小學(xué)教師演講串詞

小學(xué)教師演講串詞篇一：?做一名小學(xué)教師的幸福?演講稿

?做一名小學(xué)教師的幸福?演講稿

上街完小楊月紅

尊敬的各位指導(dǎo)，各位同事：

大家上午好！今天我演講的主題是“做一名小學(xué)教師的幸福〞。有人說做教師是最苦的，也是最傻的。也有人說當(dāng)教師千萬別當(dāng)小學(xué)教師，每天披一身粉筆灰，陪一群小孩子，簡直就是一個孩子王。所以，你也許會問，教師的幸福從何談起？做一名小學(xué)教師更是談何幸福？幸福在哪里呢？

但是，今天我站在這里，我要堅決地說：平凡之中見幸福，一名普通的小學(xué)教師也有他的幸福所在。

記得去年剛來的時候，因為教的是二年級，面對一群整天嘰嘰喳喳的孩子們，我常常感到不知所措。記得第一次學(xué)校指導(dǎo)和我的師父王教師來聽課時，我有點兒緊張，教學(xué)過程中也出現(xiàn)了一些問題，但聽課的教師們在幫我指出問題和缺乏之處時，也給了我充分的肯定，使我倍受鼓舞。同時，包括班主任趙教師和辦公室里的其他教師也一直在教給我一些管理班級學(xué)生和進(jìn)步教學(xué)的方法及經(jīng)歷，讓我在過去的一年教學(xué)中，獲得了很大的成長，所以我一直在在想，作為教師隊伍中的一名新手，經(jīng)歷缺乏，卻得到指導(dǎo)的關(guān)心，同事的熱心，這讓我感到這份工作是幸福的。

大家都知道，身為教師的我們，有被人誤解的時候，有被學(xué)生氣急的時候，也有被成堆的瑣事困擾的時候，但是當(dāng)我面對孩子那天真無邪的笑臉時，我的煩惱也就隨之煙消云散了，每一天，當(dāng)我邁著從

容的腳步踏進(jìn)校園時，孩子們從四面八方跑過來，親切地喊道：“教師好！〞此時，我的心里洋溢著快樂和幸福。

記得去年冬季運(yùn)動會的時候，我不小心扭傷了脖子，一天課后我去醫(yī)院做理療，班上的孩子們知道后，都紛紛寫了一些祝我早日康復(fù)的小紙條。當(dāng)我看著那一張張小紙條的時候，我的心里感覺沉甸甸的，因為那是一個個學(xué)生對教師表達(dá)最崇高的情意。那一整天，我都被一種濃濃的幸福感包裹著。

我本是一個極平凡的人，因為做了一名教師，我的人生才有了不平常的意義。所以，不管今后漫長的教學(xué)到了上荊棘叢生還是布滿沼澤，我都會一如既往，決不退縮，因為這份事業(yè)讓我感到做教師有無限的榮耀和興奮。

我的演講完畢，謝謝大家！

篇二：小學(xué)教師演講稿

愿做一朵云

尊敬的各位指導(dǎo)、各位評委,親愛的教師們：

大家好！我是××，來自××小學(xué)。我演講的題目是?愿做一朵云?。曾經(jīng)，我問過自己，教師是什么？有人說，教師是春蠶，教師是紅燭。還有人說，教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光芒的職業(yè)。然而十年前，當(dāng)我穿過它面前的層層光環(huán)，走進(jìn)它的內(nèi)核時，我才知道，教師只是一株小草，默默無聞，平凡而寂寞。教師更是一朵云，寧靜高遠(yuǎn)，心懷淡泊。

還記得一年前，我自信滿滿地走進(jìn)××小學(xué)。原以為憑借著八年多的教學(xué)經(jīng)歷和滿腔的工作熱情，可以很輕松地勝任這份工作。可沒想到，理想很飽滿，現(xiàn)實卻很骨感。

當(dāng)我挑燈苦熬，精心備課，課堂上卻看到學(xué)生們眼神漂移，學(xué)習(xí)冷淡；當(dāng)我認(rèn)真地對他們曉之以理，動之以情，卻發(fā)現(xiàn)有些孩子仍然我行我素，不以為然。我的心一點點冷卻下去，甚至有說不出的惱火、傷心。有一天，終于按耐不住心中的怒火，訓(xùn)斥一頓，摔門而去。

后來是指導(dǎo)的信任鼓勵了我，是周圍同事們的工作精神感化了我。我們學(xué)校的××教師，還有一兩年就要退休了，盡管多年來一直是疾病纏身，卻仍然堅守教育第一線，擔(dān)任五年級42個學(xué)生的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。班里學(xué)生根底差，男生多，紀(jì)律松散。然而，××教師沒有怨言，每每有人說起，終究只是以一抹微笑坦然面對。她一次次地把課堂教學(xué)上成了思想教育課，根底補(bǔ)習(xí)課。面對學(xué)困生，不是暴跳如雷，而是語重心長地教導(dǎo)。光陰輾轉(zhuǎn)，日月輪回，依稀間看到王教師的白頭發(fā)又多了，學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成卻變好了，成績進(jìn)步了，她再次

成功了。王教師眼前的老花鏡藏不住對學(xué)生、對同事關(guān)切的目光，臉頰深深的皺紋掩飾不了她燦爛的微笑，對學(xué)生的大愛。是啊，在那層層滄桑的背后，還有過多少不為人知的感人故事。

在王教師身上，我懂得了，心有大愛、敢于吃苦、樂于奉獻(xiàn)才是對教育精神最好的詮釋。教師的愛能去除悲傷的瓦礫，推翻絕望的斷壁，也能點燃希望的燈。于是我沉下心來，全心全意投入到我所熱愛的教師職業(yè)中去。為了讓不同層次的學(xué)生，都能感受到參與的樂趣、享受學(xué)習(xí)的快樂，我開設(shè)了“動起來〞、“身體會說話〞、“廣告也瘋狂〞等主題的英語活動課。讓學(xué)生用英語面對面交流，學(xué)以所用。在不斷地探究努力下，我的英語課不再有苦教苦學(xué)之感，課堂上時刻都涌動著孩子們跳躍的思想，我看到他們眼中自信的星芒愈發(fā)的璀璨、亮堂。孩子們終于愛上了我，愛上了英語課。有了這源于內(nèi)在的動力，成功離我還遠(yuǎn)嗎？我指日可待在收獲了這一點點的欣慰之后，我終于有時間可以靜下心好好地關(guān)注自己的孩子了。有一天，我問兒子：“××，你告訴媽媽，咱們家里你最愛誰呀？〞孩子歪著頭說：“我最愛爸爸。〞我馬上追問：“還有呢？〞“還有爺爺奶奶。〞“難道你心里不愛媽媽嗎？〞我繼續(xù)追問。孩子笑了，猶豫了一下說：“你是我媽媽，我當(dāng)然必需要愛你了，但不是最愛的。〞說完孩子就去寫作業(yè)了。我心里覺得猛地晃了一下，走進(jìn)廚房，心里說不出地難過，這是我的孩子嗎？是我當(dāng)年冒著妊高癥的生命危險才有的孩子嗎？他怎么就和我不親呢？想到這里，不由自主，眼淚橫流。這時候，愛人走進(jìn)來，撫慰起了我：“剛剛你們娘

倆的談話我都聽見了，孩子的內(nèi)心就像一張白紙，是不會說假話的。有果必有因，我們做大人的，要從內(nèi)心反省一下自己，不是嗎？〞

是啊，捫心自問，作為孩子本應(yīng)該最愛的母親，給孩子做過幾頓飯菜，對孩子內(nèi)心理解多少，學(xué)習(xí)上又關(guān)注了多少？在學(xué)校心情好了，回家后對孩子自然是又摟又抱，心情不好了，巴著臉，愛人孩子一起遭殃。

隨著時間的流逝，我懂得了我不僅僅在學(xué)校要爭做一名優(yōu)秀的教師，在家里還要努力成為一名合格的母親。

“耿耿園丁意，拳拳育人心，身于幽谷處，孕育蘭花香。〞聽?wèi){世事滄桑，紅顏憔悴，我會永遠(yuǎn)心守這盞希望之燈。為了我愛的學(xué)生，我愿做一棵樹，一棵守望孩子們心靈凈土的樹，我愿做一朵云，一朵純潔學(xué)心靈碧空的云。

篇三：我心目中的好教師演講比賽主持詞

“我心目中的好教師〞演講比賽主持詞

開始白：

尊敬的各位指導(dǎo)，

親愛的教師們，

親愛的同學(xué)們，

大家下午好！

有一首詩最為動人，那就是師德；

有一種人生最為美麗，那是教師；

有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂；

有一種平臺最為神圣，那就是講臺。

親愛的教師們，大家都說您培育著祖國的棟梁；而我們卻要說，您就是祖國的棟梁。

正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后代獻(xiàn)出了所有的光和熱！您的品格和精神就是毫無保存的燃燒和奉獻(xiàn)。

今天我們在這里隆重集會，感懷師恩！

陽春市云凌小學(xué)“我心目中的好教師〞演講比賽如今開始！

一年級組：

大賽分三個年級組進(jìn)展，分別是一年級組，二年級組和三、四、五年級組，每組設(shè)一等獎１名，二等獎２名，三等獎３名。

如今先讓我們請出一年級組一號選手一〔４〕班林三圓同學(xué)為我們演講。掌聲有請！

二號袁子琦同學(xué)請準(zhǔn)備。

請二號一〔5〕班袁子琦同學(xué)演講，

三號李中華同學(xué)請準(zhǔn)備。

請三號一〔2〕班李中華同學(xué)演講，

四號嚴(yán)鈺霖同學(xué)請準(zhǔn)備。

請四號一〔3〕班嚴(yán)鈺霖同學(xué)演講，

五號彭駿同學(xué)請準(zhǔn)備。

請五號一〔1〕班彭駿同學(xué)演講，

六號黎琳同學(xué)請準(zhǔn)備。

請六號一〔6〕班黎琳同學(xué)演講。

謝謝選手們的精彩演講，一年級組的演講到此完成，

請一年級組同學(xué)退場，二年級組的同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)場。

二年級組：

親愛的教師們，您聽到我們的心聲了嗎？聽到我們的感謝了嗎？

您可知道？您那熱誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春。您就是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

如今請聆聽二年級組同學(xué)的演講

先請出一號選手二〔６〕班黎妙玥同學(xué)。掌聲有請！

二號陳墨香同學(xué)請準(zhǔn)備

請二號二〔３〕班陳墨香同學(xué)演講，

三號羅昭煒同學(xué)請準(zhǔn)備。

請三號二〔５〕班羅昭煒同學(xué)演講，

四號梁舒涵同學(xué)請準(zhǔn)備。

請四號二〔４〕班梁舒涵同學(xué)演講，

五號劉璐同學(xué)請準(zhǔn)備。

請五號二〔２〕班劉璐同學(xué)演講，

六號張皙瑜同學(xué)請準(zhǔn)備。

請六號二〔１〕班張皙瑜同學(xué)演講。掌聲有請！

三、四、五年級組：

感謝二年級組同學(xué)的精彩演講，接下來是三、四、五年級組同學(xué)的演講，先請二年級組同學(xué)退場，三、四、五年級的同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)場。

親愛的教師們，我們好想告訴您：我們終生感謝您！

是您那和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵埃；

是您那浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起了我前進(jìn)的勇氣！

如今請您聽聽我們高年級組同學(xué)的關(guān)于您，也關(guān)于愛的故事。

如今先請出一號選手五〔2〕班的林彬秋同學(xué)演講。

二號梁泓銘同學(xué)請準(zhǔn)備。

請二號三〔１〕班梁泓銘同學(xué)演講。

三號譚淇心同學(xué)請準(zhǔn)備。

請三號五〔１〕班譚淇心同學(xué)演講。

四號李家儀同學(xué)請準(zhǔn)備。

請四號四〔２〕班李家儀同學(xué)演講。

五號劉洪林同學(xué)請準(zhǔn)備。

請五號四〔１〕班劉洪林同學(xué)演講。

六號廖嘉雯同學(xué)準(zhǔn)備。

請六號三〔２〕班廖嘉雯同學(xué)演講，