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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)
1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
才藝展示開(kāi)始了,jùnqiào的女孩子們略帶羞澀,給大家表演了模仿明星走紅dìtǎn的情境;看起來(lái)bènzhuō的男孩子們一點(diǎn)兒也不jūshù,他們敞開(kāi)yījīn,為大家表演了中國(guó)式shuāijiāo的精彩招式……同學(xué)們都露出了huìxīn的wēixiào。
二、選擇題
2、下列詞語(yǔ)的注音、字形都正確的一項(xiàng)是(
)A.翡(fěi)翠
熾(chì)熱
追根求原
司空見(jiàn)慣B.獠(liáo)牙
正(zhēnɡ)月
無(wú)獨(dú)有偶
聲淚俱下C.野蠻(mán)
追悼(dào)
興喜若狂
不可思義D.偵(zhēn)探
咔嚓(c?。?/p>
死得其所
不已為然
3、下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一組是(
)A.寬蔚
困境
無(wú)獨(dú)有隅B.執(zhí)行
壓迫
見(jiàn)微知著C.無(wú)聊
姿格
心平氣和D.至衡
丑惡
焉知非福
4、下列句子中成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是(
)A.小小年紀(jì)的他,已經(jīng)會(huì)四國(guó)語(yǔ)言了,真是令人張口結(jié)舌。B.班長(zhǎng)提議全班同學(xué)給留守兒童“獻(xiàn)愛(ài)心”,大家都隨聲附和表示贊同。C.經(jīng)過(guò)一系列的革故鼎新之后,我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系已經(jīng)基本形成了。D.學(xué)校女子健美操隊(duì)式成立,隊(duì)員最小的是九歲,最大的是十二歲,都是風(fēng)華正茂。
5、下列畫(huà)線成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.振興中華,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),要寄希望于風(fēng)華正茂的年青一代。B.他才思敏捷。老師剛講完一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn),就能觸類旁通,靈活運(yùn)用。C.載人航天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),是幾代航天人群策群力、不懈奮斗的結(jié)果。D.小李上進(jìn)心很強(qiáng),無(wú)論在工作中遇到什么難題,他都不恥下問(wèn),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。
三、非選擇題
6、按要求改寫(xiě)句子,句意不變。
(1)難道你們根據(jù)錯(cuò)誤的信息得出的錯(cuò)誤答案,還應(yīng)該得分不成?(改成陳述句)
_________________________
(2)沒(méi)有他們的辛勤努力,就不會(huì)有這飛行正常、使人感覺(jué)良好的飛船,就不會(huì)有這次載人航天飛行的成功。(用劃?rùn)M線詞仿寫(xiě)句子)
_________________________
(3)我們不要迷信書(shū)本。我們不要迷信權(quán)威。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話)
_________________________
7、綜合修改。
老師讓我們以“童年趣事”為話題,寫(xiě)一片文章。怎么寫(xiě)呢:老師對(duì)我們說(shuō):“因?yàn)橐獙?xiě)‘童年’,我們常用的寫(xiě)作方法是回憶?!甭?tīng)了老師的話。我敢緊拿起筆打草稿。不到剛好一節(jié)課,草稿就寫(xiě)好了。老師看后,夸耀我的草稿寫(xiě)得好!
_________________
8、填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
①________蠟燭擺在顯眼的桌子上,________騙過(guò)了前來(lái)搜查的德軍。
②杰奎琳________踏上最后一級(jí)樓梯,她手中的蠟燭________熄滅了。
四、日積月累
9、精彩的回憶
(1)______________,快走踏清秋。(《馬詩(shī)》)
日暮漢宮傳蠟燭,______________。(《寒食》)
_____________,不知秋思落誰(shuí)家。(《十五夜望月》)
(2)良藥苦口利于病,_____________。(《增廣賢文》)
茍利于民,_______________;茍周于事,_____________。(《淮南子》)
(3)《匆匆》一文中寫(xiě)道:“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)_________,像__________一滴水滴在大海里,我的日子滴在__________,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。”表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的__________之情。
(4)司馬遷說(shuō)過(guò):“人固有一死,或__________,或__________。”張思德同志是為_(kāi)_________而死的,他的死是__________的。(《為人民服務(wù)》)
五、閱讀與理解
10、1閱讀《臘八粥》片段,完成練習(xí)。鍋中的一切,對(duì)八兒來(lái)說(shuō),只能猜想:栗子已稀爛到認(rèn)不清楚了吧,飯豆會(huì)煮得渾身腫脹了吧,花生仁吃來(lái)總該是面面的了!棗子必大了三四倍--要是真的干紅棗也有那么大,那就妙極了!糖若放多了,它會(huì)起鍋巴……“媽,媽,你抱我起來(lái)看看吧!”于是媽媽就如八兒所求的把他抱了起來(lái)?!斑馈彼@異得喊起來(lái)了,鍋中的一切已進(jìn)了他的眼中。這不能不說(shuō)是奇怪呀,栗子跌進(jìn)鍋里,不久就得粉碎,那是他知道的。他曾見(jiàn)過(guò)跌進(jìn)黃燜雞鍋?zhàn)永锏囊蝗豪踝樱痪镁腿诘袅?。飯豆煮得腫脹,那也是往常熬粥時(shí)常見(jiàn)的事?;ㄉ拭摿怂募t外套,這是不消說(shuō)的事。鍋巴,正是圍了鍋邊成一圈。總之,一切都成了如他所猜的樣子了,但他卻沒(méi)想到今日粥的顏色是深褐。1.請(qǐng)用一句話概括選文的主要內(nèi)容。
___________________
2.畫(huà)“
”的句子是對(duì)八兒的____和____的描寫(xiě),這樣寫(xiě),生動(dòng)地把一個(gè)________的八兒形象展現(xiàn)在讀者面前。
3.畫(huà)波浪線的句子中,“跌”可以換成“____、____、____”等字,但無(wú)疑“跌”這個(gè)字用得最生動(dòng)。請(qǐng)從修辭手法的角度賞析“跌”字運(yùn)用的妙處。
_____________________
4.“總之,一切都成了如他所猜的樣子了……”用雙橫線畫(huà)出與這句話相照應(yīng)的語(yǔ)句。
____________________
11、
①?zèng)]攀登過(guò)天游峰的人,不能算到過(guò)武夷山。②
。九百多級(jí)石梯,像一根銀絲從空中拋下來(lái),在云霧中飄飄悠悠,仿佛風(fēng)一吹就能斷掉似的。那天,我終于順著這根銀絲上了峰頂,心里好不得意。③下了山,已是傍晚時(shí)分。我游興未盡,便踏著暮色,沿著小溪散步。在一片靜寂中,我隱約聽(tīng)見(jiàn)“嘩——嘩——”的聲音,頗有節(jié)奏地從嶺下的竹叢中傳來(lái)。這聲音由遠(yuǎn)而近,一聲比一聲分明。我循聲迎了上去,及至到了眼前,才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服,足蹬一雙棕色的運(yùn)動(dòng)鞋,正用一把竹掃帚清掃著路面。原來(lái)老人是游覽區(qū)的掃路人,每天負(fù)責(zé)打掃登天游峰的石階。④老人引我進(jìn)了他的小屋,為我沏了一杯濃茶。茶,很熱,很香,仿佛一股暖流,很快溝通了我們倆的心靈。⑤“如今游客多,您老工作挺累吧?”⑥“不累,不累,我每天早晨掃上山,傍晚掃下山,掃一程,歇一程,再把好山好水看一程?!彼f(shuō)得輕輕松松,自在悠閑。⑦我抬頭望了望在暮色中頂天立地的天游峰,上山九百多級(jí),下山九百多級(jí),一上一下一千八百多級(jí)。那層層疊疊的石階,常常使游客們氣喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而卻步,半途而返??墒沁@位老人,每天都要一級(jí)一級(jí)掃上去,再一級(jí)一級(jí)掃下來(lái)……我不禁倒抽了一口氣。⑧借著淡淡的星光,我仔細(xì)打量了他:瘦削的臉,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一雙慈善的眼睛炯炯有神。⑨“您老有60歲了吧?”⑩老人搖搖頭,伸出了七個(gè)指頭,然后悠然地說(shuō):“按說(shuō),我早該退休了??晌覍?shí)在離不開(kāi)這里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己種的大米和青菜,呼吸的是清爽的空氣,而且還有花鳥(niǎo)作伴,我能舍得走嗎?”?我緊緊抓住他的雙手說(shuō):“30年后,我再來(lái)看您!”?“30年后,我照樣請(qǐng)您喝茶!”說(shuō)罷,老人朗聲大笑。笑聲驚動(dòng)了竹叢里的一對(duì)宿鳥(niǎo),它們撲棱棱地飛了起來(lái),又悄悄地落回原處。這充滿自信、豁達(dá)開(kāi)朗的笑聲,一直伴隨我回到住地。1.以下說(shuō)法不正確的是(
)A.短文主要記敘了“我”登天游峰的事,表達(dá)了“我”十分得意、快樂(lè)之情。B.短文描寫(xiě)了“我”登天游峰的所見(jiàn)、所聞、所感,生動(dòng)地刻畫(huà)了一位掃路老人的形象,表達(dá)了“我”對(duì)掃路老人的贊美。C.短文中的景物描寫(xiě)對(duì)刻畫(huà)掃路老人形象起襯托作用。2.對(duì)第4自然段句子:“茶,很熱,很香,仿佛一股暖流,很快溝通了我們倆的心靈?!钡睦斫?,不正確的是(
)A.一杯濃茶讓我感受到老人的熱情好客,老人的熱情好客一下子拉近我們的距離,很快溝通了我們倆的心靈。B.天游峰上非常冷,“我”登天游峰非常累,此時(shí),老人一杯普通的濃茶顯得特別熱、香,就好像一股熱流,驅(qū)趕走了我的寒冷。C.老人的熱情和茶一樣熱,一樣溫暖,仿佛一股暖流滲入我的心里,很快溝通了我們倆的心靈,使我們之間的間隔消失得無(wú)影無(wú)蹤。3.聯(lián)系上下文想想,第7自然段中寫(xiě)“我不禁倒抽了一口氣”,原因是(
)A.因?yàn)樘煊畏鍖?shí)在太高太險(xiǎn)了,光想想就讓人感到害怕。B.“我”想到老人在如此艱險(xiǎn)的條件下,不怕危險(xiǎn)、不顧勞累地天天掃石階,感到十分驚訝,十分敬佩。C.老人身體很棒,每天能爬這么險(xiǎn)的天游峰。4.與短文第2自然段劃?rùn)M線語(yǔ)句運(yùn)用的相同修辭手法的是(
)A.樹(shù)上的花仿佛風(fēng)一吹就要掉下來(lái)似的。B.傾盆大雨,像潑,像倒。C.這位精瘦的老人像武夷山上的青松,成為了一道美麗的風(fēng)景。5.給短文擬一個(gè)標(biāo)題,寫(xiě)在短文前的橫線上。
6.用“
”從短文中劃出一處描寫(xiě)老人語(yǔ)言的句子,并寫(xiě)寫(xiě)這句話表現(xiàn)了老人的什么品質(zhì)?
_______________________________
六、語(yǔ)言綜合運(yùn)用
12、言語(yǔ)交際。
辯論會(huì)上,甲方的觀點(diǎn)是“電腦時(shí)代,仍然需要練字”。如果你是甲方,請(qǐng)從三個(gè)方面陳述你方的理由。
_________________________________________________
13、習(xí)作天地。
題目:我最敬佩的一個(gè)人
在我們身邊,有許多值得我們敬佩的
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