2023-2024學年河南省許昌市小學語文二年級期末提升試卷詳細參考答案解析_第1頁
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2023-2024學年河南省許昌市小學語文二年級期末提升試卷詳細參考答案解析_第3頁
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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、讀拼音,寫詞語。

dùpí

tóudǐng

kànjiàn

bàngwǎn

gōngzuò

bànfǎ

wa

zhīshi

二、積累運用

2、在加點字的正確讀音上打“√”。

(1)工人把麥子帶到磨坊(fāng

fáng)去,磨完后再用掃(sǎo

sào)把把地掃千凈。

(2)一行(xíng

háng)行楊樹像士兵似(sì

shì)的立在道路兩旁。

(3)盡(jǐn

jìn)管天上下著大雨,但送炸(zhá

zhà)醬面的快遞員還在外面奔波。

(4)蝴蝶扇(shān

shàn)動著翅膀在空中飛舞,真漂(piāo

piào)亮。

(5)我的(de

dí)確看到同桌在量(liáng

liàng)桌子的長短。

3、照樣子,在括號里填上合適的詞語。

一(棵)樹苗

一(

)馬

一(

)翅膀

一(

)綠毯

一(

)糕

(粗糙)的聲音

(

)的風景

(

)的空氣

(

)的繭屋

(逮)蟈蟈

(

)蘑菇

(

)楊桃

(

)包裹

(

)禾苗

4、1按要求寫一寫。

1.股(寫出同偏旁的字)

____________

____________

____________

2.毛茸茸(ABB式)

____________

____________

____________

3.搖搖晃晃(AABB式)

____________

____________

____________

4.憤怒(形容生氣)

____________

____________

____________

5.興高采烈(形容高興)

____________

____________

____________

6.悲傷(形容難過)

____________

____________

____________

5、選出下列不屬于同一類的一項(

)A.孔雀

錦雞

雄鷹B.水仙

牡丹

茉莉C.獅子

狐貍

斑馬D.桃花

菊花

麻花

6、將下列句子加上標點符號。

(1)大雨過后__天空變得更藍了__

(2)這條魚兒真漂亮__是什么魚呢__

(3)我們?nèi)マr(nóng)場摘水果__農(nóng)場里的水果真多呀__

7、在括號里填上表示動物的詞,把成語補充完整。

驚弓之(

)

如(

)得水

如(

)添翼

守株待(

)

(

)飛鳳舞

畫(

)添足

一(

)當先

順手牽(

)

(

)急跳墻

三、語言擴展

8、我能給句子換種說法,使它意思不變

1.沉香的媽媽被二郎神壓在了華山腳下。

__________

2.小明把皮球一腳踢出了門。

__________

3.救護人員把病人抬上了車。

__________

4.你怎么能忘記父母對你的恩情?

__________

5.你做事這么虎頭蛇尾,像話嗎?

__________

6.你難道連這么簡單的道理都不懂嗎?

__________

9、根據(jù)積累補充下列名句。

①不知細葉誰裁出,________________。

②百尺竿頭,________________。

③不知則問,________________。

④若衣服,________________,________________,勿生戚。

四、閱讀與理解

10、課外閱讀。好心的小雪人①在天寒地凍的冬天,路邊站著一個小雪人。②她有兩只桂(guì)圓做的眼睛,一根胡蘿卜做的長鼻子,還有一頂咖(kā)啡(fēi)色的絨帽,模樣兒真惹(rě)人喜歡?、垡恢恍∷墒髞砹?。雪地里找不到一點兒吃的東西,小松鼠很餓(è)很餓。小雪人把做眼睛的桂圓給了小松鼠。小松鼠吃下桂圓,肚子不餓了。④“謝謝你,小雪人,你真好!”小松鼠一蹦一蹦地走了。⑤一只小白兔來了。雪地里找不到一點兒吃的東西,小白兔很餓很餓。小雪人把做鼻子的胡蘿卜給了小白兔。小白兔吃下胡蘿卜,肚子不餓了。⑥“謝謝你,小雪人,你真好!”小白兔一跳一跳地走了。1.這篇文章一共有(

)個自然段。

2.找出描寫小雪人樣子的句子,并用“_____”畫出來。

3.小雪人把做眼睛的___________給了小松鼠,把做鼻子的胡蘿卜給了___________。

4.你想對小雪人說些什么呢?把它寫出來吧!

_________________

五、書寫與運用

11、照樣子,寫一寫你的一個好朋友。向大家介紹:他是誰?長什么樣子?你們經(jīng)常一起做什么?

_____________________________________________

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