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文檔簡介
2023年關(guān)于環(huán)境演講稿七篇環(huán)境演講稿篇1
敬重的老師,敬愛的同學(xué),大家好!
蔚藍(lán)的天空上掛著幾片云彩,碧綠的土地上哺育了我們;蔚藍(lán)的天空上有小鳥在游戲,碧綠的草地上有小草在招手……在這個(gè)漂亮的綠色海洋中,充溢著無限的快樂與朝氣!
可是……現(xiàn)在,請大家看看吧,我們的綠色海洋已遭砍伐、到處飄揚(yáng)著白色垃圾袋、草原沙漠化……咦,什么味兒呀,怎么這么臭?哎,原來是遍地的垃圾,護(hù)環(huán)境,愛家園。咦,路旁的大樹哪兒去了?哎,原來是那些破壞環(huán)境的人們?yōu)榱俗约旱睦?,把大事砍伐了頭上的白云,小鳥,怎么不見了?天怎么灰蒙蒙的……哎,這都是那些無情的人們破壞所致呀。讓我們想象一下,長此以往,世界將多么糟糕,小學(xué)生作文《護(hù)環(huán)境,愛家園》。這莫非就是人類的杰作,莫非人們希望洪水、地震、龍卷風(fēng)、海嘯……來統(tǒng)治世界嗎?
人們呀,快快警醒吧!我信任,信任你們看到這一切,肯定會(huì)行動(dòng)起來,信任在我們共同的努力下,將來肯定很美妙!
哇,快看,寬敞的路面兩旁是綠茵茵的草坪;我們的頭上是蔚藍(lán)的天空和雪白的云朵相互游戲,追跑打鬧,再加上那一群群各種各樣的鳥兒的裝飾,真是美得無法描述;那污濁的`小溪也變了,是那樣綠,像翡翠,是那樣靜,像鏡子,是那樣清,像淑女……世上的一切東西都變得那樣美妙。呈現(xiàn)在我們眼前的是綠色的海洋,令人沉醉的海洋,令人憧憬的海洋,是我們?nèi)祟惖膿u籃!
同學(xué)們,你們是喜愛無垠的綠洲,還是喜愛一片黑暗;我想答案是肯定的,那就讓我們用行動(dòng)來愛護(hù)環(huán)境吧!
喜愛綠洲,想愛護(hù)環(huán)境的人們,請聽我一個(gè)小小的建議:用我們微薄的力氣,在家中或路邊,種一些好看的花兒,或植幾棵樹,讓它們陪伴我們漸漸長大;讓它們頂住龍卷風(fēng),愛護(hù)我們的平安;讓它們美化環(huán)境,讓我們生活在綠洲……我們還可以做個(gè)綠色宣揚(yáng)員,在路邊安幾個(gè)牌子,寫上:愛護(hù)環(huán)境,我們的責(zé)任。這樣既警告了自己,也警示了他人,莫非不是很好嗎?
人們啊,請聽聽我,一名小學(xué)生幼當(dāng)心靈的呼喊:我們要愛護(hù)環(huán)境,我們要生活在綠色的海洋,令人憧憬的海洋,令人沉醉的海洋……我堅(jiān)信,用人類的才智和雙手能創(chuàng)建出更加廣袤的綠色海洋,地球?qū)⒆兂善恋幕▓@!人們啊,請不要再像以前那樣犯傻了,抓緊行動(dòng)起來吧!
環(huán)境演講稿篇2
敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今日,我演講的題目是:《愛惜環(huán)境,從我做起》。
地球是我們?nèi)祟惖募覉@,也是人類的母親。我們依靠它,探究它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么漂亮,但我們要知道:地球只有一個(gè)!
我為四周環(huán)境的惡化而感到傷心,我想:作為將來接班人的青少年,假如不了解環(huán)境問題的嚴(yán)峻性,無視有關(guān)環(huán)境愛護(hù)的法律法規(guī),不去增加環(huán)境愛護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲處。為此我下定決心要從我做起愛惜環(huán)境,愛護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)愛惜環(huán)境的衛(wèi)士。
假如我們破壞環(huán)境,奢侈水資源,生物會(huì)滅亡,人類會(huì)渴死,地球會(huì)變成沙漠。水是人類的好摯友。我們從小就被大人教化,節(jié)約用水,這個(gè)道理我們誰都可以倒背如流,但卻沒有人真正的重視過。
然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)難性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴(yán)峻威逼和很多不便。這些都是人們不斷地“損害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,漂亮的草原成荒漠,澄澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被很多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。
俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你確定選擇的是茂密的樹林。那還有什么遲疑的,讓我們大家一起自覺愛惜環(huán)境,自覺愛惜環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)建美妙的將來!
我們的地球已經(jīng)進(jìn)入了病入膏肓的狀態(tài)。后知后覺的`地球人,直至近幾年才大力鼓吹環(huán)保運(yùn)動(dòng),但卻不見有任何的改善,正所謂“江山易改本性難移”,或許我們需再花上一個(gè)世紀(jì),甚至幾十個(gè)世紀(jì)的時(shí)間才能有效的挽救地球吧。假如就連身為地球人的我們都不珍惜、愛惜地球,那這工作將由誰來做呢?環(huán)保工作其實(shí)并不難,只要全世界的人一人撿一份垃圾,那么這地球就會(huì)干凈多了!
愛惜環(huán)境,是我們每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù),我們要自覺的行動(dòng),并堅(jiān)持在隨時(shí)隨地愛護(hù)我們四周的環(huán)境,愛惜環(huán)境,就是在愛護(hù)人類生存的最珍貴的地方。
我希望大家都來愛惜環(huán)境,讓大家知道,破壞自然環(huán)境,就等于自毀家園。讓全世界少年兒童,都能自覺愛惜環(huán)境,愛護(hù)生態(tài)自然環(huán)境,使人類生活變得更加美妙,更加華蜜。
我的演講完畢,感謝大家!
環(huán)境演講稿篇3
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
特別感謝公司給我這個(gè)機(jī)會(huì),站在這里我感到特別榮幸。今日我演講的主題是“綠色電力與環(huán)境”。
能源是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),我國的能源隱藏量居世界前列,但同時(shí)也是世界其次大能源生產(chǎn)與消費(fèi)國。我國能源消耗以煤炭為主,作為國民經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)的電力工業(yè)是煤炭消耗大戶,但隨著各地火力電廠的大肆興建,也造成了環(huán)境污染狀況加劇,如大氣污染等,同時(shí)存在著能源利用率較低的問題。因此大力發(fā)展風(fēng)能、水能、太陽能等新興可再生能源為主的綠色電力是特別重要的。
大多數(shù)人認(rèn)為電力是一種清潔的能源,當(dāng)我們在運(yùn)用各種生活電器時(shí),或許并沒有意識(shí)到電力生產(chǎn)對(duì)環(huán)境造成的破壞,事實(shí)上火力發(fā)電對(duì)環(huán)境的影響是不容小視的。我國目前是世界上其次號(hào)溫室氣體排放大國,常規(guī)電力生產(chǎn)運(yùn)用煤、石油、自然氣發(fā)電,構(gòu)成了我國二氧化碳等溫室氣體主要排放源之一。
通過特別的發(fā)電裝置,把諸如風(fēng)能、水能、太陽能等可非化石燃料轉(zhuǎn)化成電能,稱之為綠色電力,這種方式產(chǎn)生的電力因其運(yùn)用可再生能源,相對(duì)于常規(guī)的火力發(fā)電,來自于非化石燃料的綠色電力更有利于環(huán)境愛護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。因其的可再生性以及對(duì)環(huán)境基本無影響的特點(diǎn),在國家和全社會(huì)高度重視節(jié)能環(huán)保的大形勢下,大力發(fā)展綠色電力是勢在必行的。一些先進(jìn)國家的電力生產(chǎn)中綠色電力已經(jīng)占有肯定的份額,因此提倡了綠色電力,駕馭開發(fā)利用可再生能源的核心技術(shù),是保證國家能源平安的`重要舉措,更是建立資源節(jié)約型社會(huì)和環(huán)境友好型社會(huì)的保障條件。
隨著國民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,能源消耗也急劇增長,電能已經(jīng)成為我們生活中不行或缺的一種能源消耗品,人們的生活方式越來越依靠于電能和現(xiàn)代化設(shè)備帶來的便利。但是在電能給我們供應(yīng)便利的背后,傳統(tǒng)電能也給環(huán)境帶來了污染,損害人們的身體健康。隨著人們環(huán)保意識(shí)的增加,綠色電力作為一種區(qū)分于常規(guī)電力的環(huán)保產(chǎn)品漸漸脫穎而出,受到了越來越多國家的重視。誰的環(huán)保意識(shí)強(qiáng),誰就將最先取得特殊通行證——綠色標(biāo)簽,誰就能取得主動(dòng),贏得經(jīng)濟(jì)綠色雙豐收。
當(dāng)前,雖然風(fēng)力發(fā)電和太陽能發(fā)電已經(jīng)在國際上得到了廣泛應(yīng)用和長足進(jìn)步,但綠色理念在國內(nèi)的普及推廣還有很長的路要走,更須要我們每個(gè)人主動(dòng)參加支持。作為電力公司的一員,我呼吁大家支持發(fā)展綠色電力,大力提倡綠色電力,同時(shí)主動(dòng)運(yùn)用綠色電力,為愛護(hù)環(huán)境,真正實(shí)現(xiàn)能源的可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。希望在不久的將來,綠色將擴(kuò)散全世界!感謝大家。
環(huán)境演講稿篇4
敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx班的xxx,很興奮今日可以站在這里,也很榮幸能夠代表我們整個(gè)班級(jí)在這么多人面前演講,此次我演講的題目是愛惜環(huán)境,人人有責(zé)。
信任我們?nèi)康娜硕紤?yīng)當(dāng)聽過一句話,“環(huán)境可以變更一個(gè)人”,是的,一個(gè)環(huán)境的好壞也能夠足夠的影響到一個(gè)人的成長和發(fā)展,信任我們也都希望自己可以有一個(gè)好的成長和發(fā)展,所以對(duì)于我們中學(xué)生而言,對(duì)于我們學(xué)生而言,環(huán)境的衛(wèi)生也是特別的重要的,我們也是這個(gè)社會(huì),這個(gè)校內(nèi)的一份子,我們也有責(zé)任和義務(wù)去盡我們的實(shí)力愛護(hù)好我們的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境,其實(shí)愛惜環(huán)境是生活中很簡單做到的一件事情,也是一個(gè)我們很少去留意的一些細(xì)微環(huán)節(jié),許多的時(shí)候,我們身邊的許多的事情都是愛惜環(huán)境的表現(xiàn)。我們也可以從自己身邊的事情做起,只要做好了自己,每個(gè)人都仔細(xì)的做好了自己所應(yīng)當(dāng)要去完成和做好的事情,我也信任我們生活與學(xué)習(xí)的環(huán)境都會(huì)變得更加的美妙。
首先,我們要提高自己愛惜環(huán)境的意識(shí),這樣在自己日常的生活當(dāng)中才可以更好的留意到自己的言行舉止,在日常當(dāng)中,要是發(fā)覺自己有任何的不愛惜環(huán)境的做法和表現(xiàn),都要?jiǎng)偤玫娜ジ恼?,清晰的知道自己這樣做是不好的,自己也不能這樣子去做。其次,我們也要更好的留意生活當(dāng)中污染環(huán)境的現(xiàn)象,盡自己的努力去維護(hù)我們的干凈的環(huán)境。其實(shí)我們在學(xué)校里面,也會(huì)有許多的`環(huán)境遭遇到了污染,我們教室后面的垃圾桶旁邊總會(huì)有一些掉落在外面的垃圾,假如我們每個(gè)人在扔垃圾的時(shí)候,都可以前進(jìn)那么一小步,將自己的垃圾精確無誤的投入到垃圾桶里面,在自己平??吹搅死臅r(shí)候,也要順手撿起來,其實(shí)彎腰撿一下掉落在地上的垃圾并不會(huì)很辛苦的,但是我們每個(gè)人都有這樣的意識(shí)和做法的時(shí)候,我們的環(huán)境也會(huì)有更好的改善,其實(shí)我們身邊就有許多的地方等著我們?nèi)圩o(hù),我們也須要在生活當(dāng)中留意各種的細(xì)微環(huán)節(jié),盡力的去維護(hù)我們的環(huán)境衛(wèi)生,保證我們可以在一個(gè)良好美麗的環(huán)境當(dāng)中生活和學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,愛護(hù)環(huán)境須要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來,也是我們?nèi)康娜说牧x務(wù)和責(zé)任,所以啊,愛惜環(huán)境,從我做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我們的學(xué)校和世界也會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ兊酶拥母蓛襞c美妙,我們也可以在這樣美妙的環(huán)境之下,好好的生活和學(xué)習(xí),健康歡樂的成長。
感謝大家!
環(huán)境演講稿篇5
各位老師、同學(xué)上午好,很榮幸能站在這里與大家共享一些盤亙在我腦中的思索。
我很情愿仔細(xì)地去做一件事情,因?yàn)樵谔嗟膶W(xué)生,無論是中學(xué)生高校生探討生在埋怨自己不知所措迷惘浮躁的時(shí)刻,我同樣不知道怎樣的事才是正確的、應(yīng)當(dāng)做的,能讓我付出的時(shí)間和精力能夠收獲最大回報(bào)以充溢和鋪墊自己的現(xiàn)在以及將來,但是我信任,無論什么事,只要你仔細(xì)去做,你就能有收獲。
當(dāng)你須要仔細(xì)地去做一件事,你就必需思索,思索你就能有收獲。
所以在接到這個(gè)作業(yè)的時(shí)候我起先思索,我應(yīng)當(dāng)講什么,在半個(gè)月的時(shí)間里打算一個(gè)題目,不能夠太大,也不能太空洞,最好也不是我在網(wǎng)上東拼西湊一個(gè)一百度就能翻出好幾百頁的問題,雖然這樣做出來可能會(huì)很美麗,講起來很便利。但是,這不是我想要的,或許,也不是你們想聽的。
那么,我接觸最多的人是我,除我以外是我的同輩人,我全部的觀點(diǎn)和想法,無論是閱歷帶來的,老師傳授的,書本剽竊的,只要是我認(rèn)同的,不過是我眼中的世界,我眼中的自己。
所以我要講演的內(nèi)容是《我的同輩人與我》。
是否與陸老師的作業(yè)要求相偏離呢?實(shí)質(zhì)上從社會(huì)學(xué)的'角度,我在講當(dāng)今社會(huì)體制下的青年,是在分析一個(gè)社會(huì)群體,一個(gè)社會(huì)人的存在形態(tài)。從社會(huì)工作的角度來說,我在講如何去幫助一個(gè)青年案主,如何進(jìn)行一個(gè)青年的個(gè)案工作。案主就是我。
希望命題不會(huì)定得太大太空洞太無趣。
以上就是這個(gè)題目產(chǎn)生的真實(shí)背景。
我與我自己接觸的時(shí)間最多,這恰好是我無法給自己明確剖析定義的主要緣由之一。但我眼中的同輩人也就是你們,無論接觸得多還是少,都有與我相像重疊的地方,那么我眼中的同輩人是怎樣的呢?
無論是我還是你們,都充溢了沖突的傾向,活力、熱忱與冷漠、無聊,快樂、笑聲與愁悶、悲觀,虛榮、自尊與謙卑、羞愧,利他與自私,敏銳與冷淡,溫順與野蠻。
成長的經(jīng)驗(yàn)像是博弈像是挑戰(zhàn)也像一場未知的機(jī)遇。
青年與現(xiàn)在社會(huì)而言,相互進(jìn)行著侵、噬。于社會(huì)而言,現(xiàn)在的青年群體給社會(huì)帶來問題,帶來變更。于青年而言,被迫的接受著現(xiàn)行的無論是否代表普遍公正的運(yùn)行規(guī)則,舍棄從小帶來的部分理念,為了這個(gè)社會(huì)做出變更。作為社會(huì)問題而表征出來就是:吸毒、酗酒、學(xué)業(yè)不良、犯罪等;作為青年問題而表征出來就是:我們的就業(yè)問題,我們的教化問題,我們的愛護(hù)問題。
在我的思索中,以上全部問題的產(chǎn)生都是價(jià)值觀缺失或者扭曲所帶來的。全部的問題出現(xiàn)或者行為偏差都是因?yàn)閮r(jià)值觀的缺失或者扭曲。換一個(gè)小的說法,你是否知道并遵循你做每一件事的目的與意義,上學(xué)?高考?衣?食????行…的目的與意義,換一個(gè)大的說法,你為了什么而生,又可以為什么去死?你現(xiàn)在追尋的,是否是你真正想要的?你真正想要的,你為什么沒有去追尋?什么是對(duì),什么是錯(cuò),錯(cuò)的你為什么不去制止與指責(zé),對(duì)的你為什么既不去堅(jiān)持也不去褒揚(yáng)?
有這樣一個(gè)案例,大家都耳熟能詳了,我換一種表述,從社會(huì)工作角度來說,有這樣一個(gè)案主,在社會(huì)工作者詢問,“你為什么要放羊啊?”案主說“攢錢娶媳婦。”“娶媳婦做啥???”案主說“生娃。”“生娃干什么嘛?”社會(huì)工作者再問,案主干脆地回答:“放羊!”
請講以上各名詞自行替換并對(duì)號(hào)入座。你究竟在一年中活了365天,還是活了365次重復(fù)的一天。解決這個(gè)問題的意義在哪里呢?于大,將因?yàn)槊總€(gè)個(gè)體變更產(chǎn)生的集群效應(yīng)推動(dòng)社會(huì)的良性正向發(fā)展。于小,能確定你、我每天是否過得無聊。
以上就是在以上以上背景下產(chǎn)生的問題:
在現(xiàn)實(shí)生活中,對(duì)價(jià)值的推斷,來自于外部世界對(duì)人性的揣測,很少顧及到人們的內(nèi)心真實(shí)的選擇。
對(duì)外部世界的堅(jiān)信,以及自我認(rèn)定的放棄,是青年焦慮的根本。特性與尊嚴(yán)都已經(jīng)被邊緣化,不能被媒體化,就等于不存在,不能被傳播的價(jià)值,就不被承認(rèn),欲說還羞的潛規(guī)則,被暴力強(qiáng)加的價(jià)值,成為消化不良的精神正餐,我們不能指責(zé),只能歡呼雀躍。
所以,這樣的問題在我心里起先萌芽的時(shí)候讓我嘆為觀止,也讓我異樣苦惱,我該怎樣去想?我該怎樣去做?
在社會(huì)工作中有這樣一個(gè)原則:助人自助。怎么理解呢?能救你的只有你自己,我為你供應(yīng)我能供應(yīng)的你能依靠的力氣。
于小是解決問題,于大是關(guān)乎成長。
我這樣一個(gè)在成長的關(guān)口迷惘著的案主,須要你:必要的引導(dǎo),適時(shí)的放手。
任何人都要靠自己的心境變更去成長。不能變更心境就無法獲得成長。如何面對(duì)自己的苦惱,雖然有時(shí)候須要?jiǎng)e人點(diǎn)撥下,但更關(guān)鍵的是自己的答案。
環(huán)境演講稿篇6
各位敬重的老師、敬愛的同學(xué):
大家好!今日我演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境,凈化校內(nèi)》。
挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,困惑伴希望孿生,21世紀(jì),也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特殊表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;隨意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)峻惡化。
人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的`報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等緣由而造成的遷移性難民預(yù)料到20xx年達(dá)到1億人。慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國先后出臺(tái)了很多愛護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)。我國同時(shí)也特別重視愛護(hù)環(huán)境的教化,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”在全國上下開展的轟轟烈烈。
同學(xué)們,我們學(xué)校始終都在提倡“綠色環(huán)?!?,其中重要的內(nèi)容之一就是愛護(hù)美化我們的校內(nèi)。我們常常看到很多學(xué)生在校內(nèi)里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去愛護(hù)了校內(nèi)環(huán)境的美麗。但是,我們也常??吹揭恍┪覀儾磺樵缚吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,時(shí)常發(fā)覺有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主子,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)記。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校內(nèi)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。愛護(hù)環(huán)境,凈化校內(nèi)。
環(huán)境演講稿篇7
早晨,我還在甜甜的睡夢中,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,一陣嘹亮宛轉(zhuǎn)的鳥鳴聲把我驚醒。我抓緊穿衣起床,推開窗戶,哇!迎面而來的是夾雜著花草香的
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