金溪縣教師招聘考試真題2022

歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理，僅供參考金溪縣教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在教師的人格中有兩種重要特征對(duì)教學(xué)有顯著影響：一是富于激勵(lì)和想象的傾向性；二是（）。A.說(shuō)到做到B.重義氣講交情C.熱心和同情心D.敬業(yè)精神【答案】：C2.影響教師課堂管理的情境因素是（）。A.班級(jí)性質(zhì)B.學(xué)生的個(gè)體特點(diǎn)C.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格D.對(duì)教師的期望【答案】：A3.我國(guó)古代思想家墨子認(rèn)為,人的發(fā)展有如白布放進(jìn)染缸,“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀點(diǎn)屬于（）。A.環(huán)境決定論B.遺傳決定論C.主體能動(dòng)論D.教育主導(dǎo)論【答案】：A4.老師采取畫(huà)小紅花、插小紅旗等方式鼓勵(lì)學(xué)生的德育方法是（）。A.實(shí)際鍛煉法B.品德評(píng)價(jià)法C.陶冶教育法D.榜樣示范法【答案】：B5.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率，有目的、有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過(guò)程的（）。A.方案B.技能C.思維程序D.學(xué)習(xí)計(jì)劃【答案】：A6.學(xué)生道德認(rèn)識(shí)、道德情感與道德意志高度發(fā)展的合金，就構(gòu)成了（）。A.道德信念B.道德品質(zhì)C.道德情操D.道德行為【答案】：B7.兒童不能遵守公認(rèn)的正常行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)，不能正常與人交往和參與學(xué)習(xí)的行為，一般稱作（）。A.不適應(yīng)表現(xiàn)B.不良表現(xiàn)C.問(wèn)題行為D.心理異常【答案】：C8.人從明處突然進(jìn)入暗處，人的感覺(jué)閾限（）。A.緩慢下降B.急速下降C.急速上升D.緩慢上升【答案】：A9.師德修養(yǎng)的時(shí)代性特點(diǎn)需要教師（）。A.以不變應(yīng)萬(wàn)變，守護(hù)祖國(guó)的師德傳統(tǒng)B.隨時(shí)代變化，徹底變革師德內(nèi)涵C.與時(shí)俱進(jìn)，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德D.向西方發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)，重新確立師德規(guī)范【答案】：C10.進(jìn)行德育要循循善誘，以理服人，從提高學(xué)生認(rèn)識(shí)人手，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，使他們積極向上，這是德育的（）。A.疏導(dǎo)原則B.導(dǎo)向性原則C.因材施教原則D.教育的一致性與連貫性原則【答案】：A11.服從可以分為（）。A.對(duì)群體規(guī)范的服從和對(duì)群體意志的服從B.對(duì)群體意志的服從和對(duì)權(quán)威個(gè)人的服從C.對(duì)群體規(guī)范的服從和對(duì)權(quán)威個(gè)人的服從D.對(duì)群體紀(jì)律的服從和對(duì)權(quán)威個(gè)人的服從【答案】：C12.人格受所處的社會(huì)文化環(huán)境影響,這說(shuō)明人格具有（）。A.社會(huì)性B.穩(wěn)定性C.獨(dú)特性D.整合性【答案】：A13.羅森塔爾借用古希臘神話中的典故，把教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作（）。A.放大效應(yīng)B.皮格馬利翁效應(yīng)C.預(yù)期效應(yīng)D.期望效應(yīng)【答案】：B14.蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō)要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能地尊重一個(gè)人?！边@體現(xiàn)了（）德育原則。A.知行統(tǒng)一B.疏導(dǎo)C.尊重信任學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合D.集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合【答案】：C15.教師道德公正最基本的要求是（）。A.堅(jiān)持真理B.秉公辦事C.賞罰分明D.公平合理地對(duì)待和評(píng)價(jià)所有學(xué)生【答案】：D16.根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的（）。A.監(jiān)護(hù)職責(zé)和照管職責(zé)B.撫養(yǎng)義務(wù)和培養(yǎng)義務(wù)C.監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)D.監(jiān)護(hù)責(zé)任和監(jiān)護(hù)工作【答案】：C17.教育學(xué)就是研究（），揭示教育規(guī)律的科學(xué)。A.教育事實(shí)和教育問(wèn)題B.教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題C.教育事實(shí)和教育現(xiàn)象D.教育方針和教育事實(shí)【答案】：B18.根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)內(nèi)容的社會(huì)意義，可以把學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)分為（）。A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)和外部動(dòng)機(jī)B.高尚的動(dòng)機(jī)和低級(jí)的動(dòng)機(jī)C.近景的直接性動(dòng)機(jī)和遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)．D.直接動(dòng)機(jī)和間接動(dòng)機(jī)【答案】：B19.道德意志的過(guò)程不包括（）。A.選擇道德方式B.生成道德動(dòng)機(jī)C.形成道德觀念D.執(zhí)行道德決定【答案】：C20.強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過(guò)程是學(xué)生主動(dòng)構(gòu)建自己知識(shí)的過(guò)程，學(xué)生不是被動(dòng)的信息吸收者，而是信息意義的主動(dòng)重構(gòu)，以下哪種理論中體現(xiàn)了這樣的觀點(diǎn)？（）A.信息加工的學(xué)習(xí)理論B.有意義的接受學(xué)習(xí)論C.聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論D.建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論【答案】：D21.當(dāng)需要了解行為的自然狀態(tài)或?qū)σ恍╇[秘行為進(jìn)行研究時(shí)，最好采用（）。A.測(cè)驗(yàn)法B.個(gè)案研究法C.觀察法D.調(diào)查法【答案】：C22.布魯納認(rèn)為,發(fā)現(xiàn)是教育兒童的主要手段,學(xué)生掌握學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)的最好方法是（）。A.合作學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.掌握學(xué)習(xí)D.接受學(xué)習(xí)【答案】：B23.在歸因理論中，屬于外在的、穩(wěn)定性因素的是（）。A.任務(wù)難度B.努力C.運(yùn)氣D.能力【答案】：A24.有的人“大器晚成”，而有的人“少年得志”，這體現(xiàn)了個(gè)體身心發(fā)展的（）規(guī)律。A.互補(bǔ)性B.不平衡性C.階段性D.個(gè)別差異性【答案】：D25.下列關(guān)于專家型教師教學(xué)特點(diǎn)的表述,錯(cuò)誤的是（）。A.專家型教師有完善的維持學(xué)生注意的方法B.專家教師往往較注意課堂的細(xì)節(jié)C.專家教師有半富的教學(xué)策略D.與新教師相比，專家教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔靈活，以學(xué)生為中心，并具有預(yù)見(jiàn)性【答案】：B26.狹義的課程評(píng)價(jià)是指（）。A.對(duì)課程方案實(shí)施結(jié)果的評(píng)價(jià)B.對(duì)課程方案制定過(guò)程的評(píng)價(jià)C.對(duì)課程方案實(shí)施過(guò)程的評(píng)價(jià)D.對(duì)課程方案制定結(jié)果的評(píng)價(jià)【答案】：A27.與近現(xiàn)代社會(huì)相比，古代社會(huì)更重視教育的（）。A.人口功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.文化功能D.政治功能【答案】：D28.班級(jí)管理模式中的“目標(biāo)管理”是由（）提出的。A.皮亞杰B.德魯克C.夸美紐斯D.馬卡連柯【答案】：B29.在歸因理論中，能力屬于（）。A.穩(wěn)定、內(nèi)在、不可控因素B.不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控因素C.穩(wěn)定、外在、可控因素D.穩(wěn)定、外在、不可控因素【答案】：A30.德育目標(biāo)是德育工作的（）。A.途徑B.出發(fā)點(diǎn)C.方式D.關(guān)鍵環(huán)節(jié)【答案】：B31.騎自行車的技能對(duì)學(xué)習(xí)騎三輪車有干擾作用，這種現(xiàn)象屬于（）。A.逆向遷移B.垂直遷移C.負(fù)遷移D.正遷移【答案】：C32.經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的醞釀，突然發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題解決的途徑和方法，這是創(chuàng)造性問(wèn)題解決的（）階段。A.驗(yàn)證階段B.豁然開(kāi)朗階段C.準(zhǔn)備階段D.醞釀階段【答案】：B33.以杜威為代表的教育思想被稱作（）。A.存在主義教育思想B.新托馬斯主義教育思想C.實(shí)用主義教育思想D.永恒主義教育思想【答案】：C34.提出著名的“白板說(shuō)”的是（）。A.盧梭B.杜威C.洛克D.裴斯泰洛齊【答案】：C35.教師績(jī)效考評(píng)的首要原則是（）。A.注重實(shí)效B.客觀公正C.分類考核D.科學(xué)合理【答案】：B36.完形一頓悟說(shuō)是由誰(shuí)提出的？（）A.加涅B.苛勒C.斯金納D.桑代克【答案】：B37.調(diào)查法中技術(shù)性最強(qiáng)的方法是（）。A.談話法B.問(wèn)卷法C.觀察法D.測(cè)驗(yàn)法【答案】：D38.學(xué)生掌握知識(shí)的中心環(huán)節(jié)是（）。A.鞏固B.遷移C.理解D.應(yīng)用【答案】：C39.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的強(qiáng)化理論的提出者是（）。A.行為主義者B.行為—認(rèn)知主義者C.建構(gòu)主義者D.認(rèn)知主義者【答案】：A40.課程論與心理學(xué)的聯(lián)系，最早可追溯到（）。A.蘇格拉底B.畢達(dá)哥拉斯C.亞里士多德D.柏拉圖【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）41.衡量政績(jī)的最終標(biāo)準(zhǔn)（）。A.領(lǐng)導(dǎo)同意與不同意B.人民贊同與不贊同C.人民滿意與不滿意D.人民答應(yīng)與不答應(yīng)【答案】：BCD42.在職業(yè)活動(dòng)中，堅(jiān)持公平公正原則的意義在于（）。A.有助于弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神B.樹(shù)立良好形象C.遏制歪風(fēng)邪氣，改善環(huán)境D.贏得社會(huì)的信任與尊重【答案】：AC43.發(fā)現(xiàn)式教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的意義上，主要指（）。A.有助于智力的發(fā)展B.容易獲得成就感的滿足C.有助于學(xué)后長(zhǎng)時(shí)記憶D.有助于以后的獨(dú)立求知與研究【答案】：ABCD44.下列有關(guān)愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法中，正確的是（）。A.愛(ài)崗敬業(yè)就是一輩子不換崗B.職業(yè)選擇自由與愛(ài)崗敬業(yè)不矛盾C.提倡愛(ài)崗敬業(yè)，在某種程度上會(huì)遏制人們的創(chuàng)造熱情D.孔子所說(shuō)的“敬事而信”，包含著愛(ài)崗敬業(yè)的觀念【答案】：BD45.影響職業(yè)態(tài)度的因素，包含以下（）方面。A.同事關(guān)系B.發(fā)展機(jī)會(huì)C.工作環(huán)境D.薪水待遇【答案】：BCD46.教育評(píng)價(jià)改革中教師的行動(dòng)需做到（）。A.樹(shù)立科學(xué)成才觀念B.提高自身師德修養(yǎng)C.履行教育教學(xué)職責(zé)D.做好家校合作工作【答案】：ABCD47.新目錄分為（）和（）,并確定了62種專業(yè)為國(guó)家控制布點(diǎn)A.基本專業(yè)B.學(xué)科專業(yè)C.特設(shè)專業(yè)D.應(yīng)用專業(yè)【答案】：AC48.關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述是（）。A.職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定，與國(guó)家法律無(wú)關(guān)B.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失，要追究其責(zé)任C.從業(yè)人員只有在工作過(guò)程中才能明白職業(yè)紀(jì)律的重要性D.每個(gè)從業(yè)人員開(kāi)始工作前，就應(yīng)明確職業(yè)紀(jì)律【答案】：BD49.道德意志一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個(gè)階段（）。A.樹(shù)信心B.認(rèn)同心C.下決心D.立恒心【答案】：ACD50.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括（）。A.專業(yè)品質(zhì)B.專業(yè)態(tài)度C.專業(yè)意識(shí)D.專業(yè)技術(shù)【答案】：ABC51.《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》文件的突出特點(diǎn)是（）。A.體現(xiàn)前瞻引領(lǐng)B.立足國(guó)情世情C.服務(wù)國(guó)家人民D.突出改革創(chuàng)新E.注重規(guī)劃實(shí)施.【答案】：ABCDE52.對(duì)教師"為人師表"的具體要求是（）A.衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。B.關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作C.堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。D.尊重同事，尊重家長(zhǎng)。E.作風(fēng)正派，廉潔奉公,自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利?！敬鸢浮浚篈BCD53.人的舉止可以體現(xiàn)出（）。A.文化程度B.身體情況C.精神面貌D.內(nèi)心世界【答案】：CD54.以下各項(xiàng)中屬于遷移現(xiàn)象的是（）A.觸類旁通B.一目十行C.聞一知十D.舉一反三【答案】：ACD55.下列屬于教師道德品質(zhì)范疇的是（）。A.正直與自制B.忠誠(chéng)與節(jié)操C.勤奮與求實(shí)D.權(quán)利與義務(wù)【答案】：ABC56.下列說(shuō)法中，包含創(chuàng)新思想的有（）。A.患難與共B.與時(shí)俱進(jìn)C.另辟蹊徑D.見(jiàn)利思義【答案】：BC57.從業(yè)人員的職業(yè)道德要求包括（）。A.奉獻(xiàn)社會(huì)B.愛(ài)崗敬業(yè)C.辦事公道D.服務(wù)群眾【答案】：ABCD58.教師職業(yè)道德范疇主要包括（）。A.教師權(quán)力B.教師義務(wù)C.教師榮譽(yù)D.教師良心E.教師公正【答案】：BCDE59.對(duì)健全人格的標(biāo)準(zhǔn)，可以從以下哪幾個(gè)方面來(lái)理解？（）A.人與社會(huì)的關(guān)系方面B.人與自我的關(guān)系方面C.人與自然的關(guān)系方面D.人與他人的關(guān)系方面【答案】：ABD60.符合營(yíng)業(yè)員職業(yè)道德要求的做法有（）。A.撿到顧客物品，送交到有關(guān)部門處理B.在柜臺(tái)內(nèi)抱肩，插兜C.目視前方，迎接顧客的到來(lái)D.沒(méi)有顧客時(shí)玩手機(jī)【答案】：AC61.心理發(fā)展階段論把教師的專業(yè)發(fā)展劃分為以下哪幾個(gè)階段?（）。A.自覺(jué)期B.自治期C.自我保護(hù)期D.盡責(zé)期E.墨守成規(guī)期【答案】：BCDE62.一個(gè)人具有敬業(yè)精神，通常表現(xiàn)為（）。A.多一些付出，少一些計(jì)較B.少一些擔(dān)當(dāng)，多一些逃避C.多一些熱情，少一些冷漠D.多一些專注，少一些浮躁【答案】