歌唱家(2023年浙江臺(tái)州中考語文試卷記敘文閱讀題及答案)_第1頁(yè)
歌唱家(2023年浙江臺(tái)州中考語文試卷記敘文閱讀題及答案)_第2頁(yè)
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歌唱家張超山①有一次,歌唱家去到外地演出。②他登上舞臺(tái),配樂準(zhǔn)時(shí)奏響了,歌唱家慢條斯理地?cái)[好姿勢(shì),臉上露出親切的笑容,準(zhǔn)備投入演唱。③然而,他剛剛吸了一口氣,甚至第一句都還沒唱出,下面就響起了掌聲。④歌唱家怔了一下,就把歌給誤了。他往后面揮動(dòng)了一下手臂,不知是要放棄還是示意重來,下面卻立即響起了更大的掌聲。⑤很快,各種尖叫聲、歡呼聲、喝彩聲也及時(shí)而熱烈地響了起來,會(huì)場(chǎng)頓時(shí)沸騰了。歌唱家忽然受到了感動(dòng),也鼓起了掌。氣氛更加熱烈了。⑥有人開始跑上臺(tái)來,他趕緊走過去,熱情地與來人握起了手。一會(huì)兒,又上來了好幾個(gè)人,他一一握手。他握手的時(shí)候,神情非常專注,甚至比唱歌還要投入。接著,上來的人越來越多,歌唱家一只手都握不過來了,他干脆扔掉了話筒,全力與人們握起了手。歌唱家的手與善男信女們的手親密接觸的時(shí)候,他感到更加激動(dòng)了,熱烈的擁抱便成了自然而然的事情。有好幾次,他甚至被別人抱得透不過氣來,他大聲喘息著,人們只知道他實(shí)在太激動(dòng)了。⑦配樂在繼續(xù)奏響,沒有歌聲。其時(shí),臺(tái)下的人一群緊接一群,洶涌而上,好在歌唱家已經(jīng)進(jìn)入了角色,他一個(gè)一個(gè)地握手,一個(gè)一個(gè)地?fù)肀?,?huì)場(chǎng)掀起了一陣陣的高潮……后來,音樂結(jié)束了,歌唱家的握手擁抱卻還沒結(jié)束——臺(tái)下一個(gè)人也沒有……(選自《北京文學(xué)》)6.閱讀小小說《歌唱家》,從諷刺手法的角度探究其主題?!敬鸢浮渴纠?:作者運(yùn)用夸張手法,寫出了歌唱家沒有表演就坦然接受他人肯定、抬舉的行為(歌唱家一句都沒唱,就和觀眾握手,甚至扔下話筒,全力握手擁抱的行為),諷刺那些忘記本職工作、利令智昏(虛榮/因受到別人吹捧而忘記自己/喜歡被人吹捧,沉沒在別人的贊美里)的人。(從歌唱家角度分析)示例2:作者運(yùn)用夸張手法,寫出了觀眾沒有聽到歌唱家演唱就給予肯定的行為(歌唱家第一句都還沒唱,觀眾就響起了掌聲,后來響起了更大的掌聲,甚至有人跑上臺(tái)來與他握手,把他抱得喘不過氣來的場(chǎng)景),諷刺了社會(huì)上盲目崇拜的現(xiàn)象。(從觀眾角度分析)示例3:歌唱家一句都沒唱,觀眾就用掌聲、握手、擁抱來吹捧他,最后歌唱家沉浸在互動(dòng)中忘記了唱歌這個(gè)本職工作。作者運(yùn)用夸張手法,諷刺了社會(huì)上盲目崇拜的現(xiàn)象以及那些忘記本職工作(虛榮/因受到別人吹捧而忘記自己/喜歡被人吹捧,沉浸在別人的贊美里)的人。(從觀眾和歌唱家角度分析)示例4:“干脆扔掉了話筒,全力與人們握起了手”(“好在歌唱家已經(jīng)進(jìn)入了角色,一個(gè)一個(gè)地握手,一個(gè)一個(gè)地?fù)肀А薄八帐謺r(shí)候,神情非常專注,甚至比唱歌還要投入”)等細(xì)節(jié)描寫,寫出了歌唱家忘情地與觀眾互動(dòng)的場(chǎng)景,諷刺了那些忘記本職工作(虛榮/因受到別人吹捧而忘記自己/喜歡被人吹捧,沉浸在別人的贊美里)的人。【解析】【詳解】本題考查小說主旨的探究。諷刺作品的筆法是多種多樣的,如:①在夸張變形的描寫中曲折地揭示主旨;②抓住傳神的細(xì)節(jié),以冷峻的白描直書其事;③通過對(duì)比手法進(jìn)行諷刺;④以喜劇的形式表現(xiàn)悲劇的內(nèi)容等。解答本題時(shí),選擇其中一點(diǎn),從歌唱家或者觀眾的角度,結(jié)合具體情節(jié)進(jìn)行分析。示例一:在夸張變形的描寫中曲折地揭示主旨。如③段“他剛剛吸了一口氣,甚至第一句都還沒唱出,下面就響起了掌聲”、⑥段“有好幾次,他甚至被別人抱得透不過氣來”可知,作者以夸張手法,寫出了觀眾還沒有聽到歌聲,就表現(xiàn)出對(duì)歌唱家的無比熱情和肯定,諷刺了社會(huì)上盲目崇拜的現(xiàn)象。示例二:通過對(duì)比手法進(jìn)行諷刺。如③段“他剛剛吸了一口氣,甚至第一句都還沒唱出,下面就響起了掌聲”、⑥段“他甚至被別人抱得透不過氣來”可知,歌唱家一句都沒唱,但是觀眾就用掌聲、握手、擁抱來吹捧他。作者運(yùn)用夸張手法,諷刺了社會(huì)上盲目崇拜的現(xiàn)象。示例三:在傳神的細(xì)節(jié)描寫中表現(xiàn)主旨。⑥段“歌唱家一只手都握不過來了,他干脆扔掉了話筒,全力與人們握起了手”、⑦段“一個(gè)一個(gè)地握手,一個(gè)一個(gè)地?fù)肀А?、⑥段“他握手?/p>

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