,拿不到雙證書的學(xué)生,不發(fā)畢業(yè)證書。
接著堅(jiān)持實(shí)施教考分別的題庫命題、教研組命題與指定老師命題相結(jié)合的命題制度。統(tǒng)一命題標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考試試題、嚴(yán)格考試紀(jì)律、嚴(yán)格改卷評(píng)分,確??荚囋u(píng)價(jià)的客觀公正。
七、充分發(fā)揮教研組的管理職能,大興教改科研之風(fēng)。
教改教研是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,如何遵循職業(yè)教化的發(fā)展規(guī)律、職校生的認(rèn)知規(guī)律、身心健康發(fā)展規(guī)律和求學(xué)心理,科學(xué)合理地支配教學(xué)內(nèi)容,辦出職教特色,全面搞好素養(yǎng)教化是教改教研的重要內(nèi)容。
教務(wù)處首先做好老師參加教科研活動(dòng)的宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)工作,號(hào)召老師主動(dòng)擔(dān)當(dāng)教科研任務(wù),主動(dòng)申請(qǐng)?zhí)接懻n題,做好教科研成果的申報(bào)工作。各教研組依據(jù)各專業(yè)特點(diǎn),激勵(lì)和引導(dǎo)老師進(jìn)行教學(xué)改革,在課程設(shè)置、教學(xué)模式、教材選用、內(nèi)容取舍等方面,支持老師大膽探究、共同探討,以達(dá)到提高學(xué)生學(xué)科成果和提高學(xué)生技能水平為目的。主動(dòng)嘗試面對(duì)市場開門辦學(xué),加強(qiáng)與同級(jí)同類學(xué)校間的閱歷溝通和學(xué)術(shù)探討;加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)營,服務(wù)三農(nóng),參加市場競爭;號(hào)召老師主動(dòng)參加教學(xué)探討、論文發(fā)布、科技創(chuàng)新和新產(chǎn)品的開發(fā)與推廣;充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的資源,提高各專業(yè)辦學(xué)實(shí)力,提高我校社會(huì)聲譽(yù),提高任課老師業(yè)務(wù)水平。
1、依據(jù)專業(yè)實(shí)際須要,做好教材選購和編寫工作,要求老師鉆研教材,吃透教材,了解教材的編寫范圍及編寫目的,做到駕馭教材,大膽調(diào)整取舍教材。
2、依據(jù)教學(xué)安排和教材的內(nèi)容,編寫科學(xué)的教學(xué)進(jìn)度安排表。
3、在教材處理上,選擇適合我校兩個(gè)教學(xué)部(即:升學(xué)部、技能培訓(xùn)部)教學(xué)的教材,使培訓(xùn)部的學(xué)生有教材合適、教法合適、進(jìn)度合適的感覺。
4、樹立“向45分鐘要效益”的觀念。在以老師為主導(dǎo)的課堂教學(xué)中,要求老師大膽采納以“誘思探究”教學(xué)為主,敏捷多變的教學(xué)方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,發(fā)展學(xué)生特性,使其能夠主動(dòng)地、創(chuàng)建性地開展學(xué)習(xí)。最終探究出一條適合本學(xué)科教學(xué)的教改方法。
5、營造深厚的教研氣氛,各教研組按學(xué)校整體教研安排訂出切實(shí)可行的教研活動(dòng)安排,以“誘思探究”為主教法,依據(jù)專業(yè)特點(diǎn)選擇教研課題,分工協(xié)作,完成自己的課題,分階段寫體會(huì),最終升華為高質(zhì)量的教研論文。
6、各教研組長主動(dòng)擔(dān)當(dāng)教務(wù)處布置的教科研論文的征收工作。
八、主動(dòng)組織參與各科競賽活動(dòng),加大各種競賽的督促和嘉獎(jiǎng)力度,完善嘉獎(jiǎng)方法。
在新的一學(xué)年里,教務(wù)處將緊緊圍繞各級(jí)教研室組織的各項(xiàng)競賽活動(dòng),開展以教研組為單位的組織參加縣、市級(jí)的學(xué)科技能競賽及校內(nèi)外各種活動(dòng)。各教研組選定輔導(dǎo)老師,每次競賽活動(dòng)都要有專人負(fù)責(zé),早著手,早打算,教務(wù)處大力支持,負(fù)責(zé)老師仔細(xì)輔導(dǎo)。確保在新鄭市級(jí)各科競賽中爭一保二,在鄭州市級(jí)技能競賽中獲得一、二等獎(jiǎng),在河南省專業(yè)技能競賽中獲得二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校將依據(jù)競賽獲得名次賜予相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)。
九、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和試驗(yàn)實(shí)習(xí)的規(guī)范管理。
1、突出我校辦學(xué)特色,加大各專業(yè)試驗(yàn)實(shí)踐課比例,強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)力的培育,充分利用我校試驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施優(yōu)勢(shì),將實(shí)踐實(shí)習(xí)貫穿整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),重點(diǎn)培育學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作實(shí)力,以便適應(yīng)將來上崗的須要。為學(xué)生主動(dòng)創(chuàng)建條件,力爭使學(xué)生堅(jiān)固駕馭各種技能,取得“雙證書”,早日找到適合自己的就業(yè)崗位。
2、依據(jù)各專業(yè)特點(diǎn),探究各專業(yè)切實(shí)可行的發(fā)展路子,壯大兩各個(gè)拳頭專業(yè)(計(jì)算機(jī)專業(yè)、電子電器專業(yè)),充溢兩個(gè)弱小專業(yè)(財(cái)會(huì)專業(yè)、旅游專業(yè))。
3、電器專業(yè)充分利用現(xiàn)有試驗(yàn)條件,加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)習(xí)管理,拓寬校外實(shí)習(xí)范圍,服務(wù)三農(nóng),服務(wù)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)。
4、計(jì)算機(jī)專業(yè)要依據(jù)我校教學(xué)實(shí)際,重點(diǎn)強(qiáng)化技能培訓(xùn),進(jìn)一步嚴(yán)格考試、考核紀(jì)律,進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),提高教學(xué)層次。
5、強(qiáng)化老師動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力,定期組織校內(nèi)老師技能競賽,突出實(shí)踐性教學(xué)。
6、制定并落實(shí)試驗(yàn)實(shí)習(xí)操作管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生試驗(yàn)實(shí)習(xí)的監(jiān)管力度。
新學(xué)期的工作安排篇8
xx院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本學(xué)期詳細(xì)工作安排:
1、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)機(jī)構(gòu)調(diào)整,部門整和及個(gè)別干部的調(diào)整,更加有利于今后的工作管理和開展,調(diào)整后的社聯(lián)機(jī)構(gòu)將更加優(yōu)化和簡潔,也更加合理化。
2、社聯(lián)干部培訓(xùn)的開展,社聯(lián)干部大多都是新生力氣,缺乏閱歷和學(xué)問,對(duì)于日常開展工作不力,只有提高了他們的整體素養(yǎng)和對(duì)社團(tuán)的近一步了解,社聯(lián)將來的發(fā)展才有希望,也為社聯(lián)新一屆的換屆打算充溢的人力。
3、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)也將抓住節(jié)日的契機(jī),承辦大型的文藝活動(dòng),清明節(jié),勞動(dòng)節(jié),五四青年節(jié),端午節(jié),包括海科院有關(guān)主題的活動(dòng)社團(tuán)學(xué)期活動(dòng)安排社團(tuán)學(xué)期活動(dòng)安排。
4、社聯(lián)網(wǎng)站的建立為社團(tuán)的發(fā)展帶來了很多宣揚(yáng)效益,但是我們更缺少不了報(bào)刊的宣揚(yáng),因?yàn)檫@種最干脆的`方式更簡單讓同學(xué)了解,也能更全面介紹社團(tuán)活動(dòng)和文化,干脆傳達(dá)了我們所要傳達(dá)的精神,籌備建立一份屬于社團(tuán)聯(lián)合會(huì)自己的報(bào)刊。
在新的學(xué)期里,我們要以培育學(xué)生的綜合素養(yǎng)為重點(diǎn),營造良好的學(xué)術(shù)文化氛圍,開展豐富多彩的文娛體育活動(dòng),接著用我們的創(chuàng)意和努力為同學(xué)們服務(wù)。
在院領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,努力加強(qiáng)魔術(shù)俱樂部與各個(gè)協(xié)會(huì)的溝通與合作,相互學(xué)習(xí),共同努力,爭取將魔術(shù)俱樂部的工作提到一個(gè)新的高度。
為學(xué)院的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力氣!
我們將依據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的部署,聯(lián)系當(dāng)前我會(huì)學(xué)生的詳細(xì)狀況,把協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)做到最好,以下為本期的活動(dòng)安排,力求把我們的每項(xiàng)活動(dòng)都實(shí)行起來,做到一切活動(dòng)有步驟、有安排!詳細(xì)如下:
一、三月份
1、3月中旬的聯(lián)合其他協(xié)會(huì)籃球聯(lián)賽和魔術(shù)表演大賽院籃球聯(lián)賽主辦待協(xié)商,其他協(xié)會(huì)主動(dòng)協(xié)作主辦的各項(xiàng)工作,通過這次競賽,目的是豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增加協(xié)會(huì)之間的友情,使廣闊同學(xué)的競技水平得到提高,特殊是對(duì)大一的新生可以增加他們之間相互了解,給他們一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),也有利于發(fā)覺更多的體育方面人才,為我院乃至全校以后的工作開展供應(yīng)更多有利條件。
在這項(xiàng)活動(dòng)中,要事先做好平安工作,包括競賽中的意外受傷及球員之間的沖突等。
這就要求在場工作人員要有對(duì)突發(fā)事務(wù)的應(yīng)急實(shí)力。
通過這次競賽,發(fā)掘新人,對(duì)我們的院籃球隊(duì)進(jìn)行新一輪的整合訓(xùn)練,提高實(shí)力。
魔術(shù)表演大賽由魔術(shù)俱樂部主辦,通過這次活動(dòng),豐富了同學(xué)們的課余活動(dòng),讓他們更深化的了解了魔術(shù)的文化及精神,同時(shí),也為我協(xié)會(huì)成員練習(xí)魔術(shù)的機(jī)會(huì)與熬煉。
2、3月下旬的魔術(shù)理念演講競賽
魔術(shù)俱樂部負(fù)責(zé)主辦,通過這次活動(dòng),能夠讓同學(xué)們對(duì)我協(xié)會(huì)的精神理念有更好地相識(shí),使他們的精神境界得到升華,同時(shí)也豐富了同學(xué)們的校內(nèi)生活,為他們熬煉口才及演講實(shí)力供應(yīng)了平臺(tái)。
二、四月份
4月上旬,協(xié)會(huì)將舉辦“獨(dú)立自強(qiáng)”演講競賽,通過這次活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余活動(dòng),讓他們對(duì)“獨(dú)立自強(qiáng)”有更好地相識(shí),能夠提高他們的膽識(shí)及演講實(shí)力。
4月下旬,協(xié)會(huì)將舉辦魔術(shù)學(xué)問大賽,通過這次活動(dòng),使同學(xué)們將強(qiáng)對(duì)魔術(shù)各方面的相識(shí),增加學(xué)問儲(chǔ)備,讓他們更好地將生活與魔術(shù)聯(lián)系。
三、五月份
5月中旬,我協(xié)會(huì)外出沿海活動(dòng),詳細(xì)是在沿海一代觀光游玩,通過本次活動(dòng),豐富了同學(xué)們的校內(nèi)生活,同時(shí)加強(qiáng)了協(xié)會(huì)凝合力,增加了學(xué)生對(duì)協(xié)會(huì)的相識(shí)及魔術(shù)文化的了解。
四、六月份
6月上旬,我協(xié)會(huì)外出演出,這項(xiàng)活動(dòng)的開展前提,是協(xié)會(huì)成員要在一學(xué)期的改革下有成果,真正實(shí)現(xiàn)它作為我協(xié)會(huì)魔術(shù)人才的培訓(xùn)及產(chǎn)生的機(jī)構(gòu)。
實(shí)現(xiàn)它的固有價(jià)值。
另外對(duì)于校級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),我們都將主動(dòng)組織參與,在校級(jí)的平臺(tái)的上更好地呈現(xiàn)我院的風(fēng)采
新學(xué)期的工作安排篇9
結(jié)束了充溢的暑假生活,雖依舊有些戀戀不舍,但是我知道應(yīng)當(dāng)打點(diǎn)心情,以充足的精力做好新學(xué)期的打算工作了!為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)工作,特制定如下安排:
1.指導(dǎo)思想
接著以課改為中心,推動(dòng)素養(yǎng)教化,讓學(xué)生樹立語文是為他們終身發(fā)展奠基的思想,努力營造語文學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍,新學(xué)期工作安排。在學(xué)校工作安排的指導(dǎo)下,開展語文學(xué)科教化教學(xué)工作。
2.奮斗目標(biāo)
針對(duì)所教班級(jí)二年四班學(xué)生的實(shí)際狀況,爭取縮小與其它班級(jí)的差距,將平均分的差距保持在1分以內(nèi),力爭讓全部的學(xué)生語文成果都能達(dá)到及格水平。另外,提高優(yōu)秀生人數(shù)。
安排本學(xué)期出一本作文集。
3.詳細(xì)方法
(1)假如想游刃有余的勝任教學(xué)工作,必需自身具備豐厚的學(xué)問基礎(chǔ),今日的社會(huì)學(xué)問更新速度又是如此之快,所以老師的學(xué)習(xí)是終身學(xué)習(xí),新學(xué)期作文《新學(xué)期工作安排》。新學(xué)期將接著把讀書放在第一位,作為首要任務(wù)。在廣泛的涉獵中提高自己的文化內(nèi)涵,另外閱讀關(guān)于語文教學(xué)的讀物,利用網(wǎng)絡(luò)資源,博覽各類教學(xué)資料,爭取觸類旁通,引他山之石,攻自己之玉。
(2)仔細(xì)鉆研教材,虛心聽取他人建議。對(duì)所教內(nèi)容,必需做到吃透,對(duì)所教方法,盡量爭取最優(yōu)化。一個(gè)人的思維與見解終歸是有局限性的.,面對(duì)教學(xué)中有爭議的問題應(yīng)當(dāng)多探討多探討。
(3)本學(xué)期為了提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)愛好,安排充分利用語文課外活動(dòng)課,包括課外閱讀課外寫作,比如,故事會(huì),演講競賽,書法競賽,辦手抄報(bào)等等活動(dòng),這些活動(dòng)既能豐富學(xué)生的課余生活,又能增加語文學(xué)習(xí)愛好,同時(shí)在活動(dòng)中還能提高語文學(xué)習(xí)的實(shí)力。可以說是一舉多得!
(4)抓作文教學(xué)。目前學(xué)生的作文有以下幾點(diǎn)問題:字跡不過關(guān);寫作隨意化,不符合文體要求;立意較淺;語言蒼白。針對(duì)這4個(gè)問題,系統(tǒng)訓(xùn)練,每月訓(xùn)練一個(gè)內(nèi)容,爭取一學(xué)期看成效。另外,在講評(píng)上要下功夫,爭取對(duì)于問題大的學(xué)生面批面改,對(duì)于優(yōu)秀文章編成冊(cè)子。
新學(xué)期的工作任重而道遠(yuǎn),希望自己的努力能夠有所回報(bào)!
新學(xué)期的工作安排篇10
隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特?cái)M定工作安排如下:
一、幼兒狀況分析
本學(xué)期班級(jí)幼兒41名,男幼兒23名,女幼兒18名,新生一名。
二、班級(jí)管理方面
1、班級(jí)老師相互協(xié)作,做到保教一樣并常常溝通好的教法,共同開展好工作。
2、每周不定期開展班級(jí)活動(dòng)主題,激勵(lì)孩子主動(dòng)參與活動(dòng),培育小主子翁角色。
3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級(jí)宣揚(yáng)欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長主動(dòng)聯(lián)系,剛好向家長匯報(bào)幼兒在園的狀況;發(fā)覺幼兒存在的問題,和家長交換看法并相互協(xié)作,共同面對(duì)。
三、教化教學(xué)方面
本學(xué)期是我們班特別關(guān)鍵性的一年,所以我們將仔細(xì)抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。
1、仔細(xì)完成本期大班各科教化教學(xué)目標(biāo)。能依據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。
2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識(shí)字量和閱讀愛好,激勵(lì)他們盡量用完整語言說話,增加孩子的口語表達(dá)實(shí)力。
3、加強(qiáng)班級(jí)特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間嬉戲?yàn)榘嗉?jí)特色開展教學(xué)活動(dòng)并依據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周安排和周目標(biāo)。
4、供應(yīng)幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。激勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參加班級(jí)活動(dòng),并主動(dòng)發(fā)言;讓每個(gè)幼兒得到熬煉的機(jī)會(huì)。
四、保育工作方面
孩子健康,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動(dòng),加強(qiáng)室外體育熬煉:
1、做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。班級(jí)保育員必需要按消毒制度來開展工作,按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室,班級(jí)物品要擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
2、培育好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教化幼兒要留意個(gè)人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨意把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
3、開展多樣的戶外活動(dòng)。
五、家長、社區(qū)工作
1、期初對(duì)幼兒進(jìn)行全面家訪,與家長溝通幼兒在家,在園的`學(xué)習(xí)生活狀況,同時(shí)了解家長的教化觀、需求。
2、依據(jù)家訪狀況召開年段家長會(huì),向家長介紹本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)“如何做好幼小連接”工作,并針對(duì)年段幼兒詳細(xì)狀況向家長交換看法和建議,使家園教化步調(diào)一樣。
3、接著辦好“家長學(xué)?!?,每月通過“家園聯(lián)系冊(cè)”向家長反饋幼兒的表現(xiàn)狀況,并提出須要家長協(xié)作的事項(xiàng)和要求,其次利用各班級(jí)家園聯(lián)系欄上向家長供應(yīng)最新幼教資訊及主題進(jìn)展?fàn)顩r,不斷地提高家長家庭教化意識(shí)和質(zhì)量,再次以豐富多彩“親子活動(dòng)”、“家長開放日”等活動(dòng)促進(jìn)家園溝通,從而提高家長教養(yǎng)水平。
4、協(xié)作園部辦好“家園報(bào)”,使家長更加了解園部工作,爭取得到每個(gè)家長的理解和認(rèn)可。
5、充分利用家長資源,收集各種廢舊材料,豐富幼兒嬉戲材料。
新學(xué)期的工作安排篇11
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),遵循教化改革發(fā)展的規(guī)律,深化學(xué)習(xí)和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹新《中華人民共和國義務(wù)教化法》、《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》、省教化廳五個(gè)嚴(yán)格和xx市三項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持以“教好每一個(gè)學(xué)生,發(fā)展好每一個(gè)老師,辦人民滿足教化”為目標(biāo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
二、工作思路與目標(biāo)
本學(xué)期學(xué)校的工作思路是“重團(tuán)結(jié)強(qiáng)隊(duì)伍,重常規(guī)提質(zhì)量,重管理促發(fā)展”,要以“實(shí)干出實(shí)績,落實(shí)見成效”的工作方法來實(shí)現(xiàn)“內(nèi)練基本功,外樹新形象”的工作目標(biāo)。內(nèi)練基本功主要是通過健全制度狠抓管理,進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)、責(zé)隨意識(shí)、爭先意識(shí)、服務(wù)意識(shí),不斷提升全體教職工的戰(zhàn)斗力和凝合力,不斷提升學(xué)校的教化教學(xué)水平;外樹新形象主要通過我們的真抓實(shí)干,贏得陽xx人民對(duì)我們學(xué)校的認(rèn)可,重塑陽澄湖中學(xué)老師在陽澄湖人民心目中的形象,進(jìn)一步開創(chuàng)陽澄湖中學(xué)的新局面,為陽澄湖鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出主動(dòng)貢獻(xiàn)。
為此,應(yīng)著力抓好以下幾方面的工作:
1、堅(jiān)持依法治校,維護(hù)穩(wěn)定,保障教化健康發(fā)展。實(shí)行《xx省中小學(xué)管理規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)校校務(wù)管理、老師管理、學(xué)生管理、校內(nèi)管理、平安管理、后勤管理等管理工作,接著完善各項(xiàng)規(guī)章制度及崗位職責(zé),加大治理薄弱環(huán)節(jié)的力度,在管理上要有新突破,努力創(chuàng)建高效的管理機(jī)制,提升學(xué)校辦學(xué)水平。學(xué)校將在充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛征求看法的基礎(chǔ)上,接著修訂完善一系列學(xué)校管理方面的規(guī)章制度,并提交教代會(huì)審議。學(xué)校將修訂課時(shí)獎(jiǎng)條例,要充分體現(xiàn)多勞多得的原則,讓好的老師多上課。還要出臺(tái)各年級(jí)成果獎(jiǎng)條例,初一初二初三做到段段清,體現(xiàn)績優(yōu)多得的原則。要接著加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理,對(duì)教職工上下班時(shí)間、中途離校、請(qǐng)假規(guī)定等方面完善規(guī)定,營造良好的學(xué)校教學(xué)氛圍。
2、加快學(xué)校教化現(xiàn)代化建設(shè)投入力度,努力改善辦學(xué)條件,今年即將在原學(xué)賢樓的基礎(chǔ)上新建一幢綜合樓,同時(shí)對(duì)校容校貌進(jìn)行改造亮化,進(jìn)一步合理布置校內(nèi)環(huán)境,科學(xué)合理利用學(xué)?,F(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)資源,主動(dòng)營造教化現(xiàn)代化氛圍,努力提升學(xué)校教化現(xiàn)代化建設(shè)水平。
3、以人為本,提高德育工作實(shí)效性,學(xué)校將著重加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成,強(qiáng)調(diào)學(xué)生儀容、儀表的規(guī)范,提倡運(yùn)用文明用語,開展以文明禮儀為核心的主題班會(huì)活動(dòng),有效塑造學(xué)生的良好精神面貌。
4、高效務(wù)實(shí),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高是學(xué)校工作的中心,學(xué)校將狠抓課堂教學(xué),對(duì)全校任課老師強(qiáng)調(diào)三講:講清、講透、講活。對(duì)每個(gè)學(xué)生提出三學(xué):學(xué)懂、學(xué)會(huì)、學(xué)通。學(xué)校將重視課堂教學(xué)有效性探討,注意學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)力的提高,落實(shí)“三抓”、“三清”的新舉措:即抓嚴(yán)教化管理常規(guī),抓實(shí)師生規(guī)范基礎(chǔ),抓好各個(gè)起始年級(jí);要對(duì)學(xué)校、老師、學(xué)生各個(gè)層面狀況駕馭清晰,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。
5、德育為先,提升師資隊(duì)伍建設(shè)水平。學(xué)校將師德規(guī)范建設(shè)納入學(xué)校工作的重點(diǎn),要求全體教職工遵守老師日常行為規(guī)范,杜絕教學(xué)中的不良行為,努力提升老師思想道德素養(yǎng),在與學(xué)生交往中展示優(yōu)秀的師德形象,做到德高為師、身正為范。
6、抓好工、團(tuán)、婦工作,充分發(fā)揮其群團(tuán)生力軍作用,豐富教職工的精神生活和業(yè)余生活。
7、加強(qiáng)后勤管理,突出“物質(zhì)保障、人員管理、服務(wù)師生”的工作理念。總務(wù)處要加強(qiáng)后勤管理工作,做好財(cái)產(chǎn)歸類登記工作和日常檢查理賠工作,做到服務(wù)育人,為全面推動(dòng)素養(yǎng)教化供應(yīng)后勤保障。
三、主要任務(wù)
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高整體素養(yǎng)
1、加強(qiáng)師德建設(shè),努力提高老師職業(yè)道德水平。本學(xué)期,我們要開展“頌師德、鑄校風(fēng)、提質(zhì)量”活動(dòng),大力提倡酷愛工作、甘于奉獻(xiàn)、關(guān)切學(xué)生、愛惜學(xué)生的優(yōu)良師風(fēng),努力樹立更多的師德標(biāo)兵。要立足校本,仔細(xì)實(shí)行老師職業(yè)道德規(guī)范,不斷健全和完善考核評(píng)優(yōu)制度,限度地調(diào)動(dòng)老師的主動(dòng)性、主動(dòng)性,能動(dòng)性。
2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。要把作風(fēng)建設(shè)做為學(xué)校重中之重來抓,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)先垂范作用,要求教職工做到的行政人員首先要做到。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)努力搞好自身建設(shè),同時(shí)不斷加大對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)民主測(cè)評(píng)和定期考核的力度,增加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的管理意識(shí),提高其執(zhí)行力,使之真正成為學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力氣。要求班子人員加強(qiáng)溝通,相互敬重,相互協(xié)作,工作要到位,空缺要補(bǔ)位。
3、加強(qiáng)骨干老師隊(duì)伍建設(shè),不斷提升老師學(xué)歷水平和專業(yè)素養(yǎng)。以實(shí)施師表工程、青藍(lán)工程、工程、接著教化工程“四大工程”為載體,搭建老師成長平臺(tái),主動(dòng)參加教化局各類培訓(xùn)進(jìn)修,激勵(lì)老師參與高層次學(xué)歷進(jìn)修,加快提高學(xué)歷水平和學(xué)科素養(yǎng)。要完善骨干老師的考核制度和優(yōu)秀老師成長檔案,想方設(shè)法為老師的成長找渠道,開綠燈,實(shí)實(shí)在在促進(jìn)老師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研實(shí)力的全方位提高。
(二)加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1、完善教學(xué)管理機(jī)制,使之規(guī)范化,制度化
依據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況,不斷完善落實(shí)各種教學(xué)制度,使老師教學(xué)有章可循。教務(wù)處和各教研組依據(jù)學(xué)校對(duì)教學(xué)工作提出的總體目標(biāo)和詳細(xì)要求,仔細(xì)制訂教學(xué)工作安排,落實(shí)好完成教學(xué)任務(wù)的各項(xiàng)措施,并在整個(gè)教學(xué)過程中切實(shí)實(shí)施安排,期末仔細(xì)做好教學(xué)工作的總結(jié)。仔細(xì)做好各主要學(xué)科的階段測(cè)驗(yàn)質(zhì)量分析,完善教學(xué)過程的監(jiān)控機(jī)制。
2、落實(shí)教學(xué)常規(guī),提升教學(xué)水平
(1)狠抓“七仔細(xì)規(guī)范”的落實(shí),要有反饋,有診斷措施,有記錄備案,常抓不懈,促進(jìn)校本教研建設(shè)。教務(wù)處和教研組不定期地檢查老師的備課狀況,特殊是集體備課的狀況,要充分發(fā)揮群體才智,提高成效。
(2)落實(shí)隨堂聽課制度。學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、年級(jí)組長、教研組長,要隨堂聽課,多聽推門課,要求每聽課后應(yīng)與授課者溝通。教務(wù)處登記,每周五統(tǒng)計(jì),周一公布。行政人員要堅(jiān)持聽課,聽課量達(dá)到和超過區(qū)教化局規(guī)定量。
(3)加強(qiáng)教學(xué)過程的管理,嚴(yán)把“五關(guān)”。一是備課關(guān)。備課要求:①備學(xué)問;②備方法;③備情感。二是上課關(guān)。上課要求:①課堂氣氛民主同等,學(xué)生主動(dòng)主動(dòng),敢問、敢說、敢上黑板、敢下課桌探討。②學(xué)生活動(dòng)人次多,密度大,人人有份。③課堂效率高、效果好、達(dá)標(biāo)率高。④課堂形式。合作學(xué)習(xí),盡力做到生教生,生帶生,以及差生是否參加表現(xiàn)。氣氛深厚,人人踴躍,學(xué)生發(fā)言能聲音嘹亮。⑤板書條理、美觀合理,能把本節(jié)課的主要學(xué)問點(diǎn)歸納到黑板上。三是批改關(guān)。作業(yè)批改要?jiǎng)偤?、仔?xì),落實(shí)錯(cuò)題訂正,提倡改革作業(yè)方式。四是輔導(dǎo)關(guān)。堅(jiān)持“抓兩頭促中間”的輔導(dǎo)策略,加強(qiáng)對(duì)“暫困生”的輔導(dǎo)和“優(yōu)生”的指導(dǎo)。五是考查關(guān)。在節(jié)節(jié)抓達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,組織好單元過關(guān)等檢測(cè)。
3、重視抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理,確保高質(zhì)量地完成中考目標(biāo)。各部門同心同德全力支持和協(xié)作初三年級(jí)的各項(xiàng)工作。要定期召開初三年級(jí)教學(xué)研討會(huì),分析和探討初三年級(jí)的現(xiàn)狀,確定中考的目標(biāo),找出的教學(xué)方法。要強(qiáng)化初三年級(jí)工作的安排性、主動(dòng)性和全面性。培優(yōu)補(bǔ)差要抓到實(shí)處,補(bǔ)到點(diǎn)子上,既定人、定標(biāo),又要定時(shí)反饋、定期考核。全體畢業(yè)班老師要樹立高度的責(zé)任感、緊迫感和危機(jī)感,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于拼搏,樂于奉獻(xiàn)的精神,同心同德,打整體戰(zhàn),力爭20xx年中考取得佳績。
4、加大教學(xué)科研力度,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升
主動(dòng)開展各種形式的教科研活動(dòng),走科研興教、科研興校之路。每位老師都應(yīng)主動(dòng)投身教研教改之中,主動(dòng)探究教學(xué)規(guī)律,多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,形成優(yōu)質(zhì)高效而又特性顯明的教學(xué)風(fēng)格。
(1)加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)研訓(xùn)一體化。
教科室要制訂本學(xué)期的校本培訓(xùn)安排,明晰培訓(xùn)層次,精選培訓(xùn)內(nèi)容,加強(qiáng)過程管理,并與學(xué)科教研活動(dòng)結(jié)合起來,統(tǒng)籌考慮,做到研訓(xùn)一體。
(2)主動(dòng)開展課題探討工作和精品教學(xué)案例撰寫評(píng)比工作。
接著抓好市、區(qū)課題探討工作,各科組圍繞優(yōu)化課堂教學(xué),推出精品課堂進(jìn)行實(shí)錄,教科室要支配科組確立探討專題,已開展課題活動(dòng)的做好閱歷總結(jié),以專題試驗(yàn)促教研,提高教學(xué)效率。
(3)接著辦好???bào)。
5、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體藝衛(wèi)工作。
(1)要仔細(xì)貫徹學(xué)校體衛(wèi)工作職責(zé),加強(qiáng)體育老師課堂教學(xué)的管理,全面提高學(xué)生身體素養(yǎng)。
(2)接著抓好大課間活動(dòng)、眼保健操及其它體育活動(dòng)的質(zhì)量檢查。
(3)抓好20xx屆畢業(yè)班的體育中考,確保達(dá)標(biāo)率在100%。
(4)音樂、美術(shù)兩門學(xué)科的老師要仔細(xì)實(shí)行大綱精神,實(shí)行多種教學(xué)手段,組建愛好小組加以培訓(xùn),努力提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
(5)抓好健康教化,在全體學(xué)生中普及健康學(xué)問,增加防病、防近的意識(shí),增長青春期衛(wèi)生常識(shí),完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度。
(三)重視德育系統(tǒng)性,追求德育實(shí)效性
堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位,仔細(xì)貫徹執(zhí)行教化部、公安部《中小學(xué)幼兒園平安管理方法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校德育工作全過程,突出社會(huì)主義榮辱觀教化為抓手,不斷豐富學(xué)生思想道德的內(nèi)涵,增加德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,培育學(xué)生的集體主義和愛國主義精神,強(qiáng)化校風(fēng)、班學(xué)風(fēng)建設(shè)。創(chuàng)建美麗的校內(nèi)環(huán)境。學(xué)校切實(shí)應(yīng)從學(xué)校層面、家庭層面、社會(huì)層面動(dòng)身,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的.整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。
1、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教化。
(1)加強(qiáng)學(xué)生愛國主義、集體主義、社會(huì)主義、感恩教化,以主題教化為載體,通過國旗下講話、全校集會(huì)、班集體活動(dòng)或各種紀(jì)念日等多種渠道落實(shí)各項(xiàng)教化。
(2)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教化。以學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《xxx陽澄湖中學(xué)學(xué)生文明禮儀要求》等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定,常抓不懈,不斷提高思想相識(shí),使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理。指導(dǎo)班主任制定班主任安排,定期召開班主任工作會(huì)議,探討班主任工作閱歷,推出班主任工作管理?xiàng)l例、班主任工作考核方案,堅(jiān)持班主任例會(huì)和班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,修訂落實(shí)班主任工作手冊(cè)檢查細(xì)則、優(yōu)秀班主任評(píng)比條例、“文明班級(jí)”評(píng)比條例。提高德育隊(duì)伍的素養(yǎng)和德育管理水平。政教處要規(guī)范班主任工作方法,進(jìn)一步明確班主任工作要求,與班主任溝通思想和工作中存在的問題。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。充分利用班主任和校訊通聯(lián)系家長的主角作用,加大家訪次數(shù)。定期召開家庭教化講座和邀請(qǐng)派出所的同志或法制副校長為學(xué)生開設(shè)講座,有針對(duì)性的教化。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)“三位一體”三結(jié)合的教化網(wǎng)絡(luò)。
(四)強(qiáng)化后勤服務(wù),提倡節(jié)約辦學(xué)
學(xué)校后勤工作的核心是服務(wù),后勤管理人員要進(jìn)一步樹立為教化教學(xué)、為師生服務(wù)的思想,加大過程管理力度和監(jiān)督檢查次數(shù),努力提高服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)技能,搞好節(jié)約辦學(xué),努力改善辦學(xué)條件,切實(shí)做到服務(wù)育人。
1、堅(jiān)持收費(fèi)公示制,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)制定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。嚴(yán)禁任何個(gè)人、班主任私自向?qū)W生亂收費(fèi),一經(jīng)發(fā)覺,肅穆查處。
2、強(qiáng)化后勤服務(wù)管理。加強(qiáng)后勤人員為學(xué)校服務(wù)的思想教化,盡力做到坐班常態(tài),提倡后勤服務(wù)制度化,本著節(jié)約的原則,做到該自己動(dòng)手的要自己動(dòng)手,能自己動(dòng)手的要自己動(dòng)手。
3、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。做好學(xué)校財(cái)物的購買、登記、供應(yīng)、保管、修理工作,杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無形流失。加強(qiáng)全校水電管理,要對(duì)校內(nèi)定期巡察和檢查,避開奢侈水電的不良現(xiàn)象。學(xué)期初、學(xué)期末進(jìn)行兩次財(cái)物大檢查,按卡清點(diǎn)查對(duì),發(fā)覺問題剛好處理。實(shí)行公物賠償制度。
4、加強(qiáng)校內(nèi)服務(wù)部和餐廳管理,提高飯菜質(zhì)量。堅(jiān)決杜絕“三無”產(chǎn)品,仔細(xì)實(shí)行《食品平安法》,強(qiáng)化衛(wèi)生監(jiān)督與管理,確保學(xué)生飲食平安。
5、進(jìn)一步抓好校內(nèi)綠化、美化、凈化、亮化工作,全面開展綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)校內(nèi)文化建設(shè),營造濃郁的環(huán)境育人氛圍。
(五)加強(qiáng)平安教化,提高平安意識(shí)
堅(jiān)固樹立“平安警鐘長鳴、責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行平安工作校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校平安工作堅(jiān)持“平安第一,預(yù)防為主”的方針,以師生的生命平安和學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安為目標(biāo),廣泛開展平安教化活動(dòng),做到防患于未然。
1、按要求簽訂的《平安管理責(zé)任書》,嚴(yán)格實(shí)行校內(nèi)平安事故責(zé)任追究制度。
2、廣泛宣揚(yáng),強(qiáng)化教化,加強(qiáng)學(xué)生平安防范意識(shí),營造平安、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
3、落實(shí)《平安應(yīng)急防范預(yù)案》,進(jìn)行各種平安演練,確保學(xué)校教化教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
4、定時(shí)對(duì)學(xué)校平安進(jìn)行全面普查,發(fā)覺問題,做好記錄,剛好整改,全面預(yù)防交通、火災(zāi)、擁擠踩踏、校舍倒塌和食物中毒等事故的發(fā)生。
5、請(qǐng)法制副校進(jìn)步行平安、法律學(xué)問講座,主動(dòng)協(xié)調(diào)公安、工商等有關(guān)部門,維護(hù)好學(xué)校及周邊治安秩序,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安。
6、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)的管理,嚴(yán)把入校人員的審查登記關(guān)和加大校內(nèi)巡查頻率。完善校內(nèi)損害事故風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,確保校內(nèi)平安零事故。
7、加強(qiáng)對(duì)校車的管理,與校車單位簽訂好平安協(xié)議,每輛校車支配一名老師隨車,確保學(xué)生上下學(xué)的平安。
(六)加強(qiáng)工會(huì)工作,推行民主管理
強(qiáng)化工會(huì)民主參加、民主管理和民主監(jiān)督的職能,大力推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè)。通過工會(huì)活動(dòng)為老師的成長和學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)建寬松的環(huán)境,增加全體教職工的凝合力、戰(zhàn)斗力。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工圍繞學(xué)校中心工作開展群體活動(dòng),為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。做好對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的救助和各項(xiàng)資助政策落實(shí)工作,接著關(guān)切離退休教職工,使他們老有所樂,體會(huì)到學(xué)校大家庭的暖和。
新學(xué)年,全校教化工作要緊緊圍繞教化局的要求,全面貫徹黨的教化方針,接著解放思想,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,謀劃發(fā)展,加強(qiáng)管理,提高質(zhì)量,促進(jìn)公允,切實(shí)把學(xué)校建成一個(gè)讓人民滿足的服務(wù)型、廉潔型、學(xué)習(xí)型、文明和諧學(xué)校,實(shí)現(xiàn)教化又好又快發(fā)展。
新學(xué)期的工作安排篇12
在新的學(xué)期中,生活部會(huì)全面貫徹團(tuán)委的指導(dǎo)方針,大力維護(hù)同學(xué)們的基本權(quán)益,逐步提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,用創(chuàng)新的思維為同學(xué)們更好的服務(wù)。我們會(huì)主動(dòng)開展有益同學(xué)們身心健康發(fā)展的活動(dòng),以便豐富同學(xué)們的課余活動(dòng),使同學(xué)們的高校時(shí)間絢爛多姿。
實(shí)際狀況,生活部為本年度的安排做出了以下規(guī)劃:
1)每年開學(xué)后新生由于剛剛進(jìn)入高校生活,在生活,平安,衛(wèi)生等諸多方面都會(huì)存在很多問題和隱患,諸如對(duì)高校生活不適應(yīng),對(duì)高校學(xué)習(xí)不適應(yīng),對(duì)學(xué)校各個(gè)地點(diǎn)不熟識(shí),缺乏社會(huì)閱歷簡單受不法分子的欺瞞迷惑等等,基于此,在新生入校報(bào)名作好接待工作同時(shí)發(fā)放相關(guān)教化學(xué)習(xí)材料。并聯(lián)合兄弟部門舉辦特地針對(duì)大一新生的綜合學(xué)問講座。在適當(dāng)時(shí)間組織專人前往新生寢室開展干脆溝通。使大一新生盡快溶入到高校生活之中。
2)每月不定期給各班班長及生活委員召開會(huì)議。聽取同學(xué)門的心聲,了解同學(xué)門在生活中遇到的實(shí)際困難,并剛好解決。與各班輔導(dǎo)員做好溝通。
3)協(xié)作學(xué)院和學(xué)生會(huì)兄弟部門的相關(guān)活動(dòng)
作為生活部在學(xué)生會(huì)工作的又一個(gè)重點(diǎn)工作,我部還要發(fā)揚(yáng)上屆生活部的優(yōu)良傳統(tǒng),從整個(gè)學(xué)生會(huì)的大局動(dòng)身,結(jié)合生活部的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),主動(dòng)協(xié)作其他兄弟部門的工作。工作重點(diǎn)將放在生活部所負(fù)責(zé)的平安和后勤方面??傊?,希望經(jīng)過我們一年的努力能夠在學(xué)生會(huì)內(nèi)部樹立“有困難,找生活部”的工作理念。
4)每周評(píng)出三個(gè)“衛(wèi)生優(yōu)秀班集體”,并發(fā)流淌紅旗,以至激勵(lì)!對(duì)差的班級(jí)進(jìn)行指責(zé),要求改正。
5)食堂在同學(xué)們的生活中扮演著一個(gè)極其重要的角色。食堂工作的好壞干脆
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