江西省撫州市九校2024學年化學高二第一學期期末聯考試題含解析

江西省撫州市九校2024學年化學高二第一學期期末聯考試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題只有一個選項符合題意）1、從化學試劑商店買來的酒精，試劑瓶上所貼的危險化學品標志是A． B． C． D．2、下圖表示一定條件下N2+3H22NH3的反應速率和時間的關系，其中t1是達到平衡需要的時間，t2～t3是改變一個條件后出現的情況，則該條件可能是（）A．加壓 B．升溫C．加入催化劑 D．增大反應物濃度3、化學與生活息息相關。下列敘述正確的是A．1mol蔗糖水解生成2mol葡萄糖B．饅頭越嚼越甜C．油脂經水解可變成葡萄糖D．土豆中的淀粉經水解可變成酒4、檢驗儲存在密封性不佳的試劑瓶中的硫酸亞鐵是否變質,可以加入的試劑是A．硫氰化鉀 B．硝酸銀C．鹽酸酸化的氯化鋇 D．硝酸酸化的硝酸鋇5、下列有機物不能由CH2＝CH2通過加成反應制取的是()A．CH3CH2Cl B．CH2Cl—CH2ClC．CH3—CH2OH D．CH3—COOH6、在下列元素中，屬于生物體內微量元素的是A．C B．H C．O D．Mn7、鋁熱反應屬于四大基本反應類型中的（）A．復分解反應 B．分解反應 C．置換反應 D．化合反應8、與互為同分異構體的是A． B．C． D．9、有短周期元素A、B、C，其中A、B同周期，B、C同主族，三元素原子的最外層電子數之和為17，核電荷數之和為31，則A、B、C為（）A．C、N、PB．N、O、SC．N、P、OD．C、O、S10、實驗室測定晶體里結晶水的n值時，出現了三種情況：①晶體中含有受熱不分解的物質②晶體尚帶藍色，即停止加熱③晶體脫水后放在臺上冷卻，再稱量。使實驗結果偏低的原因是（）A．①② B．①③ C．②③ D．①②③11、將“試劑”分別加入①、②兩只試管中，不能完成“實驗目的”的是實驗目的試劑試管中的物質A醋酸的酸性強于苯酚碳酸氫鈉溶液①醋酸②苯酚溶液B羥基對苯環(huán)的活性有影響飽和溴水①苯②苯酚溶液C甲基對苯環(huán)的活性有影響酸性高錳酸鉀溶液①苯②甲苯D乙醇羥基中的氫原子不如水分子中的氫原子活潑金屬鈉①水②乙醇A．A B．B C．C D．D12、25℃時，向10mLpH＝12的某堿溶液中加入10mLpH＝2的鹽酸，充分反應后滴入石蕊試液，溶液顯藍色，則此堿一定是()A．弱堿B．一元強堿C．多元強堿D．任何強堿13、某反應過程中體系的能量變化如圖所示，下列說法錯誤的是A．該反應不一定能自發(fā)進行B．E1為反應物的平均能量與過渡態(tài)的能量差，稱為正反應的活化能C．正反應的熱效應為△H=E1-E2，且E2＞E1，所以正反應為放熱反應D．加入合適催化劑，△H不變，E1、E2也不變14、下列說法不正確的是()A．CH3—CH=CH2和CH2=CH2的最簡式相同B．與互為同系物C．下列物質的沸點按由低到高順序為：(CH3)2CHCH3＜(CH3)4C＜(CH3)2CHCH2CH3＜CH3(CH2)3CH3D．等質量的甲烷、乙醇、乙醛分別充分燃燒，所耗用氧氣的量依次減小15、用蒸餾水稀釋1mol/L氨水至0.01mol/L，隨溶液的稀釋，下列各項中始終保持增大趨勢的是()A．c(OH－)/c(NH3·H2O)B．c(NH4+)/c(OH－)C．c(NH3·H2O)/c(NH4+)D．c(OH－)16、已知X、Y是主族元素，I為電離能，單位是kJ/mol。根據下表所列數據判斷錯誤的是元素I1I2I3I4X500460069009500Y5801800270011600A．元素X的常見化合價是+1價B．元素Y是ⅢA族的元素C．元素X與氯形成化合物時，化學式可能是XClD．若元素Y處于第3周期，它可與冷水劇烈反應二、非選擇題（本題包括5小題）17、X、Y、Z、W、J是元素周期表前四周期中的五種常見元素。其相關信息如下表：元素相關信息XX的基態(tài)原子核外3個能級上有電子，且每個能級上的電子數相等YM層上有2對成對電子ZZ和Y同周期，Z的電負性大于YWW的一種核素的質量數為63，中子數為34JJ的氣態(tài)氫化物與J的最高價氧化物對應的水化物可反應生成一種鹽（1）元素X的一種同位素可測定文物年代，這種同位素的符號是______；元素Y位于元素周期表第______周期第______族；元素Z的原子最外層共有______種不同運動狀態(tài)的電子；W的基態(tài)原子核外電子排布式是____，W的基態(tài)原子核外價電子排布圖是______；元素Y與元素Z相比，非金屬性較強的是______（用元素符號表示），下列表述中能證明這一事實的是______；a．常溫下，Y的單質與Z的單質狀態(tài)不同b．等物質的量濃度的氫化物水溶液的酸性不同c．Z的電負性大于Yd．Z的氫化物比Y的氫化物穩(wěn)定e．在反應中，Y原子得電子數比Z原子得電子數多Y、Z兩元素的最高價氧化物對應的水化物的酸性較強的是______（用化學式表示）；比較下列物質的酸性強弱HZO______HZO3。18、A、B、C、D四種短周期元素，原子序數依次遞增，A原子形成的陽離子就是一個質子，B原子的最外層電子數是次外層的2倍，C原子的最外層電子數與B原子的核外電子總數相等，D在同周期元素中原子半徑最大。A、C、D三種元素可形成化合物甲，B、C、D三種元素可形成化合物乙，甲與乙均為中學化學常見物質。請回答：乙的化學式為___________，其水溶液呈堿性的原因為_____________________(用離子方程式表示)。將3gB的單質在足量C的單質中燃燒，可放出98.4kJ的熱量，該反應的熱化學方程式為：________________。常溫下，甲與乙的水溶液pH均為9，則這兩種溶液中由水電離出的OH－的物質的量濃度c(OH－)甲：c(OH－)乙＝_______________。19、1，2-二溴乙烷可作抗爆劑的添加劑。如圖為實驗室制備1，2-二溴乙烷的裝罝圖，圖中分液漏斗和燒瓶a中分別裝有濃H2SO4和無水乙醇，d裝罝試管中裝有液溴。已知：CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O；2CH3CH2OHCH3CH2OCH2CH3+H2O相關數據列表如下：乙醇1，2-二溴乙烷乙醚溴狀態(tài)無色液體無色液體無色液體紅棕色液體密度/g·cm-30.792.180.713.10沸點/℃78.5131.434.658.8熔點/℃-114.39.79-116.2-7.2水溶性混溶難溶微溶可溶（1）實驗中應迅速將溫度升高到170℃左右的原因是______________________________。安全瓶b在實驗中有多重作用。其一可以檢查實驗進行中d裝罝中導管是否發(fā)生堵塞，請寫出發(fā)生堵塞時瓶b中的現象：_____________________；如果實驗時d裝罝中導管堵塞，你認為可能的原因是_____________________；安全瓶b還可以起到的作用是__________________。容器c、e中都盛有NaOH溶液，c中NaOH溶液的作用是________________________。除去產物中少量未反應的Br2后，還含有的主要雜質為___________，要進一步提純，下列操作中必需的是_____________（填字母）。A．重結晶B．過濾C．蒸餾D．萃取實驗中也可以撤去d裝罝中盛冰水的燒杯，改為將冷水直接加入到d裝罝的試管中，則此時冷水除了能起到冷卻1，2-二溴乙烷的作用外，還可以起到的作用是____________________。20、有一包白色固體粉末可能為Na2CO3或NaHCO3其中的一種，請設計實驗確定該白色粉末的成分________________________________________；某同學根據CO32-的性質用純堿溶液、酚酞試劑、氯化鈣溶液，設計了一個探究純堿溶液呈堿性是由CO32-－引起的實驗方案，主要實驗步驟及實驗現象為：①CO32-水解的離子反應方程式為____________________________________________；②取少量氯化鈣溶液滴入酚酞，不變紅色，說明：_____________________________；③取少量碳酸鈉溶液，滴入酚酞后顯紅色，再加入氯化鈣溶液的現象為：____________________________。說明_____________________________________。21、某課外活動小組利用如圖1裝置進行乙醇的催化氧化實驗并制取乙醛（試管丁中用水吸收產物），圖中鐵架臺等裝置已略去，實驗時，先加熱玻璃管中的鍍銀銅絲，約lmin后鼓入空氣，請?zhí)顚懴铝锌瞻祝簷z驗乙醛的試劑是__；A、銀氨溶液B、碳酸氫鈉溶液C、新制氫氧化銅D、氧化銅乙醇發(fā)生催化氧化的化學反應方程式為____________；實驗時，常常將甲裝置浸在70℃～80℃的水浴中，目的是_____________，由于裝置設計上的陷，實驗進行時可能會____________；反應發(fā)生后，移去酒精燈，利用反應自身放出的熱量可維持反應繼續(xù)進行，進一步研究表明，鼓氣速度與反應體系的溫度關系曲線如圖2所示，試解釋鼓氣速度過快，反應體系溫度反而下降的原因________，該實驗中“鼓氣速度”這一變量你認為__________________可用來估量；該課外活動小組偶然發(fā)現向溴水中加入乙醛溶液，溴水褪色，該同學為解釋上述現象，提出兩種猜想：①溴水將乙醛氧化為乙酸；②溴水與乙醛發(fā)生加成反應，請你設計一個簡單的實驗，探究哪一種猜想正確______________________________？

參考答案一、選擇題（每題只有一個選項符合題意）1、A2、C3、B4、A5、D6、D7、C8、C9、B10、D11、C12、A13、D14、B15、A16、D二、非選擇題（本題包括5小題）17、三VIA71s22s22p63s23p63d104s1ClcdHClO4＜18、Na2CO3CO32-+H2OHCO3-+OH-C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.6kJ·mol-11：10419、減少副產物乙醚的生成b中長直玻璃管內液柱上升過度冷卻，產品1，2-二溴乙烷在裝罝d中凝固防止倒吸吸收乙烯氣體中含有的CO2、SO2等酸性氣體乙醚C液封Br2和1，2-二溴乙烷，防止它們揮發(fā)20、取少量固體于試管中進行加熱，將產生的氣體通入澄清的石灰水中，觀察是否有白色沉淀生成，即可判斷原固體是哪一