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文檔簡介

我的煩惱是成長作文6篇我的苦惱是成長作文篇1

苦惱像一大群大頭蒼蠅每天纏著我嗡嗡叫,讓我一個(gè)勁地感到煩、煩、煩!望著手中捧著的書上面簡單的文字和數(shù)字、字母,我不由自主地頭昏腦脹,四肢無力,眼前又出現(xiàn)剛才的一幕。

我在書桌上奮筆疾書,埋頭苦做作業(yè),“禮拜天,還得去上學(xué)呢!”我不由嘀咕。時(shí)間一會(huì)過去了,好不簡單,我攻下了老師布置的作業(yè)城堡,還攻下了課余的作業(yè),我站起身,伸了個(gè)懶腰,三步并做兩步,走向電視旁,開頭電視大游覽。

可好景不長,比曇花一現(xiàn)的時(shí)間還短。這不媽媽一手叉著腰,一手指著我的鼻子,扯著女高音似的嗓子喊道:“看看,一天到晚就知道看電視,我怎么從沒觀察你看書呢?告知你,現(xiàn)在你已經(jīng)是六班級(jí)的同學(xué)了,是關(guān)鍵時(shí)刻;。不要成天泡在電視機(jī)前,一點(diǎn)也不知道學(xué)習(xí),去給我看書去!

”媽媽剛說完,就在一旁喘著大口的粗氣。我嘴里不由嘀咕“我才剛剛看了一會(huì)兒,就著副模樣!”我假裝從椅子慢騰騰起來,眼睛微微向電視望去,余光還死死地盯著電視屏幕,我可不想善此罷休。我要搞“地下活動(dòng)”,我的速度慢的驚人,一旁的媽媽見我在耍小把戲,大步流星走過來,扯著我“幫”我進(jìn)房間看書,媽媽不一會(huì)兒就把我推到房間看書了。

我一聲長嘆“唉”,今日雖然是禮拜天,是我們同學(xué)放松身心的日子,但是由于父母的望子成龍、望女成鳳心切,把我們關(guān)在房間看書。學(xué)習(xí)當(dāng)然重要,可是我們這些同學(xué)也需要自由,需要像鳥籠里的小鳥一樣出去透透空氣,需要在大自然里、生活里放松消遣一下,需要……當(dāng)我望著枯燥的書本時(shí),我在想我的思想也會(huì)被關(guān)起來嗎?我的思維會(huì)創(chuàng)新嗎?我是否變的像木頭一樣呆呢?我真想呼吁一聲:“爸爸媽媽,還我一個(gè)金色的童年!讓我健壯的成長吧!”

埋頭苦讀或許會(huì)讓我在父母心中變的更乖巧,可也讓我變的機(jī)械化。放我出去會(huì)兒吧!

我的苦惱是成長作文篇2

“佳越,佳越——”一聲比一聲高,一聲比一聲急,媽媽的喊聲從家傳過來。我懊惱地放下了那本正看得津津有味的《作文大全》,我沒立即應(yīng)聲,心里埋怨著:“唉,媽媽你……”突然,門“咣”的一聲被掀開了,媽媽滿臉怒氣,大聲嚷道:“你這個(gè)小書呆子,一吃完飯就躲起來看書,喊你好幾聲也不吭一下,是啞巴還是聾子?”媽媽邊說邊把我從表哥家拉了出來,我像一個(gè)俘虜似的耷拉著腦袋跟在后面。

剛邁進(jìn)門,媽媽拿著一張奧林匹克試卷,看了我一眼,說:“來,今日修修你這笨腦袋?!蔽乙豢淳皖^疼,腦袋立刻大了起來。心里嘀咕著:“唉,若是沒有這試卷,那該多好??!”

我很不情愿的接過試卷,我思索了好長時(shí)間,可還是一竅不通,就只好搖搖頭,媽媽不愿罷休,氣哼哼地說:“我就知道你的魂早被那書勾去了,哪有心思作題,我非得把這亂七八糟的書撕光不行!”“嘩——”媽媽真撕書了,我難受極了,奔過去一邊盡力護(hù)書,一邊喊:“媽媽,您不要撕了,這些書都是從圖書館借來的!”“管它什么圖書館!”媽媽恨恨地說,“我找你老師,今后不準(zhǔn)看課外書!數(shù)學(xué)考不了滿分,還有臉當(dāng)中隊(duì)長……”媽媽喋喋不休地?cái)?shù)落我!

夜深了,媽媽也許睡了,四周一點(diǎn)聲都沒有,月光從窗口瀉進(jìn)來,映著我的臉。我的鼻子酸酸的,此刻,我真的想大聲喊:“哎,可真苦惱?。寢屇阍趺茨苡眠@么粗暴的方法逼我學(xué)習(xí)呢?”

我的苦惱是成長作文篇3

隨著年齡的增長,苦惱也多了,以前無憂無慮的性格也不翼而飛。接下來的就是苦惱了,不知道今日考的好不好,明天顧慮作業(yè)全做對(duì)了嗎?沒完沒了。有時(shí)候放下手中的筆,望望蔚藍(lán)的天空,甚至有點(diǎn)艷羨那些小鳥,舒服地自由地飛行。

有一次考試失誤,數(shù)學(xué)只考85分。始終數(shù)學(xué)成果不錯(cuò)的我被這突如其來的打擊驚呆了,久久的,我楞住了。但我沒哭,我知道哭解決不了問題,還會(huì)讓人取笑。這就是苦惱,為了自已的成長而苦惱?;氐郊液螅瑡寢寷]有批判我,只是輕輕的嘆了口氣,我看的出媽媽很絕望。那個(gè)暑假我沒有出門,由于考試的成果讓我全部的好心情不冀而飛。有時(shí)候想出去漫步?????,卻被媽媽用各種理由給搪塞了,我理解媽媽的苦心,這就是成長的苦惱。

我的爸爸媽媽關(guān)懷我,但不理解我。他們認(rèn)為我只是一個(gè)讓人疼,讓人寵的小女孩,一旦離開了父母的照看,就像一只在籠里待久了的小鳥,習(xí)慣衣來伸手,飯來張口,假如飛回大自然,就不懂怎么樣生存。有一次,我騎自行車與同學(xué)出去玩,不知不覺,已經(jīng)很晚了,回到家后媽媽很不興奮地說:“你才學(xué)會(huì)自行車,你不知道外面很危急嗎?怎么這么不懂事!”我聽了很委屈,我想不就是出去玩了一會(huì)嗎,用得著大發(fā)雷霆嗎?事后我漸漸明白媽媽是為我好,只是表達(dá)方式不對(duì),以為我是小孩子,總是長不大。媽媽不理解我,過年買新衣服的時(shí)候,也不問問我的看法,就給我買下。有一次把我氣惱了,說:“是給你買衣服還是我買!”自已的事情不能自已做主,這就是成長的苦惱。

時(shí)間如梭,我已經(jīng)12歲了。自從三班級(jí)有英語課,媽媽就更注意我的學(xué)習(xí)成果了。稍有下滑就會(huì)被“剝奪”一天的看電視和休息時(shí)間來復(fù)習(xí)功課。有時(shí)候,我覺得自已很累,很煩。每到這時(shí),我都會(huì)想起一首歌:“小小少年,很少苦惱,眼望四周陽光照……我艷羨那沒有苦惱的童年,不過那只是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),現(xiàn)實(shí)是殘酷的,苦惱還是會(huì)接踵而來的,一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在腦海……

讓我們忘掉苦惱,笑對(duì)人生,歡樂的唱起那漂亮的童謠:小小少年,很少苦惱……

我的苦惱是成長作文篇4

四周的一切都沒有轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變的只是我的心情。步入學(xué)校后,老師家長都說我長大了,往日無憂無慮的歡樂,如煙一般飄散,我感受更多的還是成長的苦惱。

難得有個(gè)假日,應(yīng)當(dāng)去逛街,去運(yùn)動(dòng)場(chǎng),去圖書館,去做一切我們愛做的事情??墒俏覀兠刻於家挥谰米霾煌甑淖鳂I(yè)壓得喘不過氣來,又苦又累。這苦與累就像盼望的種子,不肯定都能發(fā)芽開花。考試中獨(dú)占鰲頭的光榮只屬于區(qū)區(qū)幾人,更多的時(shí)候,我們只能在角落中黯然神傷。

難得再與家人親熱無間地團(tuán)聚,盡情地享受天倫之樂,父母已經(jīng)不再像以前一樣縱容我們?nèi)涡缘厝鰦?,他們照舊給我們關(guān)懷,可是賜予我們更多的還是期盼和壓力。飽經(jīng)滄桑的他們,不想再讓他們的孩子重復(fù)和他們一樣的故事。我們剛剛啟程的人生小舟,哪里承載的了他們沉甸甸的期盼。

難得再與舊日的伴侶重聚,放開心扉地暢談,暢談那只有風(fēng)才知道,陽光才曉得的靜靜話。學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)把伴侶都變成了對(duì)手,你追我趕,明爭(zhēng)暗斗,都生怕成果落下去;從前真正的友情像一灘雨水在競(jìng)爭(zhēng)中蒸發(fā)了,蒸發(fā)成了像夢(mèng)一樣的霧……

那些“剪不斷,理還亂”的愁緒慢慢包圍了我們。作業(yè),考試,排名……讓我們與童真拉開了距離。

進(jìn)入學(xué)校后,長大了的我們才真正讀懂了“無可奈何花落去”,在心靈深處,我們期望著“似曾相識(shí)燕歸來”。但是逝去的一切一去不復(fù)返,我們只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。或許,青春的心,就像青澀的柿子,只能在夏日的酷熱中慢慢長大,在秋霜的凜冽中真正成熟。

我的苦惱是成長作文篇5

苦惱是什么?就像果綠色的裙面上有一塊不大也不小的油漬,或許是一株四葉草碧色葉面的斑點(diǎn),更應(yīng)當(dāng)是雪白神圣雪地上一個(gè)灰溜溜的小腳印。

我托腮坐在書桌前,風(fēng)兒將試卷呼啦啦地拉走,我多盼望苦惱也能這樣隨風(fēng)而逝啊。我愁眉苦臉地摩挲著趴在我怕膝頭的小狗,企圖從他光明清亮的眸子里找出點(diǎn)什么來,小狗是沒有苦惱的,真好啊!

如今,學(xué)習(xí)壓力與日俱增,一支簽字筆很快就用完了,教室里充滿著壓抑的種子,我們成天在和試卷勾心斗角,筆尖與紙面摩擦出才智的火花,上課常常感覺到腦袋發(fā)暈,眼睛發(fā)酸,在教室里的姿態(tài)除了讀書就是握筆,在書本之間輪回、徘徊著,在平面坐標(biāo)系、幾何之間打著轉(zhuǎn),過去式、比較級(jí)、將來時(shí)幾個(gè)語法必需得熟識(shí),我們都身心俱疲。

學(xué)校里被我們遺忘的的未名湖波光粼粼的閃爍著,似乎江南女子溫順的眼波,幾個(gè)遲到的同學(xué)奔跑在岸邊,紅白藍(lán)的校服、飛揚(yáng)的發(fā)梢是最美年華最美的風(fēng)景,坐在路旁野花上的金龜子先生,閑適地看著云卷云舒,花開花落。這些景象,我們卻無暇顧及。

其實(shí)我們要的不是在題海中馳騁,而是在一望無際的草原上盡情奔跑,我們要的不是眼鏡度數(shù)一每天增加,而是在摻雜著淡淡花香的風(fēng)中旋轉(zhuǎn),我們要的不是一張張閃爍的榮譽(yù)證書,而是在淅淅瀝瀝的小雨中漫步?????。每次觀察父母老師眼角的皺紋和日漸發(fā)白的鬢角和眼中的期盼都讓我于心不忍,我跌跌撞撞地向前,苦痛和絕望幾乎沉沒了我的盼望和能量,我很想哭,但是不能,由于這樣會(huì)讓他們犯難。這樣的日子什么時(shí)候才能過去呢?小狗正沖我搖尾巴,不停地舔著牛奶,我伸了個(gè)懶腰,放眼向外望去,窗外一片晴空。

我們因成長而苦惱,但也因苦惱在不停成長著,我們都希望有一個(gè)最好的結(jié)局,但殊不知,成長路上最美的往往是我們那些努力奮斗的時(shí)間,豆蔻年華里苦惱也是一陣帶著芳香的風(fēng),有點(diǎn)苦澀,卻令人回味無窮。我們盡力向前奔跑,即使受傷也只為見到最美的星光,我們盡力做到最好,即使被稱贊也只為最終的勝利,苦惱可以令我受益匪淺,我要在成長的道路上,成為最美的舞者!

我的苦惱是成長作文篇6

童年是歡樂的,童年是無憂無慮的,沒有壓力,沒有苦惱。童年時(shí)可以去山上玩捉迷藏,挖筍;童年時(shí)可以去田野嬉戲,奔跑;童年時(shí)可以去河邊玩水,捉蝦。

是的,這是多么美妙的童年,令人多么憧憬,但是,現(xiàn)在的我呢?都與他們無緣,我是一個(gè)沒有童趣、童年的孩子,這真悲傷,這或許就是我最大的苦惱吧!

每當(dāng)聽見別人說他小時(shí)候的一些事時(shí),我都會(huì)非常艷羨的聽著,然后嘆息,唉,我卻沒有。

在學(xué)校,有競(jìng)爭(zhēng),有努力。我每天上完一節(jié)課,課間非常鐘,我就做課堂作業(yè),不會(huì)離開座位,除了吃飯和上廁所。也很少想到去商店,由于在五樓,所以一個(gè)來回就差不多上課了。每天都是如此。上體育課也總想著怎么上樓去做作業(yè)?;氐郊?,做作業(yè),復(fù)習(xí),吃飯,預(yù)習(xí),洗浴,睡覺。這

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