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第3頁共3頁暑期學生防溺水教育計劃參考范本夏季是學生溺水死亡的高發(fā)期。為防止發(fā)生學生溺水死亡事件,保障學生的生命安全,根據(jù)省、市、縣有關會議精神,現(xiàn)就進一步加強____區(qū)內小學幼兒園防溺水安全工作制定本工作方案:一、高度重視,進一步增強做好防溺水工作的責任感和使命感。人命關天,生命高于一切。各校要從政治的高度,充分認識預防學生溺水工作的極端重要性,進一步增強做好防溺水工作的責任感和使命感。要將防溺水工作擺在學校工作重中之重的位置,并采取有效措施,嚴防此類事故發(fā)生。二、防溺水安全工作領導小組組長:副組長:成員:三、強化教育,進一步夯實學校防溺水安全教育基礎工作。各學校要立即行動,充分繼續(xù)落實如下活動,即上好一堂安全課,開好一次安全教育專題會,要求學生寫一篇安全內容的作文,致學生家長一封公開信,開展一次安全專項家訪,組織一次安全知識競賽,在學校懸掛安全標語,開展一次安全演練。要采取多種形式,廣泛開展防溺水教育,切實提高學生“珍愛生命、預防溺水”的意識。各校要在放暑假前,通過班會、校會等形式向學生再進行一次防溺水等安全知識教育,教育學生不私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或老師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域玩?;蛴斡荆诔靥恋人蜻呄词?、洗衣、洗菜時要特別注意安全,嚴防意外事故的發(fā)生。各校均要向學生家長發(fā)放《致全國中小學生家長的一封信》,并取回由學生家長簽名的回執(zhí),學校存檔。四、嚴密防范,進一步消除可能造成學生溺水事故的安全隱患。各校對轄區(qū)內所有的水域的安全隱患開展一次詳細的`排查,對可能發(fā)生溺水事故的水塘、水渠、河流等危險地段,要求設立防溺水警示牌;暑期各校要協(xié)同村委會要聘請一些義務監(jiān)管員在關鍵水域和時段進行巡護,對有玩水苗頭和下水游玩的學生及時予以制止。五、各方聯(lián)動,進一步做好中小學生溺水防范工作。夏季是中小學生溺水事故高發(fā)期,且易發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學校管理的時段。因此各學校要加強與學生家長的聯(lián)系,建立學校、行政村與家庭齊抓共管的安全教育管理網絡,動員全社會都來關心中小學生的生命安全。各學校暑假開始立即組織教師逐戶進行家訪,做到每生必到,一戶不漏。加強與家長的聯(lián)系與溝通,取得家長的支持與配合,增強家長的安全意識,使家長在上放學路上及節(jié)假日、考試等脫離學校和教師監(jiān)管時段,切實擔負起監(jiān)護人責任,對孩子進行教育與監(jiān)管,嚴防學生溺水事故發(fā)生。六、加強督查,進一步落實責任制和責任追究制。各校負責人要親自布置、親自檢查、親自落實,不能有絲毫麻痹大意。要層層落實防溺水安全管理責任,形成齊抓共管的防溺水工作機制。中心校將在期末結合安全工作檢查對防溺水工作督查,對工作不到位,或因工作不力而造成學生溺水責任事故的,堅決追究校長及相關責任人的責任。七、快速反應,進一步落實信息報告制度。發(fā)生學生溺水事故,各學校要在第一時間安排人員立即趕赴現(xiàn)場,實施營救,處理善后事宜。同時要在第一時間報告政府、瞞報造成嚴重后果的,將進行嚴肅查處。八、嚴格責任,進一步抓好防溺水安全管理制度的落實。各學校要結合實際情況,制定切實可行的防溺水安全管理制度。同時落實好崗位責任制,以制度明確學校各個崗位的安全職責,為防溺水工作提供有力的制度保障,切實降低溺水死亡事故的發(fā)生率。對宣傳教育不到位,或沒有安裝警示標志,管理不到位而造成學生溺水傷亡事故的,將追究相關責任人行政或法律責任暑期學生防溺水教育計劃參考范本(二)第一拳:教師普及急救知識提高救護技能在日常校園生活中,小學生常會在玩耍中發(fā)生一些意外傷害,教師若能在第一時間進行及時正確地處理,往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識與技能,減少意外傷害發(fā)生,保障師生生命健康和安全。____月____日傍晚,庵東鎮(zhèn)東二小學邀請庵東鎮(zhèn)衛(wèi)生院的王醫(yī)生來學校做了急救知識講座。在講座中,王醫(yī)生用深入淺出的實例,幽默風趣的語言講述了“昏厥現(xiàn)場急救、關節(jié)扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發(fā)性創(chuàng)傷、溺水搶救”等方面的急救措施。王醫(yī)生還為教師們詳細講解了急救救護的規(guī)范流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復蘇的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知識和技能。最后在王醫(yī)生的指導下,該校教師還進行了急救模擬演練。第二拳:開展“珍愛生命預防溺水”主題班會隨著“珍愛生命預防溺水”主題教育月活動的深入,庵東鎮(zhèn)東二小學號召全校學生通過網絡、報刊、書籍收集預防溺水的相關知識,提升全體學生的預防溺水知識儲備,圍繞“珍愛生命預防溺水”開展了兩起黑板報評比活動。____月____日,該校要求全校各班級利用班會課開展了“珍愛生命,預防溺水”主題教育活動。在主題班會教育過程中,該校教師組織同學們觀看了”溺水急救“的視頻;同學們就溺水情況的發(fā)生開展了討論;師生就如何預防溺水及溺水時的基本自救方法與技能等作了交流;在教育過程中班主任示范并讓學生演示了“心肺復蘇”的操作方法。最后,班主任老師還結合身邊的案例和生活實際,針對學校周邊的地理環(huán)境,對同學們提出了要求,即不準未經家長或老師的批準,私自或結伴下水游泳、嬉戲;不盲目下水施救。第三拳:面向全體家長普及防溺水知識為了進一步加強學校與學生家長之間的交流和溝通,共同營造一個安全、和諧的校園環(huán)境,促進學生全面健康的發(fā)展。____月____日,東二小學召開了“珍愛生命、預防溺水”的家長會。首先,該校教師向全體家長和學生通報了近年來全國中小學溺水____人數(shù),要求家長們提高認識,切實加強孩子們暑期防溺水安全工作,杜絕孩子們溺水傷亡事故發(fā)生,為孩子的健康成長筑起一道安全的屏障。其次,該校教師向全體家長和學生播放了防溺水教育安全宣傳片,向全

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