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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)
1、1拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。
shénme
zhōngguó
guówáng
xìngshì
shuānɡfānɡ
duōme
二、積累運(yùn)用
2、我會(huì)用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
(1)小猴子種(zhòng
zhǒng)出了個(gè)大西瓜,真開(kāi)心!
(2)上音樂(lè)(lèyuè)課時(shí),同學(xué)們唱歌跳舞,快樂(lè)(lèyuè)極了!
(3)長(zhǎng)長(zhǎng)(chángchán)的彩虹掛在天上。
3、想一想,變新字,再組詞。
父+巴=___(
)
廣+木=___(
)
樹(shù)-木=___(
)
秋-禾=___(
)
4、我會(huì)連線。
寬寬的
天安門(mén)
雄偉的
游戲
金黃的
馬路
有趣的
樹(shù)葉
5、①架
②
棵
③支
④匹
⑤輛
⑥座
一(⑤)車(chē)
一(
)馬
一(
)鉛筆
一(
)樹(shù)
一(
)飛機(jī)
一(
)大橋
6、我會(huì)照樣子,變魔術(shù)。
(1)加一筆,變新字。
例:十——
干——(
)
廠——(
)
萬(wàn)——(
)
大——(
)
(2)加偏旁,變新字。
例:工——
日——(
)(
)
寸——(
)(
)
7、讀一讀,加上標(biāo)點(diǎn)。
(1)請(qǐng)你幫我捉害蟲(chóng)吧()
(2)大象看見(jiàn)了()也跟著跑起來(lái)()
(3)您把尾巴借給我行嗎()
三、語(yǔ)言擴(kuò)展
8、照樣子,寫(xiě)句子。
(1)廣場(chǎng)上的人真多?。?/p>
________________真________________?。?/p>
(2)荷葉圓圓的,綠綠的。
蘋(píng)果____________,____________。
(3)小白兔割(ɡē)草。
小白兔彎著腰在山坡上割草。
小明寫(xiě)作業(yè)。
小明_______________________寫(xiě)作業(yè)。
9、照樣子,寫(xiě)句子。
(1)例:我一看窗外心就亂跳。
_____一__________就________________。
(2)例:彩虹像一座美麗的橋。
_________像______________。
10、我會(huì)背。
(1)夜來(lái)(
)(
)聲,花落知(
)少。
(2)舉頭望(
)月,(
)頭思(
)鄉(xiāng)。
四、閱讀與理解
11、1快樂(lè)閱讀。夏天①柳樹(shù)婆婆打著大傘,荷花姑姑打著小傘。②大傘下,知了在歌唱。③小傘下,魚(yú)兒在游戲。④那不怕天氣熱的紅蜻蜓,一會(huì)兒在空中滑(huá)行,一會(huì)兒從水面掠(lüè)過(guò),又勇敢,又機(jī)靈,苦練它的飛行本領(lǐng)。⑤青蛙玩累了,跳到荷塘里洗個(gè)澡(zǎo),樂(lè)得它鼓起腮(sāi)幫子,敲起了綠色的小鼓:呱呱呱,呱呱呱,夏天到了多快活!1.這篇短文共有(
)個(gè)自然段。
2.用音序查字法查字典,“滑”字應(yīng)先查音序(
),再查音節(jié)(
)。
3.短文中寫(xiě)到的小動(dòng)物有哪些?請(qǐng)你用“”畫(huà)出來(lái)。
4.“荷花姑姑打著小傘”,這里的“小傘”指的是(
)A.太陽(yáng)傘B.雨傘C.荷葉5.讀了短文,你覺(jué)得這是一只怎樣的紅蜻蜓?
__________________________________________________
五、書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用
12、口語(yǔ)交際。
(1)小朋友,你喜歡講故事嗎?講故事的時(shí)候,______要大一些,才能讓別人聽(tīng)清楚。課后,請(qǐng)你給大家講一個(gè)故事吧!你想給大家講的故事是《______》。
(2)上美術(shù)課,你的綠彩筆不見(jiàn)了,你想問(wèn)小明借,你會(huì)說(shuō):“______”小明很樂(lè)意地借給了你,你會(huì)說(shuō):“______”
13、我愛(ài)表達(dá)。
觀察右圖,有幾個(gè)人,在什么地方,他們
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