2023屆玉樹藏族自治州治多縣四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
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2023屆玉樹藏族自治州治多縣四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題一、認(rèn)真計算。1.直接寫出得數(shù)。12×300=50×110=800×0=7×5÷7×5=600×50=400÷50=26×30=52萬―33萬=2.列豎式計算,并驗算。36.2+0.18=2.61-0.38=3.混合運算,能簡算的要簡算.884÷34+17×2180×[(40+120)÷4]78×1016.4+3.8+3.69.05﹣2.66﹣3.342500÷25×4二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.因為小數(shù)是無限的,所以小數(shù)部分沒有最高位.(________)5.三根長度分別為4厘米、4厘米、9厘米的小棒能拼成一個等腰三角形。(______)6.方程不一定是等式,等式不一定是方程。(______)7.條形統(tǒng)計圖的制作方法與折線統(tǒng)計圖的制作方法相同。(______)8.讀數(shù)時,不管中間有幾個1,都只讀一個1.(________)三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9.貝貝在用計算器計算一道題時,把被除數(shù)的前兩位數(shù)按反了,結(jié)果除以25得到的商是650,那么正確的商應(yīng)該是()。A.2450 B.16250 C.2610.a(chǎn)除b的商加上5(a,b均不為0),用式子表示為()。A.a(chǎn)÷b+5 B.a(chǎn)÷(b+5) C.b÷a+511.河里有青蛙和鴨子,頭有20個,腳有56只,那么青蛙有()只。A.7 B.8 C.1212.亮亮語文和數(shù)學(xué)的平均成績是90分,常識科96分,他三科平均成績是()分。A.93 B.92 C.6213.462×56+44×462=462×(56+44)運用了乘法的()。A.交換律 B.結(jié)合律 C.分配律四、快樂填空。14.15個百分之一寫成小數(shù)是(________),把這個小數(shù)的小數(shù)點向右移動三位,這個小數(shù)就擴大到原來的(________)倍。15.哥哥和弟弟周末騎車去森林動物園游玩,途中騎行情況如圖.哥哥騎行的路程和時間成________比例,弟弟每分鐘行________千米.16.雞兔同籠,共有48個頭,132只腳,雞有(____)只,兔有(____)只。17.填出下列各角的度數(shù)?!螦=________∠A=_______AB=AC=BC,∠B=_______。18.鐘面上分針從3走到6,分針是按(__________)方向旋轉(zhuǎn)了(__________)。19.一個數(shù)的近似數(shù)是26萬,這個數(shù)最大是(________),最小是(________)。20.我們的紅領(lǐng)巾按邊分是(____)三角形,其中一個底角是30°,它的頂角是(____)°.21.0除以一個(________)的數(shù),還得0。22.雞和兔一共有7只,數(shù)一數(shù)腳有20條,那么雞有(__________)只,兔有(__________)只。23.“□9.□5”是一個很接近50的小數(shù),這個小數(shù)最大是(_____).五、作圖題。24.畫出左邊物體分別從前面、上面、左面看到的圖形。25.操作題。①將長方形繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90°。②將小旗圍繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90°。③將平行四邊形繞C點順時針旋轉(zhuǎn)90°。26.操作應(yīng)用。(1)補全下面的軸對稱圖形。(2)畫出這個軸對稱圖形向右平移8格后的圖形。六、解決問題27.小亮練習(xí)拍球,他第一次拍了120下,第二次拍了110下,第三次和第四次共拍了250下,小亮平均每次拍了多少下?28.這三只小動物能同時過河嗎?29.一塊長方形地,如果把它的長減少6米,面積就減少了240平方米;如果把它的寬增加4米,面積就增加了200平方米。這個長方形的面積是多少平方米?(先在圖中畫一畫,標(biāo)出條件和問題,再解答。)30.新光小學(xué)舉行歌詠比賽,每班38人參加,全校有24個班,共有多少人參加?

參考答案一、認(rèn)真計算。1、3600;5500;0;2530000;8;780;19萬【分析】根據(jù)整數(shù)四則運算的計算方法進行計算即可?!驹斀狻?2×300=360050×110=5500800×0=07×5÷7×5=35÷7×5=5×5=25600×50=30000400÷50=826×30=78052萬―33萬=19萬本題主要考查學(xué)生的基本計算能力,在平時的學(xué)習(xí)中要多鍛煉,計算時要細心,看清數(shù)字。2、36.38;2.23【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計算法則:相同數(shù)位對齊(小數(shù)點對齊),按照整數(shù)計算方法進行計算,得數(shù)的小數(shù)點要和橫線上的小數(shù)點對齊。結(jié)果是小數(shù)的要依據(jù)小數(shù)的性質(zhì)進行簡化。認(rèn)真計算并驗算即可?!驹斀狻?6.2+0.18=36.38驗算:2.61-0.38=2.23驗算:本題考查了小數(shù)加減法的筆算,計算時要細心,注意把小數(shù)點對齊。驗算時注意,橫式上要寫上答案,不要寫成驗算的結(jié)果。3、(1)383(2)3200(3)7878(4)13.8(5)3.05(6)400【詳解】(1)884÷34+17×21=26+357=383(2)80×[(40+120)÷4]=80×[160÷4]=80×40=3200(3)78×101=78×(100+1)=78×100+1×78=7800+78=7878(4)6.4+3.8+3.6=6.4+3.6+3.8=10+3.8=13.8(5)9.05﹣2.66﹣3.34=9.05﹣(2.66+3.34)=9.05﹣6=3.05(6)2500÷25×4=100×4=400二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、×【解析】略5、×【分析】三根小棒能不能拼成三角形,主要看是不是任意兩邊之和大于第三邊?!驹斀狻?+4=8<9,兩邊之和小于第三邊,三根長度分別為4厘米、4厘米、9厘米的小棒不能拼成一個等腰三角形。所以判斷錯誤。熟練應(yīng)用三角形的三邊關(guān)系解決實際問題。6、×【分析】根據(jù)方程的定義可知,方程是含有未知數(shù)的等式,等式不一定都含有未知數(shù)。據(jù)此判斷?!驹斀狻糠匠桃欢ㄊ堑仁?,等式不一定是方程。故答案為:×本題考查學(xué)生對方程的定義的掌握,關(guān)鍵是掌握等式與方程的關(guān)系。7、×【分析】條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的相同點是:都是用一個單位長度表示一定數(shù)量;不同點是:條形統(tǒng)計圖是根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的直條,然后把這些直條按一定的順序排列,優(yōu)點是很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖是根據(jù)數(shù)量的多少描出點,然后把這些點用直線連起來,優(yōu)點是不僅能看出數(shù)量的多少,還能反映出數(shù)量的增減變化情況?!驹斀狻織l形統(tǒng)計圖的制作方法與折線統(tǒng)計圖的制作方法不同,原題說法錯誤。故答案為:×此題考查了條形統(tǒng)計圖和單式折線統(tǒng)計圖的特點及繪制,要根據(jù)它們的制作特點進行分析。8、×【解析】略三、精挑細選。(把正確答案的序號填在括號里)9、A【分析】除數(shù)和商已知,除數(shù)乘商可得被除數(shù),把被除數(shù)的前兩位數(shù)字調(diào)換位置,再用正確的被除數(shù)除以25即可得正確的商?!驹斀狻?50×25=16250,61250÷25=2450故答案為:A考查學(xué)生的邏輯思維能力,借助“被除數(shù)=除數(shù)×商”即可解答。10、C【分析】根據(jù)題意,a除b的商加上5,即先求a除b的商,再用它們的商加上5,由此用式子表示為:b÷a+5,即可解答?!驹斀狻縜除b的商加上5(a,b均不為0),用式子表示為b÷a+5;故答案為:C本題主要考查用字母表示數(shù),一定要根據(jù)數(shù)量關(guān)系與要求的問題,確定計算方法,注意“除”和“除以”的區(qū)別。11、B【分析】頭有20個,則表明一共有20只動物。假設(shè)20只動物全部為青蛙,則共有20×4只腳,比56只腳多20×4-56只。一只青蛙比一只鴨子多4-2只腳,所以鴨子有(20×4-56)÷(4-2)只。再用20減去鴨子的數(shù)量即為青蛙的數(shù)量?!驹斀狻浚?0×4-56)÷(4-2)=(80-56)÷2=24÷2=12(只)20-12=8(只)所以青蛙有8只。故答案為:B此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進行分析,進而得出結(jié)論。12、B【分析】先根據(jù)“平均數(shù)×數(shù)量=總數(shù)”求出語文和數(shù)學(xué)兩科的總成績,再加上常識科的成績求出三科的總成績,進而根據(jù)“總分?jǐn)?shù)÷科目數(shù)=平均數(shù)”解答即可?!驹斀狻浚?0×2+96)÷3=(180+96)÷3=276÷3=92(分)故答案為:B此題可根據(jù)平均數(shù)、數(shù)量和總數(shù)三個量之間的關(guān)系進行分析、解答。13、C【分析】兩個數(shù)相加(或相減)再乘另一個數(shù),等于把這個數(shù)分別同兩個加數(shù)(減數(shù))相乘,再把兩個積相加(相減),得數(shù)不變,這叫做乘法分配律。用字母表示為:a(b+c)=a×b+a×c?!驹斀狻?62×56+44×462=462×(56+44)符合a(b+c)=a×b+a×c,即乘法分配律。故答案為:C題考查的目的是理解乘法分配律的意義,記住運算定律,并能靈活運用。四、快樂填空。14、0.151000【分析】15個百分之一就是十分位上是1,百分位上是5,個位上沒有計數(shù)單位用0補足,即可寫出這個小數(shù)。把這個小數(shù)的小數(shù)點向右移動三位,則這個小數(shù)擴大到原來的1000倍?!驹斀狻?5個百分之一寫成小數(shù)是0.15,把這個小數(shù)的小數(shù)點向右移動三位,這個小數(shù)就擴大到原來的1000倍。故答案為:0.15;1000。小數(shù)點向右移動一位,這個小數(shù)擴大到原來的10倍;小數(shù)點向右移動兩位,這個小數(shù)擴大到原來的100倍;小數(shù)點向右移動三位,這個小數(shù)擴大到原來的1000倍……15、正;0.1【解析】因為路程=速度×?xí)r間,所以哥哥騎車行駛的路程與時間成正比例,8時15分﹣7時=75(分鐘),12÷75=0.1(千米);答:哥哥騎車行駛的路程與時間成正比例,弟弟騎車每分鐘行0.1千米.故答案為正,0.1.此題是行程問題中的數(shù)量關(guān)系,根據(jù)成正比例的意義可知,行駛的路程與時間成正比例關(guān)系;通過觀察統(tǒng)計圖可得出弟弟行駛的路程為12千米,時間為8時15分﹣7時=75分鐘,根據(jù)速度=路程÷時間即可解決問題.16、3018【解析】略17、119度50度60度【分析】第一個圖:三角形內(nèi)角和是180°,內(nèi)角和減去其中的兩個角即可求出另一個角。第2個圖,是一個直角三角形,一個角已知,一個角是90°,用內(nèi)角和減去這兩個角,即可求第三個角。第3個圖,是一個等邊三角形,三個角相等,且內(nèi)角和是180°,據(jù)此來求?!驹斀狻?2°+29°=61°,180°-61°=119°;40°+90°=130°,180°-130°=50°;180°÷3=60°。故答案為:119°50°60°主要考查三角形的內(nèi)角和,及等邊三角形的特性。18、順時針90°【分析】與時針旋轉(zhuǎn)方向相同的是順時針旋轉(zhuǎn),分針從3走到6,分針是按順時針方向旋轉(zhuǎn)的。表盤一共被分成12個大格,每一大格所對應(yīng)的角的度數(shù)為30°。分針從3走到6共經(jīng)過了3個大格,即分針旋轉(zhuǎn)了30°×3=90°?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,鐘面上分針從3走到6,分針是按順時針方向旋轉(zhuǎn)了90°。故答案為:順時針;90°。與時針旋轉(zhuǎn)方向相同的是順時針旋轉(zhuǎn),相反的是逆時針旋轉(zhuǎn)。明確每一大格所對應(yīng)的角的度數(shù)為30°是解決本題的關(guān)鍵。19、264999255000【分析】根據(jù)“四舍五入”法取近似數(shù),這個數(shù)萬位上可以是5或6,當(dāng)萬位上是6時,數(shù)最大,此時千位最大可以是4,其余數(shù)位最大可以是9;當(dāng)萬位上是5時,這個數(shù)最小,此時千位最小可以是5,其余數(shù)位最小可以是0,據(jù)此寫數(shù)?!驹斀狻窟@個數(shù)最大是264999,這個數(shù)最小是255000。故答案為:264999;255000“四舍五入”法取近似數(shù)時,近似到哪一位,看這一位的前一位,滿5向后一位進1,小于5,直接舍掉。20、等腰120【解析】根據(jù)生活常識可知,紅領(lǐng)巾有兩條邊相等,所以是等腰三角形;其中一個底角是30°,則它的另外一個底角也是30°,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°,所以它的頂角是180°﹣30°﹣30°=120°;所以我們的紅領(lǐng)巾按邊分是等腰三角形,其中一個底角是30°,它的頂角是120°.故答案為等腰,12021、非0【分析】0乘一個非0的數(shù)還得0,根據(jù)除法與乘法的互逆關(guān)系可知,0除以一個非0的數(shù),還得0,注意0不能做除數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:0除以一個非0的數(shù),還得0。故答案為:非0。解答本題要明確:0不能做除數(shù)。22、43【分析】假設(shè)全是兔,則有腿7×4=28條,這比已知的20條多了28-20=8條,又因為一只兔比一只雞多4-2=2條腿,所以雞有8÷2=4只,則兔就是有7-4=3只,據(jù)此即可解答?!驹斀狻考僭O(shè)全是兔,則雞有:(7×4-20)÷(4-2)=(28-20)÷(4-2)=8÷2=4(只)兔:7-4=3(只)故答案為:4;3本題屬于雞兔同籠問題,解答此類問題一般采用假設(shè)法來進行解答,也可以用方程解答。23、49.95【解析】略五、作圖題。24、【分析】從前面看,看到的是兩層,下層3個正方形,上層1個正方形在中間;從上面看,看到的也是兩層,上層3個正方形,下層1個正方形在中間;從左面看,看到的也是兩層,下層2個正方形,上層1個正方形靠左;據(jù)此畫圖?!驹斀狻扛鶕?jù)分析畫圖如下:本題考查了從不同方向觀察幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。25、【解析】略26、【分析】(1)根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸的右邊畫出

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