新班主任向家長自我介紹

新班主任向家長自我介紹你們好!我是四班級四班的新班主任、語文老師——梁爽。我曾在武漢南湖學(xué)校(學(xué)校部)中高年段任教，擔(dān)當(dāng)班主任兼語文老師。在班級管理中，我積累了肯定的管理閱歷，所教班級多次被評為優(yōu)秀班級?，F(xiàn)在加入美加這個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體中，盼望在全部家長的支持下共同見證孩子們的成長。

梁老師留下的這個班是一個班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、禮樂善思的集體，我很榮幸的成為這個班級的新班主任。我知道，孩子們對梁老師都是特殊有感情的，那種留戀、不舍是肯定會有的，這才是孩子的本色。對于新老師，孩子們還有些不適應(yīng)，所以我與孩子們還需要一段時間相互了解，相互溝通。梁老師還是會像從前一樣愛他們，關(guān)注他們，不同的是現(xiàn)在又多了一個新的梁老師來愛他們!我會盡我所能關(guān)心孩子、關(guān)懷孩子，孩子們將得到更多的關(guān)愛。當(dāng)然，在相互適應(yīng)的這段時間里，也需要各位家長的協(xié)作，有任何的想法準(zhǔn)時與我溝通，孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，我也會準(zhǔn)時與家長聯(lián)系。

新班主任向家長自我介紹2

我叫XX，來自*********，出身于遼******的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實，不怕吃苦的習(xí)慣，在高校的五年中，我把握了扎實的理論學(xué)問，并培育了較強(qiáng)的實踐力量，我的大部分學(xué)習(xí)時間都是在圖書館中度過的，養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣!作為一名新老師，踏上工作崗位后的`第一個任務(wù)就是擔(dān)當(dāng)教學(xué)工作，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生淘氣的較多，所以在管理上比較困難.特殊是由于我是一名新老師，初來乍到，總會有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合，通過不斷的找同學(xué)談心，主動去了解他們的狀況，漸漸的我和同學(xué)之間開頭相互了解了.經(jīng)過細(xì)心的觀看和實踐，我發(fā)覺了這樣一種教學(xué)方式，那就是作為一名新老師，對等同學(xué)不應(yīng)總是擺出老師的架子，把自己擺在高高的位置上，這樣很簡單造成同學(xué)的不服，從而不愿聽老師的課.而我們應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)感到同學(xué)和老師是公平的，除此之外，我們要多從同學(xué)的角度去考慮問題，設(shè)身處地的為同學(xué)著想，這樣他們才能接受你，從而去聽你的教育的指導(dǎo)。

新班主任向家長自我介紹3

作為一名光榮的人民老師，在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:

一、喜愛同學(xué).給我們的同學(xué)多一些愛心，關(guān)懷，責(zé)任心，寬容心，細(xì)心等，做到“唐僧”式心腸來培育教育我們的同學(xué)。師者，傳道，授業(yè)，解惑，更重要的是給同學(xué)起到示范作用，潛移默化，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中，通過與老師的接觸，專心體會，從中感悟。我們教授同學(xué)的同時，多與他們溝通，發(fā)自內(nèi)心的敬重他們，關(guān)愛他們，同學(xué)們也會敬重這樣的老師，情愿上他的課。

二、獻(xiàn)身教育事業(yè).老師被譽(yù)為“蠟燭”，點燃了自己，照亮了別人，這是老師獻(xiàn)身精神的真實寫照。我，一位平凡的老師，要為教育事業(yè)添磚加瓦。

三、不斷提高自身素養(yǎng)，努