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文檔簡(jiǎn)介

C程序設(shè)計(jì)教程(第3版)2018年清華大學(xué)出版社出版的圖書01成書過程教材目錄教材特色內(nèi)容簡(jiǎn)介教學(xué)資源作者簡(jiǎn)介目錄0305020406基本信息《C程序設(shè)計(jì)教程(第3版)》是由譚浩強(qiáng)著,2018年清華大學(xué)出版社出版的普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材、中國(guó)高等院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育課程體系規(guī)劃教材。該教材可用作全國(guó)高等學(xué)校各專業(yè)的正式教材,適合一般院校的非計(jì)算機(jī)專業(yè)使用,同時(shí)也是一本供讀者自學(xué)的教材。全書共9章,主要內(nèi)容包括程序設(shè)計(jì)和C語言,最簡(jiǎn)單的C程序設(shè)計(jì)——順序程序設(shè)計(jì),選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì),循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)等。成書過程出版工作修訂情況成書過程修訂情況該教材根據(jù)中國(guó)國(guó)內(nèi)一般大學(xué)非計(jì)算機(jī)專業(yè)的教學(xué)需要,作者在《C程序設(shè)計(jì)(第五版)》一書的基礎(chǔ)上重新改寫并出版了《C程序設(shè)計(jì)教程(第3版)》。

該教材由譚浩強(qiáng)著,南京大學(xué)金瑩副教授、薜淑斌高級(jí)工程師和譚亦峰工程師參加了該教材的策劃、調(diào)研、收集資料、研討以及編寫部分程序的工作。

出版工作2018年8月1日,該教材由清華大學(xué)出版社出版。

內(nèi)容簡(jiǎn)介內(nèi)容簡(jiǎn)介該教材介紹怎樣使用C語言進(jìn)行程序設(shè)計(jì)。全書共9章,主要內(nèi)容包括程序設(shè)計(jì)和C語言,最簡(jiǎn)單的C程序設(shè)計(jì)——順序程序設(shè)計(jì),選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì),循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì),利用數(shù)組處理批量數(shù)據(jù),利用函數(shù)進(jìn)行模塊化程序設(shè)計(jì),善于使用指針,根據(jù)需要?jiǎng)?chuàng)建數(shù)據(jù)類型,利用文件保存數(shù)據(jù)。

教材目錄教材目錄(注:目錄排版順序?yàn)閺淖罅兄劣伊?/p>

)教學(xué)資源教學(xué)資源該教材有配套教材——《C程序設(shè)計(jì)教程(第3版)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》,書中提供主教材中各章習(xí)題的參考答案以及上機(jī)實(shí)踐指導(dǎo)。

教材特色教材特色該教材適當(dāng)減少內(nèi)容,突出重點(diǎn),符合最基本的要求,適合學(xué)時(shí)相對(duì)較少的高校使用。該教材為普通高等教育國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,推薦給各校使用。

通過該教材的學(xué)習(xí),可以基本掌握C語言的主要內(nèi)容和使用方法,同時(shí)學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)的方法及有關(guān)算法的基本知識(shí),初步掌握用計(jì)算機(jī)解題的全過程。重新構(gòu)建教材體系,進(jìn)一步壓縮內(nèi)容,突出重點(diǎn),加強(qiáng)算法訓(xùn)練,更加實(shí)用。用通俗易懂的方法和語言闡明復(fù)雜的概念。同時(shí)采取適當(dāng)?shù)姆椒?,注意培養(yǎng)包括計(jì)算思維在內(nèi)的科學(xué)思維。

在該次修訂中保持以下特點(diǎn):作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介譚浩強(qiáng),男,漢族,1934年11月出生,廣東省人。1958年畢業(yè)于清華大學(xué),從事計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè),畢業(yè)后留校工作,1985年調(diào)聯(lián)北京聯(lián)大自動(dòng)化工程學(xué)院任副院長(zhǎng)。曾擔(dān)任清華大學(xué)團(tuán)委副書記、清華大學(xué)綿陽分校黨委常委、清華大學(xué)分校副校長(zhǎng)等職務(wù),同時(shí)承擔(dān)教學(xué)工作。曾獲全國(guó)高校教學(xué)成果獎(jiǎng)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、多項(xiàng)部委級(jí)優(yōu)秀教材獎(jiǎng),北京市

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