2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)岑溪市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末深度自測(cè)試題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)

1、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。

（1）下，母雞著一群小雞，正在享受。突然跑來(lái)一只狗。母雞立刻起來(lái)，一邊將小雞護(hù)在身后，一邊發(fā)出。

（2）穿過(guò)，我們就來(lái)到一片被得很干凈的。映著的河面上，幾只翠鳥(niǎo)地掠過(guò)，一圈圈波紋隨之蕩漾開(kāi)來(lái)。

二、選擇題

2、下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．滲出（sèn）

澎湃（pài）

掩埋（mái）

概率（lǜ）B．琥珀（pò）

攬?jiān)拢╨?n）

敏捷（jié）

除臭（xiù）C．擦拭（shì）

實(shí)施（shī）

先驅(qū)（qū）

棲息（qī）D．病灶（zhào）

嶄新（zh?n）

開(kāi)辟（bì）

繁衍（y?n）

3、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)A．人聲鼎沸

鑼鼓喧天

振耳欲聾B．響徹云霄

悄無(wú)聲息

齊頭并進(jìn)C．人山人海

鴉鵲無(wú)聲

浩浩蕩蕩D．山崩地裂

竊竊私語(yǔ)

曼天卷地

4、依次填入下面句中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

蟋蟀的住宅_______在青草叢中，非常_______，并且排水_______，還有_______的陽(yáng)光。A．隱蔽隱藏優(yōu)良溫和B．隱藏隱蔽優(yōu)良溫和C．隱蔽隱藏優(yōu)秀溫柔D．隱藏隱蔽優(yōu)秀溫柔

5、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．“汲取力量、挓挲羽毛、奮力攀登”詞語(yǔ)搭配都正確。B．“白發(fā)蒼蒼”是描寫(xiě)人物外貌的詞語(yǔ)，這樣的詞還有眉清目秀、慈眉善目。C．“安然”是悠閑自在的意思，可以用來(lái)描寫(xiě)人得意的樣子。D．“馬小跳總是丟三落四，大家都感到無(wú)可奈何?！本渥又屑狱c(diǎn)的詞語(yǔ)使用得正確。

三、非選擇題

6、詞句段運(yùn)用。

（1）照樣子長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)。

例：官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪下來(lái)磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。

→官紳跪地求饒。

扁鵲早知道蔡桓侯要來(lái)請(qǐng)他，幾天前就跑到秦國(guó)去了。

→_______________________

（2）寫(xiě)“害怕”——媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開(kāi)，然后鉆進(jìn)被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。（照樣子用動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)“激動(dòng)”）

_______________________________________

7、修改病句。

我們必須做到邊讀書(shū)邊思考的好習(xí)慣。

________________________________

8、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。

無(wú)論……都……

不但……還……

即使……也……

1．在夜間若有什么動(dòng)靜，它便放聲啼叫，頂尖銳，頂凄慘，(

)多么貪睡的人(

)得起來(lái)看看，是不是有了黃鼠狼。

2．這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，(

)不比作什么，(

)很值得觀賞

3．雨來(lái)仰浮的本領(lǐng)最高，能夠臉朝天在水里躺著，(

)不沉底，(

)要把小肚皮露在水面上。

四、日積月累

9、文本回放。

（1）品詩(shī)句：王冕借墨梅抒發(fā)堅(jiān)貞的傲骨：“不要人夸好顏色，_________?！北哪棠虒?duì)母親的依戀“是______的回憶：_______，_______，母親的膝上。”其實(shí)你也是一個(gè)小詩(shī)人，仿寫(xiě)一首：秋天的田野，多么令人心醉！_______，_______，古銅的笑臉。

（2）賞美景：在范成大的眼里，鄉(xiāng)村農(nóng)作物有蓬勃生長(zhǎng)之美：“___________，_________”。艾青看到的世界“好像__________，到處是綠的……”

（3）贊人物：這學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了不少英雄人物：_______的黃繼光，_____的哈爾威船長(zhǎng)，_______的雨來(lái)，為他們點(diǎn)贊！

（4）明道理：天行健，____________；書(shū)山有路勤為徑，_____________。

五、閱讀與理解

10、閱讀課文片段?；卮饐?wèn)題。在那塊透明的琥珀里，兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。我們可以（

）它們身上的每一根毫毛，還可以（

）它們當(dāng)時(shí)在粘稠的松脂里怎樣掙扎，因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀，我們可以（

）發(fā)生在一萬(wàn)年前的故事的詳細(xì)情形，并且可以知道，在遠(yuǎn)古時(shí)代，世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。1．文中的括號(hào)里依次填入哪幾個(gè)詞語(yǔ)最恰當(dāng)。（

）A．看見(jiàn)、想象、推測(cè)B．想象、推測(cè)、看見(jiàn)C．推測(cè)、看見(jiàn)、想象2．給“掙扎”的“扎”字注音：______________，用此字另一種讀音組詞_______________。

3．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

仍舊——(

)

詳細(xì)——(

)

4．作者推測(cè)蒼蠅和蛛蛛當(dāng)時(shí)在粘稠的松脂里掙扎的依據(jù)是：____________________。

5．用“___”畫(huà)出反映這塊琥珀的科學(xué)價(jià)值的句子。

11、閱讀理解。偷餅賊①一天晚上，我在機(jī)場(chǎng)候機(jī)，離飛機(jī)起飛還有好幾個(gè)小時(shí)。我在機(jī)場(chǎng)商店里找了一本書(shū)，買(mǎi)了一袋甜餅之后找個(gè)地方坐下，悠然地看起書(shū)來(lái)。②我沉浸在書(shū)里，卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，坐在我旁邊的男人，竟然如此無(wú)恥，從放在我們座位中間的袋子里抓起一塊甜餅，隨手塞進(jìn)嘴里。③我試著回避這件事，避免大發(fā)脾氣。我讀著書(shū)，使勁嚼著甜餅，可那個(gè)“偷餅賊”繼續(xù)在減少我的甜餅。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我越來(lái)越氣憤，我想：“如果我不是這樣寬容，我一定打得他鼻青臉腫！”④我每拿出一塊甜餅，他也跟著拿一塊。當(dāng)只剩一塊時(shí)，我猜測(cè)他會(huì)怎么做。⑤他的臉上浮現(xiàn)出笑意，并且略帶拘謹(jǐn)。他抓起了最后那塊甜餅，把它分成了兩半，遞給我半塊，自己吃了另一半。⑥我從他手中搶過(guò)半塊餅，并且想道：“天哪，這個(gè)家伙還真有點(diǎn)意思，但卻很無(wú)禮，他為什么連一句感謝的話(huà)都不說(shuō)？”⑦當(dāng)我的航班通知登機(jī)時(shí)，我如釋重負(fù)般松了口氣，我收拾起自己的物品走向門(mén)口，拒絕回頭再看一眼那個(gè)無(wú)禮的、忘恩負(fù)義的人。⑧我登上飛機(jī)，坐到自己的座位上，然后找尋我那本已經(jīng)快看完了的書(shū)。當(dāng)我把手伸進(jìn)行李包，我因意外而驚訝得目瞪口呆。在我面前的是我那一袋甜餅?、帷叭绻@是我的，”我喃喃自語(yǔ)，“那另一包就是他的，而他卻盡力與我分享！”可是太遲了，已經(jīng)無(wú)法道歉。我是那樣難過(guò)，那個(gè)無(wú)禮的、忘恩負(fù)義的偷餅賊，恰恰是我自己！1．“偷餅賊”本意是指_________。作者開(kāi)始認(rèn)為“偷餅賊”是________（誰(shuí)），最后發(fā)現(xiàn)真正的“偷餅賊”是______（誰(shuí)）。

2．隨著故事情節(jié)的發(fā)展，“我”的心情也在不斷變化。請(qǐng)把下面表格補(bǔ)充完整。故事情節(jié)發(fā)展____甜餅被鄰座吃通知登機(jī)離開(kāi)___已經(jīng)無(wú)法道歉“我”的心情變化悠然______驚訝___

3．品讀第⑤自然段，完成下列各題：

（1）作者描寫(xiě)“我”旁邊的男乘客主要采用了(

)

A．語(yǔ)言描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)

B．心理描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)

C．神態(tài)描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)

D．神態(tài)描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)

（2）“我”旁邊的男乘客臉上為什么浮現(xiàn)出笑意？又為什么略帶拘謹(jǐn)？（2分）

______________________________

（3）結(jié)合全文，從本自然段描寫(xiě)中你感受到了男乘客哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（1分）

________________________________

4．第⑦自然段“我如釋重負(fù)般松了口氣……”的原因是（

）A．我的航班通知登機(jī)了。B．那袋甜餅我終于找到了。C．在機(jī)場(chǎng)商店買(mǎi)的那本書(shū)我看完了。D．我終于可以離開(kāi)那個(gè)讓我討厭的男乘客了。5．第⑧自然段“我因意外而驚訝得目瞪口呆……”這“意外”是（

）A．我乘錯(cuò)了飛機(jī)。B．我的甜餅還在。C．我鄰座是熟人。D．我拿錯(cuò)了行李。6．讀完這篇文章后，你最想提出一個(gè)什么問(wèn)題？你準(zhǔn)備怎樣解決這個(gè)問(wèn)題？

最想提出的問(wèn)題：______________________

解決問(wèn)題的方法：______________________

六、語(yǔ)言綜合運(yùn)用

12、1綜合展示廳。

讀一讀，把下列同學(xué)的對(duì)話(huà)補(bǔ)充完整。

林靜：現(xiàn)在，越來(lái)越多的同學(xué)戴上了眼鏡，這使他們的生活變得非常不方便。

常歡：我覺(jué)得這主要是因?yàn)開(kāi)_______________________。

趙怡：我們得想辦法保護(hù)視力，比如不要連續(xù)看電子產(chǎn)品超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。

林靜：我同意你的說(shuō)法。我覺(jué)得我們還可以________________________。

13、親愛(ài)的同學(xué)，你喜歡探險(xiǎn)嗎？你讀過(guò)有關(guān)探險(xiǎn)的書(shū)嗎？讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀書(shū)與旅行，都是