五年級英語第一單元_第1頁
五年級英語第一單元_第2頁
五年級英語第一單元_第3頁
五年級英語第一單元_第4頁
五年級英語第一單元_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

*Doyouhavenewteachers?*Let’smeetournewteachers.Let’sstart!Lead-in2011.7市場部1Doyouhavenewteachers?Yes.Wehaveanewmathteacher.Heistallandstrong.2011.7市場部2youngfunnytallstrongkindoldshortthinWhoisyourartteacher?What’shelike?Heisshortandthin.MrHu.2011.7市場部3unit1MyNewTeachers2011.7市場部4LearningGoals掌握基本的形容人的詞匯掌握本單元基本句型2011.7市場部5

看圖片,用剛剛學過的形容詞來形容圖片中的人物。Letustalk內容解析2011.7市場部6I’mthin2011.7市場部7I’mtall!I’mshort!2011.7市場部8Iamfunny.2011.7市場部9Iamkind.2011.7市場部10Iamold.2011.7市場部11Iamyoung.2011.7市場部12形容一下你自己吧!Letusdo2011.7市場部13

每位同學是用什么樣的詞用來形容老師的?2011.7市場部14Ourmathteacherisveryyoung.He’sshortandthin.He’sveryfunny.Wealllikehim.Whoishe?2011.7市場部15MrZhangMrLiuMrWuMrWang2011.7市場部16Usefulstructuresandexpressions:

Doyouhavenewteachers?Yes.Wehaveanew…teacher.Whoisyour…teacher?/MrHu.What’shelike?Heis…and….

Letuslearn2011.7市場部17Whoisyourmathteacher?Mrzhao2011.7市場部18What’shelike?Heisthinandshort.Heiskind.2011.7市場部19音頻:Let’slearn2011.7市場部20

兩個小朋友已經談論過了他們的老師,現(xiàn)在輪到你了!找到你的搭檔,現(xiàn)在開始吧!let’sbegin!A:Whoisyour…teacher?B:Mr…A:Whatishelike?B:Heis….Letuschant2011.7市場部21Whoisyourmathteacher?MrsHeart.Isshekind?Yes!Andsheissmart.

Whoisyourteacher?MrRice.Ishestrict?Yes,butheisnice.

2011.7市場部22Whoisthatman?He’sourmathteacher.2011.7市場部23What’shelike??Heistallandstrong.2011.7市場部24Whoisthatwoman?SheisourEnglishteacher.2011.7市場部25What’sshelike?Sheistallandthin.Sheisfunny.2011.7市場部26你可以:1.談論下頁圖片中的老師。2.談論你的老師或者其他你熟悉的人。Letusplay2011.7市場部272011.7市場部28Zhang:Ihavethreenewteachers.Tim:Whoarethey?Zhang:Ascienceteacher,anartteacherandanEnglishteacher.2011.7市場部29Tim:WhoisyourEnglishteacher?Zhang:MrCater.He’sfromCanada.Tim:What’shelike?Zhang:Heistallandstrong.Heisveryfunny.Tim:Iknow.Heismyfather.Zhang:Really?2011.7市場部30Doyouhavenewteachers?Yes.Wehaveanewteacher.What’shelike?Heis….Whoisyour…teacher?掌握句型Summingup2011.7市場部31Word:*young*old*funny*tall*strong*kind*short*thin*Mr.*like*whois=who’s*Canada*what’s=whatis*he’s=heis*know2011.7市場部321.What'syourP.E.teacherlike?He's_______.A.tall

B.tally

C.principal2.Isshestrict?Yes,butshe'svery____.A.strong

B.tall

C.kindA一、選擇正確的選項CExercises2011.7市場部333.

Doyouhaveanewteacher?__________A.Yes,Iam.

B.No,Idon't.

C.No,Ido.4._______yourmathteacher?

--Mr.Zhao.A.What's

B.Who's

C.Where'sBB2011.7市場部341.MyEnglishteacherisvery_______(和藹的).2.What'shelike?

-He_________.(他很高)二、根據(jù)給出的中文,完成下列句子。kindistall2011.7市場部353.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論