護理院護士長月工作計劃表5篇

護理院護士長月工作計劃表5篇

一、深化人事制度改革，促進護理質(zhì)量提高。

人事制度改革是方向、是出路，改革要面臨很多困難，但不改革，將會有更大的困難消失。護理部首先要明確這一觀點，找準(zhǔn)合理的定位，“跳出護理看護理”，以良好的心態(tài)積極主動參加改革。應(yīng)當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，為領(lǐng)導(dǎo)提出可行性的意見，取得領(lǐng)導(dǎo)的理解，信任與支持。利用多渠道形式向護理人員講解有關(guān)人事制度改革的精神，思路及進展趨勢，統(tǒng)一思想，充分熟悉改革的必要性，消退不滿心情和抵觸心理。以改革為契機，使全院護理人員既有緊迫感，又有危機感;既樹立競爭意識，又增加效勞意識和質(zhì)量意識，優(yōu)化護理隊伍，促進護理質(zhì)量提高。

二、抓好護理隊伍建立，提升護理隊伍素養(yǎng)。

全院護理人員要熟悉到“先天缺乏”已成為我們不斷求學(xué)的動力而非阻力，樹立自強、上進、刻苦鉆研專業(yè)學(xué)問的精神，只有通過努力學(xué)習(xí)來積存學(xué)問，才能提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量。才能逐步把目前以中專學(xué)歷為主體轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫？?、本科為主體的護理隊伍。護理部將實行多種渠道，為護理人員供應(yīng)學(xué)習(xí)時機。

1、鼓舞中、青年護士參與自學(xué)、播送電視大學(xué)考試，到年底大專學(xué)歷以上人員占護士人數(shù)的55%。

2、鼓舞護理人員參與護理本科、討論生學(xué)習(xí)，到年底本科學(xué)歷人員達6人。

3、選送護理骨干到省內(nèi)外短期護理學(xué)問培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，以治理學(xué)問、?？茖W(xué)問進展為主。

4、堅持每月在院內(nèi)舉辦護理學(xué)問，新業(yè)務(wù)新技術(shù)，專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。每月科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1—2次，護理查房1次，操作培訓(xùn)等。護理部重點要標(biāo)準(zhǔn)護理查房，提升查房質(zhì)量，以提高專業(yè)學(xué)問水平及實踐力量。

三、護理質(zhì)量治理是核心。加大質(zhì)量掌握力度。

1、護理單元推廣護理工作量化考核。護理部擬定護理工作量化考核方案及實施細則，采納工作量，工作質(zhì)量和質(zhì)量缺陷相結(jié)合綜合考核。各護理單元仔細組織實施，進展考核，通過工作量化考核促使護理人員觀念轉(zhuǎn)變，增加奉獻意識，主動效勞意識，質(zhì)量意識，安全意識，從而促使護理質(zhì)量提高。

2、以過細、過精、過實、過嚴的嚴謹態(tài)度抓好每項護理工作的全程質(zhì)量治理，即根底質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量，其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點。護理部將深入科室標(biāo)準(zhǔn)各環(huán)節(jié)治理。

3、堅持三級質(zhì)控組每季、月護理質(zhì)量檢查，考核，準(zhǔn)時通報檢查中存在的問題以及改良的措施，對檢查出的結(jié)果進展排名次，形成科室間的相互競爭，年終護理質(zhì)量前三名的科室賜予肯定嘉獎，連續(xù)兩年后三名的科室予以懲處。

4、護理部針對年護理工作中存在的質(zhì)量問題針對性修改單項考核扣分，加大考核懲處力度。

5、加大醫(yī)院感染掌握力度。嚴格遵守消毒隔離執(zhí)行，作好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測工作，結(jié)果應(yīng)達標(biāo)。同時，作好隨時消毒、疫源地消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按處理原則進展消毒，一次性物品按要求治理、使用、處理。

護理院護士長月工作規(guī)劃表2

為了全面加強臨床護理工作，深化專業(yè)內(nèi)涵，拓展效勞領(lǐng)域，促進優(yōu)質(zhì)護理效勞可持續(xù)進展，以期到達為患者供應(yīng)全面、全程、優(yōu)質(zhì)的護理效勞。特制訂護理部20_年工作規(guī)劃如下;

一、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素養(yǎng)

(一)按護士標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)及護士在職連續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作。

1、重點加強對新入科護士、低年資護士的考核，強化她們的學(xué)習(xí)意識。

2、加強?？萍寄艿呐嘤?xùn)：制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核規(guī)劃，每年組織考試、考核2-3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進展閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培育專科護士打下扎實的根底。

3、根本技能考核：屬于標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)對象的護士，在年內(nèi)16項根本技能必需全部達標(biāo)，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士規(guī)劃安排操作考試一次，理論考試二次。

4、強化相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)把握，組織進展一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行狀況。

(二)加強人文學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高護士的整體素養(yǎng)

1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院效勞禮儀文化，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識，先在護士長層次內(nèi)進展?fàn)幷?，達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動，制定訓(xùn)練方案及詳細的實施規(guī)劃。

2、安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學(xué)習(xí)護士社交禮儀及職業(yè)效勞禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

(三)更新專業(yè)理論學(xué)問，提高專科護理技術(shù)水平。

隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)進展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護士長組織學(xué)習(xí)?？茖W(xué)問，如遇開展新技術(shù)工程及特別疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理睬診爭論等形式更新學(xué)問和技能。同時，有規(guī)劃的選送局部護士外出進修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。

二、加強護理治理，提高護士長治理水平

(一)年初舉辦一期院內(nèi)護士長治理學(xué)習(xí)班，主要是更新治理理念、治理技巧及護理效勞中人文精神的培育，當(dāng)今社會人群對護理的效勞需求，新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通溝通等。

(二)加強護士長目標(biāo)治理考核，月考評與年終考評相結(jié)合，科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等治理指標(biāo)。

(三)促進護士長間及科室間的學(xué)習(xí)溝通，每季組織護理質(zhì)量穿插大檢查，并召開護士長工作閱歷溝通會，借鑒提高護理治理水平。

三、加強護理質(zhì)量過程掌握，確愛護理工作安全、有效

(一)連續(xù)實行護理質(zhì)量二級治理體系，尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)覺問題，解決問題的力量，同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點，增加全員參加質(zhì)量治理的意識，提高護理質(zhì)量。

(二)建立檢查、考評、反應(yīng)制度，設(shè)立可追溯機制，護理部人員常常深入各科室檢查、催促、考評?？荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)覺護理工作中的問題，提出整改措施。

(三)進一步標(biāo)準(zhǔn)護理文書書寫，從細節(jié)上抓起，加強對每份護理文書實行質(zhì)控員—護士長—護理部的三級考評制度，定期進展護理記錄缺陷分析與改良，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

(四)加強護理過程中的安全治理：

1、連續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控治理，科室和護理部每月進展護理安全隱患查擺及做好護理過失缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進展分析，分析發(fā)生的緣由，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改良措施。對同樣問題反復(fù)消失的科室及個人，追究護士長治理及個人的有關(guān)責(zé)任。

2、嚴格執(zhí)行查對制度，強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強對護生的治理，明確帶教教師的安全治理責(zé)任，杜絕嚴峻過失及事故的發(fā)生。

3、強化護士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識，平常加強對性能及安全性的檢查，準(zhǔn)時發(fā)覺問題準(zhǔn)時修理，保持設(shè)備的完好。

四、深化親情效勞，提高效勞質(zhì)量

(一)在培育護士日常禮儀的根底上，進一步標(biāo)準(zhǔn)護理操作用語，護患溝通技能。培育護士樹立良好的職業(yè)形象。

(二)注意收集護理效勞需求信息，護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿足度調(diào)查表等，獵取病人的需求及反應(yīng)信息，準(zhǔn)時的提出改良措施，同時對護士工作賜予鼓勵，調(diào)動她們的工作積極性。

五、做好教學(xué)、科研工作

(一)指定具有護師以上職稱的護士負責(zé)實習(xí)生的帶教工作，定期召開評學(xué)評教會，聽取帶教教師及實習(xí)生的意見。

(二)各科護士長為總總帶教教師，重視帶教工作，常常檢查帶教教師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課，了解實習(xí)規(guī)劃的完成狀況，做好出科理論及操作考試。

(三)護理部做好實習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量，每屆實習(xí)生實習(xí)完畢前，組織進展一次優(yōu)秀帶教教師評比活動。

(四)增加科研意識，力爭年內(nèi)引進或開展新技術(shù)工程1-2項。

(五)規(guī)劃制作護理園地網(wǎng)，上傳我院護理動態(tài)，準(zhǔn)時傳遞護理學(xué)習(xí)資料，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢，豐富護士的學(xué)習(xí)生活。

護理院護士長月工作規(guī)劃表3

為了更好地做好我們護理人員的工作，所以我們特地制定了20_年護理人員的工作規(guī)劃。護理人員是與病人接觸最多、最早，最親密的工，護理人員的素養(yǎng)和形象，直接影響醫(yī)院形象。詳細工作規(guī)劃如下：

一、轉(zhuǎn)變護理觀念，提高效勞質(zhì)量

1、護理部連續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建立，增加工作責(zé)任心。培育護理人員樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿足作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強主動效勞意識，質(zhì)量意識，安全意識，在進一步標(biāo)準(zhǔn)護理操作的根底上，提高護患溝通技能，從而促使護理質(zhì)量提高，確愛護理工作安全、有效。

2、注意收集護理效勞需求信息，護理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿足度調(diào)查表等，獵取病人的需求及反應(yīng)信息，常常聽取醫(yī)生的意見準(zhǔn)時的提出改良措施，同時對護士工作賜予鼓勵，調(diào)動她們的工作積極性，從思想上，行動上作到真正的主動效勞。把“專心效勞，制造感動”的效勞理念運用到實際工作中。

3、嚴格執(zhí)行查對制度，強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強安全治理的責(zé)任，杜絕嚴峻過失及事故的發(fā)生。在安全的根底上提高我們的護理質(zhì)量。

4、深化親情效勞，提高效勞質(zhì)量。在培育護士日常禮儀的根底上，進一步標(biāo)準(zhǔn)護理操作用語，護患溝通技能。培育護士樹立良好的職業(yè)形象。

二、合理利用人力資源，避開人浮于事的局面

我院的醫(yī)護比例搭配不合理，護士的人員少。工作繁重，護士長應(yīng)依據(jù)科室病人狀況和護理工作量合理安排人力資源，彈性排班，增加頂峰期上班人數(shù)，全院護理人員做到工作需要時，隨叫隨到，以到達保質(zhì)保量為病人供應(yīng)滿足的護理效勞。

三、樹立法律意識，標(biāo)準(zhǔn)護理文件書寫

隨著人們法律意識的提高，醫(yī)療事故處理條例的公布，如何在護理效勞中加強法制建立，提高護理人員法制意識，已成為護理治理的一個重要環(huán)節(jié)。護理部應(yīng)當(dāng)嚴格根據(jù)護理文件書寫標(biāo)準(zhǔn)要求，護理記錄完整、客觀。明確護理文件書寫的意義，標(biāo)準(zhǔn)護理文件書寫，并向上級醫(yī)院的同行請教，明確怎樣才能書寫好護理文件，以達標(biāo)準(zhǔn)要求。結(jié)合我院書寫護理文件的實際狀況，進展總結(jié)和分析，提出相應(yīng)對策，為舉證供應(yīng)法律依據(jù)，愛護護患的合法權(quán)益。組織護理病歷書寫競賽，優(yōu)勝者賜予嘉獎。

20_年，我們需要從思想上、行動上作到真正的主動效勞。把“專心效勞，制造感動”的效勞理念運用到實際工作中。

護理院護士長月工作規(guī)劃表4

一、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素養(yǎng)

1、按護士標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)及護士在職連續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基”及?？萍寄苡?xùn)練與考核工作

(1)重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學(xué)習(xí)意識，護理部規(guī)劃上半年以強化根底護理學(xué)問為主，增加考核次數(shù)，直至達標(biāo)。

(2)加強?？萍寄艿呐嘤?xùn)：各科制定出周期內(nèi)?？评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核規(guī)劃，每年組織考試、考核2-3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進展閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培育?？谱o士打下扎實的根底。

(3)根本技能考核：屬于標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)對象的護士，在年內(nèi)17項根本技能必需全部達標(biāo)，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士規(guī)劃安排操作考試一次，理論考試二次。

(4)強化相關(guān)學(xué)問的學(xué)習(xí)把握，組織進展一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行狀況。

2、加強人文學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高護士的整體素養(yǎng)

(1)組織學(xué)習(xí)醫(yī)院效勞禮儀文化，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識，先在護士長層次內(nèi)進展?fàn)幷?，達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動，制定訓(xùn)練方案及詳細的實施規(guī)劃。

(2)安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學(xué)習(xí)護士社交禮儀及職業(yè)效勞禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

3、更新專業(yè)理論學(xué)問，提高專科護理技術(shù)水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)進展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護士長組織學(xué)習(xí)?？茖W(xué)問，如遇開展新技術(shù)工程及特別疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理睬診爭論等形式更新學(xué)問和技能。同時，有規(guī)劃的選送局部護士外出進修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。

二、加強護理治理，提高護士長治理水平

1、年初舉辦一期院內(nèi)護士長治理學(xué)習(xí)班，主要是更新治理理念、治理技巧及護理效勞中人文精神的培育，當(dāng)今社會人群對護理的效勞需求，新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通溝通等。

2、加強護士長目標(biāo)治理考核，月考評與年終考評相結(jié)合，科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等治理指標(biāo)。

3、促進護士長間及科室間的學(xué)習(xí)溝通，每季組織護理質(zhì)量穿插大檢查，并召開護士長工作閱歷溝通會，借鑒提高護理治理水平。

三、加強護理質(zhì)量過程掌握，確愛護理工作安全、有效

1、連續(xù)實行護理質(zhì)量二級治理體系，尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)覺問題，解決問題的力量，同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點，增加全員參加質(zhì)量治理的意識，提高護理質(zhì)量。

2、建立檢查、考評、反應(yīng)制度，設(shè)立可追溯機制，護理部人員常常深入各科室檢查、催促、考評。考評方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)覺護理工作中的問題，提出整改措施。

3、進一步標(biāo)準(zhǔn)護理文書書寫，從細節(jié)上抓起，加強對每份護理文書實行質(zhì)控員-護士長-護理部的三級考評制度，定期進展護理記錄缺陷分析與改良，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

4、加強護理過程中的安全治理：

(1)連續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控治理，科室和護理部每月進展護理安全隱患查擺及做好護理過失缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進展分析，分析發(fā)生的緣由，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改良措施。對同樣問題反復(fù)消失的科室及個人，追究護士長治理及個人的有關(guān)責(zé)任。

(2)嚴格執(zhí)行查對制度，強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強對護生的治理，明確帶教教師的安全治理責(zé)任，杜絕嚴峻過失及事故的發(fā)生。

(3)強化護士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識，平常加強對性能及安全性的檢查，準(zhǔn)時發(fā)覺問題準(zhǔn)時修理，保持設(shè)備的完好。

四、深化親情效勞，提高效勞質(zhì)量

1、在培育護士日常禮儀的根底上，進一步標(biāo)準(zhǔn)護理操作用語，護患溝通技能。培育護士樹立良好的職業(yè)形象。

2、注意收集護理效勞需求信息，護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿足度調(diào)查表等，獵取病人的需求及反應(yīng)信息，準(zhǔn)時的提出改良措施，同時對護士工作賜予鼓勵，調(diào)動她們的工作積極性。工作規(guī)劃

五、做好教學(xué)、科研工作

1、指定具有護師以上職稱的護士負責(zé)實習(xí)生的帶教工作，定期召開評學(xué)評教會，聽取帶教教師及實習(xí)生的意見。

2、各科護士長為總帶教教師，重視帶教工作，常常檢查帶教教師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課，了解實習(xí)規(guī)劃的完成狀況，做好出科理論及操作。

護理院護士長月工作規(guī)劃表5

20_年醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護理的建立根本成形，護理部將20_年定位為深化優(yōu)質(zhì)護理的一年，以“以病人為中心，增進優(yōu)質(zhì)護理內(nèi)涵”為指導(dǎo)思想，突出特色點打造優(yōu)護品牌，20_年為護理的專項建立年，力爭20_年成為全面實現(xiàn)各項工作目標(biāo)化治理的目標(biāo)年。為順當(dāng)實現(xiàn)護理工作的年度“三部曲”，現(xiàn)將20_年工作規(guī)劃制定如下：

一、增進護理內(nèi)涵建立，打造特色優(yōu)質(zhì)護理

1、全面實施責(zé)任制整體護理。持續(xù)改良護理流程，實現(xiàn)以人文關(guān)心為核心的責(zé)任制整體護理，實施護理人員分級治理，多個班次老中青護士形成梯隊，每個班次崗位職責(zé)明確，協(xié)作意識強，充分發(fā)揮高年資護士在應(yīng)急、危重護理、安康教育、臨床帶教和指導(dǎo)低年資護士等方面的閱歷和優(yōu)勢，確保為病人供應(yīng)持續(xù)、全程、整體的護理。

2、圍繞“以病人為中心”，定制特色的優(yōu)質(zhì)護理效勞。科室優(yōu)質(zhì)護理的工程、和實施方式依據(jù)病人不同需求而定，護士在把握患者“十知道”的同時，從心理、生理、社會、精神因素上考慮患者需求，從點滴入微的細節(jié)入手，跟進生活幫忙、心理護理、康復(fù)指導(dǎo)、養(yǎng)分指導(dǎo)，表達護士專業(yè)照看、幫助治療、安康指導(dǎo)和溝通協(xié)調(diào)的多面功能和角色。

3、逐步提升護理專業(yè)力量，表達在護理專業(yè)的全程、整體、專項三方面。隨著科室新業(yè)務(wù)新技術(shù)的開展，護理隊伍必需緊跟醫(yī)療步伐，利用業(yè)務(wù)查房和病例爭論的時機，學(xué)習(xí)、積存、更新、整合學(xué)問，準(zhǔn)時留取特別病例的圖片資料，擅長總結(jié)科室護理閱歷。

4、全程落實安康教育，安康教育掩蓋率到達100%，知曉率到達95%以上。做到病人院前、院中、院后有全程的安康指導(dǎo)，尤其保證圍手術(shù)期、特別檢查前后、病情變化時等重點環(huán)節(jié)的安康指導(dǎo)，有意識的提高護士的溝通力量和檢查意識，保證安康教育的效果。

5、落實病人滿足度調(diào)查和回訪制度，實現(xiàn)98%以上的科室零投訴。在院病人實施科室和院級的滿足度問卷，出院病人進展回訪，要求回訪率達100%。護士長充分利用交接班和五查房審核指導(dǎo)護理工作，同時有意識的征求患者及陪護意見，針對性改良護理工作，做到科室病人滿足度調(diào)查掩蓋率100%。

二、細抓護理隊伍建立，針對性進展治理和業(yè)務(wù)培訓(xùn)

1、緊抓護士長隊伍，促進治理力量提升。護理部組織護士長學(xué)習(xí)系列的專業(yè)治理課程，引導(dǎo)各護士長正確定位，把工作重心由埋頭做事轉(zhuǎn)移到抬頭管事和培育護士上來，提高治理力量;通過下科室檢查、跟班、檢查護士長日志等形式跟進護士長的日常工作，保證工作高效流程;加強護士長德能勤績考核，做到每月一公布，季度一匯總，鼓勵護士長恪盡職守，提高力量。充分發(fā)揮醫(yī)院文化的引導(dǎo)、分散和鼓勵作用，創(chuàng)立和諧進展科室，關(guān)懷護士成長，護理部在“5?12”護士節(jié)舉辦趣味運動會，豐富護理生活，增加團結(jié)協(xié)作意識，同時也有助于建立和諧融洽的護患關(guān)系，提升護理的價值。

2、在培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，護理部結(jié)合全年培訓(xùn)規(guī)劃，重點抓帶教人員、授課人員的培訓(xùn)質(zhì)量。增設(shè)