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文檔簡介
全等角形的判定(AAS)回顧與復習1.什么叫全等三角形?2.
全等三角形有什么性質?3.
我們已經學過哪些判定兩個三角形全等的方法?能夠重合的兩個三角形叫全等三角形.全等三角形的對應邊相等,對應角相等.SAS探究新知問題1
三角形中已知兩角一邊有幾種可能?①兩角和它們的夾邊.②兩角和其中一角的對邊.動手畫一畫
每位同學在紙上畫一個△ABC,其中∠A=60°,AB=4cm,∠B=45°,你能畫這個三角形同時滿足這些條件嗎?與同桌的比較觀察兩個三角形是否重合?你有什么發(fā)現(xiàn)?60°45°AABB全等變換演示
如圖,在△ABC和△A′B′C′中,如果AB=A′B′,∠A=∠A′,∠B=∠B′,你能通過平移、旋轉和軸反射等變換使△ABC的像與△A′B′C′重合嗎?那么△ABC與△A′B′C′全等嗎?
類似于基本事實“SAS”的探究,同樣地,我們可以通過平移、旋轉和軸反射等變換使△ABC的像與△A′B′C′重合,因此△ABC≌△A′B′C′.知識要點
“角邊角”判定方法文字語言:兩角及其夾邊分別相等的兩個三角形全等(簡寫成“角邊角”或“ASA”).幾何語言:∠A=∠A′(已知),AB=A′B′(已知),∠B=∠B′(已知),在△ABC和△A′B′C′中,∴△ABC≌△A′B′C′(ASA).ABCA′B′C′典例精析例1
已知:如圖,點A,F(xiàn),E,C在同一條直線上,AB∥DC,AB=CD,∠B=∠D.求證:△ABE≌△CDF.證明:∵AB∥DC,∴∠A=∠C.在△ABE和△CDF中,∠A=∠C,AB=CD,∠B=∠D,∴△ABE≌△CDF
(ASA).練一練已知:∠ABC=∠DCB,∠ACB=∠DBC,求證:∠A=∠D.BCAD證明:在△ABC和△DCB中,∠ABC=∠DCB(已知),
BC=CB(公共邊),∠ACB=∠DBC(已知),∴△ABC≌△DCB(ASA).∴∠A=∠D(全等三角形的對應角相等).議一議
如圖,已知∠ACB=∠DBC,∠ABC=∠CDB,判別圖中的兩個三角形是否全等,并說明理由.ABCD不全等,因為BC雖然是公共邊,但不是對應邊.歸納:判定全等的條件中,必須是對應邊相等,
對應角相等,否則不能判定.綜合應用
如圖,為測量河寬AB,小軍從河岸的A點沿著與AB垂直的方向走到C點,并在AC的中點E處立一根標桿,然后從C點沿著與AC垂直的方向走到D點,使D,E,B恰好在一條直線上.于是小軍說:“CD的長就是河的寬度.”你能說出這個道理嗎?ABECD解:在△AEB和△CED中,∠A=∠C=90°,AE=CE,∠AEB=∠CED(對頂角相等),∴△AEB≌△CED(ASA).∴
AB=CD(全等三角形的對應邊相等).因此,CD的長就是河的寬度.鞏固提升1.已知:如圖,∠ABC=∠DEF,AB=DE,要證明△ABC≌△DEF,(1)若以“SAS”為依據(jù),還須添加的一個條件為____________.(2)若以“ASA”為依據(jù),還須添加的一個條件為
.BC=EF∠A=∠D
2、如圖,王師傅不小心把一塊三角形玻璃打碎成三塊,現(xiàn)要到玻璃店匹配一塊與原來一樣的三角形玻璃,如果只允許帶一塊玻璃碎片去.請問應帶第
塊玻璃碎片去.①②③①3.如圖,已知AB=AE,∠1=∠2,∠B=∠E,求證:BC=ED.證明:∵∠1=∠2,∴∠1+∠BAD=∠2+∠BAD,
即∠EAD=∠BAC.
在△AED和△ABC中,∠E=∠B,
AE=AB,∠EAD=∠BAC,∴△AED≌△ABC(ASA),∴BC=ED.ABECD12∵課堂總結
三角形全等的“ASA”判定:兩角及其夾邊分別相等的兩個三角形全等.課后練習思考:如果
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