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文檔簡介

2023年遠程工作計劃模板八篇遠程工作安排篇1

為促進我校遠教工作進一步發(fā)展,努力推動素養(yǎng)教化,提高教化教學質(zhì)量,提高廣闊老師遠教應(yīng)用的水平,特制訂工作安排如下:

一、重視農(nóng)遠設(shè)備的管理

建立農(nóng)遠設(shè)備管理手冊,具體記錄各種設(shè)備的現(xiàn)狀、修理記錄、等項目。專人管理遠教設(shè)備,定期進行檢查和修理。并做好檢查和修理記錄。

二、做好遠程教化常規(guī)工作

我校要將現(xiàn)代遠程教化設(shè)備與資源的應(yīng)用作為校本教研的一項重要內(nèi)容,實現(xiàn)信息技術(shù)與學科教學有機結(jié)合,變更傳統(tǒng)的教學觀念。加強遠程教化資源接收、教學應(yīng)用的`管理工作。我校要確定一名熟識遠程教化資源接收的老師負責遠程教化接收與管理工作。同時要做好資源的分類匯總工作,使已收到的資源剛好加入到資源庫,以便利任課老師運用。做好遠程教化設(shè)備及光盤的管理工作,按說明書的要求做好設(shè)備的清潔、維護工作。分類整理、存放相關(guān)的教學光盤,確保光盤無破損、無擦痕。

三、加強應(yīng)用,切實發(fā)揮電教設(shè)備的作用

強化遠教設(shè)備在教學活動中的應(yīng)用,充分發(fā)揮設(shè)備的運用效益。老師在備課時要廣泛參考、汲取各類教化資源,對每節(jié)課做充分的打算。實行有效措施,保證信息技術(shù)課的正常開設(shè)。學校要依據(jù)實際狀況,克服師資、等困難,開好信息技術(shù)課。主動實行措施開放多媒體計算機網(wǎng)絡(luò)教室。要利用好多媒體計算機網(wǎng)絡(luò)教室為老師的備課、上課供應(yīng)便利。

四、加強老師培訓

每月用一至二天時間對老師進行遠教應(yīng)用培訓,以協(xié)作電教館農(nóng)遠應(yīng)用認證工作。培訓內(nèi)容包括:資源的接受、存盤,光盤的刻錄,光盤教學,課件的制作、應(yīng)用等。具體做好培訓記錄。學校規(guī)定每位老師每學期至少實行一次多媒體協(xié)助教學公開課,并盡量運用自制課件上課,教學能手要上示范課,新老師要上匯報課。

新的學年,學校的遠教作管理將力求做到制度化、科學化、規(guī)范化。信任,在上級主管部門的領(lǐng)導下,通過全體師生的共同努力,遠教工作將在學校的教化教學工作中發(fā)揮更大的作用。

遠程工作安排篇2

為了提高現(xiàn)代遠程教化資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,加強老師的學習和學校校本培訓,充分利用教化網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學的探討及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校老師學生能充共享受到更好,更優(yōu)的教化,促進我校教化質(zhì)量不斷提高,特制定本安排。

一、基本狀況。

我?,F(xiàn)有教學班10個,共有學生200多人,老師17人。遠程教化衛(wèi)星接收設(shè)備一套,電腦一臺,電視機5臺,DVD5臺。雖然硬件設(shè)施非常短缺,但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。

二、指導思想。

以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教化、遠程教化精神和大理州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教化管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎(chǔ),以學科電教、計算機協(xié)助教學為主體,做好遠程教化資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

三、工作目標。

本學期的'工作目標是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠程教化技術(shù)為核心的探究教學,充分開發(fā)遠程教化的資源,用現(xiàn)代教化手段促進我校教學質(zhì)量的進一步提高。

本學期老師培訓的內(nèi)容是:進一步學習運用現(xiàn)代遠程教化設(shè)備,

熟識設(shè)備的正確操作和學習遠程教化資源的選擇、利用和開發(fā);學習常用的課件制作方法。

四、詳細措施。

1、為確保現(xiàn)代遠程教化工程工作在我校順當?shù)拈_展,學校成立了遠程教化管理領(lǐng)導小組,我校遠程教化工作依據(jù)永平縣教化局,廠街鄉(xiāng)中心學校的有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組。

組長:丁恩紅

副組長:孫紹呈

組員:羅劍鋒、吳圓滿、王立平、江天學、席艷琴、王金花

并制定出領(lǐng)導小組職責,要求領(lǐng)導小組成員各司其職,團結(jié)協(xié)作,使遠程教化資源在我校能得到充分的應(yīng)用。

(1)組長:丁恩紅校長負責主抓老師的政治思想。

(2)副組長:孫紹呈主任負責主抓老師的考勤。

(3)組員:羅劍鋒負責資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護、硬件的管理;吳園滿負責對其他老師的技術(shù)指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、打印;江天學負責做好資源的宣揚工作,及協(xié)作教育處出示好各種通知;其余的成員敏捷機動的協(xié)作工作。

為了進一步落實好遠程教化工作的正常有序的開展,依據(jù)學校教育處的支配,每位老師務(wù)必每周在多媒體教室上兩節(jié)課;每學期操作

計算機不得少于20次;每學期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位老師主動參加,仔細登記,教育處期末匯總拿入學校的德、勤、能、績算獎懲。

2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,剛好上報并聯(lián)系人來修理。機房保持清潔、各位老師做到按要求操作和學習。

3、制定好各種安排和制度并按安排仔細開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和運用狀況。

4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學習,提高管理水平。努力學習網(wǎng)絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現(xiàn)代遠程教化技術(shù)手段促進教研活動。主動組織老師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。

5、按時接收現(xiàn)代遠程教化衛(wèi)星資源,不斷利用遠程教化網(wǎng)的接收,下載主動舉薦給老師,提高老師備課的利用率。常常組織學生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)學問學習愛好。

6、重視平安教化。教化學生遵守操作規(guī)程,留意設(shè)備平安和用電平安。保障老師、學生在正確運用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。

7、主動向全校老師宣揚現(xiàn)代教化技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路,用現(xiàn)代教化技術(shù)手段宣揚新的教化思想、內(nèi)容、觀念和方法,增加老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,全面推動我校的現(xiàn)代技術(shù)教化。

8、搞好現(xiàn)代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為本校老師的多媒教學和公開課供應(yīng)便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

9、仔細做好校本培訓和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。

遠程工作安排篇3

本學期作為普九迎檢的一學期,遠程教化工作同樣要作為被檢的重要內(nèi)容之一,再加上本學期我縣教化局要對老師進行計算機的操作考核,以上種種,對遠程教化工作提出了一些更高的要求。為使工作能夠有序開展,特擬定以下簡要安排,便于逐步實施。

一、遠程教化資源的下載。

1、對上期有關(guān)資源的整理。

同樣要在詢問相關(guān)老師的基礎(chǔ)上對有保藏價值的、原先下載的資源打算刻錄成光盤保存,以騰出更多的硬盤空間。當然對于利用可能比較高的資源還是要以添加硬盤等方式,便利老師們在網(wǎng)上取用。

2、關(guān)于本期資源的下載。

維護下載的電腦的正常運行,剛好下載各類遠程教化資源,并剛好整理。

二、對老師的培訓與輔導。

1、對本校老師的培訓和輔導

在往學期的基礎(chǔ)上,接著加強對我校老師的培訓和輔導。培訓的主要方面是:WindowsXP系統(tǒng)的運用、Office辦公軟件的運用,特殊是利用Word制作電子學案,利用PowerPoint制作課件和利用Excel處理學生的成果。輔導主要是指對遠程教化資源的運用,特殊是如何利用Word和PowerPoint將遠程教化資源、天網(wǎng)中的資源整合,更好地為教化教學服務(wù)。這兩方面的工作以集中培訓、個別輔導為主要方法,讓我校的每位任課老師能在遠程教化專用教室每兩周不少于一節(jié)課的面對學生的授課。

2、對本鎮(zhèn)其他遠程教化管理老師的培訓。

做為本鎮(zhèn)的龍頭學校,對本鎮(zhèn)其他學校的'遠程教化管理員做好培訓工作是上級相關(guān)部門對我們的要求,所以本學期打算在適當?shù)臅r候組織本鎮(zhèn)遠程教化管理方面的老師來我?;蛴^摩或?qū)W習或培訓,同樣也要有培訓目標,這會在以后的詳細工作中來制訂、實施。

三、其它工作。

1、學校的主頁已經(jīng)基本完成,對于剩下的日常維護工作,主要是指資料的編輯、上傳等,與其他部門做好協(xié)作,為校外的各位社會人士、學生家長等做好與學校的聯(lián)系,發(fā)揮應(yīng)有的作用。

2、寬帶已經(jīng)拉入校內(nèi),對寬帶網(wǎng)的維護顯得越來越重要,這主要包括:維護各處室電腦的正常工作,對本校老師電腦的正常上網(wǎng),還有教授老師們?nèi)绾魏侠淼剡\用上網(wǎng)閱讀信息,讓信息的高速馬路在我校能夠通暢,更好地為教化教學服務(wù)。

遠程工作安排篇4

為實行思南縣老師接著教化遠程培訓實施方案,依據(jù)遠程教化網(wǎng)絡(luò)培訓的特點和規(guī)律,結(jié)合我校老師接著教化和新課程師資培訓的實際,特制定我校老師接著教化遠程培訓安排。

一、指導思想

依托網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課程資源,以提高老師接著教化與實施新課程的教化教學本領(lǐng)和水平為目的,以推動老師終身學習,促進老師專業(yè)發(fā)展為宗旨,選擇能承載新理念、新課程、新技術(shù)和師德教化的重點資料,構(gòu)成課程目標明確,結(jié)構(gòu)優(yōu)良,資料精當,設(shè)計合理的培訓體系,促進我校老師的自主學習和特性發(fā)展,為老師的專業(yè)發(fā)展供應(yīng)優(yōu)質(zhì)資源和有效服務(wù)。

二、培訓目標

(一)經(jīng)過學習新理念,探討新課程,駕馭新技術(shù),進一步提高老師師德水平和實施素養(yǎng)教化和新課程的本領(lǐng)。

(二)提高中學老師培訓的質(zhì)量和效益,異樣是保證廣闊老師有機會理解高水平的優(yōu)質(zhì)培訓,促進老師終身學習和專業(yè)發(fā)展。

(三)進一步增加學習意識和創(chuàng)新意識,更新學問結(jié)構(gòu),提高學習本領(lǐng)和創(chuàng)新本領(lǐng),促進我校老師隊伍整體素養(yǎng)提高。

(四)促進“人網(wǎng)”、“因特網(wǎng)”的結(jié)合,確立共建共享優(yōu)質(zhì)資源的開放高效的.現(xiàn)代老師培訓體系,逐步建立和完善我校老師終身教化體系。

(五)進一步明的確施老師網(wǎng)聯(lián)安排,推動新一輪老師培訓的目標與任務(wù)完成。

三、培訓時間和課程設(shè)置

本輪培訓為兩個周,每位老師在兩周內(nèi)完成縣局規(guī)定的在線學習任務(wù)。遠程培訓的課程設(shè)置是一個相對穩(wěn)定、剛好更新的動態(tài)體系。

第一學段:

公共課培訓

其次學段:

按學科培訓。

四、留意事項

(一)學員應(yīng)依據(jù)所學學科的教學安排,在課程資源中具體查看課程的詳細資料,再確定自我的實際安排。

(二)學員要依據(jù)學校支配,保證好培訓時間,做好團體培訓與個人在線研討,保質(zhì)保量。

遠程工作安排篇5

國家開展的中小學遠程教化在我校全面推開。設(shè)備管理、資源開發(fā)和教化教學應(yīng)用正在進一步深化,為進一步推動我?,F(xiàn)代遠程教化的應(yīng)用水平,依據(jù)上級有關(guān)文件精神和縣教科局的有關(guān)要求,結(jié)合我校實際,持制定此工作安排。

一、提高相識,進一步明確現(xiàn)代遠程教化應(yīng)用工作的要求:

1、進一步明確應(yīng)用工作的指導思想。模式的應(yīng)用應(yīng)當與全面實施素養(yǎng)教化、大力推動基礎(chǔ)教化課程改革和日常的教化教學活動緊密結(jié)合起來。我校要以體現(xiàn)培育學生的實力發(fā)展為宗旨。以提高學科教學水平及老師的實力為根本、促進學校全面發(fā)展,全面育人為目的。

2、抓住關(guān)鍵開展應(yīng)用工作。要切實做到“面對學生、走進課堂、用于教學”;要充分相識學生的主體地位,充分發(fā)揮老師在遠程教化中的作用,駕馭現(xiàn)代教化理念和應(yīng)用優(yōu)質(zhì)教化資源的方法,提高專業(yè)水平;要主動運用遠程教化課程、面對農(nóng)村開展好用技術(shù)培訓為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)服務(wù)。

3、主動利用遠程教化資源。做好遠程教化資源的收集、處理、開發(fā)、運用工作,豐富教學內(nèi)容,促進教化教學方式的`變革。

4、抓好應(yīng)用的先進典型。學校定期或不定期進行檢查開設(shè)狀況、作課狀況、應(yīng)把此項工作列入年終對學校和老師的考核,總結(jié)閱歷,以點帶面,推動應(yīng)用工作的全面開展。

二、把握重點,仔細落實遠程教化模式應(yīng)用的管理工作。

1、要把這項工作放在學校整體工作中、要納入學校、老師工作的實際考核中。要加強管理,要有專業(yè)人員負責應(yīng)用工作。

2、組織力氣,加強遠程教化應(yīng)用的探討和指導。(1)我校教研組在老師培訓、校本教研和課程教學改革等活動中要注意應(yīng)用。(2)實行走出去、請進來的方法加強對老師培訓,以提高教化教學水平。(3)我校各負責人要以身作則,帶頭應(yīng)用,帶頭引領(lǐng)老師應(yīng)用探討,努力將遠程教化的應(yīng)用,作為教化科研課題來開展探討。

3、仔細落實教學管理與措施。實施遠程教化的學校要做到:(1)將遠程教化模式應(yīng)用納入學校教化教學安排。(2)模式的應(yīng)用要落實于課程的支配,要在課程表上體現(xiàn)。平均每周遠程教化各類設(shè)備的運用不少于10課時,老師應(yīng)用面不得低于80%。(3)模式的應(yīng)用要盡力落實于各個學科教學,落實于各個班級的運用,全體老師都應(yīng)充分運用設(shè)備和資源開展教學活動。(4)要主動支配和組織應(yīng)用的大型教研活動,每學期做到2次以上。(5遠教設(shè)備要常常處于良好的接收狀態(tài),有故障剛好解除,或向中心學校報告,保證遠程教化設(shè)備的專業(yè)性。

4、樹立典型,抓好先進。學校除布置日常工作外,必需抓好典型,以點帶面地開展工作。要擅長發(fā)覺應(yīng)用的典型,總結(jié)推廣先進閱歷,全面帶動信息技術(shù)的提升。

三、發(fā)揮農(nóng)村現(xiàn)代遠程教化的優(yōu)勢,進行教學提高應(yīng)用的質(zhì)量和水平。

1、運用教學光盤進行教學或協(xié)助教學。

教學中要注意發(fā)揮教學光盤在課堂教學中的重要作用,要運用教學光盤上課,運用前老師必需熟識和把握光盤資源內(nèi)容、結(jié)構(gòu),將光盤播放與課堂講授有機結(jié)合。組織好教學,激發(fā)學生的思維。

2、要落實于課堂教學

遠教資源的內(nèi)容非常豐富,必需高度重視,我??隙ㄒ獙?yīng)用落實于教化教學工作中,可以實行課堂上干脆收看教化電視臺節(jié)目、或?qū)⒄n程數(shù)字資源收集、整理、處理后在課堂上應(yīng)用。讓老師了解資源內(nèi)容,留意教學設(shè)計。

遠程工作安排篇6

為全面利用好遠程教化資源,落實上級部門的精神與要求,充分發(fā)揮遠程教化的功能及作用,使遠程教化資源能充分為教化教學服務(wù),全面提高教化教學質(zhì)量。結(jié)合本校的實際狀況,特擬此安排:

1、主動利用遠程教化項目供應(yīng)的設(shè)備和資源環(huán)境,開展語文教化教改工作,推動新課程標準的實施,為全部學生的成長供應(yīng)優(yōu)質(zhì)教化服務(wù)。探究遠程教化環(huán)境下新的教學理念、教學結(jié)構(gòu)模式、教學策略、學習策略的形成與發(fā)展途徑。重建現(xiàn)代教化技術(shù)環(huán)境下教學管理和利用課程資源,提高利用信息技術(shù)手段和資源的素養(yǎng)。

2、主動參加學?;蛏霞壊块T組織的.培訓學習,提高運用技能。通過校本培訓提高自身的基本技能,以滿意和適應(yīng)新課程標準下老師應(yīng)用遠程教化設(shè)備和資源從事教學應(yīng)用的技能和素養(yǎng)須要;通過對課程標準和新教材培訓,全面了解基礎(chǔ)教化新課程改革,提高課堂教學水平和教學探討實力。

3.使現(xiàn)代化多媒體手段與教化教學工作的逐步整合。濾布主動在所上班級中利用遠程教化資源學習,力爭達到多媒體與教化教學的整合。

4、通過學習,把現(xiàn)有的硬件和軟件資源能有效地應(yīng)用起來,達到物盡其用。

5、主動利用遠程網(wǎng)絡(luò)資源,下載課件帶領(lǐng)學生觀摩,每學期做到利用多媒體資源上課不少于5課時。

6、壓濾機濾布仔細學習,駕馭遠程教化上網(wǎng)閱讀的方法,激發(fā)學生運用計算機的主動性,以便從網(wǎng)上學習到豐富的學問,從而提高自身素養(yǎng)。

遠程工作安排篇7

我?,F(xiàn)有老師150人,學生1400人,共有30個教學班?,F(xiàn)有電腦網(wǎng)絡(luò)教室1間,配備了多媒體電腦60臺;多媒體教室1間;電子備課室1間,電腦18臺;多媒體語音室2間;學校各科室辦公電腦17臺;衛(wèi)星接設(shè)備1套;大量的常規(guī)電教器材;豐富的教化教學資源達160以上?,F(xiàn)代遠程教化工程在我校已全面推開,為實現(xiàn)全面探究農(nóng)村中學現(xiàn)代遠程教化工程的應(yīng)用,運行機制和管理方法,進一步探討與之相適應(yīng)的教學方法,結(jié)合我校實際狀況,特制定本學期的遠程教化工作安排如下:

一、完善相關(guān)設(shè)備設(shè)施的建設(shè)。

1、檢修我校網(wǎng)絡(luò)教室,進行硬件維護升級,確保設(shè)備正常穩(wěn)定的運行。

2、全校局域網(wǎng)內(nèi)電腦接入互聯(lián)網(wǎng)。

3、添置刻錄機及160g硬盤,以便于資源的存儲。

二、強化管理,建立運行保障機制。

明確人員分工,落實責任,做好設(shè)備管理,資料收集和應(yīng)用,老師培訓,應(yīng)用探討等各環(huán)節(jié)的組織管理工作。高度重視設(shè)備的日常管理、維護和保養(yǎng),制定管理制度,建立運用、維護檔案;推動教學資源的運用;制定資源播放、接收計錄,運用安排,遠程教化資源分發(fā)和運用記錄。

三、面對老師與學生,強化模式三在教學中的應(yīng)用。

學校實行有力措施,充分發(fā)揮模式的功能和作用,與教學活動緊密結(jié)合起來,主動推動多樣化的教化技術(shù)手段與新型教學方式在教化教學中的應(yīng)用,以促進我校教化教學質(zhì)量的整體提高,促進學生全面發(fā)展。學校要將光盤教學或協(xié)助教學快速普及開來,要特殊留意發(fā)揮教學光盤在課堂教學中的作用,使老師從學問的傳授者變成學生學習的輔導者,領(lǐng)導者和課堂教學的組織者;要抓好教學光盤在實景教學,試驗教學,多媒體教學方面的優(yōu)勢。衛(wèi)星教學收視點必需面對學生,進入課堂。

學校要依據(jù)教化電視臺衛(wèi)星數(shù)據(jù)節(jié)目播出時辰表,做出合理的支配,組織學生收看,同時,負責接收、整理、刻錄各學科課程資源,并在課堂教學中廣泛應(yīng)用;充分利用衛(wèi)星教學收視點的設(shè)備,組織學生開展豐富精彩的課堂和課外活動。計算機網(wǎng)絡(luò)教室不能只用來上信息技術(shù)課,要和多媒體教室的應(yīng)用結(jié)合起來,與不同學科教學整合起來,較大限度地挖掘兩種模式的綜合應(yīng)用效益。學校應(yīng)將已有的課程資源書目發(fā)布在學校網(wǎng)站上,新收集、刻錄的資源剛好補充上書目,便于老師運用。分學科提出課時支配要求,力爭排滿課表,充分應(yīng)用,達到每個學生每周有兩節(jié)以上的課在多媒體教室或電腦網(wǎng)絡(luò)教室上。

四、主動探究遠程教化教學的方法。

由于遠程教化中運用的教學資源,并不能像以前那樣零打碎敲地進行制作,而必需以專業(yè)為導向進行整體規(guī)劃、統(tǒng)一制作。因此,既要給傳統(tǒng)課堂教化與網(wǎng)絡(luò)遠程教化之間肯定的緩沖期,又要使教學資源的構(gòu)建有足夠的時間打算。如此這樣,在開展遠程教化的初期,實行遠程實時授課、適當?shù)谋镜孛媸诤投嗝襟w課件光盤相結(jié)合的.方式進行。而整個轉(zhuǎn)變過程,爭取用1~3年的時間,逐步向基于互聯(lián)網(wǎng)、以學習者為中心、真正的遠程網(wǎng)絡(luò)教化轉(zhuǎn)化。

我校目前處于遠程教化的首期,運用網(wǎng)絡(luò)多媒體新技術(shù)制作基于網(wǎng)絡(luò)的課堂授課型多媒體課件,進行“學習型”課件的研制,力爭使本屆學生在接受面授之余,作為協(xié)助學習之用。再通過征詢學生的運用看法,將修改后的課件投入到下屆學生的正式學習中去。

五、仔細做好校本培訓工作,搞好現(xiàn)代遠程教學資源二次開發(fā)的探討和推廣工作。

為本校老師的多媒體教學課程供應(yīng)相應(yīng)的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參與上級組織的現(xiàn)代技術(shù)教化和計算機培訓的老師供應(yīng)服務(wù)和幫助。

依據(jù)本校的實際,對全校老師進行培訓。努力讓全體老師早日學到相關(guān)學問,喜愛進入多媒體教室來上課。

遠程工作安排篇8

為了提高現(xiàn)代遠程教化教室的利用率,加強全校教職工對遠教設(shè)備的學習,充分利用教化資源和多媒體教學的探討及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教化設(shè)備的巨大作用,讓我校老師學生能充共享受到更好,更優(yōu)的教化,促進我校教化教學成果的不斷提高。特制定本安排。

一、指導思想

以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教化、遠程教化精神和教化局工作安排為工作指導,以校本培訓為基礎(chǔ),以學科電教、計算機協(xié)助教學為主體,做好遠程教化資源開發(fā)的探討和推廣。常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進,為推動我校教學工作的全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

二、工作目標任務(wù)

本期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教化技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教化資源,用現(xiàn)代教化手段促進我校教學質(zhì)量的進一步提高。

本期的師培內(nèi)容主要是:進一步學習運用現(xiàn)代遠程教化設(shè)備,熟識設(shè)備的操作方法;學習遠程教化資源的選擇、利用和開發(fā);學習常用的課件制作方法。進一步相識電子表格、演示文稿。

三、詳細措施

1、根據(jù)教學大綱要求開好信息技術(shù)課,要讓每位學生順當通過信息技術(shù)課會考;要注意培育學生計算機操作實力,讓每位學生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學習,利用計算機網(wǎng)絡(luò)開展探討性學習。

2、做好多媒體設(shè)備的日常維護與管理工作。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教化教學的須要,電教設(shè)備的數(shù)量還會增加,電教設(shè)備的日常維護的工作量特別大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校老師的操作實力,降低設(shè)備的故障率。

3、做好計算機室,遠教室的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛惜并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,剛好上報并聯(lián)系人來修理,盡量不耽擱教學運用。教化學生愛惜設(shè)備,保持機房清潔,根據(jù)要求操作和學習。

4、制定好各種安排和制度并按安排仔細開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。

5、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學習,提高管理水平。努力絡(luò)維護和管理學問。在教研活動中,主動組織老師收看優(yōu)秀示范課和實時課堂。

6、按時接收現(xiàn)代遠程教化衛(wèi)星資源,不斷利用遠程教化網(wǎng)

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