高中體育老師工作計劃

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高中體育老師工作計劃1

一、教學工作的計劃

(1)同學狀況分析

高一年的同學選項為武術教學班人數(shù)較多，高二年選項涌現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象，但也基本上是上個學分選項時的基本狀況，對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有肯定的援助。學習時也能了解到老師的教學意圖，這樣方便教學的總體安排，也可在肯定程度上增加一些技術難度與要求。

(2)教材與教輔分析

①分析教材與教輔的內(nèi)容與結構。這個學期采納2個學分同時選項，這樣有利于全學期的學習計劃與安排，不用再教基本功，本學期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個套路進行教學，采納一套拳，一套器械的方式協(xié)作有用技能進行教學，這樣有利于同學的學習愛好，從內(nèi)容與結構上的安排是著重同學的學習過程，特別是動作的到位，學不在多，而在精。

②分析教材的特點與重點、難點。教材的特點為有利于同學的學習，愛好比較濃，對于學習過程比較著重，方便同學的素養(yǎng)不同者的學習;重點在于武德，這是本個項目開設的重點，也是教學過程中最重最重的重點，讓同學知道學習的基本意圖，也讓同學能自我掌握;難點在于如何去掌控套路的有用技能，提高學以致用，能有防身的本事。

③提出教學任務。在全面進展體能的基礎上，進一步進展靈敏、能量，速度和有氧耐力，武德的培育;引導同學學會合理掌控練習與爭論的時間，了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和勝利的過程中，表現(xiàn)出相宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質;認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊敬和關懷他人，將自身健康與社會需要相聯(lián)系，表現(xiàn)出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡約的評價;加強討論性的學習，去爭論與討論技能的有用性，加強同學之間的爭論溝通的環(huán)節(jié)。

(3)教學目標

①總體目標

建立“健康第一”的理念，培育同學的健康意識和體魄，進一步激發(fā)同學的學習“永春白鶴拳”愛好，培育同學的終身體育意識，以同學身心健康進展為中心，重視同學主體地位的同時關注同學的個體差異與不同需求，確保每一個同學都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際狀況，設計本教學工作計劃，以滿意同學選項同學的需求，加深同學的運動體驗和理解，保證同學在本“永春白鶴拳”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“永春白鶴拳”的基本套路，加強學習的的愛好，提升同學本身的素養(yǎng)，特別是武德的培育。

②詳細目標

運動參加：a養(yǎng)成良好的練武的熬煉習慣。b依據(jù)科學熬煉的原那么，制定并實施個人熬煉計劃。c學會評價體育熬煉效果的主要方法。

運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術戰(zhàn)術水平，并進一步加強技、戰(zhàn)術的運用技能。c學習并掌控社會條件下活動的技能與方法，并掌控運動創(chuàng)傷時和緊急狀況下的簡易處理方法。

身體健康：a能通過多種途徑進展肌肉能量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

心理健康：a自覺通過體育活動轉變心理狀態(tài)，并努力獲得勝利感。b在武術練習活動中表現(xiàn)出調整心情的意愿與行為。c在具有有用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。

社會適應：a在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獵取體育與健康方面知識和方法的技能。

(4)教學措施

采納老師示范與講解，同學爭論，練習，老師評價，再進行個別指導，后進行同學練習，最末進行展示與同學的綜合評價相結合的方式方法，培育同學的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標;實行培優(yōu)扶中輔差，采納學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互爭論、相互討論的功能，提升學習的效率。加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫(yī)學等進行學習，以提升同學的運動自我愛護意識與技能。

二、教學討論的計劃

(1)課題討論。加強校本課程“永春白鶴拳”的開發(fā)與教學;提出“趣味奧運會進入學?！钡恼n題進行討論。

(2)校本教研。加強校本課程的開發(fā)，加強體育備課組的教研技能，作為備課組長的我與其他老師加強爭論校本的討論與開發(fā)，本次校本開發(fā)利用了三個內(nèi)容：“永春白鶴拳”、跆拳道、街頭籃球。

(3)論文撰寫。結合課題討論的內(nèi)容進行撰寫，特別是利用《**課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文，宣揚“**體育”的品牌文化建設。

(4)校際、教研組、備課組教研活動。做為**市教育局兼職中學體育教研員、校際組成員，幫助教育局、進修學校開展好教研活動，履行職責;積極參與校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平;積極參與教研組的各項活動，提升教研水平。作為備課組長的我，我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與爭論在備課過程中涌現(xiàn)的一系列問題，針對選項會涌現(xiàn)的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協(xié)調選項內(nèi)容的評價標準及認證過程。

(5)公開教學、聽課、評課。本學期繼續(xù)加強聽課的機會的掌控，加強本校的聽課，外校的聽課，繼續(xù)向各位開課老師進行學習充電。評課，提出自己的看法，針對課上涌現(xiàn)的不同看法大膽提出，努力提升自己的評課的水平，加強談話水平。

三、繼續(xù)教育的計劃

(1)自我培訓計劃。加強多方位立體化自我培訓，加強網(wǎng)絡、媒體、書本、培訓材料進行自我的培訓，提升自己的內(nèi)含，提高自己的各項素養(yǎng)，加強業(yè)務學習。

(2)校外培訓、在職進修計劃。加強網(wǎng)絡的視頻培訓，加強課改的業(yè)務培訓，加強網(wǎng)絡的培訓學習。

(3)遠程培訓計劃。依據(jù)上級文件的要求進行遠程培訓。

四、其他工作計劃

1、策劃、組織、實施“**中學第二屆學校趣味體育活動節(jié)”，提升學?；盍Γ龠M學校辦學特色的充盈，建立“**體育”品牌的`建設與推廣，加強師生的健身意識的培育。

2、依據(jù)上級文件要求，組織各項體育競賽的訓練與參賽。

3、幫助初三的體育中考、高三的體育專業(yè)考試的訓練，協(xié)作學校加強畢業(yè)班體育考試的訓練，幫助體育中考的組織與參考的各項過程活動。

4、上好校本課程的一堂課。

5、幫助**老師博客網(wǎng)絡管理員進行老師博客的建設與管理，并繼續(xù)**中學體育與健康資源服務網(wǎng)的建設與管理，促進網(wǎng)絡平臺作用的提升。

6、幫助心理詢問室老師加強同學的心理輔導，加強心理活動的開展，并在**中學體育與健康資源服務網(wǎng)開設健康中心的欄目建設，并參加開展青春期健康教育的活動，進行小結趣味活動帶給他們自我的心理討論。

高中體育老師工作計劃2

一、教學工作的計劃

〔1〕同學狀況分析：

高一年的同學選項為武術教學班人數(shù)較多，高二年選項涌現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象，但也基本上是上個學分選項時的基本狀況，對于學習時起到這個項目的連續(xù)性有肯定的援助。學習時也能了解到老師的教學意圖，這樣方便教學的總體安排，也可在肯定程度上增加一些技術難度與要求。

〔2〕教材與教輔分析：

①分析教材與教輔的內(nèi)容與結構：

這個學期采納2個學分同時選項，這樣有利于全學期的學習計劃與安排，不用再教基本功，本學期我安排了校本課程永春白鶴拳里的兩個套路進行教學，采納一套拳，一套器械的方式協(xié)作有用技能進行教學，這樣有利于同學的學習愛好，從內(nèi)容與結構上的安排是著重同學的學習過程，特別是動作的到位，學不在多，而在精。

②分析教材的特點與重點、難點：

教材的特點為有利于同學的學習，愛好比較濃，對于學習過程比較著重，方便同學的素養(yǎng)不同者的學習；重點在于武德，這是本個項目開設的重點，也是教學過程中最重最重的重點，讓同學知道學習的基本意圖，也讓同學能自我掌握；難點在于如何去掌控套路的有用技能，提高學以致用，能有防身的本事。

③提出教學任務：

在全面進展體能的基礎上，進一步進展靈敏、能量，速度和有氧耐力，武德的培育；引導同學學會合理掌控練習與爭論的時間，了解實現(xiàn)目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和勝利的過程中，表現(xiàn)出相宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質；認識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊敬和關懷他人，將自身健康與社會需要相聯(lián)系，表現(xiàn)出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡約的評價；加強討論性的學習，去爭論與討論技能的有用性，加強同學之間的爭論溝通的環(huán)節(jié)。

〔3〕教學目標：

①總體目標：

建立健康第一的理念，培育同學的健康意識和體魄，進一步激發(fā)同學的學習永春白鶴拳愛好，培育同學的終身體育意識，以同學身心健康進展為中心，重視同學主體地位的同時關注同學的個體差異與不同需求，確保每一個同學都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際狀況，設計本教學工作計劃，以滿意同學選項同學的需求，加深同學的運動體驗和理解，保證同學在本永春白鶴拳選項課的學習中修滿2學分。加強學習永春白鶴拳的基本套路，加強學習的的愛好，提升同學本身的素養(yǎng)，特別是武德的培育。

②詳細目標：

運動參加：a養(yǎng)成良好的練武的熬煉習慣。b依據(jù)科學熬煉的原那么，制定并實施個人熬煉計劃。c學會評價體育熬煉效果的主要方法。

運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術戰(zhàn)術水平，并進一步加強技、戰(zhàn)術的運用技能。c學習并掌控社會條件下活動的技能與方法，并掌控運動創(chuàng)傷時和緊急狀況下的簡易處理方法。

身體健康：a能通過多種途徑進展肌肉能量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

心理健康：a自覺通過體育活動轉變心理狀態(tài)，并努力獲得勝利感。b在武術練習活動中表現(xiàn)出調整心情的意愿與行為。c在具有有用技能練習中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。

社會適應：a在學習活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獵取體育與健康方面知識和方法的技能。

〔4〕教學措施：

采納老師示范與講解，同學爭論，練習，老師評價，再進行個別指導，后進行同學練習，最末進行展示與同學的綜合評價相結合的方式方法，培育同學的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優(yōu)扶中輔差，采納學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互爭論、相互討論的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫(yī)學等進行學習，以提升同學的運動自我愛護意識與技能。

二、教學討論的計劃

〔1〕課題討論：加強校本課程永春白鶴拳的開發(fā)與教學；提出趣味奧運會進入學校的課題進行討論。

〔2〕校本教研：加強校本課程的開發(fā)，加強體育備課組的教研技能，做為備課組長的我與其他老師加強爭論校本的討論與開發(fā)，本次校本開發(fā)利用了三個內(nèi)容：永春白鶴拳、跆拳道、街頭籃球。

〔3〕論文撰寫：結合課題討論的內(nèi)容進行撰寫，特別是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文，宣揚平山體育的品牌文化建設。

〔4〕校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市教育局兼職中學體育教研員、校際組成員，幫助教育局、進修學校開展好教研活動，履行職責；積極參與校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平；積極參與教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與爭論在備課過程中涌現(xiàn)的一系列問題，針對選項會涌現(xiàn)的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協(xié)調選項內(nèi)容的評價標準及認證過程。

〔5〕公開教學、聽課、評課。本學期繼續(xù)加強聽課的機會的掌控，加強本校的聽課，外校的聽課，繼續(xù)向各位開課老師進行學習充電。評課，提出自己的看法，針對課上涌現(xiàn)的不同看法大膽提出，努力提升自己的評課的水平，加強談話水平。

三、繼續(xù)教育的計劃

〔1〕自我培訓計劃：加強多方位立體化自我培訓，加強網(wǎng)絡、媒體、書本、培訓材料進行自我的培訓，提升自己的內(nèi)含，提高自己的各項素養(yǎng)，加強業(yè)務學習。

〔2〕校外培訓、在職進修計劃：加強網(wǎng)絡的視頻培訓，加強課改的業(yè)務培訓，加強網(wǎng)絡的培訓學習。

〔3〕遠程培訓計劃：依據(jù)上級文件的要求進行遠程培訓。

四、其他工作計劃

1、策劃、組織、實施平山中學第二屆學校趣味體育活動節(jié)，提升學?；盍?，促進學校辦學特色的充盈，建立平山體育品牌的建設與推廣，加強師生的健身意識的培育。

2、依據(jù)上級文