結(jié)合實(shí)際對照教師專業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)勢與不足

結(jié)合實(shí)際對照教師專業(yè)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)勢與不足數(shù)學(xué)是科學(xué)和技術(shù)的基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)又重在數(shù)學(xué)教育。本人擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué)已經(jīng)有10年之久，下面結(jié)合我自身的教學(xué)實(shí)踐談?wù)勎覀€(gè)人的教師專業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢與不足：一、有強(qiáng)烈責(zé)任心作為數(shù)學(xué)教師首先要有強(qiáng)烈責(zé)任心，尊重和關(guān)心每一名學(xué)生，要有實(shí)事求是的工作態(tài)度。愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注每一學(xué)生健康成長。二、有精益求精的工作精神我對每一項(xiàng)工作都精心，對每一個(gè)環(huán)節(jié)都精細(xì)。我用精心的態(tài)度，通過精細(xì)的過程，產(chǎn)生精品的教育成果。三、有較強(qiáng)的溝通能力我是一個(gè)性格開朗，熱情、外向的中年教師，在教學(xué)中頗有經(jīng)驗(yàn)，在課堂上能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，在課下能夠和學(xué)生打成一片，成為他們的良師益友。四、有靈活運(yùn)用多媒體的能力對于當(dāng)代的數(shù)學(xué)教師，當(dāng)在教學(xué)中遇到較抽象的知識(shí)，我能夠運(yùn)用多媒體將其通過直觀生動(dòng)的形式展現(xiàn)給學(xué)生，使學(xué)生易于接受、理解。五、有發(fā)展的意識(shí)在教學(xué)中我提倡教育教學(xué)中少教一些一時(shí)有用的東西，多教一些一生有用的東西，注重習(xí)慣的養(yǎng)成和方法的傳授。六、有勤奮好學(xué)的精神在工作過程中，我積極吸取別人的長處，取長補(bǔ)短，努力拓寬自己的知識(shí)面。我學(xué)習(xí)的方式很多，有教學(xué)之余的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；有同行之間的相互切磋，也有閱讀報(bào)刊雜志所獲得的收益。除此以外，還有網(wǎng)絡(luò)、媒體的各種學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我可以彌補(bǔ)自身教學(xué)理論的不足，不斷豐富自己的教學(xué)實(shí)踐，在學(xué)習(xí)中不斷發(fā)現(xiàn)新問題、新思路、新方法，使自己能更輕松駕馭課堂，更高效地與學(xué)生合作、探究。七、勤于鉆研善于解題

解題是是數(shù)學(xué)老師數(shù)學(xué)活動(dòng)的主要內(nèi)容，我從教之后，獨(dú)立演算了各冊教材的例題、習(xí)題、總復(fù)習(xí)題，并作出歸納總結(jié)。獨(dú)立演算有較高的自覺性和較多的再發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，發(fā)散思維、求異思維較容易開展。系統(tǒng)地演算了歷年的中考數(shù)學(xué)試題，和部分競賽試題，這類題目水平較高，一方面可標(biāo)。以后我一定嚴(yán)格按照專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的