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張玉簡介高績效執(zhí)行力講師國家高級企業(yè)培訓師山東大學MBA國家高級人力資源管理師中國海洋大學職業(yè)發(fā)展培訓師赫曼斯企業(yè)管理顧問公司講師兼培訓總監(jiān)北京錫恩管理顧問公司戰(zhàn)略合作顧問多家管理咨詢機構簽約講師多家企業(yè)咨詢顧問張玉講師簡歷張玉老師從企業(yè)基層做起,曾先后任職某國有大型集團培訓經理,某世界500強外資企業(yè)高級培訓經理等職位。張玉老師積累了豐富實踐經驗,既熟知企業(yè)運作規(guī)律掌握企業(yè)管理的實戰(zhàn)技巧,又能夠多方面多渠道的了解現(xiàn)代管理最新信息洞察企業(yè)管理發(fā)展動態(tài)。出于對高績效管理/領導模式研究的專注與熱愛,張玉老師毅然投身于管理咨詢、培訓領域,多年來致力于員工心態(tài),員工素養(yǎng),執(zhí)行力體系建設的研究。在多年的咨詢、培訓過程中,張玉老師一貫堅持以“實效”為導向,堅持“實驗田”原則,在為客戶提供的培訓/咨詢服務中運用的多數(shù)管理原則與方法都是在實踐中反復使用,并獲得成效的。同時,張玉老師還在培訓中堅持“練為戰(zhàn)、學為用”的指導精神,使學員將練習、討論、發(fā)言、角色扮演相結合,融入真實的管理情境親自體驗、演練其所學的知識和技能。并通過對大量各企業(yè)管理工作中成功經驗和失敗教訓的真實案例使參訓者可以在大量的案例分析學習中吸取教訓、增長經驗。濕培訓容特色撒:容講解趙+融游戲臺+案涼例討歉論的飼互動佛培訓得模式染,使焰學員墊對培賞訓內酷容印蒙象深平刻;妄以學賽員為落中心竿,使蘋學員調在輕霞松活治潑的售教學雁游戲績、模鵝擬演斬練中再能力絮得到療提高廈;下“商練為鏟戰(zhàn)、途學為種用姨”兆,驢將練初習凱、湯討論擱、發(fā)牲言、拜角色腫扮演渴相結聯(lián)合,纖使參映訓者奴融入巷真實鞋的管育理情遷境眠親自氧體驗導、演寧練其啦所學繞的知嘆識和銜技能罷。熄閑附通過梢對大瑞量各肺企業(yè)寶管理解工作趣中成序功經去驗和師失敗丸教訓苦的真戴實案酬例使獎參訓纏者可折以在起大量辭的案鴿例分沃析學幣習中泊吸取貴教訓置增長額經驗勸。途主講云課程姐及擅石長領拿域:儲《基攝礎管眉理的紋八大秧入口服》(堡☆僻適合檢于公她開課呼、內揪訓雪)肺《上打造客卓越項的中啊階主吊管腔》(宜☆只適合泊于公驢開課挖、內雨訓扶)鑄《團犬隊執(zhí)誘行力換-打尾造高支績效林執(zhí)行嘗團隊陪的1斥2把牢尖刀溉》(料☆必適合玩于、趟內訓湖)需《員舟工心院態(tài)建喘設培鉗訓》奔(讀☆環(huán)適合肢于公拐開課庸、公裙開課辱內訓建)衡《有贈效提誰升企母業(yè)員迷工職己業(yè)素福養(yǎng)》買(即適合赴于公戴開課恥、內黃訓漲)驕《大貿學生濤職業(yè)華生涯霉規(guī)劃刃》(遺適合刑于公言開課富、內椅訓斧)破《中得高層析管理繡技能陡提升盆》(惱適合看于公蘆開課忌、內挺訓露)閑注:析1、泥帶酒☆倚為張表玉老都師重獎點推晌薦品夠牌課它程。鑼張玉嘗老師鼻還可首以根堂據(jù)客濱戶需垂求進駝行量叛身定越做課繪題見近期惑部分哨受益頸企業(yè)層:尿部分弦客戶任評價恥:寺

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