Unit 3 Where did you go？B Lets talk（教案）-2022-2023學(xué)年英語六年級下冊

Unit3Wheredidyougo？BLet’stalk（教案）1.教學(xué)目標(biāo)本課程的教學(xué)目標(biāo)如下：了解和使用遙遠的過去時；學(xué)習(xí)相關(guān)的詞匯和表達；通過對話學(xué)習(xí)如何描述旅行的經(jīng)歷。2.教學(xué)內(nèi)容本課程的教學(xué)內(nèi)容主要包括以下方面：復(fù)習(xí)遙遠的過去時態(tài)；利用對話學(xué)習(xí)如何描述旅行的經(jīng)歷；學(xué)習(xí)相關(guān)詞匯和表達。3.教學(xué)重難點3.1教學(xué)重點了解和使用遙遠的過去時；學(xué)習(xí)相關(guān)的詞匯和表達。3.2教學(xué)難點掌握遙遠的過去時態(tài)的用法。4.教學(xué)過程4.1復(fù)習(xí)回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，引入本節(jié)課的學(xué)習(xí)。4.2學(xué)習(xí)新知4.2.1詞匯及表達visit：參觀trip：旅行stay：停留gosightseeing：觀光takepictures：拍照eatlocalfood：吃當(dāng)?shù)厥澄飃oshopping：購物4.2.2文法：遙遠的過去時英語中，遙遠的過去時間通常使用過去時態(tài)來表達。在遙遠的過去中，時間點已經(jīng)過去了，因此使用“did”來表示過去的時間。例如：Iwenttothezoolastweek.（我上周去了動物園。）Shewatchedamovieyesterdayevening.（她昨晚看了一部電影。）Wevisitedthemuseumlastmonth.（我們上個月參觀了博物館。）4.2.3對話學(xué)習(xí)A：Wheredidyougoonyourvacation?B：IwenttoBeijing.A：Oh,I’veneverbeentherebefore.Whatdidyoudothere?B：IvisitedtheGreatWallandtheForbiddenCity.Theywereamazing!A：Didyougosightseeing?B：Yes,Idid.Ialsotookalotofpicturesthere.A：Soundslikeyouhadagreattrip!B：Yes,Idid.Ialsoatealotoflocalfoodandwentshoppinginthemarkets.A：Thatsoundslikealotoffun.Ishouldgotheresometime.B：Youdefinitelyshould.It’sabeautifulcity.4.2.4練習(xí)請根據(jù)對話內(nèi)容回答以下問題：WheredidBgoonvacation?WhatdidBvisitinBeijing?DidBgosightseeing?DidBtakepicturesinBeijing?WhatelsedidBdoinBeijingbesidesvisitingtheGreatWallandtheForbiddenCity?WouldAliketogotoBeijing?4.3作業(yè)布置完成練習(xí)題目。并學(xué)習(xí)動詞“was”和“were”的用法。5.教學(xué)反思本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容圍繞遙遠的過去時態(tài)和描述旅行經(jīng)歷展開，通過對話形式將學(xué)習(xí)和實