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文檔簡介
活動計劃四篇活動計劃篇1
一、指導(dǎo)思想:
興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生深厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重,出現(xiàn)學(xué)時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來,會導(dǎo)致一部分學(xué)生成果偏差,漸漸對英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)主動性,更重要的是把階段性的英語學(xué)問加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動,學(xué)生就多一次重新考慮和查找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的`機會,使一些新的信息與原有的學(xué)問相聯(lián)系,把全部的孤立學(xué)問條理化、系統(tǒng)化。
小學(xué)是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵時期,還未形成獨立的語言系統(tǒng),開展多方面的英語活動能夠激起學(xué)生學(xué)習(xí)語言的興趣,從多方面提高學(xué)生英語的綜合素養(yǎng),建立多方的英語環(huán)境,幫助其形成語言體系,進一步提高英語水平。我校在協(xié)作英語教學(xué)開展英語興趣小組。旨在從英語基本能力入手,著重訓(xùn)練學(xué)生的聽說讀寫的能力。
二.活動重點:
增加學(xué)生的詞匯量,提高學(xué)生的口語和閱讀能力;促進學(xué)生綜合語言運用能力的進展。
三.活動目的:
1、通過有效的課外活動,培育學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。
2、授人以漁,培育學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。
3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的獨特心理。
4、提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素養(yǎng),為今后的競賽打好基礎(chǔ)。
四.活動對象
本校3--5年級學(xué)生,原則上學(xué)生總數(shù)不超過30人。
五.活動內(nèi)容
1.學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。
2.擬以《歡樂英語》為藍本,摻雜小部分適合本校3—5年級學(xué)生的各種教材,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。
六.活動時間、地點
每周星期三下午課外活動時間,在多媒體教室。如遇特別狀況另行支配。
七.進度支配
周次
教學(xué)內(nèi)容
周次
教學(xué)內(nèi)容
1
組織興趣小組
11
Baseball3
2
自我介紹
12
機動
3
英語口語常用語1
13
Story1
4
英語口語常用語2
14
Story2
5
英語口語常用語3
15
Story3
6
英語口語常用語4
16
故事表演1
7
學(xué)習(xí)歌曲《Bingo》
17
故事表演2
8
觀看影片《四眼天雞》
18
總結(jié)
9
Baseball1
19
機動
10
Baseball2
20
機動
八、指導(dǎo)教師:
本校專職英語教師黃華、邢菲等。
活動計劃篇2
時間:12月19日/20日晚上18:00-----19:30.
地址:昂立國際教育花照校區(qū)〔花照壁上橫街81號四樓〕各板塊負責(zé)人:
1.由白校負責(zé)學(xué)生安全,禁止孩子中途和結(jié)束后單獨離校。
2.學(xué)生入場負責(zé)人:Bunny
3.主持人:Laura
4.姜餅制作負責(zé)人:Laura
5.心愿負責(zé)人:Demi。
6.雪花制作負責(zé)人:Rose,Maggie。
7.姜餅共享:唐校。
8.攝像:唐校。
物品預(yù)備:
1.圣誕歌曲一首〔Wishyoumerrychritmas〕-------Maggie
2.圣誕電影一部------------------唐校
3.圣誕PPT-----------------------Rose
4.圣誕樹兩棵及少許裝飾材料〔彩帶,星星。。?!?----------唐校
5.彩色福袋若干〔用于裝心愿紙條〕。彩色許愿紙。----------Demi
6.A4紙,剪刀。--------------------唐校
7.姜餅材料。----------------------唐校,Laura。
活動內(nèi)容
一,學(xué)生進場及支配〔17:30---18:00〕
學(xué)生持劵陸續(xù)進場〔收入場劵,登記〕---------Bunny
二,晚會開場18:00正式開始〔20分鐘〕------------Laura。
1.晚會主持人熱場播放歌曲〔WeWishyouamerrychristmas〕〔3’〕
2.由主持人負責(zé)播放視頻〔圣誕節(jié)由來以及象征物品介紹〕(3’)
3.晚會主持人播放PPT&熱場〔問題搶答〕。(10’)
4.圣誕節(jié)學(xué)問教學(xué)〔單詞及簡潔短語〕(4’)
三,活動開始
1.姜餅制作-----------------Laura。(30’)
(1)由主持人進行演示制作姜餅過程,將材料英語融入姜餅制作,邊做邊教授單詞,學(xué)生跟著老師熟識過程并記憶單詞。(8’)
(2)演示完畢后將預(yù)備好的面團發(fā)給負責(zé)的老師,分發(fā)給學(xué)生,并將模具一并發(fā)給孩子。開始制作姜餅(10’)
(3)制作完成后由Maggie將姜餅收回進入烤箱。(2’)
2.圣誕心愿---------------------------------------------Demi〔10’〕
(1)由各區(qū)域負責(zé)的老師將心愿袋以及心愿紙條分發(fā)給學(xué)生,讓孩子寫上自己的圣誕愿望裝在心愿袋里。
(2)寫好后由Demi統(tǒng)一放入圣誕魔法箱子里?!泊藭r主持人需要播放圣誕電影或歌曲烘托氣氛,并告知孩子明年的圣誕就是開啟箱子的時候〕。
3.手工制作雪花,裝扮圣誕樹--------------------Rose〔周日〕,Maggie〔周六〕。(20’)
(1)將預(yù)備好的卡紙及手工用品分發(fā)給孩子,由Rose帶著孩子進行雪花的.制作?!?2’〕
(2)做好后將孩子有序的分成兩組,依次將做好的雪花掛上圣誕樹。期間將預(yù)備好的各類裝飾品發(fā)給孩子,由孩子們來進行圣誕樹的裝飾。(8’)
4.姜餅共享。-----------------------------唐校(5’)
由唐校將烤好的姜餅發(fā)給學(xué)生,需確保每個孩子都能拿到三塊以上姜餅以便帶回給家人共享。
四,晚會結(jié)束。-------------------------Laura。(5’)
姜餅共享后,主持人跟孩子和家長共享感受。結(jié)束整場活動。拍照留念。
留意事項:
1.學(xué)生進場后肯定不允許私自出校門,禁止在過道等地追逐打鬧,要遵守學(xué)校的各項規(guī)定。
2.負責(zé)各個板塊的老師要留意時間,避開拖延占用其他時間。
3.各位老師請?zhí)崆邦A(yù)備好所需物品。結(jié)束后盡快整理好物品。
4.各位老師要留意整個活動過程中孩子的安全,準時提示制止孩子的危急行為。
活動計劃篇3
一、計劃源起:
隨著工業(yè)文明的快速進展,現(xiàn)今世界對能源的需求量逐年大增,使得地球上能源的儲存量逐年快速銳減,因此引發(fā)嚴重的能源危機。并因過度使用化石燃料,導(dǎo)致全球溫室效應(yīng),致使全球暖化問題日趨嚴重,進而對人類所居住的地球環(huán)境造成無可復(fù)原的污染。因此再生能源的討論與開發(fā)以及全民降低能源使用的呼吁成為目前當金地球人的重要課題。因此屯山國小試圖在「節(jié)能」與「開源」雙管齊下,讓小朋友親身體驗的過程中,感受身為地球一份子對環(huán)境愛護的責(zé)任感。
二、低碳教學(xué)活動:
〔一〕我的「減碳腳印」記錄活動:
〔1〕每天減碳20公斤計劃:
每班師生共同制訂一張低碳公約,公約內(nèi)明訂每天減碳20公斤計劃,并且將其制成大海報〔見表一〕,張貼于各班門口,每人每天記錄自己的減碳情形,若每天減碳逾20公斤者,給點數(shù)一點,實施至六月底,獲點數(shù)最多的前三名,可以減碳天使的身份于兒童朝會做5分鐘的減碳閱歷演講,并獲得精致獎品一份。
表一:師生減碳計劃表〔范例〕
年班○○○的減碳計劃
減碳項目5/25/35/45/55/65/75/8
在外用餐自備環(huán)???。減4kg
垃圾回收分類。減2kg
白天關(guān)燈一小時。減5kg
淋浴替代泡澡。減2kg
早餐飲料自備水瓶與袋子。減2kg
上學(xué)用步行或搭公共汽車。減4kg
每天削減一小時使用電器的時間。減4kg
三餐當中有一餐是吃全素。減3kg
不吃包裝精致的零食。減2kg
〔三〕太陽能炊具DIY活動:
〔1〕太陽能炊具應(yīng)用原理簡介:
1.光線照耀到淺色或光明的外表時,會被反射到另一個地方。
2.當太陽光照耀在深色的外表會轉(zhuǎn)變成紅外線輻射〔熱〕。
3.陽光很簡單穿過透亮的窗戶,但紅外線輻射〔熱〕并不會如此,所以,熱可以被保存起來。
〔2〕太陽能炊具功能介紹:
1.享受DIY的樂趣。
2.削減燃燒能源所帶來的空氣污染。
3.削減婦女待在廚房的時間。
〔3〕太陽能炊具型式簡介:〔poerpoint簡報〕
1.箱型太陽能炊具簡介。
2.拋物面型太陽能炊具簡介。
3.折迭型太陽能炊具簡介。
〔4〕太陽能烘焙料理大賽:
1.炊具型式創(chuàng)意競賽:請小朋友自行研發(fā)太陽能炊具,評分內(nèi)容為:符合太陽能應(yīng)用原理30%,材質(zhì)使用創(chuàng)意30%,造型創(chuàng)意30%,競賽參加度10%,由全校老師作評審,獲得最多票數(shù)的前三名,獲頒獎品一份。
2.太陽能料理達人競賽:請小朋友各自用自己研發(fā)的太陽能炊具煮一道拿手的好菜,競賽時間早上九時至中午十二時,請小朋友將煮好的.料理端上桌,請全校老師與參賽同學(xué)彼此評分,獲得最多票數(shù)的前三名,獲頒獎品一份。
〔四〕染料敏化太陽能電池制作:
〔1〕染料敏化太陽能電池簡介:
利用類似自然界的光合作用,其主要工作運作流程為:(1)利用有機染料吸收光能,以產(chǎn)生電子的激發(fā)、能帶變遷與轉(zhuǎn)移而產(chǎn)生電位和電流;(2)并應(yīng)用復(fù)合層迭結(jié)構(gòu)增加光能的吸收率與傳導(dǎo)電子的收集率。〔清華大學(xué)戴明鳳教授提供〕
〔2〕學(xué)習(xí)染料敏化太陽能電池的好處:
1.利用藍梅、覆盆子果粒或澎大?;ò辏纯芍谱鞒鎏柲馨宓牡男Ч?。
2.制作過程簡潔易學(xué),可以激發(fā)小朋友學(xué)習(xí)的興趣。
3.將自制的太陽電池使用于日常生活中具低消功率的小電器用表,如掌上型計算器、手表或LED手電筒。
〔3〕染料敏化太陽能電池材料:
1.老師預(yù)備:FTO透光導(dǎo)電玻璃二片、奈米晶化的二氧化鈦粉末、碘化鉀電解液、碘粒、蒸餾水。
2.學(xué)生自備:白醋、洗碗精、有機分子染料〔藍莓、覆盆子、或澎大海花瓣〕、烤箱、蠟燭、3M膠帶。
〔4〕染料敏化太陽能電池制作:
1.利用清華大學(xué)戴明鳳教授所提供的染料敏化電池制作流程powerpoint,一步一教育小朋友如何制作出電池。
2.請小朋友帶家里的電燈泡、手電筒、計算器測試制作出的電池是否有電池的功能。
3.將小朋友的染料敏化電池組裝起來,測試組裝的片數(shù)不同,能使多少顆的電池發(fā)光。
〔5〕利用染料敏化太陽能電池制作太陽能車競賽:
1.請小朋有將家里不用的玩具小車,自行改造組裝齒輪、小馬達、染料敏化電池于小車上。
2.請小朋友將組裝好的玩具車置于操場上,進行車子競速競賽,選出跑最快的前三名,獲頒獎品一份。
三、經(jīng)費概算:
品名單價〔元〕數(shù)量總價〔元〕
鋁箔紙5020卷1000
白膠5020瓶1000
FTO透光導(dǎo)電玻璃20003片6000
二氧化鈦粉末12001瓶1200
碘粒5001瓶500
碘化鉀電解液3001瓶300
總價10000
活動計劃篇4
一、行程計劃:
1月1日:早上7:00集合,7:30出發(fā),車程約4個小時。中午在老牛灣用午餐,午餐后拍照合影,然后過黃河(河寬幾十米,幾分鐘即可通過)到山西偏關(guān)老牛灣,沿明代長城徒步、游玩、拍照。此后進入“老牛灣堡〞景點瀏覽(平常收費96元,冬季無人售票)。晚入住山西偏關(guān)老牛灣村農(nóng)家院,住窯洞,睡熱炕,吃燉肉油炸糕,豐儉自選。晚飯后自行組織娛樂活動,可夜游老牛灣堡和黃河船運碼頭,或在黃河冰面上放煙花和數(shù)星星。
1月2日:早上7:00起床,早點后前往山西偏關(guān)縣萬家寨乾坤灣景區(qū)游覽,參觀黃河第一灣—太極灣及乾塔和坤閣和八卦臺廣場等景點。單程13公里左右,來回徒步約6-8個小時,中午需路餐。下午五點前返回,過河。晚內(nèi)蒙老牛灣住宿。
1月3日:早上早點后返程,中午左右返回市區(qū)。
二、行車路線:
(1)呼市-托縣-喇嘛灣-沿黃公路-老牛灣全程大約150公里。從托縣方向走。走呼大線S103,經(jīng)過白廟子收費站、托縣電廠、喇嘛灣、“小榆樹灣黃河大橋〞,不過橋,從“沿黃公路〞方向走,有去老牛灣的指示牌,指示往“下城灣〞、“老牛灣〞方向—曹家灣—叉河口—黃河船運碼頭,在碼頭這個地方有條直行的路,還有條上山的路,走上山的路—“天賜緣露天煤礦〞—“劉胡梁煤礦〞—單臺子的佛教勝地“山神廟〞
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