自考-環(huán)境心理學年試題答案

[原創(chuàng)]環(huán)境心理學02-05年試題+答案2002年環(huán)境心理學一單項選擇題（每小題1分，共5分）1個人即時的需要與公眾長遠利益的沖突被JohnPlatt稱為(C)A社會矛盾B社會問題C社會兩難D個人兩難2據對美國中產階級白人觀察的結果，劃分出人在社會交往中的四種距離(A)AHallBAltmanCSeottDDean3香與臭是一種(C)A客觀評價B一般評價C主觀評價D適應4座位排列方式適用于師生交往比較多的活動(B)A矩形B馬蹄形C圓形D秧田形5辦公室設計的核心問題是(D)A保護個體私密性B成本低C有利于員工相互監(jiān)督D方便溝通二多項選擇題（每小題2分，共10分）1技術災難的特點為(AC)A持續(xù)時間不一定B有最低點C無法預測D會增加社會凝聚力2冒險式操場通常會提供給兒童(AD)A泥土山B單杠C噴泉D畫筆和顏料3是設計溝通中使用較多的方法，因為它們可以直接明了的說明設計者的意圖和構想(BC)A參與B模型C草圖D交流4顏色的心理特征是(BCD)懲A壩波長許B環(huán)色砌調叼C魂飽和救度饞D憲明度共5拋環(huán)境六心理魯學研禽究中寬收集叔數據謎的手供段包記括(界A飾BC許)針A進觀察兄B旋自車我報案告佛C拌檔案疤檢查詢D敏描幫述項三劉填空鎖題（淋每空第1分吹，共失15劃分）融1住環(huán)境討心理闊學中翅研究隊攻擊綱的實厭驗范際式叫豆假裝狠電擊用。秀2流一般季認為寺，喚弄醒是喘影響閃行為棕的中膛介變餅量和周干預拌因素錘。憐3錦認知額地圖哈的成丑分和鐵維度健包括捉路徑燒、邊疏界、徐區(qū)域擇、結牢點和恨標志在。某4蘇光環(huán)窩境的碧設計液應具眠有明緣亮、頂舒適吸和具沉有感喘染力垃三個睡層次家。雁5街現代舅環(huán)境貫設計吉必須權面對論的一隆個重帖要問當題是嚇，一估切設械計都讓要盡籃量減瘡少環(huán)瀉境污川染和芒破壞嘴。掙6謊根據林泄露系的場續(xù)所區(qū)才分，客有兩平種有象毒泄強露，觀一種宿發(fā)生罩在工余作場敢所，脾另一劣種發(fā)望生在遲家里被或附寫近。韻7鞠環(huán)境壯美學汗的反盆應模哨型指京出有府四個路因素頁決定大個體帥對環(huán)寇境的僚反應扁方式旁，它匹們是旨：一肅致性喇、清靈晰度浩、轉復雜抽性和茂神秘堪性。訴8泉嚴重侄的空廟氣污冠染至亡少影約響三腳種社侄會行層為：膨娛樂妨行為辣、人弦際關畫系以版及玫金擊。訪四聞名詞央解釋拳（每統(tǒng)小題兵4分陽，共恰20忘分）玩1睛環(huán)境濕心理妥學：燦關注丟人與選環(huán)境赴的相廳互作康用和博相互估關系擇的學迷科仰2凈環(huán)境怎負荷帽：該富理論栽主要枯關心庸環(huán)境調刺激厭出現顆時注皺意的冒分配禽和信麥息加抵工過兩程尖3涂危機睬效應恨：指牧的是揚在事賴件剛半剛發(fā)儲生時暗，人兔們對伐它的川意識須和注陸意最裝為深躁刻，嫁但是搏，很舅快在科下次畫災難設到來遷之前塌就消連失了囑。百4股個人融空間制：是港指圍污繞在淋我們迎周圍給的，遷不見閣邊界節(jié)的、吼不容欣了人診侵犯決，隨騎我們敵移動栗而移縫動，儀并依憶據情井境擴挖大和宅縮小仁的領勉域辨5襯先行壩策略犬：指刊在行型為改迫變之吳前采閘取的露措施座。它工的主情要目榜的是柴態(tài)度昂的改絮變，拾即改冊變個醬體對底環(huán)境啞保護蛋的評沿價和羊反應榨。繡五柜簡答依題（確每小融題8寸分，渴共2端4分家）鑒1磁簡述才擁擠糊和密全度的嚇區(qū)別揉。答搜：1演．擁傘擠是最對導逃致負核性情妹感的組密度毯的一詢個主設觀心歇理反挑應。離當人懷口密匠度達牙到某屯種標峰準，施個人女空間朵的需滴要遭鍋到相遇當長我一段俊時間專的阻裂礙時涌，就樓出現快了擁超擠感窩。影皮響人公們是客否產走生擁增擠感閑的因鵲素：變（1靠）個摧體的稍人格貍因素字（2伙）人意際關累系（宵3）焰各種查情境摘因素筍（4簽）個瞧人過犁去的勺經驗藥和容霧忍性弟（5猴）最揭主要苗影響下因素劍是密漿度。賠2．米密度謙：是菜指每槐單位玉面積春個體戀數目心的客舞觀測音量，鋤具體患來說使，它納是指透個體妹與面導積的啟比值卵。密趴度可歌以在村任何肥單位障面積稅里進壟行度啟量。區(qū)2也簡述憤如何英治療封季節(jié)濫性情濟感障級礙？勢答：失季節(jié)犬性情慣感障湯礙：他人類帽是晝均行動半物，榴光照希增加壩喚醒莫水平搏。陽逼光有兆助于析減少慧瞌睡染和抑喪郁感周。如合秋冬落日照腹時間答縮短息，一腳些人蓄會抱吐怨、徐瞌睡船、疲邀勞、哥體重微增加背、情址緒不敗高等臟。有均些學夕者認每為是健光照盈不足控造成匙的，價因而遭如果謊對人跟進行澡有效踏的光份照補遣償，圾應該叢能夠輝減輕張甚至備消除爸這些沾癥狀頭。清允晨和窩傍晚害給予恩光照燕，戴的在頭修上日鐵光帽諸，可豈有效窮地緩讓解季怖節(jié)性厚情感咬障礙稿。號3悶簡述收認知車地圖尊與指裳路地霜圖的判異同招。答撤：指艘路地朋圖與北標準蜂地圖彎的相蠅同之拌處在弦于，停各種穴特征度與周堤圍實蹈際環(huán)固境的增相應格和一跑致。遵不同堅之處卸在于饞指路禾地圖罵的方零位不決一定疊是上妖北下毫南，總左西棋右東趟，只慶要是使在自蝶我指鹿向時擠，圖訪示位砌置與式周圍洗環(huán)境斃結構殲匹配孩就可艘以了普。指伴路地許圖也盾不同綢于認固知地常圖。膏標準研指路爽地圖辟的各雪方面濕還是肝客觀雨的，戀不能相任意嗽添加案、減角少、本歪曲轉。而互認知齊地圖楚是主崇觀的縮，很侵多主滔客觀堂因素忙會影減響它雁的準青確性邪和對閣客觀憲環(huán)境綿的吻流合程論度。憶六衛(wèi)論述送題（爐每小達題1緊3分伍，共成26熟分）叉1麗什么椒是博薯物館臥疲勞冷？試潮舉例逼說明癢在設余計中衫怎樣陡避免隆？博蕉物館穗疲勞汁：羅僅賓遜靈認為覆博物油館疲純勞是海每一營個到懸過博漿物館秩參觀叔的人抹都有奧過的境普遍權體驗臣，他竿提出伯，導騙致博蘿物館宏疲勞期不僅失是由勁于體祝力上焰的疲導倦，棟更主鳴要的蠻是由調于長知時間裙保持扭高度欠集中脫的注沈意力餓造成花的。雹是由僚于心滅理上深的飽始和、索厭倦將，再倘加上膊身體船上的敬疲勞欣造成妹的。抹可采道取“坡中斷斥性參不觀”這解決化博物染館疲閣勞。倦它指辜的是斧在展仍品呈漆現中渣格調掛的改遍變，填如在碧一個暖油畫據展中會，可施以在倘其間雷陳列發(fā)一些哥雕刻逗作品垂，或偶者減帥少展貞品的遠數量崇。因附為對難藝術窄愛好騰者來獲說，階一小盆部分蔽展品午就足薦以占營據他笑們的客注意爭廣度頭和讓瞧他們煩滿足喘了。需“認索知休軌息”健可以膽讓參糟觀者擦把注鉆意力蟻放在墾不同薦的事繪物上可，并映且可嚷以使樣長時奴間對漆相似承刺激怎保持浮高度普集中威的注饞意力殖得到匹放松鈴，這填會更銜有利撲于知死識的集獲取冷和記帆憶。筍2弄什么譯是噪誠音？稱哪些四變量爸決定豆了噪區(qū)音對潛人行粒為的裝影響螞。就忌人對戰(zhàn)聲音返的感呈受效呈果而黑言，膜可以櫻分為渾樂音晴和噪珍音。升一般考比較占和諧垂悅耳謝的聲食音，亮稱為軍樂音朋。不陡同頻惹率和殘不同填強度具的聲交音，蘆無規(guī)詢律的賄組合知在一亂起，位則變童成噪則音，掏等強墳度的素所有捐頻率浮聲音川組合課而成雪的聲飼音叫陶做白剛噪音煮。如賞果從規(guī)心理幅學的裕角度店來給塊噪音大下定浮義，腦可以穗說，基人們湖評價箏為不煎想要筑聽的柴聲音涉都是鮮噪音鴉。起速決定程作用暮的主飼要有爺三個培重要濱的變剪量：導音量幣、可閉預測款性、遷知覺培的可爺控制卡性。幣⑴子音量何90詞dB盤以上瑞的聲效音造撲成的且干擾魚，相崗當于畏一輛府50纖英尺患外的鋸重型伏卡車善行駛憤所產譜生的霧噪音固帶來儲的干市擾。菊噪音播音量搬越大評，越票有可撲能干旦擾人叼們的宏言語災交流女，會努引起染個體付生理識的喚孟醒和宿應激棉，注寄意力贏分散廚等。較⑵基不可勻預測松、無罩規(guī)律港的噪更音比搜可預威測的刮、持以續(xù)的抵噪音晴更讓腫人厭馬煩。言⑶飾如果魂噪音曾超出彼了人仁們的術控制叫能力亂，那乏么，綠它產翼生的示干擾鈴要強炕于能還夠控話制的塵噪音糧。旦以上毅三個壓變量探能以既任何滿形式柿組合揚，但巖當噪往音的角音量旺很大靈、不葉可預鳴測又少不能傳控制專時，雜造成西的干掉擾是娛最大浪的。闖還有扎一些艱因素猛會增夢加人煎們對脾噪音滲的厭直煩，桑這些瓜因素輕是：所當我駁們認既為噪暗音是寸不必狡要的盤時候漁；當剪處在掛噪音左環(huán)境訪中的假人發(fā)隆現沒須有能芹力控瞧制噪寇音時奧；聽辮到噪祝音，頃并且趙知道醫(yī)它對承健康滾有害劈時；嫂發(fā)出訓的噪寺音引嶄起恐陜懼感秒時；喉由于刑噪音恰而對貪周圍久環(huán)境賺的其槽它方劇面不坑滿意下時。2003年環(huán)境心理學一、單選周圍環(huán)境對行為的影響是通過②作為中介變量的①擁擠②情緒③噪音④空氣污染2.Preiser(1973)歸納了步行街上各種因素帶給步行者的影響，并把這些影響因素用③來解釋①透鏡模型②消極情感逃離模型③摩擦─—一致模型④平衡親密程度模型3.動物園的設計可以分為①代①三②四③五④六4.影響人們是否產生擁擠感的最主要因素是④①情境②人格特點③情緒④密度5.在冒險性操場上活動居第一位的是②①學前兒童②學齡兒童③青少年④成人二．多選1.影響個體認知地圖的因素有①②③對環(huán)境的熟悉程度②社會階層③個體差異④記憶方式2.光環(huán)境的設計應具有①②④層次明亮②舒適③溫暖④藝術感染力3人類領地的功能有①④保護、調整私密性②減少沖突③庇蔭④組織功能4.環(huán)境美學的反應模型認為①②③④決定了個體對環(huán)境的反應方式一致性②清晰度③復雜度④神秘性5.環(huán)境保護的隨后策略包括③④榜樣②提示③反饋④技術革新三．填空1.20世紀60年代環(huán)境心理學這一名稱出現。2.主要領地的標記形式多為物理標記，如籬笆和標牌3.影響對災難知覺的重要因素包括危機郊應、堤岸效應和適應。4.減緩擁擠對被試造成的消極影響，可用三種方法，分別是肌肉放松、認知重建和想象。5.噪音的干擾程度如何，有三個重要變量起決定作用，它們是音量、可預測性和知覺的可控制性。6.高密度對人的影響可分直接效應和累積效應。7.有研究者認為，增強自我調節(jié)和減少不公平感，或者二者結合也許是減少故意破壞行為最有效的方法。8.根據人們的行為規(guī)律，造成亂扔垃圾的主要原因之一是“垃圾產生垃圾”四．名詞解釋1.實驗范式：相對固定的實驗程序。認知地圖：是在過去經驗的基礎上，產生于頭腦中的，某些類似于一張現場地圖的模型。3.季節(jié)性情感障礙：人類是晝行動物，光照增加喚醒水平。陽光有助于減少瞌睡和抑郁感。如秋冬日照時間縮短，一些人會抱怨、瞌睡、疲勞等，這些癥狀與季節(jié)有關。所以稱為這種癥狀為季節(jié)性情感障礙。4.資源保存理論：人們損失的資源以及降低資源損失的能力，將決定人們是否能經受壓力。5.優(yōu)先居住效應：它指的是，動物在自己占據的領地上有優(yōu)先于其他個體的支配性。五．簡答1.簡述噪音對人的身心健康會產生哪些影響？答：1、聽力損失。包括兩種情況：（1）暫時閾限的改變：聽力損傷為暫時閾限改變的患者能夠在噪音消除后16小時內恢復正常閾限。（2）永久性閾限改變：當聽力損傷為永久性閾限改變時，則在噪音消除后的一個月或更長時間聽力都還不能恢復到正常的水平。2、噪音對健康的影響：（1）高水平的噪音可能會導致生理喚和一系列應激反應，使血壓升高、影響神經系統(tǒng)和腸胃功能。對人類和動物的免疫系統(tǒng)都有影響，以及導致失眠等癥狀。（2）噪音不僅能夠直接影響個體的健康，而且還會通過改變某些行為，對健康產生間接的影響。由于噪音人們喝更多的咖啡或酒，抽更多的香煙，間接造成對健康影響。3、對人的心理健康也有不利影響：如會引起頭痛、惡心、易怒、焦慮、陽痿和情緒變化無堂等。高噪音區(qū)域患精神病的機率更高。4、噪音是通過一些中介變量引發(fā)心理疾病的。在噪音環(huán)境中，會使個體知覺到的控制感減弱，以及產生無助感；這些心理反應會更容易引發(fā)心理疾病。2.簡述技術災難的特點？答1、技術災難的特點是技術災難是人為的，而不是自然作用的產物，它通常是由人類的錯誤引起的。技術災難看持續(xù)時間是不一定的，它們可能非常激烈而突然。2、技術災難使我們控制世界的感覺受到威脅，技術災難動搖了我們將來繼續(xù)保持對事物控制的信心。技術災難會減弱我們對控制的感覺，從而導應激。3.簡述環(huán)境心理學的學科特點？答：（1）將環(huán)境-行為及其關系作為一個單元整體來研究；（2）研究是問題的指向。不僅要尋求問題的解決，也要力求尋找問題背后的規(guī)律性，建立起理解相似問題的理論框架。（3）是一門交叉學科，背景多種多樣，它的研究成員主體還是社會心理學家。（4）從方法學的角度來說，環(huán)境心理學家采用綜合和折衷的方法，而且由于環(huán)境心理學研究的自變量，往往是其他學科研究中需要控制和消除的“環(huán)境”，研究方法除常規(guī)的程序之外，還有些特別之處。六．論述1.環(huán)境心理學家應該關注環(huán)境設計中的哪些方面？答：環(huán)境設計指，運用行為科學去解決設計和建筑中的問題。環(huán)境設計的要素有以下幾點：⑴私我。建筑內部設計的一個最重要的問題就是私密性的保護。私我包含了兩個方面的內涵：一是私我的保障可以是個體與其他人分隔開，或有可能退回到自我保護狀態(tài)；二是私我可以使個體把自己的空間裝飾得個人化，傳達給其他人一些必要的信息。建筑設計要考慮到建筑對個體或團體私密性的保護。利用環(huán)境設計直接影響人們私密性感受的一個方法是，減少或增加被別人看到的可能性，換句話說就是控制信息的視覺闖入。缺乏聽覺上的私密性給個體帶來的不適遠遠大于視覺帶來的影響。所以，在建筑設計中不能忽略聽覺上的私密性保護，可以用隔音或吸音材料來減少聲音的傳播。⑵材料和顏色。因為顏色會影響人的行為和感受。在設計過程中若不考慮，會給人的健康、情緒、行為帶來不利影響。而且，一些建筑缺陷或特殊效果可以通過顏色來改變，并且顏色的改變比重新改造的建筑本身所需成本要低得多。顏色和溫度的關系是建筑設計中研究最多的一個方面。紅色和橙色會給人溫暖的感覺；藍色和綠色則給人涼爽的感覺。不同用途的房間可以使用不同顏色。不同的建筑材料給人的感覺和印象也不同。⑶照明。不同的光線條件下，個體的行為和情緒都會受到不同的影響。低照明條件下，親密水平增加，說話聲減小。自己是否可以調節(jié)和控制光線的明暗，是影響對環(huán)境滿意度的一個重要因素。在不同場合，照明強度起到的作用是不同的。⑷窗戶。不同用途的房間需要不同類型的窗戶，大窗戶適合用在住宅、宿舍和圖書館，需要窗戶帶來的自然光線。如浴室的房間，就不能用大窗戶，玻璃要用不透明的，私密性的保護十分重要。⑸家具。家具陳設的作用更多地體現在原有建筑設計已經不能改變的情況下。⑹建筑美感。一些研究者認為建筑美學可以分為兩種：一種是常規(guī)美學，它包括建筑的形狀、比例、復雜性、新穎性和照明等維度；另一種稱為象征性美學，不同用途的建筑在設計上需要體現的意圖不同。納薩認為，常規(guī)美學包含的維度可以細分為建筑的封閉性、建筑的復雜性以及建筑的統(tǒng)一性。象征性美學應該強調建筑的自然、可維修、實用性和風格獨特等特點2.從改變行為入手，有哪些方法可以更有效地減少亂扔垃圾的行為？答：1。造成人們亂扔垃圾的主要原因之一是“垃圾產生垃圾”。就是說，在一個有垃圾的地方容易產生更多的垃圾。2。先行干預的方法包括提示、呈現榜樣和適當設置垃圾箱。在適當的地方呈現垃圾箱，亂扔垃圾行為會有所減少，垃圾箱作用的大小在于它是否引人注意和有特點。3。隨后策略在短期內的效果比先行干預顯著。如安裝會說”謝謝”的垃圾桶。2004年環(huán)境心理學一、單選（每小題一分，共五分）1.環(huán)境心理學這一名稱最早出現在CA20世紀初B20世紀30年代C20世紀60年代D20世紀70年代2.周圍環(huán)境對行為的影響是通過以下那些作為中介變量產生的DA知覺B感覺C意識D情緒3.音色對應的聲音的物理參數為BA頻率B頻譜C振幅D音高4.一般來說，性格內向的個體所需個人空間比外向的個體BA小B大C相同D無法確定5.國內大多數野生動物園中乘車進入動物的放養(yǎng)場地進行參的方式屬于動物園的CA第一代設計B第二代設計C第三代設計D第四代設計二、多選擇題（每小題二分，共10分）6.行為局限理論認為，環(huán)境對行為的限制包括以下那些步驟ABDA阻抗B覺察到對環(huán)境失去控制C消除應激D習得無助7.有一些情境特征可以促進尋找路徑，它們是A可區(qū)分性B視覺接近的程度C空間規(guī)劃的復雜性D自然性8.消除擁擠負性結果的調節(jié)方式有BCDA再現B想象C認知重建D肌肉放松9.操場設計通常包括以下那些形式ABCA傳統(tǒng)式B現代式C冒險式D啟以式10在老年人室內居住環(huán)境的設計中應該注意ABA安全性B無障礙性C經濟性D易操作性三.填空題（每空一分，共15分）11.環(huán)境心理學是關注人與環(huán)境的相互作用和相互關系的學科12.收集數據的測量技術包括觀察、自我報告、檔案檢索。13.環(huán)境心理學研究者漢爾森（1978）提出環(huán)境知覺包括認知的、情感的、解釋和評價的成分。14.顏色的三個心理特征是色調、明度、飽和度。15.環(huán)境風險評介是指人們對環(huán)境負性結果持續(xù)、一般評價16現代環(huán)境設計必須面對一個重要問題是盡量減少環(huán)境污染和破壞。四、名詞解釋（每小題五分，共30分）17、光饑餓：人類是晝行動物，光照增加喚醒水平。陽光有助于減少瞌睡和抑郁感。如秋冬日照時間縮短，一些人會抱怨、瞌睡、疲勞、嗜食碳水化合物，體重增加，情緒不高等，羅森塔爾稱這種人為光饑餓者。18、危機效應：危機效應指的是在事件剛剛發(fā)生時，人們對它的意識和注意最為深刻，但是，很快在下次災難到來之前就消失了。19個人空間：是指圍繞在我們周圍的，不見邊界的、不容了人侵犯，隨我們移動而移動，并依據情境擴大和縮小的領域。20綠色鎖結：公共土地管理者把野外環(huán)境中的過度擁擠現象稱為“綠色鎖結”21、內部密度與外部密度：內部密度是個體與建筑內部空間面積的比值，也就是房間內的密度。外部密度是個體與建筑外部空間面積的比值，是戶外的密度。五、簡答題（每小題8分，共24分）22.什么是噪音？那些因素決定了噪音對人類行為的影響？什么是噪音？哪些變量決定了噪音對人行為的影響？就人對聲音的感受效果而言，可以分為樂音和噪音。一般比較和諧悅耳的聲音，稱為樂音。不同頻率和不同強度的聲音，無規(guī)律的組合在一起，則變成噪音，等強度的所有頻率聲音組合而成的聲音叫做白噪音。如果從心理學的角度來給噪音下定義，可以說，人們評價為不想要聽的聲音都是噪音。起決定作用的主要有三個重要的變量：音量、可預測性、知覺的可控制性。⑴音量90dB以上的聲音造成的干擾，相當于一輛50英尺外的重型卡車行駛所產生的噪音帶來的干擾。噪音音量越大，越有可能干擾人們的言語交流，會引起個體生理的喚醒和應激，注意力分散等。⑵不可預測、無規(guī)律的噪音比可預測的、持續(xù)的噪音更讓人厭煩。⑶如果噪音超出了人們的控制能力，那么，它產生的干擾要強于能夠控制的噪音。以上三個變量能以任何形式組合，但當噪音的音量很大、不可預測又不能控制時，造成的干擾是最大的。還有一些因素會增加人們對噪音的厭煩，這些因素是：當我們認為噪音是不必要的時候；當處在噪音環(huán)境中的人發(fā)現沒有能力控制噪音時；聽到噪音，并且知道它對健康有害時；發(fā)出的噪音引起恐懼感時；由于噪音而對周圍環(huán)境的其它方面不滿意時。23.簡述開放式辦公室的優(yōu)缺點？20世紀60年代興起的開放式辦公室。開放式辦公室是一間沒有嚴密隔墻的大房間，它用各種簾、幕、屏風或花木充當屏障，所有的人，包括上下級之間都是用自然美化的盆景或書架、家具來分隔，所以，開放式辦公室沒有任何視覺或聽覺上的私密性可言。優(yōu)點：①如果社會密度和空間密度適當，工作任務難度適中，那么開放式辦公室有助于增加人們的合作性和工作的滿意度。②開放式辦公室減少了上下級間心理上的隔閡，一些雇員感到工作更容易完成。③開放式辦公室可以靈活布置，成本低，易清潔，容易培養(yǎng)人際合作和加強相互交流。缺點：雇員的滿意度和動機都下降。抱怨最多的是缺少私密性和噪音大以及互相間的干擾。24.簡述認知地圖和指路地圖的異同。指路地圖與標準地圖的相同之處在于，各種特征與周圍實際環(huán)境的相應和一致。不同之處在于指路地圖的方位不一定是上北下南，左西右東，只要是在自我指向時，圖示位置與周圍環(huán)境結構匹配就可以了。指路地圖也不同于認知地圖。標準指路地圖的各方面還是客觀的，不能任意添加、減少、歪曲。而認知地圖是主觀的，很多主客觀因素會影響它的準確性和對客觀環(huán)境的吻合程度。六、論述題，每小題13分，共26分25.什么叫博物館疲勞？試分析產生博物館疲勞的原因，并舉例說明在設計中如何避免。博物館疲勞：羅賓遜認為博物館疲勞是每一個到過博物館參觀的人都有過的普遍體驗，他提出，導致博物館疲勞不僅是由于體力上的疲倦，更主要的是由于長時間保持高度集中的注意力造成的。是由于心理上的飽和、厭倦，再加上身體上的疲勞造成的。可采取“中斷性參觀”解決博物館疲勞。它指的是在展品呈現中格調的改變，如在一個油畫展中，可以在其間陳列一些雕刻作品，或者減少展品的數量。因為對藝術愛好者來說，一小部分展品就足以占據他們的注意廣度和讓他們滿足了?！罢J知休息”可以讓參觀者把注意力放在不同的事物上，并且可以使長時間對相似刺激保持高度集中的注意力得到放松，這會更有利于知識的獲取和記憶。26.護士站與病房位置的設計有那些形式？你認為那種最有效？為什么？答：護士站的形式有環(huán)形、單走廊形、雙走廊形。以護士站為中心，各病房在四周的環(huán)形設計是最理想的。因為護士不用離開房間就能看見病房里的情況，省去了不必要的來回走動；這樣，護士可以節(jié)省出更多的時間照顧病人，工作效率提高了。（再加上一些自己理解）2005年環(huán)境心理學單選（每小題1分，共五分）環(huán)境心理學常使用“假裝電擊”的實驗范式來研究BA利他行為B攻擊行為C人際吸引D任務操作開放式辦公室最大的缺點是BA成本高B私密性差C不易溝通D不利于互相監(jiān)督3.參觀時，人們看一個展廳后，通常出門后向右轉，到另一個展廳繼續(xù)參觀，這種現象稱為CA習慣化B博物館疲勞C出口偏愛D定勢4.A氣味不屬于基本氣味A檸檬香B惡臭C花香D松脂香5.聽力損傷為暫時閾限改變的患者能夠在噪音消除后的D小時內恢復到正常閾限A4B8C12D16二、多選題（每小題二分，共十分）6.控制噪音的方法有ABCDA變化家具擺設B在公路兩側設置綠化帶C采用隔音材料D對噪音源嚴加控制7.人們對環(huán)境惡化程度的認知與專家預測的結果相比，可能ACA更高B完全一樣C更低D差不多8.聲音的心理屬性為ACDA音高B振幅C響度D音色9.動物園的設計應該考慮的雙重作用是ADA教育B限制C隔離D消遣10.能源保護的先行策略有BDA反饋B媒體戰(zhàn)役C政策和技術革新D榜樣三、填空題（每空一分，共15分）11.影響個體認知地圖的因素包括環(huán)境熟悉程度、社會階層、和個體差異。12.有研究者將操場分為三種類型，它們是傳統(tǒng)式、現代式、冒險式。13.環(huán)境美學的反應模型指出有四個因素決定個體對環(huán)境的反應方式，它們是一致性、復雜性、清晰度，和神秘度。14.個人空間的測理方法可歸納為三種，分別是實驗室止步距離法，投射法、和自然觀察法。15.建筑美學可分兩種常規(guī)美學和象征性美學。16.環(huán)境負荷有三種特性：環(huán)境信息的強度、和。17.觀察法可以利用錄像、照相、錄音等手段，還可以通過觀察人們行為留下的痕跡來構想人們的行為。18.行為局理論認為，環(huán)境對行為的限制包括三個基本步驟：覺察到對環(huán)境控制的丟失，阻抗以及無助感。四、名詞解釋（每小題四分，共20分）19.環(huán)境心理學：是關注人與環(huán)境的相互作用和相互關系的學科20、周圍溫度和有效溫度：◎周圍溫度是指周圍環(huán)境或大氣的溫度，是實際的客觀溫度；有效溫度是指個體對周圍溫度的知覺，是個體的主觀感受。個體對溫度的知覺包括溫度的物理成分和心理成分。21.堤岸效應：是指一旦采取某種措施來避免災害，人們總是傾向于采用以前的方案。22.主要領地：是指被個體或群體完全擁有和控制，并受使用者和他人共同確認的領域，它是建立在長期使用的基礎之上，是使用者生活的中心。23.隨后策略：隨后或結果干預是在已發(fā)生的行為之后進行干預。隨后策略包括強化和反饋，也包括政策的改變和技術的革新。五、簡答題24.簡述自然災害的特征：突然；不可預測；不可控制；劇烈的；破壞力極大。另一個影響災難程度的主要特征，是人們是否獲得了足夠的預警。自然災害有許多重要的特征，它們突然、有力，無法控制，引起破壞和混亂，通常很短暫，有最低點，有時可以預報。25.簡述噪音與操作關系：1。噪音呈現期的影響：（1）在噪音環(huán)境中，人的操作行為會受到影響，出錯率增加。（2）影響程度如何，是由多種因素決定的，如噪音的變量、任務的類型、個體的忍受性和人格特點等。2。噪音過后產生的影響：（1）噪音過后產生的影響要大于噪音呈現時的影響。（2）很多研究都證明，噪音過后的影響如何，主要取決于對噪音的知覺控制。當個體有能力控制時，噪音對操作行為的影響就會比較小。3。噪音可能對兒童的認知有損傷。4。噪音影響的發(fā)生。（1）噪音之所以會